1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án lớp 1 tuần 17

26 144 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 26
Dung lượng 341,5 KB

Nội dung

Trường Tiểu học số Tân Thủy Giáo án lớp 1- Tuần 17 TUẦN 17 Thứ 2, ngày tháng 12 năm 2015 Học vần ĂT - ÂT I Mục tiêu: - Học sinh đọc được:ăt,ât,rửa mặt,đấu vật;từ đoạn thơ ứng dụng - Viết :ăt,ât,rửa mặt,đấu vật - Luyện nói từ - câu theo chủ đề :Ngày chủ nhật *Đối với HSNK:Đọc trơn vần, từ,câu - Yêu thích học Tiếng Việt II Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Tranh, ghép chữ - HS ghép chữ, sách GK, bảng con, tập viết III Hoạt động dạy học: ND- KT- TG Hoạt động giáo viên Hoạt động HS 1.Bài cũ: - GV đọc cho HS viết :tiếng hót,ca hát - Các nhóm viết bảng (5ph) - Gọi HS đọc từ, đoạn thơ ứng dụng SGK - HS đọc -T Nhận xét – tuyên dương - Lắng nghe 2.Bài mới: TIẾT HĐ1:Dạy vần (15 ph) NGHỈ (5p) HĐ2:Luyện viết:(8ph) * Vần ăt - Ghi bảng: ăt - Giới thiệu - GV phát âm,HS phát âm ăt - Vần ăt tạo âm nào? - Cho HS gắn vần ăt - HDHS phân tích, đánh vần, đọc vần ăt - Có vần ăt muốn có tiếng mặt ta thêm âm dấu gì? - Cho HS gắn tiếng mặt - Gọi HS phân tích, đánh vần, đọc trơn tiếng mặt - Treo tranh giới thiệu từ: rửa mặt - Cho HS đọc từ;đọc vần,tiếng, từ * Vần ât - Gọi HS đọc toàn phần - Giới hiệu tiếp vần: ât ( bước tương tự vần ăt - Cho HS đọc toàn vừa học Hát - Giáo viên viết HDHS viết, cho HS viết bảng con: ăt, ât, rửa mặt, đấu vật - Lưu ý giúp HS viết xấu nét nối Gv: Lê Thị Hiền học: 2015 - 2016 -HS lắng nghe, phát âm - Trả lời: âm ă âm t - Gắn - Phân tích, đánh vần, đọc - Trả lời - Gắn - Phân tích, đọc: cá nhân, lớp - Quan sát - Đọc: cá nhân, lớp - Đọc: cá nhân, lớp - Đọc: cá nhân, lớp - Hát - Viết bảng Năm Trường Tiểu học số Tân Thủy chữ.Nhận xét sửa sai - GV ghi từ lên bảng, HĐ3:Đọc từ - Yêu cầu HS tìm tiếng chứa vần vừa học ứng dụng: - Yêu cầu HS đọc (7ph) - Đọc từ, toàn vừa học TIẾT HĐ1: Luyện đọc (7ph) HĐ2:Luyện viết (10ph) NGHỈ (5p) HĐ3:Luyện nói:(8ph) Củng cố, dặn dò(5ph) Tốn: - Đọc phần vừa học tiết 1(lưu ý gọi HS đọc chậm) - Treo tranh giới thiệu câu ứng dụng HDHS tìm tiếng chứa vần vừa học, đánh vần, đọc, đọc câu - HD cách trình bày viết, cách để vở, cầm bút, tư ngồi viết - Cho HS viết - GV theo dõi uốn nắn - Thu số - nêu nhận xét - Treo tranh giao việc: thảo luận nhóm chủ đề:Ngày chủ nhật GV theo dõi - Gọi đại diện số nhóm trình bày - Gọi nhóm bổ sung - nhận xét - Cho HS đọc toàn - Nhận xét tiết học Giáo án lớp 1- Tuần 17 - Đọc theo nhóm - Thảo luận nhóm tìm tiếng chứa vần vừa học - Đọc: cá nhân, lớp - Đọc: cá nhân nhóm - Đọc: cá nhân, lớp - Quan sát tranh thảo luận nhóm tìm , đọc - Chú ý theo dõi - Viết - Thảo luận nhóm - Trình bày - Bổ sung - Đọc: cá nhân, lớp - Lắng nghe LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu Sau học,HS củng cố khắc sâu về: - Cấu tạo số phạm vi 10,viết số theo thứ tự quy định;viết phép tính thích hợp với tóm tắt tốn - HS làm 1(cột 3,4) 2,bài *HSNK làm thêm cột 1,2 - Giáo dục HS tính độc lập làm II.Đồ dùng dạy học -Tranh hoa sgk -Chuẩn bị cờ, bơng hoa giấy, băng dính III.Các hoạt động dạy học ND- KT- TG 1.Bài cũ ( 5ph) Hoạt động giáo viên -GV gọi HS lên bảng làm - GV gọi HS nhận xét Gv: Lê Thị Hiền học: 2015 - 2016 Hoạt động HS - 2HS làm bảng lớp lớp làm nháp – = + = Năm Trường Tiểu học số Tân Thủy 2.Bài Bài 1:Số ( 7-8 ph ) - GV nhận xét , đánh giá - GV giới thiệu luyện tập chung - HD HS làm tập sách giáo khoa * YC HS đọc đề ( cột 3, 4) - YC HS thảo luận theo nhóm đơi - Huy động kq Bài 2:Viết số theo thứ tự ( 7-8 ph ) - GVnhận xét nhóm * YC HS đọc đề -YC HS làm bảng phụ - T đính bảng nhận xét,chữa ài 3:Viết phép *YC HS đọc đề tính thích hợp ( - YC HS đọc tóm tắt tốn , nêu 7-8 ph ) tốn viết phép tính - T đính bảng nhận xét,chữa 3.Củng cố, dặn dò( 5ph ) - Câu b yêu cầu HS tự làm - Nhận xét,chữa - T nhận xét tiết học Giáo án lớp 1- Tuần 17 5+ = 10 - = 10 - Nhận xét - Lắng nghe -Lắng nghe - HS nêu yêu cầu - Nhóm thảo luận hỏi đáp theo gợi ý -Từng cặp đứng lên nói trước lớp.HS khác theo dõi nhận xét - Lắng nghe -1HS nêu yêu cầu - HS làm bảng phụ,cá nhân làm vào - HS nhận xét - HS nêu yêu cầu - HS nêu tóm tắt - Thảo luận nhóm nêu tốn - HS làm bảng Cá nhân làm vào - cá nhân làm vào - Lắng nghe Thứ 3, ngày tháng 12 năm 2015 Học vần: BÀI 70: ÔT - ƠT I/ Mục tiêu:  Học sinh đọc ôt, ơt, cột cờ, vợt  Học sinh viết ôt, ơt, cột cờ, vợt  Luyện nói 2- câu theo chủ đề: Những người bạn tốt * Học sinh có ý thức đồn kết yêu thương bạn bè II/ Chuẩn bị:  Giáo viên: Tranh  Học sinh: Bộ ghép chữ III/ Hoạt động dạy học chủ yếu : Tiết 1: ND-TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/Ổn định lớp - GV đọc cho cho HS viết :rửa mặt, Gv: Lê Thị Hiền học: 2015 - 2016 HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Các nhóm viết bảng Năm Trường Tiểu học số Tân Thủy 2/ KTbài củ: sắt , thứ ( 5p) Đọc SGK - T nhận xét tuyên dương 3/Bài : *Hoạt động 1: Dạy vần: ôt ( p) * Gắn bảng: ôt Hỏi: Đây vần gì? - Phát âm: ơt - Hướng dẫn học sinh gắn vần ôt - Hướng dẫn học sinh phân tích vần ơt - Hướng dẫn học sinh đánh vần vần ôt - Đọc: ôt - Hương dẫn học sinh gắn: cột - Hương dẫn phân tích đánh vần - Đọc: cột - Treo tranh giới thiệu: cột cờ - Đọc mẫu, hướng dẫn học sinh đọc - Đọc phần * Gắn bảng: ơt - Hoỉ : Đây vần gì? - Phát âm: ơt - Hướng dẫn học sinh gắn vần ơt - Hướng dẫn học sinh phân tích vần ơt - Hướng dẫn học sinh đánh vần vần ơt - Đọc: ơt - Hướng dẫn học sinh gắn tiếng vợt Dạy vần: ơt ( - Hướng dẫn phân tích đánh vần p) - Đọc: vợt - Treo tranh giới thiệu: Cái vợt - Giáo viên đọc mẫu, hướng dẫn học sinh đọc từ Cái vợt - Đọc phần -Đọc khóa *Nghỉ tiết: - GV hướng dẫn HS viết: ôt – ơt cột cờ – vợt - Hướng dẫn cách viết - Nhận xét, sửa sai Gv: Lê Thị Hiền học: 2015 - 2016 Giáo án lớp 1- Tuần 17 - HS -Vần ôt - Cá nhân, lớp - Thực bảng gắn - Cá nhân - ô – tờ – ơt: cá nhân, nhóm, lớp - Cá nhân, nhóm, lớp - Thực bảng gắn - Cờ – ôt – côt – nặng – cột : cá nhân - Quan sát - Cá nhân, nhóm, lớp - Trả lời - Cá nhân, nhóm - Gắn - Phân tích - Cá nhân, lớp - cá nhân - Thực bảng gắn - cá nhân, lớp - Cá nhân, nhóm, lớp - Quan sát - Thực bảng gắn - Vờ – – vơt – nặng – vợt : cá nhân, - Cá nhân, nhóm, lớp Hát múa - Học sinh viết bảng Năm Trường Tiểu học số Tân Thủy Giáo án lớp 1- Tuần 17 - GV hướng dẫn HS đọc câu ứng dụng - Đọc theo nhóm *Hoạt động 2: sốt ớt - Thảo luận nhóm tìm Viết bảng xay bột ngớt mưa tiếng chứa vần vừa học con(5 phút) Giảng từ - Đại diện nhóm trả lời - Hướng dẫn học sinh nhận biết tiếng có ơt :sốt, ớt, bột, ngớt - ơt - Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng, đọc - Cá nhân, lớp trơn từ - Đọc toàn - Cá nhân, lớp *Nghỉ chuyển tiết - Hát múa Hoạt động 3: Tiết 2: Đọc từ ứng - Cá nhân, lớp - Đọc tiết dụng(6phút) - em đọc - Đọc câu ứng dụng *Hoạt động 1: - Giáo viên đọc mẫu - Nghe Luyện đọc(11 - Cá nhân, lớp - Đọc toàn p) - Viết vào tập viết - GV hướng dẫn HS viết vào tập viết - Lưu ý nét nối chữ dấu *Hoạt động 2: - GV theo dõi giúp đỡ HS Luyện viết (5 - Thu số nhận xét phút) - Hát múa *Nghỉ tiết: *Hoạt động 3: - Chủ đề: Những người bạn tốt Luyện nói: (6 - Cá nhân, lớp - Treo tranh: phút) - Hỏi: Tranh vẽ gì? - Thảo luận nhóm nêu :Tranh vẽ bạn - Hỏi: Em thấy họ có phải người bạn tốt học nhóm khơng? - Phải bạn - Hỏi: Em giới thiệu tên người bạn em học với thích nhất? - HS giới thiệu - Hỏi : Người bạn tốt người bạn nào? *Hoạt động 4: - Hỏi: Em có muốn trở thành người bạn tốt - Biết giúp đỡ, đồn kết H đọc người khơng? với bạn bè SGK (2 - Nêu lại chủ đề: Những người bạn tốt - Có phút) - Cá nhân, lớp - GV cho HS đọc SGK 4/ Củng cố -Dặn dò - HS lắng nghe - T nhận xét tiết học Thứ 4, ngày tháng 12 năm 2015 Gv: Lê Thị Hiền học: 2015 - 2016 Năm Trường Tiểu học số Tân Thủy Giáo án lớp 1- Tuần 17 Học vần: ET - ÊT I.Mục tiêu: - Học sinh đọc được: et,êt,bánh tết,dệt vải; từ câu ứng dụng - Viết được:et,êt,bánh tết,dệt vải - Luyện nói từ - câu theo chủ đề : Chợ Tết *Đối với HSNK:Đọc trơn vần, từ,câu - Yêu thích học Tiếng Việt II.Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Tranh, ghép chữ - HS ghép chữ,sách GK, bảng con, tập viết III Hoạt động dạy học: ND- KT- TG 1.Bài cũ(5p) 2.Bài mới: TIẾT HĐ1:Dạy vần (15 ph) Hoạt động giáo viên - Gv đọc cho HS viết :cơn sốt,ngớt mưa - Gọi HS đọc từ, đoạn thơ ứng dụng SGK - Nhận xét – tuyên dương * Vần et - Ghi bảng: et - Giới thiệu - GV phát âm,HS phát âm: et - Vần et tạo âm nào? - Cho HS gắn vần et - HDHS phân tích, đánh vần, đọc et - Có vần et muốn có tiếng tét ta thêm âm dấu gì? - Cho HS gắn tiếng tét - Gọi HS phân tích, đánh vần, đọc trơn tiếng tét - Treo tranh giới thiệu từ: bánh tét - Cho HS đọc từ;đọc vần,tiếng, từ * Vần êt - Gọi HS đọc toàn phần - Giới thiệu tiếp vần êt( bước tương tự vần et) - Cho HS đọc toàn vừa học NGHỈ(5p) HĐ2:Viết bảng (8ph) Gv: Lê Thị Hiền học: 2015 - 2016 - Giáo viên viết HDHS viết Cho HS viết bảng con:êt,êt,bánh tét,dệt vải Hoạt động HS - Các nhóm viết bảng - HS - Lắng nghe - Lắng nghe -HS lắng nghe, phát âm - Trả lời - Gắn - Phân tích, đánh vần, đọc: cá nhân, lớp - Trả lời - Gắn - Phân tích, đọc: cá nhân, lớp - Quan sát - Đọc: cá nhân, lớp - Đọc: cá nhân, lớp - Đọc: cá nhân, lớp - Viết bảng Năm Trường Tiểu học số Tân Thủy - Lưu ý giúp HS yếu viết nét nối chữ - Nhận xét sửa sai HĐ3:Đọc từ ứng - GV ghi từ lên bảng, dụng:(7ph) nét chữ rết sấm sét kết bạn - Yêu cầu HS tìm tiếng chứa vần vừa học - Yêu cầu HS đọc - Giảng số từ :sấm sét, kết bạn - Đọc từ, toàn vừa học TIẾT HĐ1:Luyện đọc (7ph) HĐ2: Luyện viết (10ph) NGHỈ(5p) HĐ3:Luyện nói: (8ph) Củng cố, dặn dò(5ph) Tốn: - Đọc phần vừa học tiết 1(lưu ý gọi HS đọc chậm ( Đạt , Nga) - Treo tranh giới thiệu câu ứng dụng HDHS tìm tiếng chứa vần vừa học, đánh vần, đọc, đọc câu ứng dụng - HD cách trình bày viết, cách để vở, cầm bút, tư ngồi viết GV giúp HS viết xấu - Cho HS viết - GV theo dõi uốn nắn - Thu số - nêu nhận xét Giáo án lớp 1- Tuần 17 -HS đọc luyện đọc theo nhóm - Thảo luận nhóm tìm tiếng chứa vần vừa học - Đọc: cá nhân, lớp - Lắng nghe - Đọc: cá nhân, lớp - Đọc: cá nhân - Thảo luận nhóm tìm , đọc: cá nhân, tổ - Chú ý theo dõi - Viết - Treo tranh giao việc: thảo luận nhóm - Quan sát tranh Thảo chủ đề: Chợ Tết luận nhóm - GV theo dõi - Gọi đại diện số - Trình bày nhóm trình bày Tranh vẽ cảnh gì? - Bổ sung Trong tranh em thấy gì? Những ai? Em thấy chợ Tết nào? - Liên hệ - Gọi nhóm bổ sung - nhận xét - Liên hệ giáo dục HS - Cho HS đọc toàn - Đọc cá nhân - Nhận xét tiết học - Lắng nghe LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu : Giúp HS củng cố - Thứ tự số dãy số từ đến 10 - Thực so sánh số,biết thứ tự số dãy số từ đến 10;biết cộng,trừ số phạm vi 10;viết phép tính thích hợp với hình vẽ Gv: Lê Thị Hiền học: 2015 - 2016 Năm Trường Tiểu học số Tân Thủy - HS làm 1,bài 2(a,b,cột 1),bài (cột 1,2),bài *Đối với HSNK làm thêm 2(cột 2,3,4),bài 3(cột 3) - Giáo dục cho HS tính tự lập làm II.Đồ dùng dạy học GV tranh tập ( trang 91 SGK) ,bảng phụ III.Các hoạt động dạy học ND- KT- TG 1.Bài cũ(5 ph ) 2.Bài Bài 1: Nối ( 5-6 ph ) Bài :Tính( cột a,b) ( 5-6 ph ) Hoạt động giáo viên - GV gọi HS lên bảng làm - G V gọi HS nhận xét - GV nhận xét , đánh giá - GV giới thiệu luyện tập chung HD HS làm tập sách giáo khoa * YC HS đọc đề -Treo bảng phụ.Hướng dẫn nối GV hỏi: sau ta nối chấm theo thứ tự ta hình gì? -Hướng dẫn nhận xét bạn *Y/C nêu yêu cầu Giáo án lớp 1- Tuần 17 Hoạt động HS - Viết số :1, 9, 6, 4, 5, a:Theo thứ tự từ bé đến lớn: b: theo thứ tự từ lớn đến bé : - HS lên bảng lớp làm - Nhận xét - Lắng nghe - 1HS nêu yêu cầu -Các nhóm quan sát thảo luận nối miệng, sau cử đại diện lên nối,mỗi HS số - Trả lời:(Được hình chữ nhật) - 1HS nêu yêu cầu - HS làm bảng phụ,lớp làm -Chú ý điều ? - Đặt thẳng cột -T đính bảng phụ ,nhận xét,chữa - lắng nghe Bài 3:Điền dấu - YC HS đọc đề - HS nêu yêu cầu cột 1,2 - Thảo luận nhóm làm vào ( 5-6 ph ) - YC HS thảo luận nhóm nháp - Huy độngkq - Đại diện nhóm nêu kq - T nhận xét,chữa - Lắng nghe Bài 4: Viết phép * YC HS đọc đề - HS nêu yêu cầu tính thích hợp -u cầu HS nhìn tranh nêu toán - HS làm bảng ,cá nhân ( 5-6 ph ) làm vào - T đính bảng nhận xét,chữa - Nhận xét 3.Củng cố,dặn - Nhận xét tiết học, - Lắng nghe dò (5p) Gv: Lê Thị Hiền học: 2015 - 2016 Năm Trường Tiểu học số Tân Thủy Giáo án lớp 1- Tuần 17 Thứ 5, ngày 10 tháng 12 năm 2015 LUYỆN TẬP CHUNG Toán: I.Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: - Cấu tạo số phạm vi 10;thực cộng trừ,so sánh số phạm vi 10;viết phép tính thích hợp với tóm tắt tốn, nhận dạng hình tam giác - HS làm 1,bài 2(dòng1),bài 3,bài *Đối với HSNK làm thêm 2(dòng 2) - Rèn cho HS tính cẩn thận tính tốn Gv: Lê Thị Hiền học: 2015 - 2016 Năm Trường Tiểu học số Tân Thủy Giáo án lớp 1- Tuần 17 II.Đồ dùng dạy học - GV HS chuẩn bị số hình tam giác, số tờ bìa, hồ dán III.Các hoạt động dạy học ND- KT- TG Hoạt động giáo viên 1.Bài cũ (5ph ) - GV gọi HS lên bảng làm - Gọi HS nhận xét - GV nhận xét ,tuyên dương 2.Bài Bài 1:Tính (10ph ) - GV giới thiệu luyện tập chung HD HS làm tập sách giáo khoa - YC HS đọc đề - Yc HS làm bảng phụ Hoạt động HS - Điền dấu vào chỗ chấm + + + + – - HS lên bảng làm lớp làm nháp -Nhận xét làm bảng - T đính bảng phụ nhận xét ,chữa - HS nêu yêu cầu - HS làm bảng phụ,lớp làm - nhận xét Bài 2:Số dòng ( 5-6 ph ) -YC HS đọc đề - YC HS làm miệng - Huy động kq - T nhận xét,chữa - HS nêu yêu cầu -Cá nhân làm miệng - Nối tiếp đọc kq - Nêu: cá nhân Bài 3: Xếp số theo thứ tự ( 5-6 ph ) -YC HS đọc đề -GV gợi ý:Muốn biết số lớn số nhỏ ta phải làm nào? -YC HS thảo luận nhóm - HS nêu yêu cầu - Trả lời:(Ta phải so sánh số) - HS thảo luận nhóm làm vào phiếu - Đại diện nhóm nêu kq - Trả lời - HS nêu yêu cầu - HS nêu -1 HS làm bảng ,lớp làm - nhận xét - Lắng nghe - Huy động kq Bài : Viết phép tính thích hợp( 5-6 ph ) - Yêu cầu HS nêu yêu cầu tập - Gọi HS nêu tóm tắt - YC HS thảo luận nêu tốn tự làm 3.Củng cố,dặn - T đính bảng nhận xét dò (3p) - Nhân xét tiết học TNXH GIỮ GÌN LỚP HỌC SẠCH SẼ I.Mục tiêu - Nhận biết lớp học - Biết giữ gìn lớp học - HSNK nêu việc nên làm để góp phần cho lớp học Gv: Lê Thị Hiền học: 2015 - 2016 10 Năm Trường Tiểu học số Tân Thủy - Viết được: ut, ưt, bút chì, mứt gừng - Luyện nói từ - câu theo chủ đề : Ngón út,em út,sau rốt *Đối với HSNK:Đọc trơn vần, từ,câu - Yêu thích học Tiếng Việt II.Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Tranh, ghép chữ - HS ghép chữ, sách GK, bảng con, tập viết III Hoạt động dạy học: Giáo án lớp 1- Tuần 17 ND- KT- TG 1.Bài cũ(5p) Hoạt động HS - nhóm viêt bảng - HS - Lắng nghe 2.Bài mới: TIẾT HĐ1:Dạy vần (15 ph) NGHỈ(5p) HĐ2:Viết bảng (8ph) Gv: Lê Thị Hiền học: 2015 - 2016 Hoạt động giáo viên - Gv đọc cho HS viết :nét chữ, kết bạn - Gọi HS đọc từ, câu ứng dụng SGK - Nhận xét – tuyên dương * Vần ut - Ghi bảng: ut- Giới thiệu - GV phát âm, HS phát âm: ut - Vần ut tạo âm nào? - Cho HS gắn vần ut - HDHS phân tích, đánh vần, đọc ut - Có vần ut muốn có tiếng bút ta thêm âm dấu gì? - Cho HS gắn tiếng bút - Gọi HS phân tích, đánh vần, đọc trơn tiếng bút - Treo tranh giới thiệu từ: Bút chì - Cho HS đọc từ; đọc vần, tiếng, từ * Vần ưt - Gọi HS đọc toàn phần chim cút sứt sút bóng nứt nẻ - Giới thiệu tiếp vần ưt ( bước tương tự vần ut) - Cho HS đọc toàn vừa học Hát - Giáo viên viết HDHS viết Cho HS viết bảng con:ut,ưt,bút chì,mứt gừng - Lưu ý giúp HS viết nét nối chữ 12 - Lắng nghe - HS lắng nghe,phát âm - Trả lời - Gắn - Phân tích, đánh vần, đọc: cá nhân, lớp - Trả lời - Gắn - Phân tích, đọc: cá nhân, tổ - Quan sát - Đọc: cá nhân, lớp - Đọc: cá nhân, lớp - Đọc: cá nhân, lớp Hát - Viết bảng Năm Trường Tiểu học số Tân Thủy - Nhận xét sửa sai - GV ghi từ lên bảng, - Yêu cầu HS tìm tiếng chứa vần vừa học HĐ3:Đọc từ ứng - Yêu cầu HS đọc dụng:(7ph) - Giảng số từ - Đọc từ, toàn vừa học TIẾT HĐ1:Luyện đọc (7ph) HĐ2:Luyện viết (10ph) NGHỈ(5p) HĐ3:Luyện nói: (8ph) Củng cố, dặn dò(5ph) ÔLTOÁN: - Đọc phần vừa học tiết 1(lưu ý gọi HS đọc chậm) - Treo tranh giới thiệu câu ứng dụng - HDHS tìm tiếng chứa vần vừa học, đánh vần, đọc, đọc câu ứng dụng - HD cách trình bày viết, cách để vở, cầm bút, tư ngồi viết GV giúp HS chữ xấu viết - Cho HS viết - GV theo dõi uốn nắn Thu số - nêu nhận xét - Treo tranh giao việc: thảo luận nhóm chủ đề: Ngón út,em út,sau rốt - GV theo dõi - Gọi đại diện số nhóm trình bày Đây ngón gì? - Nhỏ nhà gọi em gì? - Đàn vịt hàng, cuối gọi gì? - Gọi nhóm bổ sung - nhận xét - Liên hệ giáo dục HS - Cho HS đọc toàn - Gọi HS đọc - Nhận xét tiết học Giáo án lớp 1- Tuần 17 - Đọc theo nhóm - Thảo luận nhóm tìm tiếng chứa vần vừa học - Đọc: Cá nhân, lớp - Lắng nghe - Đọc: cá nhân, lớp - Đọc: cá nhân, lớp - Thảo luận nhóm tìm , đọc: cá nhân - Viết - Thảo luận nhóm - Trình bày - Bổ sung - Liên hệ - Đọc: cá nhân, lớp - Đọc cá nhân - Lắng nghe LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu: - Củng cố học sinh nắm cấu tạo số phạm vi 10 - Giúp học sinh chậm nắm cấu tạo số từ - 10 cách thành thạo - Học sinh nắm cách xếp số, nêu tốn, viết phép tính II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Nội dung - Học sinh: Vở tập Gv: Lê Thị Hiền học: 2015 - 2016 13 Năm Trường Tiểu học số Tân Thủy III/ Hoạt động giáo viên chủ yếu : ND-TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/ Ổn định lớp 2/ KTbài củ:( 5p) - YC Học sinh viết số từ - 10, từ 10 - - T nhận xét 3/Bài :( 30 p) *Giới thiệu bài: Bài 1: Số Bài 2: Viết số Bài 3: Viết phép tính thích hợp Bài 4: Vẽ hình thích hợp vào ô trống Giáo án lớp 1- Tuần 17 HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS - Nhận xét - Gọi HS đọc đề - HS nêu yêu cầu YC HS nêu miệng - Cá nhân nêu miệng - Huy động kq( ý HS tiếp thu - Nối tiếp nêu miệng chậm) - Lắng nghe - T nhận xét - Gọi HS đọc đề - HS nêu yêu cầu - Gọi HS lên bảng làm - HS lên bảng làm,lớp - T nhận xét chữa làm - Gọi HS đọc đề - YC HS thảo luận nêu toán tự làm - GV theo dõi giúp đỡ HS chậm - T đính bảng ,nhận xét,chữa - Gọi HS đọc đề -YC HS làm theo nhóm - Huy động kq - T nhận xét chốt kq 4/ Củng cố -Dặn - Thu nêu, nhận xét dò - Học sinh đọc từ -> 10, 10 -> - Đọc cấu tạo phạm vi 10 - T nhận xét tiết học -1 HS nêu yêu cầu - HS thảo luận nhóm nêu toán - HS làm bảng con, cá nhân làm vào - HS nêu yêu cầu - HS thảo luận nhóm làm phiếu - Đại diện nhóm nêu kq - HS đọc - Hs - Hs - Lắng nghe ÔLTV: LUYỆN ĐỌC BÀI 71,72 I.Mục tiêu - Giúp học sinh nắm cách đọc vần:et,êt,ut,ưt,bánh tét,dệt vải ngòi bút,mứt gừng, từ câu ứng dụng 71,72 - Rèn kỹ đọc cho hs (HSNK đọc trơn vần, từ,câu ) - Giáo dục học sinh ham thích học tiếng Việt II.Đồ dùng dạy học: Sgk, bt tv, đồ dùng tiếng việt III.Các hoạt động dạy học: Gv: Lê Thị Hiền học: 2015 - 2016 14 Năm Trường Tiểu học số Tân Thủy ND- KT- TG 1.Giới thiệu (1p) 2.Củng cố vần từ câu(9p) 3.Luyện đọc(19p) Nghỉ tiết 4.Luyện nói (5p) Giáo án lớp 1- Tuần 17 Hoạt động giáo viên - Nêu MT tiết học Hoạt động HS - Lắng nghe - Đọc:et,êt,ut,ưt,bánh tét,dệt vải - Viết bảng con: ngớt mưa,cơn sốt,xay bột,quả ớt, - Đọc câu 71,72 - YC HS luyện đọc theo nhóm -GV theo dõi giúp đỡ HS đọc chậm - Gọi HS đọc - YC HS quan sát tranh luyện nói - Gv gợi ý theo tranh - Gọi đại diện nhóm luyện nói trước lớp - Hs đọc phiếu từ - Cả lớp viết bảng - 3-4 HS - Các nhóm luyện đọc - Đại diện nhóm đọc - HS quan sát ,thảo luận nhóm - Đại diện HS lên nói - Lắng nghe - Nhận xét tiết học, dặn dò hs 5.Dặn dò (1p) Ô LTV: LVCĐ BÀI 17 I/ Mục tiêu: - Giúp hs viết đúng, đẹp vần từ mới: en, ên , in, un, iên, yên, nhện, mưa phùn, yên ngựa, đèn điện - Rèn kĩ viết đúng, đẹp, nét, khoảng cách - GD HS có ý thức cẩn thận, biết nắn nót viết đẹp II/ Đồ dùng dạy học: - Vở luyện chữ đẹp, bảng kẻ ô III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG - HĐ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Kiểm tra: (3 phút) 2/ Bài mới: *Giới thiệu HĐ1: HD viết (13 - 15 phút) Gv: Lê Thị Hiền học: 2015 - 2016 - Đọc cho hs viết iêu, yêu, ưu, ươu HS viết bảng Nêu mục tiêu tiết học, ghi đề - GV giới thiệu vần: en, ên , in, un, iên, yên từ: nhện, mưa phùn, yên ngựa, đèn điện -HS quan sát +GV viết mẫu “en, ên”, nêu cách viết - Viết bảng -Viết bảng -Tương tự giới thiệu HD viết: HS quan sát in, un, iên, yên từ: nhện, mưa phùn, yên ngựa, đèn điện 15 Năm Trường Tiểu học số Tân Thủy - Cho HS viết bảng GV nhận xét chỉnh sửa HĐ2: Viết vở: *Cho hs lấy vở, bút để viết (15 - 17 phút) - HD cho hs tư ngồi viết - YC hs đọc chữ mẫu - YC hs viết vào dòng - Thu bài, nhận xét * Nhận xét - Dặn dò: *Nhận xét học, dặn sau Giáo án lớp 1- Tuần 17 -HS viết bảng -HS lấy -HS viết -Thu 1/4 lớp - Ghi nhớ Thứ 6, ngày 11 tháng 12 năm 2015 Tập viết : THANH KIẾM, ÂU YẾM, AO CHUÔM, BÁNH NGỌT, BÃI CÁT, THẬT THÀ I.Mục tiêu: - Học sinh viết chữ: kiếm,âu yếm,ao chuôm, bánh ngọt, bãi cát, thật kiểu chữ viết thường,cỡ vừa theo tập viết tập -Rèn kĩ viết đúng, đẹp cho *(Đối với HSNK viết đủ số dòng quy định tập viết 