Bài 12. Tổng kết về từ vựng (Luyện tập tổng hợp)

Bài tập : Nối nội dung ở cột A với cột B sao cho phù hợp .1- So sánh a- Là gọi tên sự vật, hiện t ợng này bằng tên sự vật hiện t ợng khác có nét t ơng đồng với nó nhằm tăng sức gợi hình

Chào mừng hội giảng 20/11

Người thực hiện: Phạm Thị Hồng Hạnh Trường THCS Vũ Hội

Luyện tập tổng hợp

Mục tiêu cần đạt:

- Hệ thống hóa các kiến thức về từ vựng đã học

- Học sinh biết vận dụng kiến thức về từ vựng đã hovj để phân

tích những hiện tượng ngôn nguwxtrong thực tiễn giao tiếp và

văn chương.

Tổng kết

Từ vựng

Tiết 1: I- lí thuyết II- Bài tập thực hành: Bài 1,2,3-và trò chơi ô chữ Tiết 2; Bài tập 4,5,6 - và một

số bài tập thực tế

Tiết 62:

I- Lí thuyết

1- Các phép tu từ từ vựng

Từ đồng âm

Từ đồng nghĩa

Từ trái nghĩa

Cấp độ khái quát của nghĩa

Từ tượng thanh, tượng hình Một số

phép tu

từ từ vựng

Tiết 62:

I- Lí thuyết

1- Các phép tu từ từ vựng

Bài tập : Nối nội dung ở cột A với cột B sao cho phù hợp

1- So sánh a- Là gọi tên sự vật, hiện t ợng này bằng tên sự vật hiện

t ợng khác có nét t ơng đồng với nó nhằm tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt.

2-Nhân hoá

b - Là gọi tên sự vật, hiện t ợng, khái niệm bằng tên của một sự vật, hiện t ợng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với nó nhằm tăng sức gợi hình gợi cảmcho sự diễn

đạt

3- Hoán dụ c- Là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc

khác có nét t ơng đồng để làm tăng sức gợi cảm cho sự diễn đạt

4- ẩn dụ d - Là gọi hoặc tả con vật,cây cối, đồ vât bằng những

từ ngữ vốn dùng để gọi hoặc tả con ng ời, làm cho thế giới loài vật, cây cối, đồ vật trở nên gần gũi với con

ng ời biểu thị đ ợc những suy nghĩ, tình cảm của con ng

A

B

Là biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mô, tính chất củă sự vật, hiện t ợng đ ợc miêu tả để nhấn mạnh, gây ấn t ợng, tăng sức biểu cảm.

Là biện pháp tu từ dùng để diễn đạt tế nhị,uyển chuyển,tránh gây cảm giác đau buồn, ghê sợ, nặng

nề, tránh thô tục, thiếu lịch sự

Khi nói hoặc viết, ng ời ta có thể dùng biện pháp lặp laị từ ngữ ( hoặc cả một câu ) để làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh mẽ

Là lợi dụng đặc sắc về âm, về nghĩa của từ ngữ để tạo sắc thái dí dỏm, hài h ớc .làm câu văn hấp dẫn thú vị

Bài tập :Tìm và điền các biện pháp tu từ từ vựng vào cột A sao cho thích hợp

Tiết 62 I- Lí thuyết

II-Bài tập thực hành.

1 Bài tập 1/158: So sánh hai dị bản của câu ca dao:

- Râu tôm nấu với ruột bầu

Chồng chan vợ húp khen ngon.

- Râu tôm nấu với ruột bù

Chồng chan vợ húp khen ngon.

Tiết 62

gật đầu

+ Gật đầu:

+ Gật gù:

 Từ gật gù sẽ hay hơn, thể hiện được nhiều sắc thái : đồng

cam cộng khổ, chia ngọt sẻ bùi, tình cảm vợ chồng hòa thuận, hạnh phúc

Dùng để chào hỏi, tỏ sự đồng tình.

Gật nhiều lần biểu thị thái độ đồng tình, tán thưởng.

gật gù gật đầu

gật gù

2 Bài tập2/ 158: Nhận xét cách hiểu nghĩa từ ngữ của

người vợ trong truyện:

Chồng vừa ngồi xem bóng

đá vừa nói:

- Đội này chỉ có một chân sút, thành ra mấy lần

bỏ lỡ cơ hội ghi bàn.

Vợ nghe thấy thế liền than thở:

- Rõ khổ! Có một chân thì còn chơi bóng làm gì

cơ chứ!

- Người vợ: Người sút bóng chỉ có

một chân

Tiết 62

Áo anh rách vai

Quần tôi có vài mảnh vá

Miệng cười buốt giá Chân không giày

Thương nhau tay nắm lấy bàn tay.

Đêm nay rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới

Đầu súng trăng treo.

Nghĩa gốc: miệng, chân, tay

Nghĩa chuyển:+ vai

Từ đồng âm

Từ đồng nghĩa

Từ trái nghĩa

Cấp độ khái quát của nghĩa

Từ tượng thanh, tượng hình

Một số biện pháp tu

từ

Kiến thức

về Từ vựng

Câu thơ sau sử dụng thành ngữ nào:

“ Non xanh nước biếc tha hồ dạo Rượu ngọt chè tươi mặc sức say”

(Hồ Chí Minh)

Đây là câu nói về giá trị của đất đai gồm 4 tiếng.

Đây là thành ngữ biểu thị làm việc không đến nơi đến chốn, bỏ dở, thiếu trách nhiệm.

Hình ảnh sau đây gợi em nhớ tới bài thơ

hay thành ngữ nào?

Hình ảnh này cho em liên tưởng tới câu thành ngữ nào?

Hình ảnh này cho em liên tưởng tới câu thành ngữ nào?

Hình ảnh này cho em liên tưởng tới câu thành ngữ nào?

Hu hu hu…!

Tôi khổ quá…!

Đây là lời khuyên của cha ông ta về việc

cất giữ thức ăn đối với những con vật hay ăn vụng

- Tập viết đoạn văn có sử dụng một trong số các phép tu

từ so sánh, ẩn dụ, nhân hóa, hoán dụ, nói quá, nói giảm nói tránh, điệp ngữ, chơi chữ.

-Làm các bài tập 4,5,6 còn lại.

- Về xem lại toàn bộ kiến thức phần từ vựng.