Giáo án lớp 2 tuần 17

Trường Th số Tân Thủy Giáo án tuần 17 lớp TUẦN 17 Thứ hai ngày tháng 12 năm 2015 TẬP ĐỌC: TÌM NGỌC I, Mục tiêu: -Biết ngắt nghỉ sau dấu câu; biết đọc chậm rãi -Hiểu ND: Câu chuyện kể vật ni nhà tình nghĩa, thơng minh, thực bạn người ( trả lời CH 1,2,3 hs NK trả lời CH 4) - Hs biết vật giống người I Đồ dùng dạy – học: -Tranh minh hoạ học sách giáo khoa III Các hoạt động dạy – học: ND- TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Bài cũ: 4-5p - Mời CTHĐTQ lên điều hành - GV theo dõi, chữa bài, nhận xét Bài mới: Hoạt động 1: Luyện đọc 28-30p Giới thiệu *PP; Làm mẫu, thực hành - GV đọc mẫu - tóm tắt nội dung a Đọc câu trước lớp - H nối tiếp đọc câu tìm từ khó - Hướng dẫn H phát âm GV theo dõi hướng dẫn cách đọc b Đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ - GV hướng dẫn H cách đọc kết hợp giải nghĩa từ: Long Vương, thợ kim hoàn, đánh tráo… - GV treo bảng phụ, hướng dẫn đọc ngắt nghỉ dấu câu c Đọc theo N4 - GV theo dõi giúp nhóm yếu đọc d Thi đọc nhóm - Đại diện em nhóm thi đọc - Cả lớp GV theo dõi nhận xét CTHĐTQ gọi H lên bảng đọc bài: Thời gian biểu trả lời câu hỏi - H lớp nhận xét - Cả lớp đọc thầm *Mỗi em câu, tìm từ khó đọc -Phát âm cá nhân, đồng -Đọc câu nối tiếp lượt *H đọc em đoạn -Luyện đọc ngắt nghỉ số câu dài -Luyện đọc theo N4 -Đại diện nhóm thi đọc,lớp nhận xét e Cả lớp đọc: Đọc đồng đoạn 1, -Cả lớp đọc Tiết *PP: Động nảo, vấn đáp - CTHĐTQ mời lớp đọc Giáo viên: Bùi Thị Tú Năm học: 2015 - 2016 Trường Th số Tân Thủy Giáo án tuần 17 lớp Hoạt động 2: - Mời CTHĐTQ lên điều khiển thầm theo nhóm TL Hướng dẫn tìm GV theo dõi hổ trợ, giúp đỡ HS các câu hỏi SGK, huy hiểu nhóm động kết 18- 20p - Theo dõi, n/x - H đại diện nhóm trả lời, lớp theo dõi, nhận xét, bở - GV nhận xét, ghi nội dung sung, - HD liên hệ học cho thân - Lớp nêu ý kiến cá nhân Hoạt động 3: Yêu cầu hs nêu lại giọng đọc toàn - hs nêu lại giọng đọc Luyện đọc lại toàn 6-7p -Thi đọc diễn cảm câu chuyện - H thi đọc lại tồn câu -Nhóm thi đọc với chuyện theo hình thức -Cá nhân thi đọc với cá nhân GV yêu cầu - Cho hs tự phân vai đọc -Cả lớp GV theo dõi nhận xét -Lớp nhận xét, bình chọn bình chọn nhóm đọc tốt, CN đọc hay để tuyên dương Qua câu chuyện em hiểu điều gì? -H trả lời Củng cố - Chốt lại nội dung - Lắng nghe 2-3' - Tuyên dương H tiến -Gv nhận xét tiết học TỐN: ƠN TẬP VỀ PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ I Mục tiêu: Giúp H - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải toán nhiều - Các tập cần làm B1, B2 , B3 a,c, bài4 - Hs vận dụng giải tập II Chuẩn bị: Bảng phụ II Các hoạt động dạy – học ND- TG Bài cũ: 4-5' Hoạt động giáo viên - Mời CTHĐTQ lên điều hành Hoạt động học sinh - CTHĐTQgọi H lên bảng thực Đặt tính tính: 47 + 25; 63 – 18 - Lớp nhận xét - GV nhận xét em GTB:Ôn tập phép cộng phép trừ Giáo viên: Bùi Thị Tú Năm học: 2015 - 2016 Bài mới: Trường Th số Tân Thủy Giáo án tuần 17 lớp Bài 1: Tính *Cho H nêu yêu cầu: *1H nêu y/c nhẩm - Y/c H thảo luận N2 sau nối tiếp - HĐN2 sau cá nhân 4-5p KQ nối tiếp nêu kết - H lớp nhận xét *Chốt mối quan hệ phép cộng +Lấy tổng trừ số hạng phép trừ số hạng Bài 2: Đặt tính - Y/c H thảo luận N4 - HĐN tính - Huy động KQ - Đại diện nhóm làm 6-7p - GV nhận xét cách đặt tính, cách tính vào bảng nhóm,các nhóm kết khác quan sat,nhận xét,sửa *Chốt cách đặt tính, cách tính *Chốt kt Bài 3: Số - Y/c H thảo luận theo bàn điền vào - Thảo luận theo bàn điền 6-7p phiếu học tập kq vào phiếu - Huy động kết - Đại diện nhóm nêu - GV nhận xét,chốt đáp án KQ phiếu - Đổi chéo phiếu nhóm Bài 4: Giải tốn *Cho H đọc đề, phân tích đề *H đọc đề phân tích đề 6-7p -Yêu cầu H lên bảng ghi tóm tắt -1 em lên tóm tắt tốn -1 em làm bảng phụ -GV hướng dẫn H nhận xét, sửa Lớp giải vào 3.Củng cố: - Hệ thống lại kiến thức toàn học - Lắng nghe - Nhận xét học Thứ ba ngày tháng 12 năm 2015 TỐN: ƠN TẬP PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ ( TT) I.Mục tiêu: Giúp H củng cố - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải tốn , tìm số bị trừ,số trừ, số hạng tổng - Bài tập cần làm cột 1,2,3, cột 1,2, baì ,bài - Hs u thích học tốn II Chuẩn bị: Bảng phụ II Các hoạt động dạy – học: ND- TG Bài cũ: 4-5p Hoạt động giáo viên - Mời CTHĐTQ lên điều hành - GV theo dõi,nhận xét Giáo viên: Bùi Thị Tú Hoạt động học sinh - CTHĐTQ gọi H lên bảng làm Đặt tính tính: 36 + 64 , 100 - 42 Tính + = 6+ = 9+1+5= Năm học: 2015 - 2016 Trường Th số Tân Thủy Bài mới: Bài 1: Tính nhẩm 5-6p Ôn tập - Mời CTHĐTQ lên điều hành - GV theo dõi,quan sát,nhận xét - Yêu cầu thảo luận N4 Bài 2: Đặt tính tính -Huy động kq 6-8p - GV nhận xét,chốt kq Bài 3: Số? 6-8p Bài 4: 6-8p Củng cố 2p Giáo án tuần 17 lớp 6+4+1= Lớp nhận xét - CTHĐTQ gọi bàn nối tiếp kq - Chốt mối quan hệ phép cộng phép trừ - HĐN điều hành nhóm trưởng - Đại diện nhóm trả lời - Lớp nhận xét *Cho em lên bảng thực tính, nêu *H nêu yêu cầu cách tính -Tự làm đọc kết -GV cho H nhận xét–chốt kiến thức *Cho H đọc đề phân tích đề *H nêu yêu cầu -Yêu cầu H thảo luận N4 - HĐN - Huy động kq -Đại diện nhóm làm vào Chốt dạng tốn, cách giải bảng nhóm,các nhóm khác quan sát ,nhận xét - GV hệ thống lại nội dung ôn - Lắng nghe -Nhận xét tiết học KỂ CHUYỆN: TÌM NGỌC I Mục tiêu: Rèn kĩ nói: Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ câu chuyện, kể lại đoạn tồn câu chuyện Tìm Ngọc cách tự nhiên, kết hợp với điệu nét mặt 2Rèn kĩ nghe:Chăm theo dõi bạn kể chuyện, biết đánh giá lời kể bạn 3.H biết yêu quý vật nuôi nhà II Đồ dùng dạy – học: -Tranh minh hoạ truyện Tìm ngọc Sgk III Các hoạt động dạy – học: ND- TG 1.Bài cũ: 4-5p Hoạt động giáo viên - Mời CTHĐTQ lên điều hành – GV nhận xét Bài mới: Giới thiệu Hoạt động 1: *PP: Quan sát, luyện tập Hướng dẫn kể Giáo viên: Bùi Thị Tú Hoạt động học sinh CTHĐTQ gọi H nối tiếp kể lại câu chuyện Con chó nhà hàng xóm -H lớp nhận xét *1 H nêu yêu cầu -H quan sát tranh minh hoạ Năm học: 2015 - 2016 Trường Th số Tân Thủy Giáo án tuần 17 lớp đoạn câu *Cho H quan sát tranh minh hoạ -Kể nhóm chuyện theo Sgk nhớ lại nội dung đoạn truyện tranh kể nhóm -2,3 nhóm thi kể 18-20p -Y/c nối tiếp kể nhóm -Tiếp cận giúp đỡ H -H lớp nhận xét * Đại diện nhóm thi kể đoạn trước lớp - Đại diện nhóm thi kể - GV nhận xét cách thể nét mặt, điệu -H lớp theo dõi, nhận xét Hoạt động 2: bộ, nội dung câu chuyện, Kể toàn câu *Mời đại diện nhóm thi kể lại toàn chuyện câu chuyện trước lớp 8-10p - Sau lần H kể GV cho H nhận xét bình chọn, Gv nhận xét - Lắng nghe - Cuối GV H bình chọn nhóm , cá nhân kể chuyện hay để tuyên dương Củng cố: 1-2' - GV hệ thống lại nội dung tóm tắt câu chuyện - Nhận xét tiết học CHÍNH TẢ(tc): TÌM NGỌC I.Mục tiêu: - Nghe -viết xác CT, trình bày tóm tắt câu chuyện tìm ngọc - Làm BT2;3 a/b, BT CT phương ngữ giáo viên soạn - Hs có tính cẩn thận viết II Đồ dùng: -Bảng phụ chép sẵn nội dung tập chép III.Các hoạt động dạy học : ND- TG 1.Bài cũ: 4-5' Hoạt động giáo viên - Mời CTHĐTQ lên điều hành -GV nhận xét, sửa sai 2.Bài mới: Giới thiệu Hoạt động1: -GV đọc đoạn viết Hướng dẫn tập *Hướng dẫn H nắm nội dung đoạn viết: chép + Đoạn kể nhân vật nào?