1,tập một) - Rèn cho HS tính cẩn thận viết II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Chữ mẫu tiếng phóng to -Viết bảng lớp nội dung cách trình bày theo yêu cầu viết -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng III.Hoạt động dạy học: III/ Hoạt động dạy học chủ yếu ND-TG 1/Ổn định lớp 2/ KTbài củ:( p) HOẠT ĐỘNG CỦA GV -Gv đọc HS viết bảng lớp: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em - T nhận xét HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Mỗi nhóm viết từ 3/Bài :( 30 - Giới thiệu bài: Thanh kiếm, âu yếm, - Nhắc đề p) ao chuôm, bánh ngọt, bãi cát, thật *Hoạt động 1: -Giáo viên giảng từ - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc từ - Cá nhân , lớp -Viết mẫu hướng dẫn cách viết Gv: Lê Thị Hiền học: 2015 - 2016 16 Năm Trường Tiểu học số Tân Thủy - Thanh kiếm: Điểm đặt bút nằm *Hoạt động 2: đường kẻ ngang Viết chữ tê (t), nối Viết bảng nét viết chữ hát (h), lia bút viết chữ a, (5phút) nối nét viết chữ en nờ (n), nối nét viết chữ hát (h) Cách chữ o Viết chữ ca (k), nối nét viết chữ i, nối nét viết chữ e, nối nét viết chữ em mờ (m), lia bút viết dấu mũ , lia bút viết dấu sắc chữ e, lia bút viết dấu chấm chữ i - Tương tự hướng dẫn viết từ: âu yếm, ao chuôm, bánh ngọt, bãi cát, thật - Hướng dẫn học sinh viết bảng con: âu yếm, ao chuôm *Nghỉ tiết: *Hoạt động 3: - Hướng dẫn viết vào viết vào - GV theo dõi giúp đỡ HS viết chưa (5phút) đẹp - Lưu ý tư ngồi, cầm viết 4/ Củng cố Thu nhân xét -Dặn dò Nhắc nhở em viết sai T nhận xét tiết học Tập viết : Giáo án lớp 1- Tuần 17 - Theo dõi nhắc cách viết - Viết bảng - Hát múa - Lấy , viết - HS tiếp thu XAY BỘT, NÉT CHỮ, KẾT BẠN, ĐÔI MẮT, CHIM CÚT, NỨT NẺ I.Mục tiêu: - Học sinh viết chữ: xay bột, nét chữ, kết bạn, đôi mắt, chim cút, nứt nẻ, kiểu chữ viết thường,cỡ vừa theo tập viết tập - Rèn kĩ viết đúng, đẹp cho *(Đối với HSNK viết đủ số dòng quy định tập viết 1,tập một) - Rèn cho HS tính cẩn thận viết II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Chữ mẫu tiếng phóng to -Viết bảng lớp nội dung cách trình bày theo yêu cầu viết -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng III.Hoạt động dạy học: III/ Hoạt động dạy học chủ yếu Gv: Lê Thị Hiền học: 2015 - 2016 17 Năm Trường Tiểu học số Tân Thủy ND-TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/ Ổn định lớp 2/ KTbài củ:( -GV đọc cho HS viết: kiếm, p) âu yếm, ao chuôm, bánh ngọt, bãi cát, thật - T nhận xét 3/Bài :( 30 p) Giới thiệu bài: Xay bột, nét chữ, *Hoạt động 1: kết bạn, chim cút, vịt, thời tiết - GV giảng từ - GV hướng dẫn học sinh đọc từ -Viết mẫu hướng dẫn cách viết -Xay bột: Điểm đặt bút nằm *Hoạt động 2: đường kẻ ngang Viết chữ ét – xì Hướng dẫn viết (x), lia bút viết chữ a, nối nét viết (5 phút) chữ y Cách chữ o Viết chữ bê (b), lia bút viết chữ o, nối nét viết chữ têø (t), lia bút viết dấu mũ, lia bút viết dấu nặng -Tương tự hướng dẫn viết từ: nét chữ, kết bạn, chim cút, vịt, thời tiết - Hướng dẫn HS viết bảng con: nét chữ, kết bạn *Nghỉ tiết: - Hướng dẫn viết vào *Hoạt động3 -Lưu ý tư ngồi, cầm viết viết vào - GV theo dõi giúp đỡ HS viết chưa (15phút) đẹp -Thu nhân xét 4/ Củng cố - Nhắc nhở em viết sai -Dặn dò - T nhận xét tiết học TOÁN: Giáo án lớp 1- Tuần 17 HOẠT ĐỘNG CỦA HS - nhóm viết bảng - Nhắc đề - Nghe - Cá nhân , lớp - Theo dõi nhắc cách viết - Viết bảng - Hát múa - Lấy tập viết - Viết vào theo hướng dẫn giáo viên - HS lắng nghe ÔN TẬP I/ Mục tiêu: - Củng cố cộng trừ số cấu tạo phạm vi 10 - Cộng, trừ số phạm vi 10 Nhìn nêu tốn viết phép tính để giải tốn - Giáo dục học sinh có thái độ học tốt mơn tốn, rèn tính xác Gv: Lê Thị Hiền học: 2015 - 2016 18 Năm Trường Tiểu học số Tân Thủy Giáo án lớp 1- Tuần 17 II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: số mẫu vật - Học sinh: Sách III/ Hoạt động dạy học chủ yếu : ND-TG 1/Ổn định lớp 2/ KTbài củ:( p) HOẠT ĐỘNG CỦA GV - Gọi HS lên bảng làm HOẠT ĐỘNG CỦA HS + + +6 + + – – 10 10 –6 +0 - T nhận xét,tuyên dương 3/Bài :(30 p) *Giới thiệu bài: Bài 1: Tính: (7 - Gọi HS đọc đề phút) - Khi tính dọc lưu ý điều gì? - YC HS làm bảng phụ - T đính bảng phụ nhận xét,chữa - HS lên bảng ,lớp làm nháp - HS nêu yêu cầu - Đặt thẳng cột - HS làm bảng phụ,lớp làm - Nghe Bài 2: Điền số: (3phút) - Gọi HS đọc đề - YC HS thảo luận nhóm - GV theo dõi giúp đỡ HS - Huy động kq - T nhận xét,chữa Bài 3: Tìm số lớn - Gọi HS đọc đề nhất? Số bé nhất? - YC HS thảo luận nhóm đơi (5 phút) - Huy động kq - T nhận xét,chữa - HS nêu yêu cầu - HS thảo luận nhóm làm phiếu - Đại diện nhóm nêu kq Bài 4:Viết phép tính thích hợp (5phút) - Nêu yêu cầu - HS thảo luận theo nhóm nêu tốn - HS làm bảng ,lớp làm - Lắng nghe - Chú ý - Gọi HS đọc đề - GV mời HS nêu yêu cầu BT - YC HS thảo luận nhóm nêu toán - GV theo dõi giúp đỡ cho HS 4/ Củng cố -Dặn - T đính bảng ,nhận xét,chữa dò - Thu nhận xét - T nhận xét tiết học Ơ L TỐN: -1 HS nêu u cầu - Thảo luận nhóm đơi tìm - Đại diện nhóm nêu kq ƠN: LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu: Gv: Lê Thị Hiền học: 2015 - 2016 19 Năm Trường Tiểu học số Tân Thủy Giáo án lớp 1- Tuần 17  Học sinh củng cố khắc sâu phép cộng, trừ phạm vi 10  Viết phép tính thích hợp với tốn cho – Cấu tạo số  Yêu cầu học sinh nắm bảng cộng ,trừ để làm tốt tính kết Học sinh đại nắm cấu tạo số để làm tốt tập II/ Chuẩn bị:  Giáo viên: Bảng phụ  Học sinh: Vở BTT III/ Hoạt động dạy học chủ yếu : ND-TG 1/ Ổn định lớp 2/ KTbài củ:( 5p) 3/Bài :( 30 p) Bài 1:Tính: Bài 2: Số Bài 3: Viết phép tính thích hợp HOẠT ĐỘNG CỦA GV - Gọi HS lên bảng làm - T nhận xét *Giới thiệu bài: Luyện tập - Gọi HS đọc đề - Khi tính dọc ta lưu ý điều gì? - YC HS làm vào - Huy động kq - T nhận xét chốt kq - Gọi HS nêu yêu cầu - YC HS TLN - Huy động kq - T Củng cố cho HS cách điền số - Gọi HS nêu yêu cầu - YC HS TLN 4/ Củng cố -Dặn - T chốt kq dò * Nhận xét học HOẠT ĐỘNG CỦA HS +2 +4 -5 - - + 10 – - HS lên làm ,lớp làm nháp - HS nêu yêu cầu - Đặt thẳng cột - HS làm bảng phụ,lớp làm - Lắng nghe - HS nêu yêu cầu - HS TLN làm phiếu - Đại diện nhóm nêu kq - Nghe - H nêu yêu cầu - TLN nêu toán - HS làm bảng ,cá nhân làm - HS lắng nghe HĐTT: SINH HOẠT LỚP *Hoạt động 1: Nhận xét hoạt động tuần qua +Đạo đức : - Đa số em chăm ngoan, lễ phép,vâng lời thầy - Đi học chun cần, nghỉ học có phép, học - Các em tích cực phát biểu ý kiến xây dựng +Học tập : - Học sinh có đầy đủ dụng cụ học tập Gv: Lê Thị Hiền học: 2015 - 2016 20 Năm Trường Tiểu học số Tân Thủy Giáo án lớp 1- Tuần 17 - Biết rèn chữ giữ - Nề nếp lớp tương đối tốt *Hoạt động 2: Nêu phương hướng tuần tới - Học làm đầy đủ - Ôn tập tốt chuẩn bị thi khảo sát đợt HKI đạt kết cao - Vệ sinh cá nhân lớp học – đẹp Gv: Lê Thị Hiền học: 2015 - 2016 21 Năm Trường Tiểu học số Tân Thủy Gv: Lê Thị Hiền học: 2015 - 2016 Giáo án lớp 1- Tuần 17 22 Năm Trường Tiểu học số Tân Thủy Giáo án lớp 1- Tuần 17 ÔLTV LVCĐ BÀI 26 I/ Mục tiêu: - Giúp hs viết đúng, đẹp vần oc, ac, ăc, âc, uc, ưc từ mới: hạt thóc, nhạc, mặc áo, bút mực - Rèn kĩ viết đúng, đẹp, nét, khoảng cách - GD HS có ý thức cẩn thận, biết nắn nót viết đẹp II/ Đồ dùng dạy học: - Vở luyện chữ đẹp, bảng kẻ ô III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG - HĐ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Kiểm tra: (3 phút) - Đọc cho hs viết chim hót, thật HS viết bảng 2/ Bài mới: *Giới thiệu HĐ1: HD viết (13 - 15 phút) Nêu mục tiêu tiết học, ghi đề - GV giới thiệu vần: : oc, ac, ăc, âc, - Lắng nghe uc, ưc từ mới: hạt thóc, nhạc, mặc áo, bút mực HS quan sát +GV viết mẫu “mứt tết, chuột nhắt, nêu cách viết: Viết liền mạch, - Theo dõi khoảng cách, viết độ cao chữ: ô: o,c,a,ă,â,,u,ư Cao ô: h, th, b, nh, ô: t… HĐ2: Viết vở: - Viết bảng Viết bảng (15 - 17 phút) -Tương tự giới thiệu HD viết: ẩm HS quan sát ướt, vẹt, - Cho HS viết bảng HS viết bảng GV nhận xét chỉnh sửa *Cho hs lấy vở, bút để viết HS lấy - HD cho hs tư ngồi viết - Ngồi ngắn - YC hs đọc chữ mẫu - Đọc - YC hs viết vào dòng - Viết dòng - GV quan sát giúp đỡ học sinh TB,Y * Nhận xét - Dặn dò: - Thu bài, nhận xét 1/ lớp *Nhận xét học - Ghi nhớ Gv: Lê Thị Hiền học: 2015 - 2016 23 Năm Trường Tiểu học số Tân Thủy Toán: Giáo án lớp 1- Tuần 17 KIỂM TRA ĐỊNH KÌ I.Mục tiêu: Tập trung đánh giá - Đọc,viết.so sánh số phạm vi 10; cộng trừ phạm vi 10;nhân dạng hình học;viết phép tính thích hợp với hình vẽ - HS làm tập - Rèn cho HS tính cẩn thận làm (Đề phòng Chiều: ƠLTV LUYỆN VIẾT CHỮ ĐẸP BÀI 31 I/ Mục tiêu: - Giúp hs viết đúng, đẹp vần: et, êt, iêt, ôp, ươc từ: bắt nhịp, lễ phép, giàn mướp, giúp đỡ - Rèn kĩ viết đúng, đẹp, khoảng cách - GD HS có ý thức cẩn thận, biết nắn nót viết đẹp II/ Đồ dùng dạy học: - Vở luyện chữ đẹp, bảng kẻ ô III/ Các hoạt động dạy học: Gv: Lê Thị Hiền học: 2015 - 2016 24 Năm Trường Tiểu học số Tân Thủy ND - TG - HĐ Giáo án lớp 1- Tuần 17 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Kiểm tra: (3 phút) - Đọc cho hs viết sách, du lịch HS viết bảng 2/ Bài mới: *Giới thiệu HĐ1: HD viết (13 - 15 phút) Nêu mục tiêu tiết học, ghi đề - GV giới thiệu et, êt, iêt, ôp, ươc từ: bắt nhịp, lễ phép, giàn mướp, giúp đỡ ++GV HD HS viết theo mẫu khoảng cách: Các chữ ô: nh, ph, b, l, gi, Các chữ ô: e, ê, I, ô, ư, ơ, a, u, n, ă, Các chũ ô: p: ô: t - Cho HS viết bảng GV nhận xét chỉnh sửa HĐ2: Viết vở: *Cho hs lấy vở, bút để viết (15 - 17 phút) - HD cho hs tư ngồi viết - YC hs đọc chữ mẫu - YC hs viết vào dòng - GV quan sát giúp đỡ học sinh TB,Y - Chấm bài, nhận xét * Nhận xét - Dặn dò: *Nhận xét học, dặn sau - Lắng nghe HS quan sát - Theo dõi -Viết bảng - Lắng nghe - Lấy - Ngồi ngắn - Đọc - Viết dòng 1/ lớp - Ghi nhớ B GDMT *Hoạt động 1: Hướng dẫn vệ sinh miệng -Dùng mơ hình hàm H thực hành đánh -Đánh phải chuẩn bị nước sạch, bàn chải, kem, khăn mặt * T giảng giải: Không nên ăn bánh kẹo uống nước trước ngủ để khơng bị sâu Ngồi cần súc nước muối ngày lần - Vệ sinh cá nhân lớp học - Vệ sinh khu vực định hình - Chăm sóc tốt bồ THỦ CƠNG: GẤP CÁI VÍ(T1) I.Mục tiêu: -Học sinh biết cách gấp ví giấy -Gấp ví giấy Ví chưa cân đối Các nếp gấp tương đối thẳng phẳng Gv: Lê Thị Hiền học: 2015 - 2016 25 Năm Trường Tiểu học số Tân Thủy Giáo án lớp 1- Tuần 17 - (Đối với HS khiếu:Gấp ví giấy.Các nếp gấp thẳng, phẳng.Làm thêm quai xách trang trí cho ví.) -Có ý thức giữ vệ sinh nơi ngồi học II Đồ dùng dạy học: - GV: ví mẫu, tờ giấy màu hình chữ nhật, hồ dán - HS : giấy màu, hồ dán, vở,giấy nháp III.Hoạt động dạy học: Nội dung-tg 1.Ôn định tổ chức: Kiểm tra cũ:(5 phút) 2.Bài mới: Hoạt đông 1: Quan sát vật mẫu ( 3-5 ph ) Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu (5-7 ph ) Hoạt động 3: Thực hành ( 10-15 ph ) 3.Củng cố dặn dò: ( 5ph ) n hoa cảnh Hoạt động GV - Kiểm tra dụng cụ học tập HS - GV nhận xét chuẩn bị HS -GV giới thiệu ghi đề PP Trực quan ,thuyết trình ,làm mẫu - GV giới thiệu ví mẫu - Hướng dẫn HS nhận xét - Ví có ngăn ? - Ví làm vật liệu gì? - Đặt giấy màu hình chữ nhật lên bàn để dọc tờ giấy, mặt màu phía Gấp đơi để lấy đường dấu giữa, xong mở tờ giấy ban đầu - Gấp hai mép đầu tờ giấy vào khoảng Gấp tiếp hai phần ngồi vào cho hai miệng ví sát vào đường dấu - Lật mặt sau theo chiều ngang giấy gấp hai phần ngồi vào cho cân đối ví Gấp đơi theo đường dấu tạo thành ví - HS thực hành làm - GV uốn nắn giúp đỡ HS yếu - Thực hành xong GV HD cách sử dụng ví - GV HS nhận xét sản phẩm Bình chọn sản phẩm đẹp, tuyên dương - Nhận xét tinh thần học tập HS cho nhặt giấy vụn Gv: Lê Thị Hiền học: 2015 - 2016 26 Hoạt động HS - HS đưa dụng cụ học tập lên bàn - Lắng nghe rút kinh nghiệm - HS theo dõi - HS quan sát mẫu - Nhận xét - Ví có ngăn - Gấp giấy - HS quan sát cách làm, theo dõi làm theo GV hướng dẫn - HS lấy giấy màu làm em phải hoàn thành sản phẩm - Tổ trưởng hướng dẫn bạn bình chọn nhóm - Nhặt xung quanh chỗ ngồi Năm ... nhân lớp học – đẹp Gv: Lê Thị Hiền học: 2 015 - 2 016 21 Năm Trường Tiểu học số Tân Thủy Gv: Lê Thị Hiền học: 2 015 - 2 016 Giáo án lớp 1- Tuần 17 22 Năm Trường Tiểu học số Tân Thủy Giáo án lớp 1- Tuần. .. *Nhận xét học, dặn sau Giáo án lớp 1- Tuần 17 -HS viết bảng -HS lấy -HS viết -Thu 1/ 4 lớp - Ghi nhớ Thứ 6, ngày 11 tháng 12 năm 2 015 Tập viết : THANH KIẾM, ÂU YẾM, AO CHUÔM, BÁNH NGỌT, BÃI CÁT, THẬT... số Tân Thủy Giáo án lớp 1- Tuần 17 Thứ 5, ngày 10 tháng 12 năm 2 015 LUYỆN TẬP CHUNG Toán: I.Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: - Cấu tạo số phạm vi 10 ;thực cộng trừ,so sánh số phạm vi 10 ;viết phép

Ngày đăng: 23/12/2017, 11:15

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w