Bài 29. Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục

Một cảnh "Trưởng giả học làm sang" Tay thợ phụ - Bẩm ông lớn - Bẩm cụ lớn Ông Giuốc- đanh Phép tăng cấp - Bẩm đức ông - ta thưởng - cụ lớn thưởng - Hà hà! thưởng Thích thú, thưởng nhiều tiền Nịnh hót, moi tiền Nếu tơn ta lên bậc tướng cơng, túi tiền - Tiếc tiền Sẵn sàng bỏ tiền mua danh Ranh mãnh, dùng mánh khóe nịnh hót để moi tiền Hám danh, học đòi, mù quáng, kệch cỡm Ngu dốt, hám danh trở thành nạn nhân thói nịnh bợ, moi tiền - Mâu thuẫn kịch: sinh động, hấp dẫn gây cười - Khắc họa tài tình tính cách nhân vật qua lời nói, hành động, cử - Xây dựng nhân vật hài kịch bất hủ Giuốc-đanh: ngu dốt >< học đòi Phê phán thói học đòi làm sang tầng lớp trưởng giả A Các nhân vật phụ (phó may, thợ phụ) có vai trò lớp kịch? - Làm bật tính cách nhân vật (Giuốc-đanh) + Phó may: bật tính cách học đòi, dốt nát Giuốc đanh + Thợ phụ: bật tính cách hám danh Giuốc đanh B Từ tiếng cười tạo lớp kịch này, em hiểu nhà viết kịch Mơ-li-e? - Có tài soạn kịch - Tạo tiếng cười sảng khoái - Phê phán, chế giễu xấu xã hội Ông Giuốc- đanh - Hám danh, học đòi - Khao khát làm quý tộc đến mức mù quáng Bác thợ may Tay thợ phụ - Tinh ranh, ma Ranh mãnh, mãnh, lừa lọc dùng mánh khóe nịnh hót để moi tiền - Trở thành nạn nhân thói lừa bịp, nịnh hót, moi tiền Phê phán thói học đòi làm sang tầng lớp trưởng giả ...Một cảnh "Trưởng giả học làm sang" Tay thợ phụ - Bẩm ông lớn - Bẩm cụ lớn Ông Giuốc- đanh Phép tăng cấp - Bẩm đức ông - ta thưởng - cụ lớn thưởng - Hà hà! thưởng Thích thú,... kịch bất hủ Giuốc-đanh: ngu dốt >< học đòi Phê phán thói học đòi làm sang tầng lớp trưởng giả A Các nhân vật phụ (phó may, thợ phụ) có vai trò lớp kịch? - Làm bật tính cách nhân vật (Giuốc-đanh) ... viết kịch Mơ-li-e? - Có tài soạn kịch - Tạo tiếng cười sảng khoái - Phê phán, chế giễu xấu xã hội Ông Giuốc- đanh - Hám danh, học đòi - Khao khát làm quý tộc đến mức mù quáng Bác thợ may Tay thợ