Tuần 13. Tỏ lòng (Thuật hoài)

33 113 0
Tuần 13. Tỏ lòng (Thuật hoài)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tuần 13. Tỏ lòng (Thuật hoài) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vự...

Chào mừng quý thầy cô đến dự Giáo viên: Triệu Thị Huyền KiỂM TRA BÀI CŨ Câu hỏi: Những đặc điểm lớn nội dung văn học từ kỉ X đến hết kỉ XIX ? B Chủ nghĩa nhân đạo A Chủ nghĩa yêu nước C Cảm hứng D Cả đáp án Tiết 37: Đọc Văn TỎ LỊNG (Thuật hồi ) Phạm Ngũ Lão Tiết 37- Đọc văn: TỎ LỊNG (Phạm Ngũ Lão) I.Tìm hiểu chung 1.Tác giả: Đọc phần Tiểu dẫn SGK Hãy trình bày hiểu biết em tác giả Phạm Ngũ lão ? Tiết 37- Đọc văn: I.Tìm hiểu chung 1.Tác giả: TỎ LỊNG (Phạm Ngũ Lão) - Phạm Ngũ Lão – danh tướng đời Trần - Ơng người có cơng lớn hai kháng chiến chống quân Nguyên- Mông - Là người có khí tiết, có tài ( văn võ tồn tài), nhân dân kính trọng vua Trần nể phục, tin dụng Những hình ảnh, câu chuyện Phạm Ngũ Lão Đền Ủng (Phù Ủng, Ân Thi, Hưng Yên) - nơi thờ tướng quân Phạm Ngũ Lão Đình thơn Châu thị trấn Kiện Khê, huyện Thanh Liêm, Hà Nam Đền Kiếp Bạc, Chí Linh, Hải Dương Tiết 37- Đọc văn: I.Tìm hiểu chung 1.Tác giả: 2.Tác phẩm TỎ LỊNG (Phạm Ngũ Lão) -Tác phẩm: lại thơ: + Thuật Hoài + Văn Thượng tướng quốc công Hưng Đạo Đại Vương Tiết 37- Đọc văn: I.Tìm hiểu chung TỎ LỊNG (Phạm Ngũ Lão) * Quan niệm “Chí làm trai” 1.Tác giả: - Nợ “công danh”: bổn phận, trách nhiệm 2.Tác phẩm II Đọc–hiểu văn 1.Đọc -hiểu khái quát 2.Đọc -hiểu chi tiết - Kế thừa, phát huy - > Tích cực, phù hợp với thời đại a Hai câu đầu: b Hai câu cuối: Cái “chí” người anh hùng, khát vọng cống hiến Tiết 37- Đọc văn: I.Tìm hiểu chung 1.Tác giả: TỎ LỊNG (Phạm Ngũ Lão) * Nỗi lòng nhà thơ: - “Thẹn” : + Vì chưa có tài mưu lược Vũ Hầu 2.Tác phẩm + Chưa trả hết nợ công danh, chưa cống hiến nhiều II Đọc–hiểu văn 1.Đọc -hiểu khái quát -Ý nghĩa “thẹn”: 2.Đọc -hiểu chi tiết nhường, tích cực học hỏi, noi gương a Hai câu đầu: + Sự khiêm tốn, khiêm + Khát vọng muốn cống hiến, đóng góp b Hai câu cuối: Đó vẻ đẹp tâm hồn, nhân cách, khát vọng người anh hùng thời Trần Tiết 37- Đọc văn: TỎ LÒNG (Phạm Ngũ Lão) Qua lời thơ “ Tỏ lòng” anh/chị I.Tìm hiểu chung 1.Tác giả: thấy hình ảnh người trai đời Trần mang vẻ đẹp gì? 2.Tác phẩm II Đọc–hiểu văn 1.Đọc -hiểu khái quát 2.Đọc -hiểu chi tiết Vẻ đẹp a Hai câu đầu: b Hai câu cuối: Ý chí Quyết tâm Trách nhiệm Khát vọng Tiết 37- Đọc văn: I.Tìm hiểu chung TỎ LỊNG (Phạm Ngũ Lão) Nội dung 1.Tác giả: - Khí hào hùng thời đại hoài bão lớn lao 2.Tác phẩm người có sức mạnh, có lí tưởng nhân cách cao II Đọc–hiểu văn 1.Đọc -hiểu khái quát 2.