Bài 13. Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các...
Giáo viên : Phan Thị Thùy Trang a/ Đùng cái, họ (những người xứ) phong cho danh hiệu tối cao là“chiến sĩ bảo vệ công lý tự do” Đánh dấu phần giải thích → “họ” ngụ ý (những người xứ) b Gọi kênh Ba Khía hai bên bờ tập trung tồn ba khía, chúng bám đặc sệt quanh gốc (ba khía loại còng biển lai cua, sắc tím đỏ, làm mắm xé trộn tỏi ớt ăn ngon) (Theo Đoàn Giỏi, Đất rừng phương Nam) b Gọi kênh Ba Khía hai bên bờ tập trung tồn ba khía, chúng bám đặc sệt quanh gốc (ba khía loại còng biển lai cua, sắc tím đỏ, làm mắm xé trộn tỏi ớt ăn ngon) (Theo Đoàn Giỏi, Đất rừng phương Nam) -> Đánh dấu phần thuyết minh lồi động vật ba khía dùng gọi tên kênh c/ Lí Bạch (701-762), nhà thơ tiếng Trung Quốc đời Đường, tự Thái Bạch, hiệu Thanh Liên cư sĩ, quê Cam Túc; lúc tuổi, gia đình định cư làng Thanh Liên, huyện Xương Long thuộc Miên Châu (Tứ Xuyên) (Ngữ văn 7, tập 1) Đánh dấu phần bổ sung thông tin năm sinh, năm nhà thơ cho người đọc biết Miên Châu thuộc tỉnh a/ Đùng cái, họ phong cho danh hiệu tối cao là“chiến sĩ bảo vệ công lý tự do” b/ Gọi kênh Ba Khía hai bên bờ tập trung tồn ba khía, chúng bám đặc sệt quanh gốc (Theo Đoàn Giỏi, Đất rừng phương Nam) c/ Lí Bạch, nhà thơ tiếng Trung Quốc đời Đường, tự Thái Bạch, hiệu Thanh Liên cư sĩ, quê Cam Túc; lúc tuổi, gia đình định cư làng Thanh Liên, huyện Xương Long thuộc Miên Châu (Ngữ văn 7, tập 1) a/ giải thích Đánh dấu phần b/ thuyết minh c/ bổ sung thêm -> Nếu bỏ phần dấu ngoặc đơn nghĩa đoạn trích khơng thay đổi phần dấu ngoặc đơn phần thích nhằm cung cấp thơng tin kèm thêm khơng thuộc phần nghĩa Ghi nhớ: Dấu ngoặc đơn dùng để đánh dấu phần thích (giải thích, thuyết minh, bổ sung thêm) Ví dụ : Thanh Tịnh (1911-1988) tên khai sinh Trần Văn Ninh, q xóm Gia Lạc, ven sơng Hương, ngoại ô thành phố Huế Trong tất cố gắng nhà khai hóa nhằm bồi dưỡng cho dân tộc Việt Nam dìu dắt họ lên đường tiến bộ(?) cưỡng (Nguyễn Ái Quốc) -> Vừa hoài nghi vừa mỉa mai Bài tập nhanh: 1/ Nam Cao sinh năm 1915 (?) có tài liệu ghi năm sinh ơng 1917 => Hồi nghi 2/ Một kỉ văn minh, khai hóa (!) thực dân không làm tấc sắt Tre phải vất vả với người Thép Mới, Cây tre Việt Nam =>Mỉa mai 3/ Theo toán cổ lồi người phát triển theo cấp số nhân, công bội 2, đạt tới ô thứ 30 Đó với điều kiện gia đình có hai con, trừ tỉ lệ tử vong( kể dịch bệnh chiến tranh không 5%) => Bổ sung thêm (Thái An- Bài toán dân số) a.Rồi Dế Choắt loanh quanh, băn khoăn Tôi phải bảo: - Được, nói thẳng thừng Dế Choắt nhìn tơi mà rằng: - Anh nghĩ thương em anh đào giúp cho em ngách sang bên nhà anh, phòng tắt lửa tối đèn có đứa đến bắt nạt em chạy sang (Tơ Hồi, Dế Mèn phiêu lưu kí) Đánh dấu lời đối thoại (Dế Mèn Dế Choắt) b/ Như tre mọc thẳng, người khơng chịu khuất Người xưa có câu: “Trúc cháy, đốt thẳng” Tre thẳng thắng, bất khuất ! (Thép Mới, Cây tre Việt Nam) Đánh dấu (báo trước) lời dẫn trực tiếp ( Thép Mới dẫn lại lời người xưa ) c Con đường quen lại lần, lần tự nhiên thấy lạ Cảnh vật chung quanh thay đổi, lòng tơi có thay đổi lớn: hôm học (Thanh Tịnh, Tôi học) Đánh dấu phần giải thích, lí thay đổi tâm trạng tác giả ngày học Ghi nhớ: Dấu hai chấm dùng để: -Đánh dấu (báo trước) phần giải thích, thuyết minh cho phần trước -Đánh dấu (báo trước) lời dẫn trực tiếp (dùng với dấu ngoặc kép) hay lời đối thoại (dùng với dấu gạch ngang) Bài tập nhanh a/ Hãy hành động: “MỘT NGÀY KHÔNG DÙNG BAO BÌ NI LƠNG” ( Thơng tin ngày Trái Đất năm 2000) =>Đánh dấu(báo trước) lời dẫn trực tiếp b/Tôi khơng ngờ Dế Choắt nói với tơi câu này: - Thôi, ốm yếu rồi, chết Nhưng trước nhắm mắt, khuyên anh: đời mà có thói hăng bậy bạ, có óc mà nghĩ, sớm muộn mang vạ vào ( Tơ Hồi, Dế Mèn phiêu lưu kí) => Đánh dấu(báo trước) lời đối thoại phần thuyết minh nội dung Dế Choắc khuyên Dế Mèn Dấu ngoặc đơn Dấu hai chấm Đánh dấu phần thích: + giải thích + thuyết minh + bổ sung thêm -Không thuộc phần nghĩa - Báo trước: + phần giải thích, thuyết minh + lời dẫn trực tiếp + lời đối thoại - Thuộc phần nghĩa Bài tập 1:Giải thích cơng dụng dấu ngoặc đơn đoạn trích sau: a/ Qua cụm từ” tiệt nhiên” (rõ ràng, dứt khốt thế, khơng thể khác), “định phận thiên thư” (định phận sách trời), “hành khan thủ bại hư” ( chắn nhận lấy thất bại), nhận xét giọng điệu thơ ( Ngữ văn 7, tập 1) =>Đánh dấu phần giải thích ý nghĩa cụm từ dấu ngoặc kép b/ Chiều dài cầu 2290m( kể phần cầu dẫn với chín nhịp dài mười nhịp ngắn) ( Thúy Lan, Cầu Long Biên- chứng nhân lịch sử) => Đánh dấu phần thuyết minh Bài 2: Giải thích cơng dụng dấu hai chấm đoạn trích sau: a/ Nhưng họ thách nặng quá: nguyên tiền mặt phải trăm đồng bạc, lại cau, rượu cưới đến cứng hai trăm bạc (Nam Cao, Lão Hạc) =>Đánh dấu (báo trước) phần giải thích cho ý: họ thách nặng q Bài 2: Giải thích cơng dụng dấu hai chấm đoạn trích sau: c/ Rồi ngày mưa rào Mưa giăng giăng bốn phía Có qng nắng xuyên xuống biển, óng ảnh đủ màu: xanh mạ, tím phớt, hồng, xanh biết, ( Vũ Tú Nam, Biển đẹp) =>Đánh dấu (báo trước) phần thuyết minh cho ý: đủ màu màu Bài 4: Phong Nha gồm hai phận: Động khô Động nước Phong Nha gồm hai phận (Động khô Động nước) Thay nghĩa khơng thay đổi Phong Nha gồm: Động khô Động nước Phong Nha gồm (Động khô Động nước) Không thay được, ý nghĩa thay đổi (khơng rõ nghĩa) An-đéc-xen An –đéc-xen(1805-1875) nhà văn Đan Mạch tiếng với loại truyện kể cho trẻ em Ngày trước trần Hưng Đạo dặn nhà vua: “ Nếu giặc đánh vũ bão khơng đáng sợ, đáng sợ giặc gặm nhấm tằm ăn dâu” Mai Mai Dặn dò: Bài cũ: - Học thuộc lòng cơng dụng dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm - Làm tập lại Bài mới: Chuẩn bị bài: ĐỀ VĂN THUYẾT MINH VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN THUYẾT MINH - Đọc kỹ xác định đối tượng 12 đề văn thuyết minh - Đọc văn mẫu thuyết minh: XE ĐẠP + Phân đoạn: Mở bài, Thân bài, Kết bài, cho biết nội dung phần ... nhấm tằm ăn dâu” Mai Mai Dặn dò: Bài cũ: - Học thuộc lòng công dụng dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm - Làm tập lại Bài mới: Chuẩn bị bài: ĐỀ VĂN THUYẾT MINH VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN THUYẾT MINH - Đọc kỹ xác... nghĩ, sớm muộn mang vạ vào ( Tơ Hồi, Dế Mèn phiêu lưu kí) => Đánh dấu( báo trước) lời đối thoại phần thuyết minh nội dung Dế Choắc khuyên Dế Mèn Dấu ngoặc đơn Dấu hai chấm Đánh dấu phần thích: + giải... (Ngữ văn 7, tập 1) a/ giải thích Đánh dấu phần b/ thuyết minh c/ bổ sung thêm -> Nếu bỏ phần dấu ngoặc đơn nghĩa đoạn trích khơng thay đổi phần dấu ngoặc đơn phần thích nhằm cung cấp thơng tin