Bài 4. Sự phát triển của từ vựng

CHÀO QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ NGỮ VĂN LỚP 9/5 Tiết 2, ngày 24/9/2014 GIÁO VIÊN : TRẦN THỊ TÚ ANH Trường THCS Văn Lang a) Nhà vừa mở tiệc đoàn viên Hoa soi đuốc hồng chen ( Nguyễn Du – Truyện Kiều) b) Cả lớp hát “Tiến lên đoàn viên”  đoàn viên ( a) : sum họp, đoàn tụ đoàn viên ( b) : thành viên đoàn thể, tổ chức ( đoàn viên công đoàn, đoàn viên Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Tiết 21 SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG Tiết 21: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG I/ Sự biến đổi phát triển nghóa từ ngữ : Tiết 21: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG I/ Sự biến đổi phát triển nghóa từ ngữ : * Ví dụ: - Ví dụ SGK/55 Vẫn hào kiệt, phong lưu, Chạy mỏi chân tù Đã khách khơng nhà bốn biển Lại người có tội năm châu Bủa tay ôm chặt bồ kinh tế, Mở miệng cười tan ốn thù Thân còn, nghiệp, Bao nhiêu nguy hiểm sợ đâu Phan Bội Châu (Ngữ văn - Tập1) Tiết 21: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG I/ Sự biến đổi phát triển nghóa từ ngữ : * Ví dụ: - Ví duï SGK/55 Vẫn hào kiệt, phong lưu, Chạy mỏi chân tù Đã khách khơng nhà bốn biển Lại người có tội năm châu Bủa tay ôm chặt bồ kinh tế, Mở miệng cười tan ốn thù Thân còn, nghiệp, Bao nhiêu nguy hiểm sợ đâu Phan Bội Châu (Ngữ văn - Tập1) Từ “kinh tế” thơ có nghóa gì? Tiết 21: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG I/ Sự biến đổi phát triển nghóa từ ngữ : * Ví dụ: - Ví dụ SGK/55 + kinh tế ( Phan Bội Châu): tức trò nước cứu đời Vẫn hào kiệt, phong lưu, Chạy mỏi chân tù Đã khách không nhà bốn biển Lại người có tội năm châu Bủa tay ơm chặt bồ kinh tế, Mở miệng cười tan oán thù Thân còn, nghiệp, Bao nhiêu nguy hiểm sợ đâu Phan Bội Châu (Ngữ văn - Tập1) Tiết 21: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG I/ Sự biến đổi phát triển nghóa từ ngữ : * Ví dụ: - Ví dụ SGK/55 + kinh tế ( Phan Bội Châu): trò nước cứu đời Ngày nay, em thường nghe nói từ “kinh tế” trường hợp nào? Tiết 21: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG I/ Sự biến đổi phát triển nghóa từ ngữ : * Ví dụ: - Ví dụ SGK/55 + kinh tế ( Phan Bội Châu): trò nước cứu đời Ngày nay, em thường nghe nói từ “kinh tế” trường hợp nào? Trong trường hợp này, có hiểu từ “kinh tế” theo nghóa cụ Phan Bội Châu dùng hay Tiết 21: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG I/ Sự biến đổi phát triển nghóa từ ngữ : * Ví dụ: - Ví dụ SGK/55 + kinh tế ( Phan Bội Châu): trò nước cứu đời + kinh tế ( ngày nay): toàn hoạt động người lao động sản xuất, trao đổi, phân phối sử dụng cải vật chất Ngày nay, em thường nghe nói từ “kinh tế” trường hợp nào? Trong trường hợp này, có hiểu từ kinh tế theo nghóa cụ Phan Ẩn dụ Hoán dụ Là phương thức lấy tên gọi vật này(B) để gọi cho vật khác(A) Dựa vào mối quan hệ tương đồng( giống khía cạnh đó) hai vật ( A B giống nhau) Ẩn dụ Hoán dụ Là phương thức lấy tên gọi vật này(B) để gọi cho vật khác(A) Dựa vào mối quan hệ Dựa vào mối quan hệ tương tương đồng( giống cận( gần gũi, đôi) khía cạnh đó) hai vật hai vật ( A B giống nhau) (A B gần gũi, đôi với nhau) Ẩn dụ Hoán dụ Là phương thức lấy tên gọi vật này(B) để gọi cho vật khác(A) Dựa vào mối quan hệ Dựa vào mối quan hệ tương tương đồng( giống cận( gần