à 20-22' +Nhờ dâu mà Chó Mèo lấy dược viên ngọc quý? *Hướng dẫn H nhận xét tả: *Hướng dẫn viết từ khó: GV chỉnh sửa cho H Giáo viên: Bùi Thị Tú Hoạt động học sinh - CTHĐTQ gọi H lên bảng viết lớp viết bảng con: nông gia, quản công,lớp viết bảng -Học sinh đọc -H trả lời -H trả lời *Học sinh viết vào bảng Năm học: 2015 - 2016 Trường Th số Tân Thủy Giáo án tuần 17 lớp *Viết tả:GV đọc cho H viết -Nghe, viết vào -GV theo dõi nhắc nhở H *Đọc cho học sinh soát lỗi -Tự soát lỗi *Chọn số nhận xét Hoạt động : Bài 2:Tìm tiếng có vần ui / uy *HT: Vở BT Hướng dẫn làm -Gọi học sinh đọc yêu cầu -3 em lên bảng làm.Lớp làm tập -GV treo bảng phụ yêu cầu H tự làm vào BTTV 6-8' - Tiếp cận giúp hs -Gv nhận xét bổ sung, tuyên dương : Bài :GV ghi lên bảng, yêu cầu H thảo luận N4 *HT: HĐN - Huy động Kq - Thảo luận N4 - Tuyên dương hs có tiến - Đại diện nhóm trả lời 3.Củng cố: Nhận xét học - Lắng nghe Ô LToán ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ I Mục tiêu: -Củng cố phép cộng ,phép trừ quy trình giải tốn có lời văn -Học sinh yếu nắm bước giải toán.Nắm dạng tốn cách trình bày giải -Học sinh giỏi giải toán nâng cao II.Đồ dùng: Bảng phụ III.Các HĐ dạy học: ND- TG 1.Bài cũ: 4-5' 2.Bài mới: Bài Bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Mời CTHĐTQ lên điều hành -GV nhận xét,sửa sai - CTHĐTQ Gọi H giải BT : Bao ngô nặng: 25 kg Bao gạo nặng bao ngô: kg Bao gạo cann nặng:… kg? - Lớp nhận xét - Mời BHT lên điều hành giải * BHT lên hướng dẫn tập1 SGK bạn làm tập - GV quan sát,theo dõi,nhận xét SGK,huy động kết làm H - Đại diện nhóm trả lời,lớp nhận xét - Y/c H nêu y/c - H nêu -Yêu cầu H giải vào BTT, em - H làm bảng phụ Giáo viên: Bùi Thị Tú Năm học: 2015 - 2016 Trường Th số Tân Thủy lên giải bảng phụ Tiếp cận giúp hs Huy động, chốt kiến thức Bài *Yêu cầu H thảo luận N4 hoàn thành tập -Huy động kq,nhận xét,chốt kq Bài 3.Củng cố; *Yêu cầu H giỏi làm tập SGK -Y/c H tự làm - Huy động kq,nhận xét,chốt kq - Hệ thống lại học Giáo án tuần 17 lớp - Lớp theo dõi,nhận xét *HT:HĐN - HĐN - Đại diện nhóm làm băng,nhóm khác nhận xét - H giải tập - H lên bảng làm,dưới lớp nhận xét - Lắng nghe LUYỆN ĐỌC: TÌM NGỌC I.Mục tiêu: - Củng cố kĩ đọc đúng, đọc thuộc diễn cảm trả lời CH tìm hiểu ND3 tập đọc: Tìm ngọc - Rèn kĩ đọc đúng, đọc diễn cảm trả lời ngắn gọn ND câu hỏi, nội dung toàn - Giáo dục HS có ý thức luyện đọc đúng, diễn cảm, u thích mơn Tập đọc II/Đồ dùng dạy học: *HS:SKG *GV: Bảng phụ, phấn màu IIICác hoạt động dạy học: Nội dung- TG *Hoạt động 1: Luyện đọc (16-18 phút) Hoạt động giáo viên - Mời CTHĐTQ lên điều hành *Hoạt động 2: Thi đọc diễn cảm (12-14 phút) - YC luyện đọc theo N4 - Tở chức thi đọc nhóm -GV theo dõi,nhận xét - GV theo dõi,quan sát,nhận xét Hoạt động học sinh - CTHĐTQ lên tổ chức cho bạn đọc cá nhận,nhóm bài: tìm ngọc,sau trả lời câu hỏi SGK.Lớp nhận xét - HĐN - Đại diện nhóm thi đọc - Lớp nhận xét,bình chọn cá nhân,nhóm đọc hay - Lắng nghe - số HS nêu ý kiến, liên hệ… 3.Củng cố - Dặn dò - Tởng kết chung (5-7 phút) - Nhận xét, tun dương - Tở chức liên hệ ƠLTV: ƠN LUYỆN TỪ VÀ CÂU TUẦN 16 I Mục tiêu: Giáo viên: Bùi Thị Tú Năm học: 2015 - 2016 Trường Th số Tân Thủy Giáo án tuần 17 lớp - Tìm từ trái nghĩa với từ cho trước - Đặt dược câu với từ cặp từ trái nghĩa tìm theo mẫu Ai nào? - Kể tên số vật ni gia đình - H yêu quý vật nuôi II Đồ dùng dạy - học: - Bảng phụ,VBT, bảng III Các hoạt động dạy - học : ND - TG 1.Bài cũ:(5’) 2.Bài mới: *HĐ1:GTB(2’) *HĐ2:HD làm tập( 25-30’) Bài 1: Tìm từ trái nghĩa với từ: đen, chăm chỉ, thông minh, dũng cảm, đẹp Hoạt động giáo viên - Mời CTHĐTQ lên điều hành -GV theo