Bạn đồng ý hay không đồng ý với nhận định trên?" - Persuasive là loại mà chúng ta cần phải lập luận và sau đó phải thuyết phục người đọc làm theo điều mà chúng ta cho là tốt.. **** Tran
Trang 1**** Argumentative và Persuasive :
- Argumentative là loại bài mà chúng ta tranh luận về một vấn đề nào đó, một thực
trạng nhưng chúng ta không cần phải đưa ra solution để giải quyết vấn đề đó Ví dụ :
"Chặt gỗ tràn lan làm cho môi trường sống bị đe dọa Bạn đồng ý hay không đồng ý với nhận định trên?"
- Persuasive là loại mà chúng ta cần phải lập luận và sau đó phải thuyết phục người đọc
làm theo điều mà chúng ta cho là tốt tìm ra solution cho vấn nạn đó
Ví dụ: " Chặt gỗ tràn lan làm cho môi trường sống bị đe dọa rất nghiêm trọng Làm sao
để có thể ngăn chặn hiện tượng này?"
Vậy chúng ta cần đọc kỹ để xếp xem câu hỏi thuộc loại bài nào
**** Tranh luận 1 phía và tranh luận 2 phía: ( Bạn tưởng tượng là mình đang tranh luận với đối phương, họ chọn phía đối lập với mình)
- 1 phía là bạn chỉ chọn một khía cạnh của vấn đề và trình bày hoàn toàn về khía cạnh đó
Ví dụ ở câu trên; " Chặt gỗ tràn lan gây hại cho môi trường Bạn đồng ý hay ko đồng ý? "
Và bạn chọn là đồng ý thì trong body của bài bạn chỉ nói về khía cạnh làm hại môi
trường, chỉ theo một ý này mà thôi Không nêu bất kỳ một ý nào mà có ý nghĩa khác ý
mà bạn đang support
" BẠN KHÔNG QUAN TÂM TỚI PHÍA CỦA ĐỐI PHƯƠNG "
- 2 phía là ngoài việc bạn support cho ý của mình, bạn còn phải nêu lên cả ý kiến trái chiều và bạn sẽ tranh luận làm sao cho ý đó nó không đúng bằng ý của mình
" BẠN ĐOÁN TRƯỚC ĐỐI PHƯƠNG ĐƯA RA Ý GÌ VÀ TỰ BẠN BÁC BỎ Ý ĐÓ CỦA ĐỐI PHƯƠNG "
Vậy là với 2 cặp thuật ngữ trên thì chúng ta sẽ có 4 kiểu văn tranh luận:
Argumentative 1 phía, Argumentative 2 phía, Persuasive 1 phía, và Persuasive 2 phía
Sau đây là 4 kiểu đề hay gặp nhất trong các kỳ thi của ETS
1 Agreeing or Disagreeing:
– Pick one of the two opposing views and defend your choice ( chọn 1 trong 2 quan điểm trái chiều ở đề bài và bảo vệ cho quan điểm của mình)
Trang 2– E.g.
• Do you agree or disagree with the following statement? Television
has destroyed communication among friends and family
– Type: argumentative and one-sided ( đây là loại argumentative và chỉ 1 phía thôi, chúng
ta chỉ bảo vệ phía của mình mà ko cần quan tâm về phía của đối phương )
• Introduction: Thesis statement and take stand ( nhắc lại đề bài bằng giọng văn của bạn
và chọn quan điểm mà bạn sẽ bảo vệ )
• Body
– Arguments + evidence (chosen perspective) ( đưa ra nguyên nhân cho quan điểm đó và các ví dụ để minh họa )
– Counter-arguments + evidence + issues (optional) ( các bạn cũng có thể đưa ra những luận điểm của đối phương để rồi phân tích ra khiếm khuyết của nó; như đã nói đây là loại
1 phía nên cái này là optional, nếu bạn còn thời gian thì cho vào, ko có thì thôi, ko sao )
• Conclusion
– Reinforcement of thesis ( nhắc lại quan điểm của mình thôi )
2 Stating a preference ( chọn cái mà bạn thích hơn trong 2 cái ) (discussive)
– discuss/compare and contrast both sides of an issue You
must also state your own personal preference ( bạn cần nói về cả hai và so sánh chúng và sau đó là đưa ra lựa chọn của mình )
– E.g
• Compare and contrast knowledge gained from experience with
knowledge gained from books In your opinion, which source is more
important?
– Type: argumentative and two sided
Trang 3• Introduction
– Thesis statement and take stand ( giống ở trên )
• Body
– Arguments + evidence (1st perspective) ( đưa ra luận điểm nêu lên lợi thế của quan điểm 1 và ví dụ )
– Arguments + evidence (2nd perspective) ( đưa ra luận điểm nêu lên lợi thế của quan điểm 2 và ví dụ )
– Evaluation and position ( so sánh và đánh giá 2 quan điểm sau đó chọn cái mà mình ưa hơn )
• Conclusion
– Reinforcement of thesis ( một đoạn nữa để nhắc lại cái mà mình thích hơn )
3 Giving an explanation ( giải thích 1 hiện tượng nào đó )
– describe what something is, how it happened, why it occurs,
or how it is different
– E.g
• People attend college or university for many different reasons Why
do you think people attend college or university?
( loại này thì là dễ nhất rồi, vì chúng ta chỉ phải tranh luận cho đúng 1 phía và chỉ việc nếu lý do và ví dụ để support )
– Type: argumentative and one-sided
• Introduction
– Thesis statement
• Body
Trang 4– Arguments + evidence
• Conclusion
– Reinforcement of thesis
4 Offering a solution
– determine what needs to be done in a hypothetical situation
– E.g
• When students move to a new school, they sometimes face
problems How can schools help these students with their problems?