Đọc -hiểu chi tiết III Tổng kết Nội dung Nghệ thuật Nghệ thuật - Phép so sánh, bút pháp khoa trương, phóng đại - Cách thể khéo léo, chân thực mà sâu sắc Tiết 37- Đọc văn: SƠ ĐỒ TỔNG HỢP TỎ LÒNG (Phạm Ngũ Lão) Tiết 37- Đọc văn: TỎ LÒNG (Phạm Ngũ Lão) I.Tìm hiểu chung 1.Tác giả: 2.Tác phẩm Từ hình ảnh người anh hùng thời Trần, anh/chị có nhận xét II Đọc–hiểu văn hình ảnh tuổi trẻ nay? Anh/chị thấy 1.Đọc -hiểu khái quát cần có suy nghĩ hành động để cống 2.Đọc -hiểu chi tiết hiến phần sức lực thân đối đất nước a Hai câu đầu: thời đại ngày nay? b Hai câu cuối: Những hình ảnh giúp em hiểu sống? Về thân? Những hình ảnh giúp em hiểu sống? Về thân? Những hình ảnh giúp em hiểu sống? Về thân? Tiết 37- Đọc văn: TỎ LỊNG (Phạm Ngũ Lão) I.Tìm hiểu chung 1.Tác giả: 2.Tác phẩm Từ hình ảnh người anh hùng thời Trần, anh/chị có nhận xét II Đọc–hiểu văn hình ảnh tuổi trẻ nay? Anh/chị thấy 1.Đọc -hiểu khái qt cần có suy nghĩ hành động để cống 2.Đọc -hiểu chi tiết hiến phần sức lực thân đối đất nước a Hai câu đầu: thời đại ngày nay? b Hai câu cuối: Tiết 37- Đọc văn: TỎ LÒNG (Phạm Ngũ Lão) I.Tìm hiểu chung Dặn dò 1.Tác giả: 2.Tác phẩm Học thuộc lòng thơ “Thuật hồi” phiên âm, dịch nghĩa II Đọc–hiểu văn 1.Đọc -hiểu khái quát 2.Đọc -hiểu chi tiết III Tổng kết dịch thơ Nắm tiểu sử tác giả, cảm nhận giá trị thơ, phát huy lý tưởng sống cao đẹp Nội dung Nghệ thuật Soạn bài: Cảnh ngày hè Nguyễn Trãi Cảm ơn Thầy cô em học sinh theo CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE dõi PHIẾU BÀI TẬP Khoanh tròn vào đáp án mà em cho đầy đủ Câu 1: Dòng không gắn với nội dung thơ Tỏ lòng? A.Tầm vóc, tư thế, hành động người thời Trần B Chí lớn lập công danh người thời Trần C Vẻ đẹp thiên nhiên, đất nước, người thời Trần D Khí hào hùng mang tinh thần chiến, thắng thời Trần PHIẾU BÀI TẬP Câu 2: Biện pháp nghệ thuật chủ yếu sử dụng câu thơ thứ hai gì? A Nhân hóa C So sánh B Ẩn dụ D Liệt kê Cảm ơn Thầy cô em học sinh theo CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE dõi ... quát Thất ngôn tứ tuyệt Đường luật, viết chữ Hán Thể thơ Tỏ lòng : Thuật: kể, bày tỏ Hồi: nỗi lòng Nhan đề Bày tỏ khát vọng, hồi bão lòng -2 câu đầu: Tư thế, người anh hùng thời đại khí ba quân... nhân đạo A Chủ nghĩa yêu nước C Cảm hứng D Cả đáp án Tiết 37: Đọc Văn TỎ LỊNG (Thuật hồi ) Phạm Ngũ Lão Tiết 37- Đọc văn: TỎ LÒNG (Phạm Ngũ Lão) I.Tìm hiểu chung 1.Tác giả: Đọc phần Tiểu dẫn SGK... đẹp tâm hồn, nhân cách, khát vọng người anh hùng thời Trần Tiết 37- Đọc văn: TỎ LÒNG (Phạm Ngũ Lão) Qua lời thơ “ Tỏ lòng anh/chị I.Tìm hiểu chung 1.Tác giả: thấy hình ảnh người trai đời Trần

Ngày đăng: 12/12/2017, 18:44

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • KiỂM TRA BÀI CŨ

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan