Bài 4. Sự phát triển của từ vựng tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh...
Trường THCS Thị Trấn – Sóc Sơn KiĨm tra bµi cũ: 1) Vẽ sơ đồ phát triển nghĩa từ ? 2) Từ gạch chân hai dòng thơ sau đ ợc dùng theo nghĩa nào: Buồn trông nội cỏ rầu rầu Chân mây mặt đất màu xanh xanh.” a) NghÜa gèc b) NghÜa chuyÓn c) NghÜa chuyÓn theo ph¬ng thøc Èn dơ d) NghÜa chun theo ph¬ng thøc ho¸n dơ Sù ph¸t triĨn tõ vùng tiÕng ViƯt Ph¸t triĨn nghÜa cđa tõ PT nghÜa theo PT Èn dơ PT nghÜa theo PT ho¸n dơ Ph¸t triĨn sè lợng từ Ting Vit Tit 24 Cho từ: điện thoại, sở hữu, kinh tế, di động, đặc khu, trí tuệ, tri thức -> Điện thoại di động; kinh tế tri thức; đặc khu kinh tế; sở hữu trí tuệ 1> Điện thoại di động: điện thoại vô tuyến nhỏ mang theo ngời, đợc sử dụng vùng phủ sóng sở thuê bao 2> Kinh tế tri thức: kinh tế chủ yếu dựa vào việc sản xuất, lu thông, phân phối sản phẩm có hàm lợng tri thức cao 3> Đặc khu kinh tế: khu vực dành riêng để thu hút vốn công nghệ nớc với sánh u đãi 4> Sở hữu trí tuệ: quyền sở hữu sản phẩm hoạt động trí tuệ đem lại, đợc pháp luật bảo hộ nh quyền tác giả, quyền sáng chế, giải pháp hữu ích, kiểu dáng công nghệ - lâm tặc, tin tặc, gia tặc a) Thanh minh tiết tháng ba, Lễ tảo mộ hội đạp Gần xa nô nức yến anh, Chị em sắm sửa hành chơi xuân Dập dìu tài tử giai nhân, Ngựa xe nh nớc áo quần nh nêm (Nguyễn Du, Truyện Kiều) b) Kẻbạc hẩm hiu, duyên chồng rẫy bỏ, điều đâu baythần buộc, mệnh phận tiếng chịu nhơ, linh nhuốcchứng Thiếsông có xin , ngài tiếgiám đoan trinh p giữ ngọc trang t, bạch gìn lòng, vào nớc xin làm Mị Nơng, xuống đất xin làm cỏ Ngu mĩ Nhợc lòng chim cá, lừa chồng dối con, dới xin làm mồi cho cá tôm, xin làm cơm cho diều quạ, xin chịu khắp ngời phỉ nhổ (Nguyễn Dữ - Chuyện ngời gái Nam Xơng) ? Tiếng Việt có từ để khái niệm sau: a) Bệnh khả miễn dịch , gây tử vong -> AIDS b) Nghiên cứu cách có hệ thống iều kiện để tiêu thụ hàng hoá (chẳng hạn nghiên cứu nhu cầu, thị hiếu khách hàng ) -> Ma – kÐt - ting c) Mò dµnh cho ®éi viªn ®éi thiÕu niªn tiỊn phong Hå ChÝ Minh -> Mò ca- l« TiÕng ViƯt - TiÕt 25 LUN TậP phát triển từ Bàivựng tập 1: Hai mô hình có khả tạo từ ngữ míi - X + tr c«ng trêng; chiÕn trêng; n«ng trờng ờng: - X + hoá: ô xi hoá; công nghiệp hoá, đại hóa, đợc dùng phổ biến gần Bài tập 2: Năm từ ngữ đây: - Bµn tay vµng: bµn tay khÐo lÐo, tµi giái hiÕm cã viƯc thùc hiƯn mét thao t¸c lao động, kĩ thuật cơm đạt hiệu xuấtbán sắc giá rẻ, thờng quán nhỏ, tạm - Cơm bụi: - Cầu truyền hình: hình thức truyền hình chỗ giao l u , đối thoại trực tiếp qua hệ thống camê-ra điểm cách xa công nghệ dựa sở khoa học kĩ thuật - Công nghệ cao: - Đa dạng sinh đại, có độ xác hiệu kinh tế cao phong phú, đa dạng nguồn gien giống loài sinh vật tự nhiên Ngữ văn - TiÕt 25 sù ph¸t triĨn cđa tõ vùng ( tt) Bài tập Bài tập trắc nghiệm 1/ Từ vựng gôn ngữ đợc phát triển cách nào? A Phát triển nghĩa từ ngữ B Phát triển số lợng từ ngữ C Cả A B 2/ Từ ngữ ngôn ngữ thay đổi Vì sao? A Vì từ ngữ dùng lâu ngày bị rơi rụng, cần phải thay B Vì ngời nhàm chán từ ngữ cũ C Vì từ nớc tràn vào thay D Vì phải đáp ứng nhu cầu nhận thức giao Sự phát triĨn tõ vùng tiÕng ViƯt Ph¸t triĨn nghÜa cđa tõ PT nghÜa theo PT Èn dô PT nghÜa theo PT hoán dụ Phát triển số lợng từ Tạo từ ngữ Mợn từ ngữ tiếng nớc ... văn - Tiết 25 phát triển từ vựng ( tt) Bài tập Bài tập trắc nghiệm 1/ Từ vựng gôn ngữ đợc phát triển cách nào? A Phát triển nghĩa từ ngữ B Phát triển số lợng từ ngữ C Cả A B 2/ Từ ngữ ngôn ngữ... theo phơng thức hoán dụ Sự phát triển từ vùng tiÕng ViƯt Ph¸t triĨn nghÜa cđa tõ PT nghÜa theo PT Èn dơ PT nghÜa theo PT ho¸n dơ Phát triển số lợng từ Ting Vit Tit 24 Cho từ: điện thoại, sở hữu,... LUYệN TậP phát triển từ Bàivựng tập 1: Hai mô hình có khả tạo từ ngữ - X + tr công trờng; chiến trờng; nông trờng ờng: - X + hoá: ô xi hoá; công nghiệp hoá, đại hóa, đợc dùng phổ biến gần Bài tập