1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 1. Tôi đi học

23 121 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

  • Slide 21

  • Slide 22

  • Slide 23

Nội dung

THANH TỊNH II/ Đọc - hiểu văn : Những việc khiến nhân vật tơi có liên tưởng buổi tựu trường ? 1/ Những việc khiến nhân vật tơi có liên tưởng buổi tựu trường : - Sự biến chuyển cảnh vật sang thu - Hình ảnh em bé núp nón mẹ lần đầu đến trường Kỉ niệm buổi tựu trường nhà văn diễn tả theo trình tự nào? * Trình tự diễn tả kỉ niệm buổi tựu trường tác giả : Từ thời gian khơng khí ngày tựu trường thời điểm tại, nhân vật hồi tưởng kỉ niệm ngày học   Nhân vật hồi tưởng lại việc buổi tựu trường ? 2/ Những hồi tưởng nhân vật tơi : - Khơng khí ngày hội tựu trường : náo nức, vui vẻ, trang trọng - Tâm trạng, cảm giác, ấn tượng tác giả đường mẹ đến trường, nhìn ngơi trường ngày khai giảng, nhìn người, nghe gọi tên vào lớp, vào chỗ ngồi đón nhận học Tìm hình ảnh, chi tiết chứng tỏ tâm trạng hồi họp, cảm giác bỡ ngỡ nhân vật mẹ đường tới trường ? 3/ Những hình ảnh, chi tiết chứng tỏ tâm trạng hồi họp, cảm giác bỡ ngỡ nhân vật : - Con đường đến trường vốn quen thuộc hơm tự nhiên thấy lạ, có thay đổi - Ngôi trường vừa xinh xắn, vừa oai nghiêm làm tác giả lo sợ, vẩn vơ   - Khi nghe gọi tên người hồi hộp, nghe đến tên giật mình, lúng túng - Khi xa mẹ dúi đầu vào lòng khóc - Cảm thấy vừa xa lạ, vừa gần gũi với vật, với người bạn ngồi bên - Tác giả vừa ngỡ ngàng, vừa tự tin bước vào học Tìm hình ảnh so sánh hay 4/ Các hình ảnh so sánh đặc sắc : - Tơi quên cảm giác sáng … bầu trời quang đãng - Ý nghĩ thoáng qua trí tơi nhẹ nhàng núi - Họ chim đứng bên bờ tổ … ngập ngừng e sợ Nhận xét đặc sắc nghệ thuật sức hút tác phẩm 5/ Đặc sắc nghệ thuật : - Miêu tả tinh tế, chân thực diễn biến tâm trạng ngày học - Sử dụng ngôn ngữ giàu yếu tố biểu cảm, hình ảnh so sánh độc đáo ghi lại dòng hồi tưởng, cảm nghĩ nhân vật tơi - Giọng điệu trữ tình sáng 4/ Ý nghĩa văn : Buổi tựu trường mãi khơng thể qn kí ức tác giả III/ Tổng kết: 1/ Nội dung : 2/ Nghệ thuật: IV/ Luyện tập : 1/ Phát biểu cảm nghĩ em dòng cảm xúc nhân vật “tôi” truyện ngắn Tôi học 2/ Viết văn ngắn ghi lại ấn tượng em buổi đến trường khai giảng lần CỦNG CỐ - Giới thiệu tác giả tác phẩm truyện ngắn Tôi học -Tìm hình ảnh, chi tiết chứng tỏ tâm trạng hồi họp, cảm giác bỡ ngỡ nhân vật mẹ đường tới trường ? - Nêu nội dung văn DẶN DỊ - Đọc lại văn viết chủ đề gia đình nhà trường học - Ghi lại ấn tượng, cảm xúc thân ngày tựu trường mà em nhớ - Soạn : Cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ + Xem trả lời câu hỏi SGK//10,11   XIN CHÀO TẠM BIỆT ... dòng cảm xúc nhân vật tôi truyện ngắn Tôi học 2/ Viết văn ngắn ghi lại ấn tượng em buổi đến trường khai giảng lần CỦNG CỐ - Giới thiệu tác giả tác phẩm truyện ngắn Tôi học -Tìm hình ảnh, chi... chân thực diễn biến tâm trạng ngày học - Sử dụng ngôn ngữ giàu yếu tố biểu cảm, hình ảnh so sánh độc đáo ghi lại dòng hồi tưởng, cảm nghĩ nhân vật tơi - Giọng đi u trữ tình sáng 4/ Ý nghĩa văn... niệm buổi tựu trường tác giả : Từ thời gian khơng khí ngày tựu trường thời đi m tại, nhân vật hồi tưởng kỉ niệm ngày học   Nhân vật hồi tưởng lại việc buổi tựu trường ? 2/ Những hồi tưởng nhân

Ngày đăng: 13/12/2017, 05:54

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w