Bài 7. Tình thái từ

Chức năng của tình thái từ: Dựa vào hiểu biết của em, hãy cho biết các câu cĩ từ cĩ màu ở trên thuộc kiểu câu nào?.d. Khi bỏ các từ in đậm: à, đi, thay thì ý nghĩa của câu thay đổi như

CHÀO MỪNG QUÝ

CÔ VÀ CÁC EM HỌC

SINH!

Kiểm tra bài cũ:

? Thế nào là trợ từ, thán từ? Em hãy tìm

một số trợ từ, thán từ thường dùng!

- Trợ từ là từ chuyên đi kèm một từ ngữ trong câu để nhấn mạnh hoặc biểu thi thái độ đánh giá sự vật, sự việc được nói đến

ở từ ngữ đó: có, chính, đích…

- Thán từ là từ dùng để bộc lộ tình

cảm,cảm xúc hoặc để gọi đáp:

VD: a, ái, ô, than ôi, trời ơi… => bộc lộ

cảm xúc

Đọc đoạn văn sau:

“- U nhất định bán con đấy ư? U

không cho con ở nhà nữa ư? Khốn

nạn thân con thế này! Trời ơi !

Ngày mai con chơi với ai? Con ngủ với

ai? ”

(Trích “Tắt

đèn”-Ngô Tất Tố)

? Câu nào trong đoạn văn trên có chứa thán từ?

a U nhất định bán con đấy ư?

b U không cho con ở nhà nữa ư?

c Trời ơi !

d Con ngủ với ai?

? Ở đoạn văn trên nếu bỏ từ ư, thì các câu cĩ từ ư có còn là câu nghi vấn nữa không? Vậy từ ư thêm vào câu để

làm gì?

- Sẽ không còn là câu nghi vấn

a U nhất định bán con đấy ư?

b U không cho con ở nhà nữa ư?

Đọc đoạn văn sau:

“- U nhất định bán con đấy ư? U

không cho con ở nhà nữa ư? Khốn

nạn thân con thế này! Trời ơi !

Ngày mai con chơi với ai? Con ngủ với ai? ”

(Trích “Tắt

đèn”-Ngô Tất Tố)

Tiết 27: TÌNH THÁI

TỪ

VD: 1 Ví dụ:

a Mẹ đi làm rồi à ?

b Mẹ tơi vừa kéo tay tơi, xoa đầu tơi hỏi, thì tơi ồ lên

khĩc rồi cứ thế nức nở Mẹ tơi cũng sụt sùi theo:

- Con nín đi !

c Thương thay cũng một kiếp người

Khéo thay mang lấy sắc tài làm chi !

d Em chào cơ ạ !

I Chức năng của tình

thái từ:

Dựa vào hiểu biết của em, hãy cho

biết các câu cĩ từ cĩ màu ở trên thuộc

kiểu câu nào?

a Câu nghi vấn.

b Câu cầu khiến

c,d Câu cảm thán

Khi bỏ các từ in đậm: à, đi, thay thì

ý nghĩa của câu thay đổi như thế nào?

a Mẹ đi làm rồi

b Con nín

c Thương cũng một kiếp người

Khéo mang lấy sắc tài làm chi

a Sẽ không còn là câu nghi vấn.

b Sẽ không còn là câu cầu khiến

c Sẽ không còn là câu cảm thán.

Vậy từ “à” trong câu a; từ “đi”

trong câu b; từ “thay” trong câu c,

có chức năng gì?

- Từ “à” để tạo câu nghi vấn

- Từ “đi” tạo câu cầu khiến

- Từ “thay” tạo sắc thái biểu cảm => câu cảm thán

Từ “ạ” trong câu d: tạo sắc thái

kính trọng, lễ phép

Từ “ạ” trong câu d: “ Em chào cô ạ!”

biểu thị sắc thái tình cảm gì của

người nói?

à, đi , thay, ạ là tình thái từ.

Vậy qua các ví dụ đã tìm hiểu, em hãy cho biết tình thái từ có chức năng gì?

=>Tình thái từ là những từ được thêm vào

câu để tạo câu nghi vấn, câu cầu khiến,

câu cảm thán và để biểu thị sắc thái tình

cảm của người nĩi.

?Qua các từ in đậm “ à,đi,thay,ạ ” đã tìm hiểu trong

ví dụ em có thể chia chúng thành những loại nào?

Kể ra các tình thái từ khác tương ứng ?

* Một số loại tình thái từ:

- Tình thái từ nghi vấn: à, ư, hả, hử, chứ, chăng…

- Tình thái từ cầu khiến: đi, nào, với,

- Tình thái từ cảm thán: thay, sao,…

- Tình thái từ biểu thị sắc thái tình cảm: ạ, nhé, cơ, mà,…

Đặt một số câu cĩ tình thái từ? (Nghi vấn, cầu khiến, cảm thán)

- Tạo câu nghi vấn:

VD: Đèn khoe đèn tỏ hơn trăng

Đèn ra trước gió còn chăng hỡi đèn?(Ca dao)

- Tạo câu cầu khiến:

U xơi khoai đi ạ!(Ngô Tất Tố)

Này u ăn đi! (Ngô Tất Tố)

Mẹ cho con đi theo với!(Ngô Tất Tố)

- Tạo câu cảm thán:

Sướng vui thay, miền Bắc của ta! (Tố Hữu)

Ghi nhớ/ SGK

khác đồng âm nhưng không phải tình

thái từ.

VD:

Ai mà biết việc ấy.

Tôi đã bảo anh rồi ma ø.

Cậu lo làm ma ø ăn chứ đừng để đi xin.

Các cậu thơi nĩi chuyện ngay đi.

Các cậu ăn thế là xong thơi

Anh bảo sao thì tơi nghe vậy

Khơng ai hát thì tơi hát vậy

Tơi bảo đảm với anh đấy.

Trợ từTình thái

từ

Quan hệ

từ Động từTình thái từTình thái từĐại từ

Bài tập: 1/SGK

a/Em thích trường nào thì thi vào trường ấy

b/Nhanh lên nào, anh em ơi!

c/Làm như thế mới đúng chứ!

d/Tôi đã khuyên bảo nó nhiều lần rồi chứ có phải không đâu.

e/Cứu tôi với!

g/Nó đi chơi với bạn từ sáng

h/Con cò đậu ở đằng kia

i/Nó thích hát dân ca Nghệ Tĩnh kia

?Trong các câu dưới đây, từ màu đỏ trong câu nào

là tình thái từ?

X X

X

X

Đại từ

Quan hệ từChỉ từ

Quan hệ từ

II Sử dụng tình thái từ:

Ngữ liệu Kiểu câu Sắc thái

Tuổi tác(ngang bằng)

Bạn chưa về

à ?

À

Ngữ liệu Kiểu câu Sắc thái

Tuổi tác(ngang bằng)

Câu nghi vấn kính trọng lễ phép, Thứ bậc

(thầy - trò) Thầy mệt ạ ?

Ngữ liệu Kiểu câu Sắc thái

Tuổi tác(ngang bằng)

Câu nghi vấn kính trọng lễ phép, Thứ bậc

(thầy - trò)

Câu cầukhiến thân mật (ngang bằng) Tuổi tác

Đôrêmon!Bạn giúp tôi một tay

nhé!

Ngữ liệu Kiểu câu Sắc thái

Tuổi tác(ngang bằng)

Câu nghi vấn kính trọng lễ phép, Thứ bậc

(thầy - trò)

Câu cầukhiến thân mật (ngang bằng) Tuổi tác

Bác giúp cháu một tay ạ!

? Các câu trên sẽ như thế nào

nếu chúng ta không sử dụng tình thái từ phù hợp?

Cần sử dụng tình thái từ phù hợp với hồn cảnh giao tiếp.

=> Sẽ không tạo được sắc thái

thân mật hay lễ phép trong giao

tiếp.

? Vậy khi sử dung tình thái từ

chúng ta cần chú ý điều gì?

Ghi nhớ: SGK/81

Qua bài học chúng ta cần chú ý các đơn vị kiến

- Tình thái từ cầu khiến: đi, nào, với,…

- Tình thái từ cảm thán: thay, sao,…

- Tình thái từ biểu thị sắc thái tình cảm: ạ, nhé, cơ, mà,…

3 Khi nói, khi viết, cần chú ý sử dụng tình

thái từ

phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp (quan hệ

Bài 3 Đặt câu với tinh thái từ:

- Mẹ đây ma ø!

- Cháu làm gì đấy ?

- Cậu hát hay quá đi chứ lị !

- Ta đi học thôi !

- Cho em đi xem phim cơ !

III Luyện

tập:

Thưa cô! Có phải là bài này không

ạ?

Bài 4.

Củng cố

Hướng dẫn học tập:

• * Đối với bài học ở tiết này:

• - Học bài: học thuộc phần ghi nhớ

• - Sưu tầm các tình thái từ địa phương

• - Làm bài tập 2 và hồn chỉnh các bài tập

* Đối với bài học ở tiết tiếp theo:

• - Soạn bài “Chương trình địa phương” (Phần tiếng Việt)

• - Thực hiện theo câu hỏi sách giáo khoa

• - Xem lại bài miêu tả, biểu cảm trong

văn tự sư