dõi,nhận xét Hoạt động học sinh - CTHĐTQ gọi H đặt câu theo mẫu:Ai nào? - Nhận xét - Nhắc lại đề -Giới thiệu bài- ghi đề * Gọi HS đọc - Y/c thảo luận N2 -Theo dõi, giúp đỡ H nhóm -2 HS đọc -Thảo luận theo N bàn để tìm từ trái nghĩa ghi kết bảng phụ - Huy động kq,chốt kq - Đại diện nhóm báo cáo * Chốt từ trái nghĩa từ có nghĩa kết trái ngược - Nhận xét,bổ sung Bài 2: Đặt câu với * Gọi H đọc y/c BT -2 HS đọc cặp từ trái - Y/c H thảo luận N4 sau làm cá -HĐN 4,cá nhận làm vào nghĩa BT1 nhận vào -Theo dõi, giúp đỡ * Chốt kiểu câu: Ai hình thức TB câu Bài : Kể tên *Y/c H thảo luận N4 - HĐN vật gia -Theo dõi, giúp đỡ H đình mà em biết - Huy động kết nhóm -Đại diện nhóm nối tiếp - GV nhận xét đọc lại tên vật * Chốt tên vật - Lớp nhận xét tranh 3.Củng cố - dặn -Hệ thống nội dung học - Lắng nghe dò:(5’) -Đối với vật ni em cần có thái độ - Yêu thương chăm sóc nào? -Nhắc HS tìm thêm từ trái - Ghi nhớ - thực tốt nghĩa, từ loài vật Thứ tư ngày tháng 12 năm 2015 Tốn ƠN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ (T) Giáo viên: Bùi Thị Tú Năm học: 2015 - 2016 Trường Th số Tân Thủy Giáo án tuần 17 lớp I.Mục tiêu: Giúp H củng cố, khắc sâu - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải tốn - Làm tập 1( cột 1,2,3), (cột 1,2) 3,bài II Các hoạt động dạy – học ND- TG Bài cũ: 4-5p Bài mới: Bài 1:Tính nhẩm 4-5p Bài 2: Đặt tính tính: 5-6p Bài 3: Tìm X: 6-7p Bài 4:Giải toán 6-7p Củng cố Hoạt động giáo viên - Mời CTHĐTQ lên điều hành Hoạt động học sinh CTHĐTQ gọi H đặt tính tính: 56 + 44,100 – Viết phép cộng có tởng 10 H lớp nhận xét – GV theo dõi,quan sát, nhận xét *GV ghi phép tính lên bảng Yêu cầu *HT: Làm miệng -Tự làm Nối tiếp H nhẩm nối tiếp nêu kq -Yêu cầu H nhận xét phép tính nêu kết -H lớp nhận xét cột *Chốt: Khi đổi chỗ số hạng tổng khơng thay đổi *HT: Bảng H nêu yêu cầu *Cho H nêu yêu cầu -Yêu cầu thảo luận nhóm 4,mỗi nhóm - HĐN làm vào bảng nhóm theo yêu cầu làm phép tính bảng nhóm a.36 + 36 ;100 – 75 b 100 – 2;45 + 45 - Đại diện nhóm lên gắn - Huy động kq kq *Chốt cách đặt tính, cách tính - H thảo luận N2 - Y/c H thảo luận N2 a X: + 16 = 20 b X: – 28 = 14 - Đại diện nhóm trình - Huy động kq *Chốt cách tìm số hạng, số bị trừ chưa bày kq biết *HT: Vở li *Cho H đọc đề, phân tích đề Tóm tắt - HĐN - Y/c H thảo luận N4 Tóm tắt: Anh nặng : 50 kg Em nhẹ anh : 16kg Em nặng : ? kg -Huy động kết Chốt dạng toán, - Đại diện nhóm làm vào bảng nhóm,các nhóm khác cách giải nhận xét - Lắng nghe - Cho H hệ thống lại nội dung - Nhận xét học Giáo viên: Bùi Thị Tú Năm học: 2015 - 2016 Trường Th số Tân Thủy Giáo án tuần 17 lớp TẬP ĐỌC : GÀ “TỈ TÊ” VỚI GÀ I Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ sau dấu câu -Hiểu ND: Lồi gà có tình cảm với nhau: che chở, bảo vệ, yêu thương người ( trả lời đượccâu hỏi sách GK) Hs có tình cảm vật giống người II Đồ dùng dạy - học: -Tranh minh hoạ SGK III.Các HĐ dạy học: ND- TG 1.Bài cũ: 4-5p Hoạt động giáo viên - Mời CTHĐTQ lên điều hành GV theo dõi,nhận xét 2.Bài mới: Hoạt động 1: Luyện đọc 16-18p -Giới thiệu Treo tranh minh họa lên bảng, hỏi: +Bức tranh vẽ gì? *PP; Làm mẫu, thực hành -GV đọc mẫu-Hướng dẫn đọc: a/Luyện đọc câu: -Yêu cầu H đọc câu nối tiếp Hoạt động học sinh CTHĐTQ gọi H đọc trả lời câu hỏi tìm ngọc -Lớp nhận xét -Tranh vẽ gà mái ấp trứng HT: Cá nhân, nhóm -Mỗi em đọc câu nối tiếp (vòng1) -Tìm nêu tiếng khó -Luyện phát âm cá nhân, đồng -Yêu cầu H phát tiếng khó -GV ghi bảng, hướng dẫn H phát âm -Yêu cầu H đọc nối tếp câu (vòng 2) -3 H đọc đoạn b/Đọc đoạn trước lớp: -H phát chỗ ngắt -Yêu cầu H đọc đoạn nối