Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
1. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2002), Chiến lược phát triển giáo dục 2001 – 2010, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Chiến lược phát triển giáo dục 2001 – 2010 |
Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
Năm: |
2002 |
|
2. Hồ Ngọc Đại(1983), Tâm lí học, NXB Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tâm lí học |
Tác giả: |
Hồ Ngọc Đại |
Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
Năm: |
1983 |
|
4. Đặng Thành Hƣng ( 2002), Dạy học hiện đại, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Dạy học hiện đại |
Nhà XB: |
NXB Đại học Quốc gia Hà Nội |
|
5. Lê Văn Hồng, Lê Ngọc Lan, Nguyễn Văn Thành(2007), Tâm lí học lứa tuổi và Tâm lí học sư phạm, NXB Đại học sƣ phạm Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tâm lí học lứa tuổi và Tâm lí học sư phạm |
Tác giả: |
Lê Văn Hồng, Lê Ngọc Lan, Nguyễn Văn Thành |
Nhà XB: |
NXB Đại học sƣ phạm Hà Nội |
Năm: |
2007 |
|
6. Nguyễn Quang Lạc(2002), Chương trình và SGK Vật lí theo hướng tăng cường hoạt động nhận thức của học sinh, Tạp chí giáo dục số 31 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Chương trình và SGK Vật lí theo hướng tăng cường hoạt động nhận thức của học sinh |
Tác giả: |
Nguyễn Quang Lạc |
Năm: |
2002 |
|
7. Jean Piaget(1997), Tâm lí học và Giáo dục học, NXB Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tâm lí học và Giáo dục học |
Tác giả: |
Jean Piaget |
Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
Năm: |
1997 |
|
10. L.X.Vƣgôtxki(1997), Tuyển tập tâm lí học, NXB Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tuyển tập tâm lí học |
Tác giả: |
L.X.Vƣgôtxki |
Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
Năm: |
1997 |
|
12. Nguyễn Đức Thâm ( chủ biên ), Nguyễn Ngọc Hƣng, Phạm Xuân Quế ( 2002), Phương pháp dạy học vật lí ở trường phổ thông, NXB Đại học Sƣ phạm, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phương pháp dạy học vật lí ở trường phổ thông |
Nhà XB: |
NXB Đại học Sƣ phạm |
|
13. Phạm Hữu Tòng ( 1996 ), Hình thành kiến thức, kĩ năng, phát triển trí tuệ và năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học vật lí, NXB Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Hình thành kiến thức, kĩ năng, phát triển trí tuệ và năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học vật lí |
Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
|
14. Phạm Hữu Tòng ( 2001 ), Lí luận dạy học Vật lí ở trường trung học, NXB Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Lí luận dạy học Vật lí ở trường trung học |
Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
|
15. Đỗ Hương Trà ( 2011), Các kiểu tổ chức dạy học hiện đại trong dạy học vật lí ở trường phổ thông, NXB Đại học Sƣ phạm |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Các kiểu tổ chức dạy học hiện đại trong dạy học vật lí ở trường phổ thông |
Nhà XB: |
NXB Đại học Sƣ phạm |
|
16. Nguyễn Thị Hồng Việt (2003), Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học Vật lí ở trường THPT, NXB Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học Vật lí ở trường THPT |
Tác giả: |
Nguyễn Thị Hồng Việt |
Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
Năm: |
2003 |
|
8. Lê nin toàn tập(1981), Tập 29, NXB Tiến bộ, Matxcơva. 9. Luật giáo dục 2005 |
Khác |
|
11. Nguyễn Đức Thâm, Nguyễn Ngọc Hƣng ( 1997), Tổ chức hoạt độn nhận thức trong dạy học vật lí ở trường phổ thông, NXB Đại học quốc gia Hà Nội |
Khác |
|
17. Vũ Quang (Chủ biên, 2008), Vật Lý 12, NXB Giáo Dục |
Khác |
|
18. Vũ Quang (Chủ biên, 2008), Bài tập Vật lý 12, NXB Giáo Dục |
Khác |
|
19. Vũ Quang (Chủ biên, 2008), Vật lý 12, Sách giáo viên, NXB Giáo Dục |
Khác |
|