– Type: persuasive and one sided
• Introduction
– Thesis statement
– Recommended action ( nêu luôn đề nghị của bạn để giải quyết vấn đề )
• Body
– Arguments + evidence
• Conclusion
– Reinforcement of thesis ( nhắc lại vấn đề )
– Recommended action ( nhắc lại đề nghị )
Đối với các loại bài thi khác nhau thì chúng ta có những mục tiêu khác nhau: – TOEFL/IELTS: focus more on HOW (writing mechanics, linear
development, and academic vocabulary)
Trang 5Cụ thể là :
• Idea development
– one main idea ( ví dụ tivi có hại cho communication trong gia đình )
– several supporting/reasoning points ( đưa ra các lý do tại sao, mỗi lý do là một đoạn )
– specific examples ( đưa ra các ví dụ thật cụ thể, nhất là " chỉ mặt đặt tên" luôn cho ví dụ của mình )
• Essay organization
– outline and paragraph structure ( phải tổ chức bài essay rõ ràng, ý nào ra ý đó, hãy viết outline trước và điền các ý chính vào các đoạn rồi mới viết )
– flow of ideas ( các ý phải liền mạch, trôi chảy, trong một đoạn chỉ nên đi theo một ý với phát triển tuyến tính )
– linking words (cohesive devices or transitional phrases) ( giữa các câu và trong một câu phải có một mỗi liên kết rõ ràng và chặt chẽ )
• Vocabulary
– vocabulary range ( sử dụng từ vựng hợp lý, ko nên có quá nhiều " big " words, mỗi đoạn chỉ cần 1-2 từ là được, thể hiện range của mình rất rộng )
– idiomatic expression ( nếu sử dụng được các idiom hợp lý thì sẽ rất tốt cho bài văn, giúp nó tự nhiên hơn )
• Grammar
– sentence complexity ( có gắng viết 1 vài câu phức với 2-3 clauses trở lên thể hiện khả năng ngữ pháp của mình )
• Stylistic issues
– spelling, punctuation and layout ( get rid of tất cả những lỗi silly này, chúng là ko đáng
có trong bất kỳ bài essay nào)
Đối với 2 loại essays trong TOEFL:
• Targets of the integrated writing task ( đối với bài này thì người ta quan trọng mình có
Trang 6tốt bằng chính giọng văn của mình hay không ) vậy nên cần chú ý tới ( theo thứ tự ưu tiên
từ trên xuống ) :
– organization
– use of grammar and vocabulary
– completeness and accuracy of the content
• Targets of the independent writing task ( Đối với loại này thì họ cần mình thể hiện quan điểm riếng của mình tới vấn đề được đưa ra, làm sao để thuyết phục được người đọc ) vậy nên cần chú ý tới( theo thứ tự ưu tiên từ trên xuống ) :
– idea development
– organization
– use of grammar and vocabulary
– GRE/GMAT: focus more on WHAT (the way you organize your
ideas and argue for an issue)
( GRE và GMAT là yêu cầu trên TOEFL về mặt khả năng phân tích, lập luận của bạn nên
nó có những yêu cầu khắt khe về mặt đó ) cần chú ý:
• Idea development ( cách phát triển ý )
• Essay organization ( cách tổ chức bài văn )
• Manner of argument ( cách thức tranh luận )
– argument: claim-ground-warrant-rebuttal ( mình sẽ nói rõ về cái này ở bài sau)
– logical issues ( sự logic trong bài văn)
– claim qualification ( những nhận định cần được chính xác )
– manner of exemplification ( cách cho ví dụ, nói chung là cần specific )
– audience awareness ( đây là văn tranh luận nên cần viết như là mình đang tranh luận với họ, ko nên lên mặt bằng những câu quá hiển nhiên, hay tự coi họ cần phải chấp nhận tất cả những gì mình nói )
Trang 7- Task 1: đọc thật kĩ đề bài và dành 3′-5′ phân tích đồ thị, biểu đồ … Khi làm bài viết, cần phải đa dạng cấu trúc câu Mình tự đặt ra tiêu chuẩn cho mình là trong bài task 1 phải
có complex sentence, có Verb + adv, adj + Noun, there was/were, so sánh hơn, so sánh hơn nhất …
Phương pháp học ôn task 2 của mình như sau:
+ Đầu tiên mình viết dàn ý và một số template của 3 dạng bài chính trong task 2 Ielts gồm Argumentative, Discussion và Account essay (dạng này lại có mấy loại như sau: causes & effects, advantages & disadvantages, effects & solutions ….) ra một quyển sổ tay rồi học thuộc để đến khi làm bài tập mình không bị mất nhiều thời gian cho dàn ý mà tập trung vào ideas thôi
+ Trong quá trình luyện đề Ielts, mình liệt kê ra khoảng mười chủ đề lớn rất hay gặp như: Crime, Environment, Mass Media, Anti-social habits, Entertainment, Education … Với mỗi chủ đề lớn mình lại liệt kê một số chủ đề con và có kèm chú thích đề bài, ví dụ như: Environment có các chủ đề con như pollutions, climate changes, habitat loss … Mình làm một bộ vocabulary cho mỗi chủ đề, đồng thời thêm một số expressions, facts, examples hoặc số liệu thống kê cần thiết để làm phong phú bài viết hơn