Đề cương Dùng cho các thí sinh dự thi tuyển vào chức danh Giáo viên môn tiếng Anh cáctrường THCS

ĐỀ CƯƠNG HƯỚNG DẪN ÔN THI TUYỂN VIÊN CHỨC SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC TỈNH QUẢNG NGÃI MÔN: CHUYÊN MÔN, NGHIỆP VỤ CHUYÊN NGÀNH (Dùng cho thí sinh dự thi tuyển vào chức danh Giáo viên môn tiếng Anh trường THCS) NỘI DUNG ÔN THI VÀ CẤU TRÚC ĐỀ THI (Phần Kiến thức chung có Đề cương hướng dẫn ôn thi riêng) A NỘI DUNG ÔN THI I Nghiệp vụ sư phạm: Tài liệu ôn tập gồm tài liệu liên quan nội dung chuẩn kiến thức kỹ năng, chương trình sách giáo khoa cấp THCS, nội dung tập huấn bồi dưỡng chuyên môn môn tiếng Anh (về đổi phương pháp dạy học, đổi phương pháp kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh theo định hướng phát triển lực, …) Bộ Giáo dục Đào tạo tổ chức, cụ thể: - Chuẩn kiến thức kỹ năng, Chương trình sách giáo khoa cấp THCS (lớp 6, chương trình chuẩn – năm) hành  Tham khảo Sách giáo khoa Tiếng Anh cấp THCS hành Nhà xuất Giáo dục;  Tham khảo tài liệu Chương trình giáo dục phổ thơng cấp Trung học sở (ban hành kèm theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/5/2006 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo (Nhà xuất Giáo dục) Công văn 7608/BGDĐT-GDTrH ngày 31/8/2009 v/v Khung phân phối chương trình THCS, THPT năm học 2009-2010, Cơng văn 64/BGDĐTGDTrH ngày 06/01/2010 v/v Hướng dẫn thực chuẩn kiến thức, kỹ chương trình giáo dục phổ thơng Công văn 5842/BGDĐT-VP ngày 01/9/2011 v/v Hướng dẫn thực điều chỉnh nội dung dạy học - Các yêu cầu tiêu chí kiến thức kĩ giáo viên tiếng Anh phổ thông Bộ Giáo dục ban hành (gồm lĩnh vực: Kiến thức mơn học chương trình; kiến thức dạy học tiếng Anh; kiến thức học sinh; giá trị thái độ nghề nghiệp; kết nối rút kinh nghiệm dạy học tiếng Anh)  Tham khảo Công văn số 792/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 25/02/2014 Bộ GDĐT v/v hướng dẫn thực yêu cầu lực giáo viên tiếng Anh phổ thông - Đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh theo định hướng phát huy lực  Tham khảo: - Tài liệu tập huấn “Kiểm tra đánh giá trình dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh” môn Tiếng Anh (Hà Nội – Tháng 6/ 2014); - Tài liệu tập huấn “Phương pháp, kĩ thuật tổ chức hoạt động học theo nhóm hướng dẫn học sinh tự học” (Hà Nội – Tháng 7/ 2017) (Phần I: nội dung I, II, II, IV; Phần II: nội dung I.1, I.2) II Năng lực chuyên môn: Chuẩn lực ngôn ngữ giáo viên THCS môn Tiếng Anh yêu cầu tối thiểu phải tương đương bậc (B2) theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam (Thông tư 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014)  Tham khảo Thông tư 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 Bộ Giáo dục Đào tạo B HÌNH THỨC VÀ CẤU TRÚC ĐỀ THI 1/ Hình thức đề: Tự luận 2/Thời gian làm bài: 180 phút 3/ Cấu trúc đề: Gồm câu: