Bài 31. Kiểm tra về truyện

Giáo viên: Lê Thị Tiến Tiết 157 Tiết 157 Câu 1: Tác giả, hồn cảnh sáng tác, tình truyện, nội dung, nghệ thuật 1/ “Làng” Tác giả Kim Lân, tên khai sinh Nguyễn Văn Tài, sinh năm 1920, q Bắc Ninh Ơng nhà văn có sở trường viết truyện ngắn với đề tài nông thôn người nơng dân Hồn cảnh sáng Viết1948, thời kỳ đầu kháng chiến chống Pháp tác Tình truyện Nội dung Nhân vật ông Hai đặt vào tình gay cấn ơng Hai nghe tin làng theo giặc Tình giúp cho nhân vật bộc lộ rõ tính cách Qua tâm trạng đau xót, tủi hổ ơng Hai nơi tản cư nghe tin đồn làng theo giặc Truyện thể tình yêu làng quê sâu sắc thống với lòng yêu nước tinh thần kháng chiến người nông dân kháng chiến chống Pháp Nghệ thuật - Truyện xây dựng cốt truyện tâm lí Nội tâm nhân vật miêu tả gợi cảm, cụ thể qua ý nghĩ, hành động -Ngơn ngữ mang tính ngữ đậm nét cá tính nhân vật Tiết 157 Câu 1: Tác giả, hồn cảnh sáng tác, tình truyện, nội dung, nghệ thuật 2/ “Lặng lẽ Sa Pa” Tác giả Nguyễn Thành Long (1925-1991), quê Quảng Nam Ông nhà văn chuyên viết truyện ngắn bút kí Hồn cảnh sáng Viết chuyến thực tế lên Lào Cai vào mùa hè năm tác 1970 Tình Tình truyện gặp gỡ chưa đầy 30 phút anh truyện niên với ông họa sĩ cô kỹ sư Nội dung Cuộc gặp gỡ tình cờ ơng họa sĩ, kĩ sư trường với người niên làm việc trạm khí tượng núi cao Sa Pa Qua truyện ca ngợi người lao động thầm lặng, có cách sống đẹp, cống hiến sức cho đất nước Nghệ thuật -Truyện giàu chất trữ tình: chất thơ, chất họa thể qua khung cảnh thiên nhiên thơ mộng, chân dung tuyệt đẹp người lao động -Tất nhân vật tên riêng, góp phần thể chủ đề tác phẩm họ người lao động thầm lặng cống hiến cho đất nước Tiết 157 Câu 1: Tác giả, hồn cảnh sáng tác, tình truyện, nội dung, nghệ thuật 3/ “Chiếc lược ngà” Nguyễn Quang Sáng sinh năm 1932, quê An Giang Tác phẩm Tác giả ông thuộc nhiều thể loại như: tiểu thuyết, truyện ngắn, kịch phim…hầu hết viết sống người Nam hai kháng chiến chống Pháp chống Mỹ Hoàn cảnh sáng viết năm 1966, in tập truyện tên tác Tình truyện Nội dung Nghệ thuật Truyện có hai tình huống: + Cha ông Sáu gặp sau năm xa cách + Ở khu cứ, ông Sáu làm lược ngà với tất tình yêu thương mong nhớ Câu chuyện éo le cảm động hai cha con: Ơng Sáu bé Thu lần ơng thăm nhà khu Qua truyện ca ngợi tình cha thắm thiết hồn cảnh chiến tranh -Tạo tình truyện hấp dẫn cốt truyên mang yếu tố bất ngờ -Người kể chuyện vai người bạn thân thiết ông Sáu Người kể khơng chứng kiến tồn câu chuyện tình cha ơng Sáu mà đồng cảm chia sẻ với nhân vật Tiết 157 Câu 1: Tác giả, hồn cảnh sáng tác, tình truyện, nội dung, nghệ thuật 4/ “Bến quê” Tác giả Nguyễn Minh Châu (1930-1989) quê Nghệ An Ông nhà văn tiêu biểu văn học thời kháng chiến chống Mỹ cứu nước Sau năm 1975, NMChâu có tìm tòi quan