tiếp luyện đọc câu -Hướng dẫn ngắt câu dài: c/Đọc đoạn nhóm:Mỗi em đọc -Luyện đọc theo N4 đoạn nhóm -GV theo dõi, giúp H -Đại diện nhóm thi đọc d/Thi đọc:Tở thi đọcgiữa nhóm Nhóm khác nhận xét - GV H nhận xét, bình chọn nhóm *HT: HĐN đọc tốt Hoạt động 2: - HĐN *PP:Vấn đáp, giảng giải Tìm hiểu - Đại diện nhóm trả lời -Yêu cầu H thảo luận N4 trả lời 7-8p - Chú ý câu hỏi sgk - Huy động kq,GV theo dõi,nhận xét Hoạt động 3: *Hướng dẫn H đọc đoạn 2: Nhấn giọng, - Một số H thi đọc Luyện đọc lại - H đưa ý kiến đọc diễn cảm Giáo viên: Bùi Thị Tú Năm học: 2015 - 2016 Trường Th số Tân Thủy 5-6p -Cho H thi đọc 3.Củng cố: - GV H bình chọn GD liên hệ Giáo án tuần 17 lớp thân LTVC: TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI CÂU KIỂU AI THẾ NÀO? I.Mục tiêu: - Nêu từ ngữ đặc điểm loài vật vẽ tranh( BT1) ; bước dầu thêm hình ảnh so sánh vào sau từ cho trước nói câu có hình ảnh so sánh( BT2,3) - Hs biết vận dụng hình ảnh so sánh để vào làm văn II Đồ dùng dạy – học: -Tranh minh hoạ phóng to thẻ cho BT1 - Bảng phụ viết sẵn từ BT2 III Các hoạt động dạy – học: ND- TG 1.Bài cũ: 4-5p Hoạt động giáo viên - Mời CTHĐTQ lên điều hành Hoạt động học sinh - CTHĐTQ gọi H lên bảng làm tập tuần 16.Lớp nhận xét – GV theo dõi,nhận xét Bài mới: *HT: HĐN Giới thiệu Hoạt động 1: *Cho H nêu y/c Yêu cầu H quan sát *H nêu yêu cầu Củng cố từ tranh SGK Trao đởi nhóm -Cả lớp quan sát tranh minh đặc điểm hoạ Làm theo nhóm Bài 1: (miệng ) -1 số em lên bảng ghi tên 6-8p -GV Treo tranh vật Mời H lên vật bảng ghi từ tên vật - H lớp nhận xét tập *H nêu yêu cầu - GV chốt lời giải Bài tập 2: *Cho H nêu y/c trao đởi theo nhóm -Trao đởi cặp viết vào giấy 6-8p nháp ghi giấy nháp -Nối tiếp nêu ý kiến - Gọi H nối nêu ý kiến *H nêu yêu cầu -H lớp nhận xét sửa Hoạt động 2: -H thảo luận nhóm *Gọi H nêu y/c Đọc mẫu Củng cố câu - Yêu cầu H làm theo nhóm kiểu Ai, nào? GV tiếp sức H yếu Bài tập 3: - Đại diện nhóm nêu kq 12-13p -Lắng nghe - Huy động kết quả, sửa sai - GV nhận xét Củng cố:1’ -Hệ thống lại nội dung GV nhận xét tiết học Thứ năm ngày 10 tháng 12 năm 2015 Giáo viên: Bùi Thị Tú Năm học: 2015 - 2016 Trường Th số Tân Thủy Giáo án tuần 17 lớp TỐN ƠN TẬP VỀ HÌNH HỌC I Mục tiêu: Giúp H củng cố về: - Nhận dạng gọi tên hình tứ giác, hình chữ nhật - Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Biết vẽ hình theo mẫu - Bài tập cần làm 1,2,4 - Học sinh yêu thích mơn học II Đồ dùng dạy – học: III Các hoạt động dạy – học: ND- TG Bài cũ: 4-5p Hoạt động giáo viên - Mời CTHĐTQ lên điều hành – GV nhận xét Hoạt động học sinh CTHĐTQ gọi H lên bảng Tìm x: x – 28 = 17 ; 45 –x = 15 Lớp nhận xét Bài mới: Bài 1: Nhận biết hình 4-5p Giới thiệu *PP:Luyện tập , thực hành *Cho H nêu yêu cầu, xđ yêu cầu -GV vẽ hình phần tập lên bảng *Tở chức trò chơi “ Thi tìm hình” - GV phở biến cách chơi tiến hành trò chơi -Gọi H nhận xét,tởng kết trò chơi *HT: Trò chơi *1 em nêu yêu cầu Bài 2: Vẽ đoạn thẳng -7p Bài 4:Vẽ hình theo mẫu 6-7p -Nghe hướng dẫn cách chơi -Mỗi đội có em chơi H lớp nhận xét *HT: Làm bảng -H nêu yêu cầu -1 H nêu cách vẽ đoạn thẳng *Yêu cầu H nêu đề ý a - em lên bảng vẽ Lớp vẽ -Gọi H nêu cách vẽ đoạn thẳng có độ dài vào nháp cm - Đổi kiểm tra -Tiếp cận giúp hs - H nhận xét bạn -Yêu cầu H thực hành vẽ đặt tên cho *HT: Vởô li đoạn thẳng CTHĐTQ hướng dẫn H cách *GV chốt cách vẽ đoạn thẳng vẽ - Mời CTHĐTQ lên điều hành *Yêu cầu H quan sát hình vẽ -GV theo dõi,quan sát,nhận xét -Hướng dẫn H chấm điểm vào sau H tự vẽ,lớp nhận xét -GV hệ thống lại nội dung học - Lắng nghe -Nhận xét tiết học Củng cố 2p TẬP VIÊT: I.Mục tiêu: Rèn kĩ viết Giáo viên: Bùi Thị Tú CHỮ HOA Ô, Ơ Năm học: 2015 - 2016 Trường Th số Tân Thủy Giáo án tuần 17 lớp - Viết chữ hoa Ô,Ơ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ - O Ơ), chữ câu ứng dụng: Ơn ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Ơn sâu nghĩa nặng( lần) - Hs biết trình bày cẩn thận II.