Tuần 13. Tỏ lòng (Thuật hoài)

Trờng thpt PHụ DựC Nhiệt liệt chào mừng thầy Giáo,cô Giáo dự thăm lớp 10A8 Năm học 2014-2015 Giáo viên: Đặng Thị Thanh Mơ Kiểm cũ kiểmtra tra bµi bµi cò Em hiĨu thÕ nµo lµ hµo khí Đông A? Trong chơng trình THCS, em học thơ thể tinh thần ấy, đọc thuộc lòng thơ Theo cách chiết tự chữ Hán: Chủ đề: Thơ trung đại Việt Nam Tỏ lòng - I Tìm hiểu chung Phạm Ngũ Lão Tác giả - Phạm Ngũ Lão (1255 1320), ngời làng Phù ủng, huyện Đờng Hào (nay huyện Ân Thi, tỉnh Hng Yên) - Là ngời có công lớn hai kháng chiến chống quân Mông - Nguyên thời nhà Trần ời văncòn võ toàn tài.bài thơ: Tỏ lòng Là Tácng phẩm lại hai Viếng thợng tớng quốc công Hng Đạo Đại Vơng Hình ảnh chàng trai trẻ Phạm Ngũ Lão ngồi đan sọt, mải lo vận nớc lính dẹp đờng triều đình dùng mũi giáo đâm vào đùi Tỏ lòng I Tìm hiểu chung Tác giả Tác phẩm "Tỏ lòng" Phiên âm Hoành sóc giang sơn kháp kỉ thu, Tam quân tì hổ khí thôn ngu Nam nhi vị liễu công danh trái, Dịch nghĩa: Tu thính nhân thuyết Cầm ngang ngọngian giáo gìn giữ Vũ nonhầu sông thu, Ba quân nh hổ báo, khí hùng dũng nuốt trôi trâu Thân nam nhi mà cha trả xong nợ công danh, Thì luống thẹn thùng nghe ngời đời kể chuyện Vũ hầu Phạm Ngũ Lão Nguyên văn (Chữ Hán) Dịch thơ: Múa giáo non sông trải thu, Ba quân khí mạnh nuốt trôi trâu Công danh nam tử vơng nợ, So sánh nguyên tác dịch THƠ - Câu1: + Hoành sóc -> Cầm ngang giáo (hùng dũng hiên ngang) + Múa giáo -> Động tác thiên biểu diễn => Bản dịch thơ cha lột tả đợc t lẫm liệt, hiên ngang, vững chãi ngời tráng sĩ - Câu2: + Tam quân tì hổ -> ba quân dũng mãnh nh hổ báo.+ Ba quân khí mạnh: Khí mạnh mẽ ba quân => Bản dịch thơ bỏ hai chữ tì hổ , hình ảnh so sánh cụ thể sức mạnh ba quân Tỏ lòng Phạm Ngũ Lão I Tìm hiểu chung Tác giả Tác phẩm "Tỏ lòng" a Nhan đề: - Thuật: kể, bày tỏ Bày tỏ nỗi lòng - Hoài : nỗi lòng => Chủ thể trữ tình: tác giả b Hoàn cảnh sáng tác - Bài thơ đời không khí chiến, thắng quân dân đời Trần giặc Mông - Nguyên sang xâm lợc đất nớc ta Tỏ lòng I Tìm hiểu chung Phạm Ngũ Lão Nguyên văn Tác giả (Chữ Tác phẩm Hán) a Nhan đề: b Hoàn cảnh sáng tác c Thể thơ -Thất ngôn tứ tuyệt Đờng luật => Kết cấu: Chia làm phần: - Hai câu đầu - Hai câu cuối + Cũng chia theo câu: I TìM HIểU CHUNG Tác giả Tác phẩm Tỏ lòng PHạM NGũ LãO Hành động, bối II ĐọC HIểU văn - cảnh: cầm ngang giáo - non sông Hai cõu u - thu Hình Tầm vóc, t tợng tráng sĩ thời Trần lớn lao Khí thế, sức - ba quân mạnh: - tì hổ - nuốt trôi trâu T hiên Đông đảo, hùng ngang, vẻ đẹp tráng, sôi sục khí kì vĩ mang chiến tầm vóc vũ trụ thắng (lồng vào) Tráng sĩ Dân tộc => Hào khí Đông A I TìM HIểU CHUNG Tác giả Tác phẩm II ĐọC HIểU văn Hai cõu u Hai cõu cui Hình tợng ráng sÜ thêi TrÇn TÇm vãc, t thÕ lín lao Lý tởng cao đẹp Nhân cách sáng Tỏ lòng Phạm ngò L·o