Bài 3. Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em

GIÁO ÁN: Ngữ văn Lớp Người thực hiện: GV: Lâm Thò Kim KIỂM TRA BÀI CŨ • -Câu 1:?-Vì văn bản” Đấu tranh cho giới hòa bình”của Mac-két coi văn nhật dụng? • *Vì văn bàn vấn đề lớn lao đặt thời đại KIỂM TRA BÀI CŨ • -Câu 2:?-Nội dung không đặt văn bản” Đấu tranh cho giới hòa bình” Mác-két? • A-Nguy chiến tranh hạt nhân đe dọa toàn sống trái đất • B-Nhiệm vụ cấp bách toàn thể nhân loại ngăn chặn nguy đo • C-Cần kích thích khoa học kỹ thuật phát triển đường chạy đua vũ trang • D-Cần chạy đua vũ trang để chống lại chiến tranh hạt nhânù KIỂM TRA BÀI CŨ • -Câu 3:?-Những luận lónh vực y tế, thực phẩm,giáo dục ….được đưa viết nhằm mục đích gì? • * Làm bật tốn ghê gớm tính chất phi lý chạy đua vũ trang KIỂM TRA BÀI CŨ • -Câu 4:? Nhận đònh nói nét đặc sắc nghệ thuật viết văn Mác-két thể văn “Đấu tranh cho giới hòa bình” • A-Xác đònh hệ thống luận điểm, luận rõ ràng • B-Sử dụng phối hợp phép lập luận khác • C-Kết hợp nhận đònh TIẾT 11+12 TUYÊN BỐ THẾ GIỚI VỀ SỰ SỐNG CÒN,QUYỀN ĐƯC BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ EM •I/Đọc –Tìm hiểu thích •1/ Đọc TUYÊN BỐ THẾ GIỚI VỀ SỰ SỐNG CÒN,QUYỀN ĐƯC BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ EM • 2/Tác giả- -Đây phần trích tham luận hội nghò cấp cao giới trẻ em họp trụ sở Liên hợp quốc Newyork ngày 30-91990 nên tên tác giả cụ thể Mặt trước trụ sở Liên hiệp quốc Niu -Ooc TUYÊN BỐ THẾ GIỚI VỀ SỰ SỐNG CÒN,QUYỀN ĐƯC BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ EM • I/Đọc –Tìm hiểu thích 1/ Đọc 2/Tác giả*Tác phẩm: • -Trích tuyên bố hội nghò cấp cao giới trẻ em 3/Giải thích từ khó (SGK) TUYÊN BỐ THẾ GIỚI VỀ SỰ SỐNG CÒN,QUYỀN ĐƯC BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ EM • II-Đọc –Phân tích: • 1/Sự thách thức: • Bò trở thành nạn nhân chiến tranh bạo lực,của phân biệt chủng tộc, xâm, • ?lược, chiếm thôn Ở phần “Sựđóng thách thức”,bản tuyên bốnước nêu lên thực tế tính sống trẻ em giới sao? TUYÊN BỐ THẾ GIỚI VỀ SỰ SỐNG CÒN,QUYỀN ĐƯC BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ EM • *Tăng cường phúc lợi cho trẻ em Mở thêm trường lớp, tạo điều kiện cho trẻ em vui •?Trong điều chơi ngày lễ kiện đất nước Tết : Trung thu, Nguyên Đán, ta nay,xóa Quốc tế thiếu nhi …., Đảng nhà nạn mù chữ, mở lớp học nước quan tình thương, nhiều tổ chức tâm chăm sóc xã hội đượctrẻ thành lập em Sự quan tâm cụ thể Đảng Nhà nước đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em – Tháng hành động trẻ em Sự quan tâm cụ thể Đảng Nhà nước đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em – Bảo vệ thân thể tính mạng Sự quan tâm cụ thể Đảng Nhà nước đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em - Đội Văn nghệ thiếu nhi Sự quan tâm cụ thể Đảng Nhà nước đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em - Hội thi Tin học trẻ Sự quan tâm cụ thể Đảng Nhà nước đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em - Tiếp sức trẻ em nghèo đến trường Sự quan tâm cụ thể Đảng Nhà nước đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em - Khám bệnh trẻ miễn phí TUYÊN BỐ THẾ GIỚI VỀ SỰ SỐNG CÒN,QUYỀN ĐƯC BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ EM • 3/ Nhiệm vụ: • -Tăng cường sức khỏe chế độ dinh dưỡng đến phát triển giáo dục cho trẻ em • -Chăm sóc hỗ trợ mạnh mẽ trẻ em bò tàn tật, có hoàn cảnh sống đặc biệt khó khăn • -Đối xử bình đẳng nam nữ • -Xóa mù chữ • -Khuyến khích trẻ em tham gia vào sinh - Tấm lòng dành cho trẻ khuyết tật - Hội thi vẽ tranh môi trường Ghi nhớ: SGK/trang III/Luyện tập: • Phát biểu ý kiến quan tâm chăm sóc quyền đòa phương, tổ chức xã hội nơi em trẻ em Hướng dẫn học sinh tự học nhà: -Học ghi nhớ SGK/trang 35 -Chuẩn bò bài” Chuyện người gái Nam Xương” ( Trả lời câu hỏi SGK/trang 51) Tiết học kết thúc ... bệnh,… TUYÊN BỐ THẾ GIỚI VỀ SỰ SỐNG CÒN,QUYỀN ĐƯC BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ EM • Trẻ em mầm xanh, chủ nhân tương lai đất nước trẻ em phải sống niềm vui tươi bình, học, chơi ,và phát triển thức... PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ EM •I/Đọc –Tìm hiểu thích •1/ Đọc TUYÊN BỐ THẾ GIỚI VỀ SỰ SỐNG CÒN,QUYỀN ĐƯC BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ EM • 2/Tác giả- -Đây phần trích tham luận hội nghò cấp cao giới trẻ em. .. •?-Nhận cảm em đọc phần sự Trẻ em búp cành Biết ăn ngủ, biết học hành ngoan” TUYÊN BỐ THẾ GIỚI VỀ SỰ SỐNG CÒN,QUYỀN ĐƯC BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ EM ? Việc chăm • 2/Cơ hội: sóc bảo vệ • -Liên