trọng tư tưởng nghệ thuật để góp phần đổi văn học nước nhà Hoàn cảnh sáng in tập truyện tên, xuất năm 1985 tác Tình truyện Tình truyện cảnh ngộ đáng thương Nhĩ: anh sống ngày cuối đời Nội dung Qua cảm xúc suy ngẫm nhân vật Nhĩ vào lúc cuối đời giường bệnh, truyện thức tỉnh người trân trọng giá trị vẻ đẹp bình dị, gần gũi sống, quê hương Nghệ thuật -Miêu tả tâm lí tinh tế -Nhiều hình ảnh giàu ý nghĩa biểu tượng - Cách xây dựng tình huống, trần thuật theo dòng tâm trạng nhân vật Tiết 157 Câu 1: Tác giả, hoàn cảnh sáng tác, tình truyện, nội dung, nghệ thuật 5/ “Những ngơi xa xôi” Tác giả Lê Minh Khuê sinh năm 1949, quê Thanh Hóa, bút nữ chuyên viết truyện ngắn Trước năm 1975, bà viết sống, chiến đấu hệ trẻ tuyến đường TSơn Sau năm 1975, nhà văn phản ánh chuyển biến đời sống xã hội người tinh thần đổi Hoàn cảnh Được viết năm 1971 sáng tác Tình truyện Tình truyện sống chiến đấu hồn cảnh vơ gian khổ, ác liệt ba cô gái tổ trinh sát mặt đường Nội dung Cuộc sống, chiến đấu ba cô gái niên xung phong cao điểm tuyến đường Trường sơn năm chiến tranh chống Mĩ cứu nước Truyện làm bật tâm hồn sáng, giàu mơ mộng, tinh thần dũng cảm, sống chiến đấu đầy gian khổ, hy sinh hồn nhiên, lạc quan họ Nghệ thuật - Truyện chọn phương thức trần thuật từ thứ nhân vật truyện.Phương thức trần thuật giúp cho việc thực giới nội tâm nhân vật cụ thể tinh tế - Ngơn ngữ giọng điệu trẻ trung, giàu nữ tính, phù hợp với vai kể Câu 2: Trình bày nội dung chủ yếu tác phẩm truyện Việt Nam thời kì sau năm 1975 - Hình ảnh đất nước người Việt Nam hai kháng chiến chống Pháp chông Mỹ Cuộc chiến đấu gian khổ làm bộc lộ rõ tình yêu nước, yêu cách mạng quần chúng nhân dân - Hình ảnh đất nước người Việt Nam lao động dựng xây đất nước: lao động với ý thức tập thể, tâm xây dựng CNXH -Phản ánh đời sống nội tâm phong phú, đa dạng người Việt Nam thời bình Tiết 157 Câu 3: Ý nghĩa nhan đề truyện: - “ Lặng lẽ Sa Pa”: Nhan dề “Lặng lẽ Sa Pa”vừa nói lên vẻ đẹp thiên nhiên thơ mộng Sa Pa, vừa thể chủ đề truyện Truyện phản ánh ca ngợi vẻ đẹp người lao động thầm lặng, cống hiến cho cơng xây dựng chủ nghĩa xã hội, hình ảnh anh niên tạo ấn tượng sâu sắc lòng người đọc - “Bến Quê”: Bến sông nơi trở về, nơi neo đậu thuyền sau hành trình vượt qua thác ghềnh, sóng gió Bến q nơi trở về, khoảng trời bình yên đời người sau hành trình bơn tẩu, nhọc nhằn Vậy nhan đề “Bến quê” muốn nói lên quê hương giá trị đích thực bền vững đời người - “ Những xa xôi”: Nhan đề truyện khái quát nội dung truyện Nội dung truyện kể sống chiến đấu ba cô gái tổ trinh sát mặt đường chị Thao, Nho, Phương Định Mỗi người có tính cách khác dũng cảm chiến đấu có tâm hồn sáng, yêu đời Họ “những sao” lấp lánh núi rừng Trường Sơn “xa xôi” Trong ba ấy, Phương Định tạo ấn