Đồ dùng dạy học: - Bảng kẻ sẵn viết chữ mẫu : Ô,Ơ chữ Ơn - Mẫu cụm từ ứng dụng :Ơn sâu nghĩa nặng III Các hoạt động dạy học ND- TG 1.Bài cũ: 2.Bài mới: Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ O hoa 5-7p Hoạt động giáo viên - Mời CTHĐTQ lên điều hành -GV nhận xét.sửa sai Giới thiệu *PP:Quan sát –Thực hành *Giáo viên treo bảng phụ viết sẵn chữ Ô,Ơ yêu cầu học sinh quan sát, nêu nhận xét : cấu tạo, chiều cao , bề rộng, -GV vừa viết mẫu vừa hướng dẫn -Yêu cầu học sinh luyện viết chữ Ô, Ơ vào bảng -Giáo viên nhận xét sửa sai Hoạt động : *Giới thiệu câu ứng dụng: Ơn sâu nghĩa Hướng dẫn viết nặng ứng dụng -Giải thích cụm từ 5-7p -Hướng dẫn H quan sát, nhận xét Hoạt động 3: Viết 15-17p Củng cố Hoạt động học sinh - CTHĐTQ gọi em lên bảng, lớp viết bảng con: O, Ong.Lớp nhận xét *Quan sát số nét quy trình viết -Theo dõi -Học sinh viết vào bảng con: Ô,Ơ *H đọc nhận xét H trả lời Quan sát, nhận xét độ cao,khoảng cách -1 em lên bảng viết -Lớp viết bảng -GV viết mẫu, hướng dẫn viết: Ơn -Yêu cầu H luyện viết bảng con:Ơn GV uốn nắn H yếu *Viết bài: Lưu ý cho H tư ngồi, cách cầm bút, đặt -HS viết vào -Yêu cầu H viết theo yêu cầu -T nhận xét HS -Giáo viên nhận xét tiết học, tuyên dương - Lắng nghe số em Thứ sáu ngày 11 tháng 12 năm 2015 TỐN: ƠN TẬP VỀ ĐO LƯỜNG I Mục tiêu: Giúp H củng cố - Biết xác định khối lượng qua sử dụng cân Giáo viên: Bùi Thị Tú Năm học: 2015 - 2016 Trường Th số Tân Thủy Giáo án tuần 17 lớp - Biết xem lịch để xác điịnh số ngày tháng xác định thứ tuần Những cần làm B1, B2,B3,B4 - Biết xem đồng hồ kim phút 12 II Chuẩn bị: -Đồng hồ, tờ lịch năm học III Các hoạt động dạy – học: ND- TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Bài cũ:4-5' - Mời CTHĐTQ lên điều hành - CTHĐTQ gọi H lên bảng vẽ3 điểm thẳng hàng - GV nhận xét - Lớp nhận xét 2.Bài mới: *Hướng dẫn H làm Bài 1: *Yêu cầu H quan sát tranh, nêu số đo -H nối tiếp nêu 5-6p vật Bài 2: - Tổ chức trò chơi hỏi đáp 8-10p -Treo tờ lịch lên bảng - Quan sát lịch -Chia lớp làm đội thi đua với - Các đội thực trò chơi Lần lượt đội đưa câu hỏi cho - Các đội khác nhận xét đội trả lời -Tởng kết trò chơi , đội trả lời nhiều câu , đội thắng Bài 3: *GV đưa cho nhóm tờ lịch -Từng nhóm làm theo 8-10p tháng nêu câu hỏi phiếu yêu cầu giao cho nhóm - Huy động kq,nhận xét -Đại diện trình bày kết làm việc nhóm Bài 4: *Cho H quan sát tranh, đồng hồ yêu -Quan sát tranh,đông hồ , 5-6p cầu tự trả lời trả lời GV nhận xét, bổ sung 3.Củng cố:1-2p - Chốt kiến thức toàn - Lắng nghe - Nhận xét học TẬP LÀM VĂN: NGẠC NHIÊN, THÍCH THÚ LẬP THỜI GIAN BIỂU I Mục tiêu: - Biết nói lời thể ngạc nhiên, thích thú phù hợp với tình giao tiếp ( BT1,2) - Dựa vào mẫu chuyện, lập thời gian biểu theo cách học - biết tự lập thời gian biểu cho thân II Đồ dùng dạy- học: - Tranh minh hoạ BT1(sgk) III Các hoạt động dạy học: Giáo viên: Bùi Thị Tú Năm học: 2015 - 2016 Trường Th số Tân Thủy ND- TG Hoạt động giáo viên Bài cũ : 4-5p Bài mới: Hoạt động 1: Rèn kĩ nói Bài1: (miệng) 5-6p Bài 2: (miệng) 7-8p Hoạt động 2: Củng cố lập thời gian biểu Bài (Viết) 13-15p Giáo án tuần 17 lớp Hoạt động học sinh - Mời CTHĐTQ lên điều hành -GV nhận xét,sửa sai - CTHĐTQ gọi 2H lên bảng: - Kể lại vật nuôi nhà - Đọc thời