Tuần 13. Một số thể loại văn học: Thơ, truyện tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tấ...
Cho tác phẩm văn học sau: - Ca dao than thân yêu thương tình nghĩa - Truyện Kiều – Nguyễn Du - Vội vàng – Xuân Diệu - Chuyện chức phán đền Tản Viên – Nguyễn Dữ - Số đỏ - Vũ Trọng Phụng Hãy cho biết tác phẩm thuộc phận văn học nào, thời kì văn học nào? Xác định thể loại tác phẩm? Xếp chúng theo loại lớn chúng thuộc loại nào? - Ca dao than thân yêu thương tình nghĩa - Truyện Kiều – Nguyễn Du - Chuyện chức phán đền Tản Viên Nguyễn Dữ - Vội vàng – Xuân Diệu - Số đỏ - Vũ Trọng Phụng VHDG VH viết thời kì trung đại VH viết thời kì đại Thể loại tác phẩm văn học: -Ca dao than thân yêu thương tình nghĩa (Ca dao) - Truyện Kiều – Nguyễn Du (Truyện thơ) -Vội vàng – Xuân Diệu (Thơ tự do) -Chuyện chức phán đền Tản Viên – Nguyễn Dữ (Truyện truyền kì) - Số đỏ - Vũ Trọng Phụng (Tiểu thuyết) Trữ tình Tự Khái quát thể loại văn học Thể loại hình thức chỉnh thể tác phẩm văn học - Loại ( loại hình, chủng loại) phương thưc tồn chung - Thể (thể tài, thể loại, kiểu, dạng) thực hóa loại Phân loại TPVH TPVH Trữ tình Thơ ca Khúc ngâm Tự Truyện Kí Kịch Chính Bi kịch kịch Nghị luận NLXH NLVH Tiết 68 MỘT SỐ THỂ LOẠI VĂN HỌC: THƠ, TRUYỆN KHÁI LƯỢC VỀ THƠ Đặc trưng Đọc mục phần I (SGK trang 133,134) trả lời câu hỏi: Em nêu đặc trưng thơ ? Thơ phân chia thành loại nào? Nêu thành tựu thơ lịch sử văn học? Phân loại Thành tựu KHÁI LƯỢC VỀ THƠ: Cốt lõi thơ tình cảm, cảm xúc, tiếng nói tâm hồn, rung cảm trái tim người viết trước đời - Ngôn ngữ cô đọng, giàu nhịp điệu, hình ảnh, tổ chức cách đặc biệt ( phân dòng, ngắt nhịp, sử dụng điệu ) - Đặc trưng Phân loại Thành tựu Theo nội dung biểu hiện: thơ trữ tình, thơ tự sự, thơ trào phúng - Theo cách thức tổ chức: thơ cách luật, thơ tự do, thơ văn xuôi - Ra đời sớm, có nhiều tác phẩm có giá trị từ VHDG đến VHTĐ, VHHĐ 2.YÊU CẦU VỀ ĐỌC THƠ: B1:Tìm hiểu khái quát tác giả, h/c sáng tác, xuất xứ TP 2.1Cảm nhận chung B2 Đọc kĩ thơ, cảm nhận ý thơ 2.2 Cảm nhận cụ thể qua từ ngữ, hình ảnh, vần, nhịp điệu… B3 Lí giải, đánh giá khái quát giá trị tư tưởng,nghệ thuật 3.LUYỆN TẬP Bài tập 1: vận dụng yêu cầu đọc thơ, đọc - hiểu thơ Bánh trôi nước Hồ Xuân Hương Câu hỏi gợi ý: Nhóm 1: Em trình bày ngắn gọn hiểu biết tác gỉa Bánh trơi nước HXH hồn cảnh sáng tác ( Hồ Xuân Hương) thơ? Thân em vừa trắng lại vừa tròn Bảy ba chìm với nước non Nhóm 2: Bài thơ làm theo thể thơ gì, có kết cấu Rắn nát tay kẻ nặn Mà em giữ lòng son nào? viết đề tài, chủ đề gì? Nhóm 3: Hãy lí giải ý nghĩa hình ảnh thời gian làm tập nhóm: 10 phút biểu tượng,từ ngữ đa nghĩa thơ? Bài