Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án địa lí lớp 4: Một số dân tộc ở Tây Nguyên. Qua bài học, học sinh biết được nơi phân bố, trang phục, truyền thống, lễ hội của các dân tộc ở Tây Nguyên. Hình thành cho các em tình yêu các dân tộc trên đất nước Việt Nam.
Tổ 1-lớp CĐTh K35D GIÁO ÁN ĐỊA LÍ ( LỚP 4) Bài 6: Một số dân tộc Tây Nguyên I II III Mục tiêu: Kiến thức - Học sinh biết Tây Nguyên nơi tập trung nhiều dân tộc - Học sinh biết dân tộc Tây Nguyên thường sống tập trung thành buôn với nhà rông Biết tranh phục đặc trưng lễ hội dân tộc Kĩ - HS kể tên số dân tộc Tây Nguyên - Trình bày đặc điểm tiêu biểu dân cư, buôn làng, sinh hoạt, trang phục, lễ hội số dân tộc Tây Nguyên - Mô tả nhà rông Tây Nguyên Bước đầu biết dựa vào đồ ( lược đồ), tranh ảnh để tìm kiến thức Thái độ - Yêu quí dân tộc Tây Ngun Có ý thức tơn trọng truyền thống văn hóa dân tộc Chuẩn bị - GV: Tranh ảnh minh họa - HS: Sách giáo khoa, viết Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động Giáo viên 3) Trang phục lễ hội - GV: Tiếp theo bước sang phần nhỏ để tìm hiểu trang phục, lễ hội truyền thống dân tộc Tây Nguyên - GV: Bây cho lớp thảo luận theo nhóm 4, bàn nhóm Các nhóm thảo luận phút để trả lời cho câu hỏi sau: 1- Em có nhận xét trang phục truyền thống dân tộc hình bảng? Hoạt động Học sinh 1- Trong hình trên, em thấy Tây Nguyên nam thường đóng khố, nữ thường quấn váy Đặc biệt trang phục lễ 2- Các dân tộc Tây Nguyên thường tổ chức lễ hội vào thời gian nào? 3- Em kể tên số lễ hội đặc sắc Tây Nguyên? -GV: Các nhóm ghi lại kết thảo luận nhóm vào phiếu thảo luận Hết thời gian thảo luận, đại diện nhóm trình bày kết nhóm Các nhóm rõ yêu cầu cô chưa Thời gian thảo luận bắt đầu - GV cho vài nhóm trình bày kết thảo luận nhóm -GV cho vài nhóm nhận xét kết thảo luận nhóm bạn -GV NX đưa kết xác -GV: Các em ạ, người dân Tây Nguyên u thích nghệ thuật Họ có nhiều nhạc cụ dân tộc độc đáo như: đàn tơ –rưng, đàn Krongpút, cồng, chiêng… - Bây có câu hỏi dành cho lớp sau:” Hãy kể số hoạt động lễ hội người dân Tây Nguyên” Với câu hỏi cho lớp thảo luận nhóm đơi, bạn ngồi bàn nhóm Các nhóm thảo luận vòng phút Sau hết giờ, bạn đại diện trình bày kết Các em rõ yêu cầu chưa nào? -GV cho vài nhóm trình bày kết thảo luận cho nhóm khác nhận xét -GV NX phần trình bày hội thường có màu sắc rực rỡ Người Tây Nguyên thích mang đồ trang sức kim loại 2- Các dân tộc Tây Nguyên thường tổ chức lễ hội vào mùa xuân sau vụ mùa thu hoạch 3- Lễ hội đua voi, hội xuân, lễ hội cồng chiêng, lễ hội đâm trâu, lễ hội ăn cơm mới… -Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhóm -Các nhóm nhận xét thảo luận nhóm bạn -HS quan sát đáp án GV đối chiếu với làm nhóm -HS lắng nghe -HS thảo luận nhóm đơi -Các hoạt động lễ hội người Tây Nguyên: múa hát, uống rượu cần, trò chuyện, ăn uống… -Các nhóm trình bày làm Các nhóm nhận xét làm nhóm bạn nhóm -GV đưa kết luận tồn : “ Tây Nguyên có nhiều dân tộc chung sống nơi thưa dân nước ta Các dân tộc Tây Nguyên sống tập trung thành buôn, sinh hoạt tập thể nhà rông Người dân nơi yêu thích nghệ thuật sáng tạo nhiều loại nhạc cụ dân tộc độc đáo.” -GV yêu cầu vài học sinh đọc lại kết luận -HS lắng nghe -HS đọc kết luận III.Củng cố, kết luận -GV nhận xét lại tiết học Nhắc nhở -HS thực theo yêu cầu GV học sinh nhà ôn lại cũ chuẩn bị cho học sau ... chung sống nơi thưa dân nước ta Các dân tộc Tây Nguyên sống tập trung thành buôn, sinh hoạt tập thể nhà rông Người dân nơi yêu thích nghệ thuật sáng tạo nhiều loại nhạc cụ dân tộc độc đáo.” -GV... người Tây Nguyên: múa hát, uống rượu cần, trò chuyện, ăn uống… -Các nhóm trình bày làm Các nhóm nhận xét làm nhóm bạn nhóm -GV đưa kết luận toàn : “ Tây Nguyên có nhiều dân tộc chung sống nơi...2- Các dân tộc Tây Nguyên thường tổ chức lễ hội vào thời gian nào? 3- Em kể tên số lễ hội đặc sắc Tây Nguyên? -GV: Các nhóm ghi lại kết thảo luận nhóm