gian biểu buổi tối em -Lớp nhận xét - Giới thiệu -Lắng nghe *PP: Thực hành *HT: Làm miệng *Cho H quan sát tranh *Quan sát tranh -Gọi H đọc y/c bài, đọc diễn cảm -1 H đọc yêu cầu lời bạn nhỏ : Ôi! Quyển sách đẹp quá! -1 H đọc lời bạn nhỏ Con cảm ơn mẹ! + Lời nói cậu bé thể thái độ -Ngạc nhiên thích thú ? *HT:Làm miệng, *Cho H nêu y/c thảo luận theo nhóm -H thảo luận nhóm 2, sau gọi cặp H lên bảng diễn 2.Từng cặp H lên diễn vai vai H lớp GV nhận xét bổ sung câu nói hay, theo y/c *HT: Vở li *Cho H nêu yêu cầu tự lập thời gian -H nêu y/c Làm cá biểu nhân vào Đọc làm -Mời 1số H đọc thời gian biểu ghi - H lớp nhận xét –GV nhận xét sửa -Chú ý -GV nhận xét số - Nhận xét tiết học Củng cố : CHÍNH TẢ( tc) : GÀ “ TỈ TÊ” VỚI GÀ I.Mục tiêu : - Chép xác tả , trình bày đoạn văn có nhiều dấu câu - Làm BT 2; BT3 a/b - Hs biết cẩn thận trình bày II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ chép đoạn tả, viết sẵn nội dung tập 2, III.Các hoạt động dạy học: ND- TG Bài cũ: 4-5p Hoạt động giáo viên - Mời CTHĐTQ lên điều hành Giáo viên: Bùi Thị Tú Hoạt động học sinh - CTHĐTQ gọi H lên bảng viết, lớp viết bảng Năm học: 2015 - 2016 Trường Th số Tân Thủy Giáo án tuần 17 lớp con:Thuỷ cung,ngọc quý, ngậm ngùi, - Lớp viết vào bảng - GV nhận xét sửa cho H Bài mới: Giới thiệu Hoạt động 1: * GV đọc mẫu đoạn viết Hướng dẫn tập * Hướng dẫn H nắm nội dung đoạn viết: chép + Đoạn văn nói điều gì? 18-20p * Hướng dẫn H nhận xét tả: + Trong đoạn văn câu lời gà mẹ nói với gà ? -Yêu cầu H viết từ khó vào bảng GV chỉnh sửa lỗi cho H * Yêu cầu H chép vào vở: * Chữa bài: hướng dẫn H nhìn tự sửa * GV thu nhận xét 6,7 em Hoạt động 2: Bài 2: Điền vào chỗ trống: ao hay au Hướng dẫn làm -Treo bảng phụ y/c H thảo luận N2 tập - Huy động kết ,theo dõi,nhận xét 5- 8p Bài 3: Điền vào chỗ trống r/d/gi -Gọi H nêu yêu cầu - Y/c H thảo luận N4 - Huy động kq,chốt đáp án 3.Củng cố: 1-2' -Lớp lắng nghe -Cho em đọc lại -H trả lời -Viết từ khó vào bảng -H nhìn bảng chép - Tự sửa - HĐN - Đại diện nhóm trả lời - Nêu yêu cầu - HĐN - Đai diện nhóm trả lời,các nhóm nhận xét,bở sung - Lắng nghe - Nhận xét tuyên dương hs có tiến - Nhận xét học ÔTV(LTVC): ÔN TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI-CÂU KIỂU AI THẾ NÀO? I.Mục tiêu: -Mở rộng hệ thống hóa vốn từ từ đặc điểm loài vật -Học sinh yếu biết đùng từ đặc điểm loài vật.Biết so sánh đặc điểm -Học sinh giỏi biết nói câu có dùng ý so sánh II Đồ dùng: - SGK III.Các hoạt động dạy- học: ND- TG 1.Khởi động: Hoạt động giáo viên - Mời BVN lên điều hành Giáo viên: Bùi Thị Tú Hoạt động học sinh - BVN cho lớp khởi động hát Năm học: 2015 - 2016 Trường Th số Tân Thủy 2.Bài mới: - Giới thiệu Bài 1:Điền từ *Yêu cầu H giở BTTVtrang 70 vào hình - Thảo luận N2 làm Bt vẽ - Huy động kq,nhận xét 6-7p *GV chốt lời giải đúng:Trâu khỏe, rùa chậm, chó trung thành, thỏ nhanh Bài 2:Ghi thêm *Gọi H đọc yêu cầu, đọc mẫu từ hình ảnh -Yêu càu H trao đổi N4 so sánh - Huy động kq,nhận xét 8-10p Bài 3: Viết câu dùng hình ảnh so sánh 12-14p 3.Củng cố:1-2' - Y/c H thảo luận N4 hoàn thành tập +)Yêu cầu H TB,Y dùng cách nói viết 2,3 câu có dùng hình ảnh so sánh +)Yêu cầu H giỏi viết 4,5 câu có dùng hình ảnh so sánh -Gọi H đọc làm -Hệ thống lại học -Nhận xét học Giáo án tuần 17 lớp - Chú ý - Thảo luận N2 - Đại diện số nhóm trả lời,các nhóm khác nhận xét -1 H đọc y/c - HĐN - Đại diên nhóm nêu kq *Đọc yêu cầu mẫu -Thảo luận N4 -Đại diện nhóm trình bày ,lớp nhận xét - Lắng nghe Chiều: ƠL Tốn ƠN TẬP VỀ HÌNH HỌC I.Mục tiêu: -Củng cố nhân dạng nêu tên hình học Vẽ đoạn thẳng -Học sinh yếu nêu tên hình tam giác, hình vng, hình chữ nhật,…Vẽ đoạn thẳng có dài cho trước Xác định điểm thẳng hàng -Học sinh giỏi nắm kiến thức vận dụng làm tập nâng cao II.