thơ xây dựng thành cơng hình tượng gì? Nhóm 4: Đánh giá khái quát giá trị tư tưởng nghệ thuật III.LUYỆN TẬP Bài tập Tác giả, hoàn cảnh sáng tác tác phẩm: a Tác giả: - Hồ Xuân Hương, sống vào khoảng nửa cuối TK XVIII, đầu TK XIX, quê Quỳnh Lưu, sống nhiều Thăng Long - Thông minh sắc sảo, tài thơ phú người đời, tình duyên nhiều éo le, ngang trái - Sáng tác: + Tập thơ Lưu hương kí (24 chữ Hán, 26 chữ Nơm) 40 thơ tương truyền HXH + Đề tài: viết phụ nữ tiếng nói thương cảm người phụ nữ, khẳng định, đề cao vẻ đẹp khát vọng họ + Phong cách: trào phúng mà trữ tình b Bài thơ: thơ Nôm nối tiếng HXH, đời khoảng nửa cuối TK XVIII III.LUYỆN TẬP Bài tập Thể loại, kết cấu, đề tài, chủ đề: - Đề tài: người phụ nữ -Chủ đề: thân phận người phụ nữ xã hội xưa -Thể loại: thất ngôn tứ tuyệt Đường luật - Kết cấu: + câu 1,4 : vẻ đẹp ngoại hình, tâm hồn người phụ nữ + câu 3,4 : bi kịch người phụ nữ III.LUYỆN TẬP Bài tập 3.Hình tượng, từ ngữ, hình ảnh đa nghĩa: - Những từ ngữ đa nghĩa: + thân em, trắng, tròn: vẻ đẹp ngoại hình + lòng son: vẻ đẹp phẩm giá, tâm hồn + bảy ba chìm: gian nan vất vả, lận đận + nước non: xã hội + rắn nát mặc tay kẻ nặn: phụ thuộc, bị trói buộc, định đoạt chế độ nam quyền - Chiếc bánh trôi nước biểu tượng cho người phụ nữ Việt Nam : đời nhiều lận đận, gian nan vất vả ln có ý thức giữ gìn vẻ đẹp, phẩm chất trắng, son sắt III.LUYỆN TẬP Bài tập Giá trị nội dung, nghệ thuật thơ - Nghệ thuật: + ngơn ngữ bình dị, hàm súc, đa nghĩa + thơ đường luật có sáng tạo kết cấu (đầu cuối tương ứng) -Nội dung, tư tưởng: + trân trọng vẻ đẹp, phẩm chất trắng, son sắt người phụ nữ Việt Nam ngày xưa; cảm thương sâu sắc cho thân phận chìm họ + gợi cho nhiều suy nghĩ hình ảnh người phụ nữ xã hội xưa nay… III.LUYỆN TẬP Bài tập (Làm nhà) Vận dụng kiến thức lí luận văn học đọc thơ, em đọc - hiểu thơ sau: Thời gian Thời gian qua kẽ tay Làm khô Kỉ niệm tơi Rơi tiếng sỏi lòng giếng cạn Riêng câu thơ xanh Riêng hát xanh Và đôi mắt em hai giếng nước ( Văn Cao, Lá, NXB tác phẩm mới, Hà Nội, 1989) ... Khái quát thể loại văn học Thể loại hình thức chỉnh thể tác phẩm văn học - Loại ( loại hình, chủng loại) phương thưc tồn chung - Thể (thể tài, thể loại, kiểu, dạng) thực hóa loại Phân loại TPVH... Phân loại TPVH TPVH Trữ tình Thơ ca Khúc ngâm Tự Truyện Kí Kịch Chính Bi kịch kịch Nghị luận NLXH NLVH Tiết 68 MỘT SỐ THỂ LOẠI VĂN HỌC: THƠ, TRUYỆN KHÁI LƯỢC VỀ THƠ Đặc trưng Đọc mục phần I... - Truyện Kiều – Nguyễn Du - Chuyện chức phán đền Tản Viên Nguyễn Dữ - Vội vàng – Xuân Diệu - Số đỏ - Vũ Trọng Phụng VHDG VH viết thời kì trung đại VH viết thời kì đại Thể loại tác phẩm văn học: