Bài 19. Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống

Tuần 22 Bài 19, 20 TiẾT 100 Nghị luận việc, tượng đời sống - I KiÓm tra bµi cò ThÕ nµo gäi lµ phÐp lËp luận phân tích , tổng hợp.Trong văn nghị luận, phép lập luận tng hp Đểợc làm rõ dụng ý nghĩaởcủa vật, tợng đ sử đâu? ngời ta thờng sử dụng phép phân tích tổng hợp -Phân tích phép lập luận trình bày phận ,phơng diện vấn đề nhằm nội dung vật tợng Để phân tích nội dung vật , tợng ngời ta vận dụng phơng pháp nêu giả thiết,đối chiếu ,so sánh phép lập luận giải thích chứng minh - Tổng hợp phép lập luận rút chung từ điều phân tích Không có phân tích tổng hợp.Lập luận tổng hợp thờng đợc đặt cuối đoạn văn hay cuối văn, phần kết luận Trẻ em vượt khó học giỏi Ơ nhiễm mơi trường Giúp bạn đến trường Ơ nhiễm mơi trường • Vi phạm an tồn giao thơng Tn 22 Bài 19,20 TiÕt 100 Tập làm văn Tiết 100( TLV) Nghị luận việc , tợng đời sống I Tìm hiểu nghị luận việc ,hiện tợng ®êi sèng vÝ dơ : BƯnh lỊ mỊ HiƯn tợng lề mề Đoạn1 : Đoạn 2,3: Biểu bệnh lề mề Nguyên nhân bệnh lề mề Đoạn 4: Đoạn 5: Tác hại bệnh lề mề Những giải pháp chống bệnh lề mề =>Bố cục văn chặt chẽ, mạch lạc Trong giả đề Để làmvăn rõ hiệntrên, tợng tác tác giảcập tổ Em hóy nờu nhận xétđời vềsống? bố cụcNội đến tợngthành chức văn đoạn văn? b) Nhận xét đoạn văn Cuộc họp ấn định sáng Đoạn 1: có ngời đến Giấy mời hội thảo ghi 14 Biểu đến 15 giê mäi ngêi míi ®Õn hiƯn Xt hiƯn nhiỊu, thành bệnh khó chữa bệnh lề Đi họp, hội thảo việc chung, mề không ảnh hởng đến quyền lợi Đoạn 2,3: thiết Thiếuthân tự trọng cha biết tôn trọng ngời khác, quý thời Nguyê gian mà không quý n thời gian ngời khác nhân Nhận xét cách lập luận tác giả Gây hại cho tập thể Đoạn Tác hại Đoạn Gây hại cho ngời biết tôn trọng giấc Tạo tập quán không tốt Mọi ngời phải biết tôn trọng lẫn Những họp không cần thiết Giải không nên tổ chức, pháp họp cần thiết cần tự giác tham -Phépgia lậpđúng luận phù phép phân tích hợp: => Làm việc kÕt hỵp víi phÐp tỉng hỵp, dïng dÉn giê… -chøng Thái độ tác giả : phê phán xáccủa thực Nhận xét vềng cách lập luận tác giả Thái độ ời viết tợngtrong nêu I Tìm hiểu nghị luận việc ,hiện tợng ®êi sèng XÐt vÝ dơ : BƯnh lỊ mỊ xÐt NhËn 3.Nh Ghi nhí( T21) vËy, vÊn HiƯn tợng lề mề Đoạn1 : Đoạn 2,3: Đoạn 4: Đoạn 5: Tác hại bệnh lề mề Những Biểu Nguyên giải nhân pháp của chống bệnh bệnh bệnh lÒ lÒ lÒ mÒ mÒ mÒ KÕt luËn: - vÊn ®Ị ®Ỉt cã ý => nghÜa lín víi x· hội (đáng khen) Trình tự lập luận: biểu hiện, phân tích nguyên nhân ,tác hại bày tỏ rõ thái độ đề mà tác giả đặt cã ý nghÜa ®èi víi x· héi hiƯn kh«ng? Mỗi có mắc bệnh lề mề Qua vÝ dô,em cho biết cho biÕt thÕ không? Thỏi luận tỏc gi khen hay Trình tự lập tác giả bắt nghị luận việc, tợng đáng chê? đầu từ đâu đến đâu? đời sống ? *Ghi nhớ : - Nghị luận việc, tợng đời sống xã hội bàn việc, t ợng có ý nghĩa xã hội, đáng khen, đáng chê hay có vấn đề đáng suy nghĩ - Yêu cầu nội dung: phải nêu rõ việc, tợng có vấn đề; phân tích mặt sai, mặt đúng, mặt lợi, mặt hại nó; nguyên nhân bày tỏ thái độ, ý kiến ngời viết - Yêu cầu hình thức: viết phải có bố cục mạch lạc, luận điểm rõ ràng, luận xác thực, phép lập luận phù hợp, lời văn xác, sinh động Tiết 106( TLV) Nghị luận việc , tợng đời sống I Tìm hiểu nghị luận việc ,hiện tợng đời sống II Luyện tập Bài tập 1: Bài tập 2: Những tợng đáng để viết văn nghị luận: - Giúp đỡ bạn vợt khó vơn lên học tập - Bảo vệ môi trờng học đ ờng - Đấu tranh với bệnh thành tích giáo dục Hãy nêu việc tợng tốt, đáng biểu - Tham gia phòng chống dơng bạn nhà trờng, xã xã hội hội Trao đổi xemtệ sựnạn việc, tợng đáng để viết, tợng không cần Bài tập 2: Một điều tra 2000 niên nam Hà Nội năm 1981 cho thấy : + từ 11 đến 15 tuổi, 25% em hút thuốc + từ 16 đến 20 tuổi: 52% + 20 tuổi: 80% Tỉ lệ ngang với nớc châu Âu Trong số em hút thuốc lá, có đến 80% có triệu chứng ho hen, khạc đờm, đau ngực , số em không hút có không đến 1% triệu chứng Tiết 106( TLV) Nghị đời sống I Tìm hiểu nghị luận việc ,hiện tợng đời sống II Luyện tập Bài tập 1: Bµi tËp 2: ln vỊ mét sù viƯc , hiƯn tợng * Những tợng đáng để viết văn nghị luận: - Giúp đỡ bạn vợt khó vơn lên học tập - Bảo vệ môi trờng học đờng - Đấu tranh với bệnh thành tích giáo dơc * Hót thc ë ®échèng ti tƯ thiÕu - Tham gia phòng nạn xã hội niên tợng đáng để viết nghị luận : - Đây tợng phổ b - Việc hút thuốc gây nhiều tác hại cho ngời hút thuốc ngời không - Việc hút thuốc gây tác hút thuốc hại lớn cho cộng đồng, cho Bài nhà: - Chuẩn bị cho tiết 107 , 108 - Cách làm nghị luận việc, tợng đời sống - Chuẩn bị cho đề phần II (tr 2324) -Tổ 1: Viết më bµi vµ kÕt bµi -Tỉ 2: ViÕt ý phần thân -Tổ 3: Viết ý phần thân -Tổ 4: Viết ý phần thân ... xác thực, phép lập luận phù hợp, lời văn xác, sinh động Tiết 106( TLV) Nghị luận việc , tợng đời sống I Tìm hiểu nghị luận việc ,hiện tợng đời sống II Luyện tập Bài tập 1: Bài tập 2: Những tợng... 22 Bi 19,20 Tiết 100 Tập làm văn Tiết 100( TLV) Nghị luận việc , tợng đời sống I Tìm hiểu nghị luận việc ,hiện tợng đời sống ví dụ : Bệnh lề mề Hiện tợng lề mề Đoạn1 : Đoạn 2,3: Biểu bệnh lề mề... chứng Tiết 106( TLV) Nghị đời sống I Tìm hiểu nghị luận việc ,hiện tợng đời sống II Luyện tập Bµi tËp 1: Bµi tËp 2: ln vỊ mét sù việc , tợng * Những tợng đáng để viết văn nghị luận: - Giúp đỡ bạn