Đồ dùng: - Bảng phụ III.Các HĐ dạy học: ND- TG 1.Bài cũ: Hoạt động giáo viên - Mời CTHĐTQ lên điều hành 2.Bài mới: Bài 1:Viết tên hình - GV theo dõi,quan sát, nhận xét Giới thiệu *Yêu cầu H giở BTT trang 89, hướng dẫn H làm tập *GV vẽ hình lên bảng Giáo viên: Bùi Thị Tú Hoạt động học sinh - CTHĐTQ gọi H lên bảng vẽ đoạn thẳng 6cm, 9cm Nêu cách vẽ -Lớp nhận xét - Chú ý -Quan sát hình, lên bảng nêu tên Lớp nhận xét Năm học: 2015 - 2016 Trường Th số Tân Thủy Giáo án tuần 17 lớp -Gọi H lên bảng nêu tên hình GV chốt đặc điểm hình *Gọi H nêu yêu cầu - H nêu Bài 2:Vẽ đoạn Đoạn thẳng dm cm? -Trả lời : 10 cm thẳng -Yêu cầu H tự vẽ vào -2em lên bảng vẽ, lớp vẽ -Gọi H nhận xét bảng lớp vào nháp *Chốt cách vẽ đoạn thẳng *GV chấm lên bảng điểm Yêu cầu H làm việc theo N4 nối điểm thẳng hàng - HĐN điều hành Bài 3; Nối đọc tên điểm thẳng hàng vào phiếu trưởng nhóm điểm thẳng học tập hàng - Huy động kq -Đại diện nhóm lên -Chữa bài, gọi H nhận xét đính kq bảng *Chốt: Điểm thẳng hàng la øcác điểm nằm đường thẳng - Lắng nghe *Yêu cầu H thảo luận N3 vẽ hình theo Bài 4: Nối hình mẫu - HĐN theo mẫu -Tở chức trò chơi:Nối nhanh -GV hướng dẫn cách chơi, - Đại diện đội lên chơi: -Yêu cầu H thực trò chơi đội em chơi -GV tởng kết trò chơi - Các nhóm lại quan - Hệ thống học.Nhận xét tiết học sat,nhận xét 3.Củng cố: - Lắng nghe HĐTT: SINH HOẠT LỚP I.Nội dung: *GV điều khiển sinh hoạt: -Các tổ trưởng nhận xét ưu, khuyết điểm tổ viên – Các thành viên khác đóng góp ý kiến *GV nhận xét chung: II Tiến trình sinh hoạt lớp: Nhận xét tình hình lớp tuần16: * CTHĐTQ điểu khiển sinh hoạt - Các nhóm trưởng báo cáo tởng kết nhóm - ý kiến phát biểu thành viên CTHĐTQ tổng kết cờ thi đua nhóm xếp thứ nhóm - GV nhận xét chung- tuyên dương nhóm có thành tích cao a Ý thức tự quản: - Đi học xếp hàng vào lớp nhanh chống - Đa số em ngoan thực nội quy trường lớp học giờ, đồng phục , … - Trong lớp trật tự kể lúc vắng giáo viên b.Học tập: Giáo viên: Bùi Thị Tú Năm học: 2015 - 2016 Trường Th số Tân Thủy Giáo án tuần 17 lớp - Duy trì nề nếp học tập lớp tốt, thảo luận nhóm vào nề nếp, có hiệu quả.Phong trào thi đua giành cờ thi đua sôi nỗi Học làm nhà tốt - Chữ viết có tiến em:Huyền,Thắng,Tý *Tồn tại: Vẫn tượng lười học như: Nhân,Thành,Vân c Cơng tác khác: - Tham gia hoạt động đội đề nghiêm túc, CTHĐTQ đơn đóc kiểm tra trực nhật theo khu vực trường mà lớp đảm nhiệm - Chăm sóc hoa tốt III.Phương hướng tuần tới: -Thực tốt chương trình tuần 18 - Duy trì tốt nề nếp lớp học - Duy trì sĩ số tuần - Chăm sóc hoa Thực tốt an tồn giao thông - Thi đua học tập chào mừng 22/12 Sinh hoạt tập thể *Cho hs sinh hoạt tập thể hát hát Sao lớp * Tổ chức trò chơi dân gian cho học sinh * Ôn múa hát tập thể Giáo viên: Bùi Thị Tú Năm học: 2015 - 2016 ... nghĩa, từ loài vật Thứ tư ngày tháng 12 năm 20 15 Tốn ƠN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ (T) Giáo viên: Bùi Thị Tú Năm học: 20 15 - 20 16 Trường Th số Tân Thủy Giáo án tuần 17 lớp I.Mục tiêu: Giúp H củng... Tú Năm học: 20 15 - 20 16 Trường Th số Tân Thủy Giáo án tuần 17 lớp - Biết xem lịch để xác điịnh số ngày tháng xác định thứ tuần Những cần làm B1, B2,B3,B4 - Biết xem đồng hồ kim phút 12 II Chuẩn... hành Giáo viên: Bùi Thị Tú Hoạt động học sinh - CTHĐTQ gọi H lên bảng viết, lớp viết bảng Năm học: 20 15 - 20 16 Trường Th số Tân Thủy Giáo án tuần 17 lớp con:Thuỷ cung,ngọc quý, ngậm ngùi, - Lớp