gũi, đôi) khía cạnh đó) hai vật hai vật ( A B giống nhau) (A B gần gũi, đôi với nhau) Ví dụ: - Đầu đội nón dấu, vai mang súng dài - đứng đầu, dẫn đầu Ẩn dụ Hoán dụ Là phương thức lấy tên gọi vật này(B) để gọi cho vật khác(A) Dựa vào mối quan hệ Dựa vào mối quan hệ tương tương đồng( giống cận( gần gũi, đôi) khía cạnh đó) hai vật hai vật ( A B giống nhau) (A B gần gũi, đôi với nhau) Ví dụ: Ví dụ: - Đầu đội nón dấu vai mang - Sản lượng tính theo đầu súng dài người Ví dụ a: (1) Há miệng (2) Miệng chén (3) Nhà có năm miệng ăn  Các nghóa (2), (3) nghóa ổn đònh từ miệng, chuyển nghóa dựa theo phương thức ẩn dụ Ví dụ b: (1) Ngày ngày mặt trời qua lăng Thấy mặt trời lăng đỏ (Viễn Phương) (2) Áo chàm đưa buổi phân ly Cầm tay biết nói hôm ( Tố Hữu)  Nghóa “Bác Hồ” từ mặt trời, nghóa “Đồng bào Việt Bắc” từ áo Tiết 21: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG I/ Sự biến đổi phát triển nghóa từ ngữ: II/ Luyện tập : Bài 1/56: a)Đề huề lưng túi gió trăng, Sau chân theo vài thằng con (Nguyễn Du, Truyện Kiều) b)Năm em học sinh lớp 9A có chân đội tuyển trường dự “Hội khỏe Phù Đổng” c) Dù nói ngả nói nghiêng, Thì ta vững kiềng ba chân (Ca dao) d) Buồn trông nội cỏ rầu rầu, Chân mây mặt đất màu xanh xanh (Nguyễn Du, Truyện Kiều) Tiết 21: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG I/ Sự biến đổi phát triển nghóa từ ngữ: II/ Luyện tập : Bài 1/56: a) chân  nghóa gốc b) chân  nghóa chuyển ( phương thức hoán dụ) c) chân nghóa chuyển ( phương thức ẩn dụ) d) Chân nghóa chuyển ( phương thức ẩn dụ) a)Đề huề lưng túi gió trăng, Sau chân theo vài thằng con (Nguyễn Du, Truyện Kiều) Chaân : phận thể người hay động vật dùng để đi, đứng  nghóa gốc b)Năm em học sinh lớp 9A có chân đội tuyển trường dự “Hội khỏe Phù Đổng” Chân : vò trí đội tuyển  nghóa chuyển ( phương thức hoán dụ) c) Dù nói ngả nói nghiêng, Thì ta vững kiềng ba chân (Ca dao) Chân: phận kiềng, có tác dụng đỡ cho phận phía Tiết 21: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG I/ Sự biến đổi phát triển nghóa từ ngữ: II/ Luyện tập : Bài 1/56: Bài 2/57: - “Trà” ( trà a-ti-sô, trà sâm…): sản phẩm từ thực vật, chế biến dạng khô, dùng để pha nước uống  Từ “trà” chuyển nghĩa theo Trà: búp chè sao, để chế biến, để pha nước uống( pha trà) Dựa vào đònh nghóa trên, nêu nghĩa từ “trà” cách dùng như: trà a-ti-sô, trà hà thủ ô, trà sâm, trà linh chi, trà tâm sen, trà khổ qua ( mướp đắng) Tieát 21: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG I/ Sự biến đổi phát triển nghóa từ ngữ: II/ Luyện tập : Bài 1/56: Bài 2/57: Bài tập bổ sung : Bài : Xác đònh nghóa gốc, nghóa chuyển từ in đậm nói rõ phương thức chuyển nghóa: (a) - Thương mắt răm Lông mày liễu thương năm nhớ mười - Cây nhiều mắt - Mắt na mở nhìn trời - Mắt lưới to (b) - Cái đầu nghênh nghênh ( Tố Hữu) - Đầu tường lửa lựu lập lòe đâm ( Nguyễn Du) - Đầu súng trăng treo ( Chính Hữu) - Anh ta có đầu truyệt vời, nhớ đến chi tiết - Nhà vừa nuôi thêm đầu lợn Tiết 21: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG I/ Sự biến đổi phát triển nghóa từ ngữ: II/ Luyện tập : Bài 1/56: Bài 2/57: Bài tập bổ sung : Bài : Xác đònh nghóa gốc, nghóa chuyển từ in đậm nói rõ phương thức chuyển nghóa: (a) - Thương mắt răm Lông mày liễu thương năm nhớ mười  nghóa gốc - Cây nhiều mắt  