Quan niƯm vỊ chÝ lµm trai : - Làm trai phải lập công danh - Trả xong nợ công danh hoàn thành nghĩa vụ với đời, với dân, với nớc Khát vọng lập công, tận trung báo quốc Chí lớn Thẹn với Vũ Hầu: - Cha trả đợc nợ công danh - Soi vào để nỗ lực phấn đấu, giúp nhà Trần trừ giặc, cứu nớc Chân thành, khiêm tốn, cao Tâm đẹp => Nhân cách sáng V Hu Gia Cát Lợng Tỏ lòng Phạm Ngũ Lão Hình tợng ngời tráng sĩ Tầm vóc, t lớn lao Lý tởng cao đẹp Nhân cách s¸ng Người anh hùng mang tầm vóc sư thi Muốn vợt biển đông theo cánh gió Muôn trùng sóng bạc tiễn khơi (Phan Bội Châu) Bay thng cỏnh mn trùng Tiêu Hán Phá vòng vây bạn với kim ụ Cầu) (Nguyễn Hữu Vũng tri t dc ngang, ngang dọc Nợ tang bồng vay trả, trả vay Chí làm trai Nam, Bắc, Ðông, Tây, Cho phỉ sức vÉy vùng bn b (Nguyễn Công Trứ) Tỏ lòng Phạm Ngũ Lão I Tìm hiểu chung II Đọc hiểu văn III Tổng kết Hình ảnh kì vĩ; ngôn ngữ cô đọng, hàm súc, giàu tính biểu cảm; giọng thơ hùng tráng, mạnh mẽ Vẻ đẹp hình tợng ngời anh hïng vƯ qc hiªn ngang lÉm liƯt víi lý tëng nhân cách lớn lao, khắc ghi dấu ấn thời đại với khí hào hùng mang tinh thần chiến thắng dân tộc Tỏ lòng IV Củng cố Phạm Ngũ Lão Câu 1: Chủ thể trữ tình Tỏ lòng : A Một nhà nho s B Một nhà C Một vị vua Câu 2: ớng D Một vị t Hình ảnh cầm ngang giáo thể điều gì? A Khí sục sôi hiên ngang B Khí Tỏ lòng Phạm Ngũ Lão IV Củng cố Câu 3: Tình cảm, cảm xúc đợc thể thơ ? A Tự hào khí sức mạnh quân đội nhà Trần B Thẹn cha trả xong nợ công danh C Tình yêu nớc D Cả A, B v C Tiết 47, đọc văn Tỏ lòng Phạm Ngũ Lão IV Luyện tập Câu Câu: "Ba quân khí mạnh nuốt trôi trâu" thể điều gì? A Diễn tả khí phách mạnh mẽ đội quân nhà Trần B Phóng đại sức mạnh quân đội nhà Trần C Vừa cụ thể hoá sức mạnh vật chất, vừa khát quát hoá sức mạnh tinh thần quân đội nhà Trần D Cả A, B C Tiết 47, đọc văn Tỏ lòng Phạm Ngũ Lão IV Luyện tập Câu Câu: "Ba quân khí mạnh nuốt trôi trâu" thể điều gì? A Diễn tả khí phách mạnh mẽ đội quân nhà Trần B Phóng đại sức mạnh quân đội nhà Trần C Vừa cụ thể hoá sức mạnh vật chất, vừa Quan niệm chí làm trai củacủa khát quát hoá sức mạnh tinh thần NgũTrần Lão có ý nghĩa nh quân Phạm đội nhà D Cả A, B đối Cvới niên ngày nay? thầy cô giáo em! ... so sánh cụ thể sức mạnh ba quân Tỏ lòng Phạm Ngũ Lão I Tìm hiểu chung Tác giả Tác phẩm "Tỏ lòng" a Nhan đề: - Thuật: kể, bày tỏ Bày tỏ nỗi lòng - Hoài : nỗi lòng => Chủ thể trữ tình: tác giả... đan sọt, mải lo vận nớc lính dẹp đờng triều đình dùng mũi giáo đâm vào đùi Tỏ lòng I Tìm hiểu chung Tác giả Tác phẩm "Tỏ lòng" Phiên âm Hoành sóc giang sơn kháp kỉ thu, Tam quân tì hổ khí thôn ngu... ấn thời đại với khí hào hùng mang tinh thần chiến thắng dân tộc Tỏ lòng IV Củng cố Phạm Ngũ Lão Câu 1: Chủ thể trữ tình Tỏ lòng : A Một nhà nho s B Một nhà C Một vị vua Câu 2: ớng D Một vị