NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC VỊ ĐẠI BIỂU ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP Chúc em học tốt ! Kiểm tra cũ: Em kể tên từ vựng, ngữ pháp học phân mơn tiếng Việt học kì I? Đáp án: I Từ vựng Cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ Trường từ vựng Từ tượng thanh, từ tượng hình Từ ngữ địa phương biệt ngữ xã hội Các biện pháp tu từ : nói quá, nói giảm, nói tránh II Ngữ pháp Trợ từ Thán từ Tình thái từ Câu ghép BÀI 16 – TIẾT 63 I TỪ VỰNG: Lý thuyết: Nối cột A với cột B để hoàn thành bảng khái niệm kiến thức từ vựng Nối cột A với cột B để hoàn thành khái niệm kiến thức từ vựng học KHÁI NIỆM (CỘT B) TÊN BÀI (CỘT A) Cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ a Là từ mô âm tự nhiên, người Trường từ vựng b Nghĩa từ ngữ rộng (khái quát hơn) nghĩa từ khác Từ tượng hình c Là tập hợp từ có nét chung nghĩa Từ tượng Từ ngữ địa phương Biệt ngữ xã hội Biện pháp tu từ nói d Là từ gợi tả hình ảnh, dáng vẻ, trạng thái vật e Là từ ngữ dùng tầng lớp XH định f Là từ ngữ sử dụng (hoặc số) địa phương định g Là biện pháp tu từ dùng cách diễn đạt tế nhị, uyển chuyển, tránh gây cảm giác đau buồn, ghê sợ, nặng nề, tránh thô tục, thiếu lịch h Là biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mơ, tính chất vật, tượng miêu tả để nhấn mạnh, gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm Biện pháp tu từ nói giảm, nói tránh i Dấu ngoặc đơn dùng để đánh dấu phần thích (giải thích, thuyết minh, bổ sung thêm) BẢNG KHÁI NIỆM CÁC KIẾN THỨC TỪ VỰNG ĐÃ HỌC - HỌC KỲ I- NGỮ VĂN TÊN BÀI KHÁI NIỆM Cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ Nghĩa từ ngữ rộng (khái quát hơn) nghĩa từ khác Trường từ vựng Là tập hợp từ có nét chung nghĩa Từ tượng hình Là từ gợi tả hình ảnh, dáng vẻ, trạng thái vật Từ tượng Là từ mô âm tự nhiên, người STT Từ ngữ địa phương biệt ngữ xã hội Là từ ngữ sử dụng (hoặc số) địa phương định Là từ ngữ dùng tầng lớp XH định 5a Biện pháp tu từ nói Là biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mơ, tính chất vật, tượng miêu tả để nhấn mạnh, gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm 5b Biện pháp tu từ nói giảm, nói tránh Là biện pháp tu từ dùng cách diễn đạt tế nhị, uyển chuyển, tránh gây cảm giác đau buồn, ghê sợ, nặng nề, tránh thô tục, thiếu lịch BÀI TẬP a) Bài tập Ôn tập cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ trường từ vựng ? a) Dựa vào kiến thức văn học dân gian cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ để điền từ thích hợp vào trống theo mẫu TRUYỆN DÂN GIAN TRUYỆN TRUYỀN THUYẾT TRUYỆN CỔ TÍCH TRUYỆN NGỤ NGƠN b) Vì em điền từ vậy? TRUYỆN CƯỜI b) Bài tập 2: (Thi trả lời nhanh) Ôn tập biện pháp tu từ nói quá, nói giảm, nói tránh, từ ngữ địa phương biệt ngữ xã hội Tìm nêu tác dụng từ tượng hình, từ tượng đoạn trích sau: “ Tơi nhà Binh Tư lúc lâu thấy tiếng nhốn nháo bên nhà lão Hạc Tơi mải mốt chạy sang Mấy người hàng xóm đến trước xôn xao nhà Tôi xồng xộc chạy vào Lão Hạc vật vã giường, đầu tóc rũ rượi, quần áo xộc xệch, hai mắt long sòng sọc” (“Lão Hạc” – Nam Cao) - Làm bật chết đau đớn, dội, đáng thương lão Hạc … - Dân làng sửng sốt, ngạc nhiên,bàn tán chết đột ngột, bất ngờ lão Hạc - Sự vội vã, hoảng hốt nhân vật tơi… d) Bài tập 4: Thi tìm từ láy tượng thanh, tượng hình tả khung cảnh sân trường em vào chơi II NGỮ PHÁP Lý thuyết Chọn nội dung để điền vào bảng khái niệm kiến thức ngữ pháp BẢNG KHÁI NIỆM CÁC KIẾN THỨC NGỮ PHÁP HKI - NGỮ VĂN STT BÀI HỌC KHÁI NIỆM TRỢ TỪ Là từ chuyên kèm từ ngữ câu để nhấn mạnh biểu thị thái độ đánh giá vật, việc nói đến từ ngữ THÁN TỪ Là từ dùng để bộc lộ tình cảm, cảm xúc người nói dùng để hỏi đáp TÌNH THÁI TỪ Là từ thêm vào câu để cấu tạo câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán để biểu thị sắc thái tình cảm người nói CÂU GHÉP Là câu hai nhiều cụm C- V không bao chứa tạo thành Mỗi cụm C- V gọi vế câu a) Bài tập Xác định trợ từ, thán từ, tình thái từ câu sau: a) Tính cậu Vàng cậu ăn khỏe tôi, ông giáo ! (“Lão Hạc” – Nam Cao) b) Vâng, ông giáo dạy phải ! Đối với sung sướng (“Lão Hạc” – Nam Cao) c) Con chó cháu mua ! (“Lão Hạc” – Nam Cao) a) Bài tập Xác định trợ từ, thán từ, tình thái từ câu sau: a) Tính cậu Vàng cậu ăn khỏe tôi, ông giáo ! (“Lão Hạc” – Nam Cao) b) Vâng, ông giáo dạy phải ! Đối với sung sướng (“Lão Hạc” – Nam Cao) c) Con chó cháu mua ! (“Lão Hạc” – Nam Cao) ĐỘI NÀO NHANH HƠN ? b) Bài tập Học sinh tổ thi đặt câu: - Một câu có dùng trợ từ tình thái từ - Một câu có dùng trợ từ thán từ c) Bài tập 3: Đọc đoạn trích trả lời câu hỏi: Pháp chạy, Nhật hàng, vua Bảo Đại thoái vị Dân ta đánh đổ xiềng xích thực dân gần 100 năm để gây dựng nên nước Việt Nam độc lập Dân ta lại đánh đổ chế độ quân chủ mươi kỷ mà lập nên chế độ Dân chủ Cộng hòa (“Tun ngơn độc lập” - Hồ Chí Minh) a Xác định câu ghép đoạn trích cách nối vế câu? b Nếu tách câu ghép xác định thành câu đơn có khơng? Nếu việc tách có làm thay đổi ý cần diễn đạt hay không? c) Bài tập 3: Đọc đoạn trích trả lời câu hỏi: Pháp //chạy Nhật //hàng Vua Bảo Đại// thoái vị Dân ta đánh đổ xiềng xích thực dân gần 100 năm để gây dựng nên nước Việt Nam độc lập Dân ta lại đánh đổ chế độ quân chủ mươi kỷ mà lập nên chế độ Dân chủ Cộng hòa (“Tun ngơn độc lập” - Hồ Chí Minh) Có thể tách thành câu đơn khơng nên tách tách mối liên hệ, liên tục việc dường rõ gộp thành d) Bài tập 4: Dựa vào kiến thức từ vựng ngữ pháp học, em viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) với đề tài sau: - Nhóm 1: Thuyết minh trường em - Nhóm 2: Tưởng tượng kể lại cảnh hai bà cháu cô bé bán diêm gặp thiên đường Bài tập trắc nghịêmhiểu Viết chữ Đ(vào trống câu có nội dung đúng), S (vào trống câu có nội dung sai) Cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ xem xét từ ngữ có quan hệ cấp độ khái quát – cụ thể, trường từ vựng xem xét tập hợp từ có chung nét nghĩa Do đặc tính ngữ âm nghĩa, từ tượng hình từ tượng làm cho cảnh vật người văn tự sự, miêu tả sống động Từ ngữ địa phương biệt ngữ xã hội dùng với đối tượng hoàn cảnh giao tiếp Thán từ tạo thành câu (câu đặc biệt) làm thành phần biệt lập câu Biện pháp tu từ nói sử dụng nhiều thành ngữ tiếng Việt Các học tiếng Việt giúp ta có thêm kiến thức để đọc hiểu tạo lập văn Ôn tập Tiếng Việt – Học kỳ Đ Đ S S Đ Đ * Hướng dẫn học sinh học nhà: - Làm tiếp tập SGK - Củng cố kiến thức tiếng Việt, chuẩn bị làm thi học kì I t t r T h ¸ n T Ì n h t h ¸ i v Õ t õ t ợ n c â u g n g t õ v n ã i b i Ö t r ỵ t õ t c g h ù q t õ õ © h Ð n u n u Ì n h p g ¸ g Ữ Dọc 319Có chữ Những câu từ chuyên ngữ ghép dùng đinào kết kèm để bộc cấu với lộ chủ tình vịtừ cảm, ngữ cảm gọi 25710 chữcái: cái:Trong Câu Hai Những câu sau thơ: từ làcủa loại “Những câu thêm kẻ vào (nhận vá trời câu xét để cấu cấu lỡ bước tạo): tạo 6Có 12 Tập hợp từ có nét 4Có 11 chữ cái: Là từ gợi tả hình ảnh, dáng vẻ, trạng thái 8Có chữ cái:Từ dùng tầng lớp xã hội xúc gì? câu người để nhấn nói mạnh dùng để biểu gọi thị đáp? thái độ đánh giá vật câu “Cảnh Gian nghi nan vật vấn, chi chung kể câu việc quanh cầu cỏn khiến, con” câu thay cảm sử đổi, dụng thán biện để pháp biểu lòng tu thị tơi từnhất chung nghĩa gì? vật? định? việc nóiđổi đếnlớn từ ngữ đó,tơi từ gì? sắc nào? thái cóđược tình thay cảm người Hơm nói? học” T i Õ n g v i Ö t XIN TRÂN TRỌNG CẢM ƠN VÀ KÍNH CHÚC CÁC THẦY CƠ GIÁO MẠNH KHOẺ ... đặc biệt) làm thành phần biệt lập câu Biện pháp tu từ nói sử dụng nhiều thành ngữ tiếng Việt Các học tiếng Việt giúp ta có thêm kiến thức để đọc hiểu tạo lập văn Ôn tập Tiếng Việt – Học kỳ Đ Đ... thiếu lịch 2 BÀI TẬP a) Bài tập Ôn tập cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ trường từ vựng ? a) Dựa vào kiến thức văn học dân gian cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ để điền từ thích hợp vào trống theo... mua ! (“Lão Hạc” – Nam Cao) a) Bài tập Xác định trợ từ, thán từ, tình thái từ câu sau: a) Tính cậu Vàng cậu ăn khỏe tôi, ông giáo ! (“Lão Hạc” – Nam Cao) b) Vâng, ông giáo dạy phải ! Đối với sung