nghóa chuyển - Mắt na mở nhìn trời  nghóa chuyển - Mắt lưới to  nghóa chuyển  Chuyển theo phương thức ẩn dụ (b) - Cái đầu nghênh nghênh ( Tố Hữu)  nghóa gốc - Đầu tường lửa lựu lập lòe đâm  nghóa chuyển ( ẩn dụ) ( Nguyễn Du) - Đầu súng trăng treo ( Chính Tiết 21: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG I/ Sự biến đổi phát triển nghóa từ ngữ: II/ Luyện tập : Bài 1/56: Bài 2/57: Bài tập bổ sung : Bài : “ Người Cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm” ( Minh Huệ) Từ Người Cha câu thơ dùng theo nghóa gốc hay nghóa chuyển? Có thể coi tượng chuyển nghóa làm xuất từ nhiều nghóa không? Vì sao?  Từ “người cha ” dùng theo nghóa chuyển Nhưng coi tượng chuyển nghóa làm xuất từ nhiều nghóa nghóa chuyển từ “người cha ” có tính chất lâm thời ( gắn với văn cảnh), chưa làm thay đổi nghóa từ SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG Xã hội phát triển, từ vựng ngôn ngữ không ngừng phát triển Một cách phát triển từ vựng tiếng Việt phát triển nghĩa từ ngữ sở nghĩa gốc chúng Nghĩa chuyển Phương thức chuyển nghĩa Phương thức ẩn dụ Phương thức hoán dụ Tiết 21: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG I/ Sự biến đổi phát triển nghóa từ ngữ : * Ví dụ: - Ví dụ SGK/55 + kinh tế ( Phan Bội Châu): trò nước cứu đời + kinh tế ( ngày nay): toàn hoạt động người lao động sản xuất, trao đổi, phân phối sử dụng cải vật chất làm Ví dụ SGK/55,56 Ví dụ a: + xuân(1):mùa mở đầu năm Nghóa gốc + xuân(2): tuổi trẻ Nghóa chuyển Chuyển nghóa theo phương thức ẩn dụ Ví dụ b : + tay (1): phận phía thể, từ vai đến ngón, dùng để cầm, nắm Nghóa gốc Chuyển nghóa theo phương thức hoán dụ Nghóa từ phát triển từ nghóa gốc sang nghóa chuyển * Ghi nhớ : SGK/56 II/ Luyện tập : Bài tập 1/56: a) chân  nghóa gốc b) chân  nghóa chuyển ( phương thức hoán dụ) c) chân nghóa chuyển ( phương thức ẩn dụ) d) Chân nghóa chuyển ( phương thức ẩn dụ) Bài 2/57: - “Trà” ( trà a-ti-sô, trà sâm…): sản phẩm từ thực vật, chế biến dạng khô, dùng để pha nước uống  Từ “trà” chuyển nghĩa theo phương thức ẩn dụ HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Học thuộc phần ghi nhớ - Tìm ví dụ phát triển nghĩa từ vựng sở nghĩa gốc - Tìm ví dụ hai phương thức phát triển nghĩa từ vựng: phương thức ẩn dụ phương thức hoán dụ - Làm tiếp tập 4,5/57 - Soạn bài: “Chuyện cũ phủ chúa Trònh” + Đặc điểm thể văn tùy bút ( so với thể truyện) + Thói ăn chơi xa hoa chúa Trònh quan lại hầu cận + Sự nhũng nhiễu dân bọn quan lại hầu cận phủ chúa CÁM ƠN QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HOÏC SINH ... Minh Tiết 21 SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG Tiết 21: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG I/ Sự biến đổi phát triển nghóa từ ngữ : Tiết 21: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG I/ Sự biến đổi phát triển nghóa từ ngữ : *... triển từ vựng tiếng Việt? Nghóa từ ngữ phát triển cụ thể nào? Có phương thức chuyển nghóa? Tiết 21: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG I/ Sự biến đổi phát triển nghóa từ ngữ: * Ví dụ: -Ví dụ SGK/55,56... ( Tố Hữu)  Nghóa “Bác Hồ” từ mặt trời, nghóa “Đồng bào Việt Bắc” từ áo Tiết 21: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG I/ Sự biến đổi phát triển nghóa từ ngữ: II/ Luyện tập : Bài 1/56: a)Đề huề lưng túi