Bài giảng ngữ văn 8 Câu cầu khiến

Tiết 82 CÂU CẦU KHIẾN I- Đặc điểm hình thức chức Ví dụ: 1/ Ơng lão chào cá vá nói: - Mụ vợ tơi lại điên Nó khơng muốn làm bà phẩm phu nhân nữa, muốn làm nữ hồng Con cá trả lời: - Thôi đừng lo lắng Cứ Trời phù hộ lão Mụ già làđừng nữ hồng Thơi lo lắng Cứ (Ông lão đánh cá cá vàng) Khun bảo, u cầu 2/ Tơi khóc nấc lên Mẹ tơi từ ngồi vào Mẹ vuốt tóc tơi nhẹ nhàng dắt tay em Th: - Đi Đi Yêu cầu (Nhắc nhở) ( Khánh Hồi) 3/ - Anh làm đấy? - Mở cửa Hơm trời nóng q Trả lời câu hỏi 4/ Đang ngồi viết thư, bỗngnghe tiếng vọng vào - Mở cửa! Đề nghị, lệnh  Có ngữ điệu cầu khiến Ghi nhớ Câu cầu khiến câu có từ cầu khiến như: hãy, đừng, chớ,…đi, thôi, nào,…hay ngữ điệu cầu khiến: dùng để lệnh, yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo,… Khi viết, câu cầu khiến thường kết thúc dấu chấm than, ý cầu khiến khơng nhấn mạnh kết thúc dấu chấm  Chớ thấy sóng mà lo, Sóng vả mặc sóng, chèo cho có chừng (Ca dao)  Các cháu xứng đáng Cháu Bác Hồ Chí Minh! ( Thư Trung thu,1952- Bác Hồ)  Mẹ ơi, người Mẹ đừng vứt mà tội nghiệp ( Sọ Dừa) II- Luyện tập 1/31 Xác định, nhận xét câu cầu khiến C Đặc điểm â hình thức u a b c Nhận xét chủ ngữ Thêm, bớt, thay đổi chủ ngữ Ý nghĩa Hãy Vắng chủ ngữ Con lấy gạo làm bánh mà tế lễ Tiên Vương Không đổi Chủ ngữ: Ơng giáo (ngơi thứ số ít) Hút thuốc Không đổi đừng Nay anh đừng làm Chủ ngữ: chúng nữa, thử xem lão ta(ngơi thứ số Miệng có sống nhiều) khơng Thay đổi ý nghĩa câu 2/32 Xác định, nhận xét khác câu cầu khiến C â u Câu cầu khiến Thôi, im điệu hát mưa a dầm sùi sụt b c Sự khác hình thức biểu ý nghĩa Từ ngữ cầu khiến: Vắng chủ ngữ Các em đừng khóc Từ ngữ cầu khiến: đừng Có chủ ngữ, ngơi thứ số nhiều - Đưa tay cho mau! - Cầm lấy tay tơi này! Khơng có từ ngữ cầu khiến, có ngữ điệu cầu khiến Vắng chủ ngữ 3/32 So sánh hình thứcvà ý nghĩa câu cầu khiến - Giống nhau: câu cầu khiến có từ ngữ cầu khiến: - Khác nhau: + Câu a: vắng chũ ngữ, có từ ngữ cầu khiến ngữ điệu cầu khiến, ý nghĩa mang tính chất lệnh + Câu b: Có chủ ngữ, (ngơi thứ số ít) ý cầu khiến nhẹ hơn, thể rõ tình cảm người nói người nghe 4/32-33 Đoạn trích trả lời câu hỏi: Dế Choắt nhìn tơi mà rằng: - Anh nghĩ thương em anh đào giúp cho em ngách sang bên nhà anh, phong tắt lửa tối đèn có đứa đến bắt nạt em chạy sang… ( Tơ Hồi ) + Có mục đích cầu khiến: Muốn nhờ Dế Mèn đào cho ngách phòng thân + Dế Choắt tự coi vai so với dế Mèn,và lại người yếu đuối, nhút nhát ngơn từ Dế Choắt thường khiêm nhường, có rào đón trước sau + Trong lời Dế Choắt yêu cầu Dế Mèn, Tơ Hồi khơng dùng câu cầu khiến( mà dùng câu nghi vấn: “ anh đào giúp cho em ngách sang bên nhà anh…” làm cho ý cầu khiến nhẹ hơn, rõ ràng hơn, Cách dùng lời cầu khiến phù hợp với tính cách Dế Choắt khiến cho Dế Mèn dễ tiếp nhận 5/32 Đoạn trích - trả lời câu hỏi: Đêm mẹ không ngủ Ngày mai ngày khai trường, vào lớp Một Mẹ đưa đến trường, cầm tay dắt qua cánh cổng, bng tay mà nói: “Đi con! Hãy can đảm lên! Thế giới Bước qua cánh cổng trường giới kì diệu mở ra.” ( Lí Lan, Cổng trường mở ra) + Khơng thể thay cho có ý nghĩa khác Học bài, làm tiếp tập Chuẩn bị bài: THUYẾT MINH VỀ MỘT DANH LAM THẮNG CẢNH