Câu 1: 40 đ Nội dung: - Các phương pháp giảng dạy, kỹ thuật giảng dạy, vận dụng hướng dẫn học sinh rèn luyện kỹ Nghe, Nói, Đọc, Viết tiếng Anh - Đổi nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức kiểm tra đánh giá kết học tập theo định hưởng phát triển lực học sinh Câu câu 3: 60 đ (mỗi câu 30 đ) Nội dung: - Giải kiểm tra cụ thể (hình thức tự luận; đánh giá lực ngơn ngữ tiếng Anh thí sinh kỹ Nghe, Đọc, Viết kiến thức ngôn ngữ) - Hướng dẫn học sinh phương pháp làm kiểm tra tiếng Anh; tích cực hóa hoạt động học tập, rèn luyện kỹ ngơn ngữ học sinh; tình sư phạm dạy học môn (nhận xét, đánh giá học sinh luyện tập, thực hành giao tiếp; sửa lỗi kiểm tra; hướng dẫn cách làm dạng kiểm tra tiếng Anh, )./ ***)(*** * Tài liệu tham khảo: (Kích đúp chuột vào Mã số để xem tài liệu tham khảo kèm theo) TT Tài liệu tham khảo Mã số Ghi Quyết định số 16/2006/QĐQĐ 16 - Ban hanh BGDĐT ngày 05/5/2006 chuong trinh giao dục thong.doc http://hcm.edu.vn/chuyenmon/quyet-dinh-162006qd-bgddtngay-0552006-ban-hanh-chuongtrinh-giao-duc-pho-thong-c4145753910.aspx Công văn 7608/BGDĐT-GDTrH ngày 31/8/2009 (Địa tham khảo Chương trình giáo dục phổ thông) Cong van 7608-BGDDT-GDTrH- PPCT-2009-2010.pdf Cong van 7608 Khung PPCT cac mon tu namhoc 2009-2010.rar Công văn 64/BGDĐT-GDTrH ngày 06/01/2010 Công văn 5842/BGDĐT-VP ngày 01/9/2011 Công văn số 792/BGDĐTNGCBQLGD ngày 25/02/2014 Quyết định 1400/QĐ-TTg ngày 30/9/2008 Tài liệu tập huấn “Kiểm tra đánh giá trình dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh” môn Tiếng Anh Tài liệu tập huấn “Phương pháp, kĩ thuật tổ chức hoạt động học theo nhóm hướng dẫn học sinh tự học” CV 64-BGDDT-GDTrH HD thuc hien ChuanKTKN cua GDTrH.doc CV 5842-Huong dan Dieu chinh noi dung day hoc 01.9.2011.rar CV 792-BGDDT_Yeu cau nang luc GV TA.doc QD1400TTG-Phê duyệt ĐANN2020.DOC Tai lieu tap huan KTDG theo dinh huong nang luc mon tieng Anh-BGDDT 2014.doc Tailieu tap huan BGDDT-To chuc hoc theo nhomva huong dan HS tu hoc.doc Tailieu tap huan BGDDT-To chu hoc nhom, HD HS tu hoc.ppt 10 Thông tư 01/2014/TT-BGDĐT 11 Công văn 5333/BGDĐT-GDTrH ngày 29/9/2014 Thong_tu_01_BGDD T_Khung NLNN bac VN.doc Cv 5333 Huong dan KTDG mon Tieng Anh theo dinh huong nang luc tu nam hoc 2014-2015 ***)(*** ...II Năng lực chuyên môn: Chuẩn lực ngôn ngữ giáo viên THCS môn Tiếng Anh yêu cầu tối thiểu phải tương đương bậc (B2) theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt... (hình thức tự luận; đánh giá lực ngôn ngữ tiếng Anh thí sinh kỹ Nghe, Đọc, Viết kiến thức ngôn ngữ) - Hướng dẫn học sinh phương pháp làm kiểm tra tiếng Anh; tích cực hóa hoạt động học tập, rèn luyện... tra tiếng Anh, )./ ***)(*** * Tài liệu tham khảo: (Kích đúp chuột vào Mã số để xem tài liệu tham khảo kèm theo) TT Tài liệu tham khảo Mã số Ghi Quyết định số 16/2006/QĐQĐ 16 - Ban hanh BGDĐT