tượng cho người đọc Tiết 157 Câu 4: Phương thức trần thuật: - Trần thuật thứ nhất: Chiếc lược ngà; Những xa xôi - Trần thuật thứ ba, trần thuật theo nhìn giọng điệu nhân vật, người kể chuyện không trực tiếp xuất truyện: Làng; Lặng lẽ Sa-pa; Bến quê Tiết 157 Câu 5: Phân tích nhân vật truyện: (Viết đoạn văn) a/ Phân tích hình ảnh hệ trẻ kháng chiến chống Mỹ qua hình ảnh cô gái tổ trinh sát mặt đường truyện ngắn “Những xa xôi” Lê Minh Khuê b/ Phân tích cảnh ngộ tâm trang nhân vật Nhĩ Truyên ngắn “ Bến quê” Nguyễn Minh Châu *Một số đề kiểm tra tham khảo Đề 1: I Phần trắc nghiệm : Khoanh tròn vào phương án có câu trả lời Câu 1: Ý sau coi thông điệp phù hợp truyện ngắn “Bến quê” gửi đến người đọc ? A Dù có đâu q hương chỗ dừng chân cuối đời người B B Hãy trân trọng vẻ đẹp, giá trị bình dị, gần gũi sống,quê hương C “ Quê hương không nhớ - Sẽ không lớn thành người” D Hãy nhớ đến trân trọng quê hương Câu 2: Dòng sau khơng phải đặc điểm bật truyện ngắn “Bến quê” ? A A Tổ chức đối thoại miêu tả hành động nhân vật B Nghệ thuật miêu tả thiên nhiên C Nghệ thuật miêu tả tâm trạng nhân vật D Xây dựng hình ảnh giàu ý nghĩa biểu tượng Câu : Ngôi kể truyện “Những xa xôi” giống với tác phẩm sau ? A Bến quê B.Làng C Lặng lẽ Sa Pa DD Cố hương Câu : Nội dung thể qua truyện “Những xa xôi” ? A Cuộc sống gian khổ Trường Sơn năm chống Mĩ B Vẻ đẹp người chiến sĩ lái xe Trường Sơn C C Vẻ đẹp cô gái niên xung phong Trường Sơn D Vẻ đẹp người lính cơng binh đường Trường Sơn Câu : Điểm đặc sắc nghệ thuật truyện “Những ngơi xa xơi” ? A A Sử dụng kiểu câu linh hoạt, có giá trị biểu cảm B Sử dụng biện pháp tu từ, nhân hóa C Cách kể chuyện tự nhiên, sinh động D Cách xây dựng tình truyện hấp dẫn Câu 7: Ý sau thể xác giá trị nhân đạo truyện ngắn “ Bến quê” ? A Tác phẩm đề cập đến tình cảm thiêng liêng nơi sau thẳm tâm hồn người : tình cảm gia đình, tình anh em, bè bạn B Tác phẩm khắc họa sống người ngày cuối đời với nỗi khổ đau niềm khao khát cháy bỏng C C Tác phẩm thức tỉnh người niềm trân trọng vẻ đẹp giá trị bình dị, gần gũi sống gia đình, quê hương D Tác phẩm thức tỉnh người biết tìm đến chỗ dựa tinh thần lớn lao đời (gia đình)mỗi gặp khó khăn II Phần tự luận : Câu 1: Trình bày nội dung chủ yếu tác phẩm truyện Việt Nam thời kì sau năm 1975 Câu : Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ em cảm nhận nhân vật Nhĩ truyện “Bến quê” Nguyễn Minh Châu *Đáp án: Câu 1: Nội dung chủ yếu tác phẩm truyện Việt Nam thời kì sau năm 1975 - Hình ảnh đất nước người Việt Nam hai kháng chiến chống Pháp chông Mỹ Cuộc chiến đấu gian khổ làm bộc lộ rõ tình yêu nước, yêu cách mạng quần chúng nhân dân - Hình ảnh đất nước người Việt Nam lao động dựng xây đất nước: lao động với ý thức tập thể, tâm xây dựng CNXH -Phản ánh đời sống nội tâm phong phú, đa dạng người Việt Nam thời bình Câu : Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ em về cảm nhận nhân vật Nhĩ truyện “Bến quê” Nguyễn Minh Châu (Xem mẫu) *Một số đề kiểm tra tham khảo Đề 2: I Phần trắc nghiệm : Khoanh tròn vào phương án có câu trả lời Câu Văn trích từ truyện “Chiếc lược ngà”( sách Văn ) chủ yếu viết điều gì? A A Tình cha cảnh ngộ éo le chiến tranh B Tình quân dân chiến tranh C Tình đồng chí cán cách mạng D Cả A, B, C Câu Truyện “ Lặng lẽ Sa Pa” chủ yếu kể qua nhìn ai? A Tác giả B Anh niên C D Cô kĩ sư C Ơng họa sĩ Câu Dòng nêu nhận xét không phù hợp với nét đặc sắc nghệ thuật tác phẩm “ Làng” Kim Lân? A Xây dựng tình tâm lí đặc sắc B Miêu tả sinh động diễn biến tâm trạng nhân vật C Sử dụng xác ngơn ngữ quần chúng D D Giọng văn màu sắc trữ tình, biểu cảm Câu Nhân vật truyện “Lặng lẽ Sa Pa” ai? A Bác lái xe BB Anh niên C Ơng họa sĩ D Cơ kĩ sư II Phần tự luận : Câu Nêu ý nghĩa truyện “Bến quê” Nguyễn Minh Châu? Câu Nêu nét phẩm chất chung nhân vật truyện Việt Nam học ( chương trình lớp 9) ? Câu Nêu nét bật tính cách nhân vật: ông Hai (Làng- Kim Lân), anh niên (Lặng lẽ Sa Pa- Nguyễn Thành Long); bé Thu; ông Sáu (Chiếc lược ngà- Nguyễn Quang Sáng), Nhĩ (Bến quê- Nguyễn Minh Châu), ba cô gái (Những xa xơi- Lê Minh Kh) Câu Phân tích ngắn gọn nhân vật Phương Định tác phẩm “Những xa xôi” Lê Minh Khuê? *Đáp án: Câu Nêu ý nghĩa truyện “Bến quê” Nguyễn Minh Châu =>Qua cảm xúc suy ngẫm nhân vật Nhĩ vào lúc cuối đời giường bệnh, truyện thức tỉnh người trân trọng giá trị vẻ đẹp bình dị, gần gũi sống, quê hương Câu Nêu nét phẩm chất chung nhân vật =>Các tác phẩm phản ánh nét tiêu biểu đời sống, người Việt Nam với tư tưởng tình cảm họ thời kì lịch sử, chủ yếu kháng chiến chống Pháp Mĩ: - Cuộc sống gian nan, vất vả, đầy hi sinh gian khổ họ vượt qua ý chí, nghị lực dũng cảm phi thường - Họ người yêu nước, gắn bó thuỷ chung với cách mạng Có tình thương u người tất hướng khẳng định giá trị, phẩm chất tốt đẹp người Câu Nêu nét bật tính cách nhân vật: - Ơng Hai : Tình u làng đặc biệt phải đặt tình cảm yêu nước tinh thần kháng chiến - Anh niên: Yêu thích hiểu ý nghĩa cơng việc thầm lặng, có suy nghĩ tình cảm tốt đẹp sáng công việc người - Bé Thu : Tính cách cứng cỏi, tình cảm nồng nàn, thắm thiết với người cha - Ơng Sáu: Tình cha sâu nặng, tha thiết hoàn cảnh éo le xa cách chiến tranh - Nhĩ: Cảm nhận Nhĩ thức tỉnh giá trị đích thực, bền vững sống, trân trọng giá trị sống gia đình nét đẹp bình dị q hương - Ba gái… : Tinh thần dũng cảm không sợ hi sinh làm nhiệm vụ nguy hiểm, tình cảm sáng, hồn nhiên lạc quan hoàn cảnh chiến đấu ác liệt Câu Phân tích ngắn gọn nhân vật Phương Định tác phẩm “Những xa xôi” Lê Minh Khuê? (Xem tài liệu) *Một số đề kiểm tra tham khảo Đề 3: Câu 1: Truyện ngắn “Bến quê” Nguyễn Minh Châu chứa đựng suy ngẫm, trải nghiệm nhà văn? Câu 2: Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: “Chúng tơi có ba người Ba gái Chúng tơi hang chân cao điểm.” a/ Hãy cho biết đoạn văn trích văn nào? Ai tác giả? b/ Tác phẩm sáng tác hồn cảnh nào? c/ Phân tích nhân vật Phương Định văn đó? *Đáp án: Câu 1: Cảm nhận Nhĩ thức tỉnh giá trị đích thực, bền vững sống, trân trọng giá trị sống gia đình nét đẹp bình dị quê hương Câu 2: Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi a/ Trích tác phẩm “Những ngơi xa xơi” Lê Minh Khuê b Tác phẩm viết năm 1971, lúc kháng chiến chống Mĩ dân tộc diễn ác liệt c Phân tích nhân vật Phương Định truyện ngắn: “Những xa xôi” Lê Minh Khuê (Xem tài liệu) *Một số đề kiểm tra tham khảo Đề 4: Câu 1: Thống kê truyện đại Việt Nam mà em học chương trình Ngữ Văn (Theo thứ tự: Tên tác phẩm, tên tác giả, năm sáng tác) Câu 2: Các tác phẩm truyện đại Việt Nam học trần thuật theo kể nào? Câu 3: Tại tác giả lại đặt nhan đề cho truyện "Những xa xôi"? Câu 4: Viết văn ngắn trình bày suy nghĩ em nhân vật văn học truyện đại Việt Nam mà em thích *Đáp án: Câu 1: TT Tác phẩm Tác giả Năm st Làng Kim Lân 1948 Lặng lẽ Sa pa Nguyễn Thành Long 1970 Chiếc lược ngà Nguyễn Quang Sáng 1966 Bến quê Nguyễn Minh Châu 1985 Những xa xôi Lê Minh Khuê 1971 Câu 2: Các tác phẩm truyện đại Việt Nam học trần thuật theo kể nào? - Trần thuật thứ nhất: Chiếc lược ngà; Những xa xôi - Trần thuật thứ ba, trần thuật theo nhìn giọng điệu nhân vật, người kể chuyện không trực tiếp xuất truyện: Làng; Lặng lẽ Sa-pa; Bến quê Câu 3: Tại tác giả lại đặt nhan đề cho truyện "Những xa xôi"? Nhan đề truyện khái quát nội dung truyện Nội dung truyện kể sống chiến đấu ba cô gái tổ trinh sát mặt đường chị Thao, Nho, Phương Định Mỗi người có tính cách khác dũng cảm chiến đấu có tâm hồn sáng, yêu đời Họ “những sao” lấp lánh núi rừng Trường Sơn “xa xôi” Trong ba ấy, Phương Định tạo ấn tượng cho người đọc Câu 4: Viết văn ngắn trình bày suy nghĩ em nhân vật văn học truyện đại Việt Nam mà em thích (Chọn nhân vật Nhĩ Phương Định) ... em về cảm nhận nhân vật Nhĩ truyện “Bến quê” Nguyễn Minh Châu (Xem mẫu) *Một số đề kiểm tra tham khảo Đề 2: I Phần trắc nghiệm : Khoanh tròn vào phương án có câu trả lời Câu Văn trích từ truyện. .. không trực tiếp xuất truyện: Làng; Lặng lẽ Sa-pa; Bến quê Câu 3: Tại tác giả lại đặt nhan đề cho truyện "Những xa xôi"? Nhan đề truyện khái quát nội dung truyện Nội dung truyện kể sống chiến... ác liệt c Phân tích nhân vật Phương Định truyện ngắn: “Những xa xôi” Lê Minh Khuê (Xem tài liệu) *Một số đề kiểm tra tham khảo Đề 4: Câu 1: Thống kê truyện đại Việt Nam mà em học chương trình