Tuần 6. Thực hành về thành ngữ, điển cố

21 294 0
Tuần 6. Thực hành về thành ngữ, điển cố

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tuần 6. Thực hành về thành ngữ, điển cố tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả c...

TIẾNG VIỆT 11 A.ÔN TẬP LÝ THUYẾT VỀ THÀNH NGỮ, ĐIỂN CỐ: 1.Thành ngữ :là cụm từ cố định , hình thành từ trước.TN có giá trị bật sau : +Tính hình tượng: cách nói có hình ảnh cụ thể +Tính khái qt nghĩa:TN nói điều có tính khái qt cao, ý nghĩa triết lý sâu sắc, thâm thúy,hàm súc +Tính cân đối : TN có nhịp, có đối có vần VD: mẹ tròn vng; thuận buồm xi gió, đầu xuôi đuôi lọt,… 2.Điển cố: việc trước đây, câu chự sách đời trước dẫn lồng ghép vào văn, lời nói để nói điều tương tự.Mỗi ĐC một việc tiêu biểu điển hìnhĐC ngắn gọn, hàm súc , thâm thúy VD: nợ chúa Chổm; đẽo cày đường, gót chân ASin, gã Sở Khanh,… B.THỰC HÀNH: BÀI TẬP 1/TRANG 66(SGK) : Lặn lội thân cò quảng vắng, Eo sèo mặt nước buổi đò đơng Một dun hai nợ âu đành phận, Năm nắng mười mưa dám quản cơng (Trần Tế Xương-Thương vợ) Tìm thành ngữ đoạn thơ , phân biệt với từ ngữ thông thường cấu tạo đặc điểm ý nghĩa ?(giải nghĩa thành ngữ ) Bài làm : thành ngữ : -Một duyên hai nợ : phải đảm cơng việc gia đình để ni chồng -Năm nắng mười mưa: dãi dầu mưa nắng, chịu đựng nhiều nỗi vất vả , nhọc nhằn -So sánh với cách nói thơng thường  thành ngữ ngắn gọn, đọng, có cấu tạo ổn định, sử dụng hình ảnh cụ thể , sinh động để thể nội dung khái qt, có tính biểu cảm cao -Các thành ngữ phối hợp với phối hợp với cụm từ (trong hai câu thơ kế tiếp) gần giống thành ngữ : “lặn lội thân cò; eo sèo mặt nước “  góp phần khắc họa rõ nét hình ảnh người vợ vất vả, tần tảo, đảm đang, tháo vát BÀI TẬP 2/TRANG 66 (SGK) : Phân tích giá trị nghệ thuật thành ngữ in đậm (về tính hình tượng, tính biểu cảm , tính hàm súc)trong câu thơ sau : Người nách thước, kẻ tay đao, Đầu trâu mặt ngựa, ào sôi Một đời anh hùng, Bõ chi cá chậu chim lồng mà chơi ! Đội trời đạp đất đời, Họ Từ tên Hải vốn người Việt Đông (Nguyễn Du-Truyện Kiều ) BÀI LÀM : -Đầu trâu mặt ngựa :(hình ảnh so sánh cụ thể ) tính chất bạo, thú vật, vơ nhân tính bọn quan qn đến nhà Thúy Kiều gia đình nàng bị vu oan  căm ghét , oán giận -Cá chậu chim lồng( so sánh ) cảnh sống bị gò bó, tù túng, tự  than thở, đau xót -Đội trời đạp đất : sống tự do, ngang tàng, không chịu khuất phục uy quyền  khí phách anh hùng Từ Hải tự tin , ngưỡng mộ  Hình ảnh so sánh cụ thể, giàu tính biểu cảm, thể thái độ , cảm xúc người viết Nêu khái niệm Thành ngữ ? Cấu tạo giá trị nghệ thuật Thành ngữ ? -Thành ngữ cụm từ cố định,có cấu tạo ngắn gọn , đọng, hàm súc , giàu hình ảnh -Các giá trị thành ngữ : +Tính hình tượng +Tính khái quát nghĩa +Tính biểu cảm +Tính cân đối , có nhịp hay có vần cụm từ BÀI 3/66(SGK): Những điển cố in đậm : -Giường - Đàn hai điển cố dùng nói tình bạn thắm thiết keo sơn -Chữ dùng ngắn gọn tình ý sâu xa, hàm súc Điển cố ? -Điển cố dùng kiện , tích cụ thể văn học , lịch sử từ xưa để nói lên điều mang ý nghĩa triết lí , khái quát sống -Cấu tạo ngắn gọn (một từ, cụm từ nhắc lại kiện cũ ), nội dung hàm súc , sâu xa BÀI TẬP 4/67: -Ba thu : điển cố Kinh Thi một ngày không gặp dài ba mùa thu Niềm thương nhớ, tương tư Kim Trọng dành cho Thúy Kiều -Chín chữ :điển cố Kinh Thi cơng lao cha mẹ :sinh , cúc , phủ ,súc ,trưởng ,dục ,cố ,phục ,phúc.Kiều tưởng nhớ đến công lao cha mẹ mà đau xót cho bổn phận làm -Liễu Chương Đài :Kiều mường tượng cảnh Kim Trọng trở lại nàng thuộc người khác mà xót xa cho chàng Kim -Mắt xanh :điển cố Nguyễn Tịch đời Tấn quý tiếp mắt xanh Từ Hải tỏ lòng quý trọng, đề cao phẩm giá nàng Kiều Muốn lĩnh hội hay sử dụng điển cố ta cần có vốn sống vốn văn hóa , kiến thức phong phú -Điển cố thường sử dụng văn học trung đại (văn học cổ ) BÀI TẬP /66( SGK) : -Thay thành ngữ câu sau từ ngữ thông thường, tương đương nghĩa Nhận xét khác biệt hiệu cách diễn đạt ? a)Này cậu, đừng có mà ma cũ bắt nạt ma Cậu vừa chân ướt chân đến, phải tìm cách giúp đỡ b)Họ khơng tham quan, không thực tế kiểu cưỡi ngựa xem hoa mà chiến đấu thật sự, làm nhiệm vụ chiến sĩ bình thường… BÀI LÀM : a)-Ma cũ bắt nạt ma :người cũ cậy quen biết nhiều lên mặt, bắt nạt người -Chân ướt chân ráo: (chưa thành thạo) mẻ, lạ lẫm b)Cưỡi ngựa xem hoa :(cưỡi ngựa khơng thể xem thấy hết vẻ đẹp hoa nhanh từ xa) làm việc qua loa (không sâu sát , kĩ lưỡng.) Nếu thay từ ngữ thông thường(màu xanh )giảm sắc thái biểu cảm tính hình tượng cụm từ, diễn đạt dài BÀI TẬP 6/67: -Mỗi học sinh làm câu (do tự đặt hay sưu tầm) có chứa thành ngữ +Mẹ tròn vng +Trứng khơn vịt +Nấu sử sơi kinh +Lòng lang thú +Phú q sinh lễ nghĩa +Cầu mong cho chị mẹ tròn vng ! +Con dám cãi lời mẹ ?Thật trứng khôn vịt ! +Nhất định anh phải thi đỗ kì thi tốt nghiệp tới ,để khơng bỏ công 12 năm nấu sử sôi kinh ! +Lý Thơng thật kẻ lòng lang thú , ln tìm cách hãm hại Thạch Sanh +Thời ,phú quý sinh lễ nghĩa : đám giỗ cha mà đãi nhà hàng ! +Đi guốc bụng +Nước đổ đầu vịt +Dĩ hòa vi q +Con nhà lính, tính nhà quan +Thấy người sang bắt quàng làm họ ++Cậu guốc bụng bạn +Nói với nước đổ đầu vịt, chẳng ý nghĩa đâu ! +Con nhà nghèo mà ăn chơi phung phí nhà lính , tính nhà quan +Gớm! Thấy người sang mà bắt qng làm họ kìa, khơng biết xấu hổ ? +Thôi, bạn bè mà !Các bạn dĩ hòa vi quý ! ĐIỀN TỪ VÀO CHỖ TRỐNG CHO CÁC THÀNH NGỮ SAU : -Cần cù bù…………… -Đi ngày đàng,…………………………… -Học thầy không tày ………………………… -Học , hiểu ……… -Lời ăn ………………… -Sai li , đi………………… -Tiên học lễ,……………………… -Vạn khởi đầu …… -Xuất thành ,,,,,,,,,,,, -Có chí ……………… CỦNG CỐ : -Qua tập thực hành , em nêu khái niệm :Thành ngữ ? Có loại thành ngữ ? Thành ngữ có cấu tạo giá trị nghệ thuật ? Điển cố ?vì văn học cổ, văn học trung đại thường sử dụng điển cố lồng ghép vào cốt truyện hay nội dung thơ ? DẶN DÒ : -Nắm vững cấu tạo , ý nghĩa, tác dụng Thành ngữ điển cố ; tích lũy vốn kiến thức thành ngữ, điển cố ngày phong phú Phân tích giá trị biểu thành ngữ, điển cố tác phẩm văn học -Chuẩn bị :CHIẾU CẦU HIỀN (NGƠ THÌ NHẬM)./ ... vào cốt truyện hay nội dung thơ ? DẶN DÒ : -Nắm vững cấu tạo , ý nghĩa, tác dụng Thành ngữ điển cố ; tích lũy vốn kiến thức thành ngữ, điển cố ngày phong phú Phân tích giá trị biểu thành ngữ, điển. .. CỦNG CỐ : -Qua tập thực hành , em nêu khái niệm :Thành ngữ ? Có loại thành ngữ ? Thành ngữ có cấu tạo giá trị nghệ thuật ? Điển cố ?vì văn học cổ, văn học trung đại thường sử dụng điển cố lồng...A.ÔN TẬP LÝ THUYẾT VỀ THÀNH NGỮ, ĐIỂN CỐ: 1 .Thành ngữ :là cụm từ cố định , hình thành từ trước.TN có giá trị bật sau : +Tính hình tượng: cách nói

Ngày đăng: 12/12/2017, 16:40

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan