1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

TKTĐ 2016

5 110 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 46 KB

Nội dung

PHÒNG GD-ĐT YÊN DŨNG NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH NHAM SƠN phúc CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ Độc lập - Tự - Hạnh Số: BC/TĐKT-THNS Nham Sơn, ngày 24 tháng năm 2013 BÁO CÁO TỔNG KẾT PHONG TRÀO THI ĐUA NĂM HỌC 2012-2013 Căn hướng dẫn số 263/ HD-HĐTĐ-KT ngày 17 tháng năm 2013 Phòng GD-ĐT Yên Dũng; Căn kết thực công tác thi đua - khen thưởng năm học 2012-2013 trường TH Nham Sơn, Trường TH Nham Sơn báo cáo tổng kết công tác thi đua - khen thưởng năm học 2012-2013 cụ thể sau: I / CÔNG TÁC LÃNH ĐẠO, CHỈ ĐẠO Để thực công tác thi đua- khen thưởng năm học 2012-2013 đạt hiệu cao, từ đầu năm học, ban chi uỷ chi Đảng nhà trường lãnh đạo nhà trường thành lập Hội đồng Thi đua khen thưởng; Phát động phong trào thi đua “ Dạy tốt- Học tốt”; lãnh đạo tổ chức trường Cơng Đồn, Đồn niên, khối chuyên môn phối kết hợp để thực tốt phong trào thi đua suốt năm học Hội đồng Thi đua khen thưởng nhà trường xây dựng kế hoạch TĐKT, xác định nhiệm vụ trị quan trọng, để đánh giá xếp loại mức độ hoàn thành nhiệm vụ năm học CBGV, NV, đề nghị danh hiệu thi đua cuối năm Tuyên truyền, quán triệt nhiệm vụ thi đua cá nhân, tập thể tổ chức cho CBGV, NV đăng ký tiêu thi đua, giao tiêu thi đua phiên họp chuyên môn đầu năm HNCBCC Đồng thời bàn biện pháp để thực tiêu thi đua đề xây dựng II/ KẾT QUẢ TỔ CHỨC CÁC PHONG TRÀO THI ĐUA 1/ Về chất lượng dạy học: Nhà trường thực 15 lớp = 368 HS Chất lượng cuối năm lớp 2,3 lên lớp 100%, khối 1, khối khối có HS rèn luyện hè, khối 100 HS xét Hồn thành chương trình Tiểu học Cuối năm tồn trường có: Số HS xếp loại học lực giỏi: 131 = 35,5 % Tăng 1,7% (Với năm học trước) Số HS xếp loại học lực khá: 137 = 37, % Giảm 2,9 % Về chất lượng thi HSG; - Đạt 40 giải cấp huyện môn văn hoá, văn hay chữ đẹp, toán mạng, tiếng anh mạng - Đạt giải cấp huyện môn TDTT, văn nghệ - Đạt giải văn hoá cấp tỉnh - Kết thi học sinh giỏi cấp huyện so với tiêu giao đạt 48/30 vượt 18 giải; so với năm học trước vượt 14 giải Hoàn thành xuất sắc vượt tiêu đề Điển hình nhiệm vụ bồi dưỡng học sinh giỏi tiến vượt bậc câu lạc Tiếng anh, toán mạng, tiếng việt, Văn nghệ Mơn Tiếng anh có 10/10 em thi đoạt giải; mơn tốn mạng có 13/ 19 em thi đoạt giải Môn tiếng việt 7/7 em thi đoạt giải Mơn Văn nghệ có 2/2 tiết mục dự thi đoạt giải Toàn trường thực tạo phong trào thi đua sơi có đồn kết phối kết hợp GV mơn, GV không chủ nhiệm với GVCN, GV phân công phụ trách CLB Sự đạo sát đồng thuận CBQL GV để có kết bật 2/ Kết bình xét thi đua cuối năm: Hội đồng thi đua khen thưởng nhà trường bình xét: 03 lớp đạt Tập thể lớp Xuất sắc; 02 lớp đạt tập thể lớp Tiên tiến; 02 lớp đạt Tập thể lớp học Thân thiện- HS tích cực HĐTD-KT nhà trường đề nghị HĐTĐ-KT ngành xét duyệt: - 20 CBGV,NV đạt Lao động tiên tiến = 60% - CBGV đạt CSTĐ sở - Trường đạt danh hiệu: Tập thể lao động Tiên tiến 3/ Kết cơng tác bồi dưỡng nhân rộng điển hình tiên tiến Phát huy sức mạnh đoàn kết tinh thần tự học, đặc biệt lan toả kinh nghiệm lập thành tích cá nhân tiêu biểu xuất sắc, năm học 2012-2013 trường TH Nham Sơn tổ chức 02 buổi hội thảo phương pháp dạy học đạt hiệu cao, 02 buổi hội thảo làm cải tiến đồ dùng; 02 buổi thực hành công nghệ thông tin; 02 buổi kinh nghiệm rèn HS giỏi HĐTĐ-KT kết hợp với Chuyên môn nhà trường tập trung tiêu nhiệm vụ trọng tâm, giao lưu GV giỏi trường, nhiều GV học hỏi dày dạn kinh nghiệm, thực hành dạy đạt hiệu cao Nhiều GV trước ngại với cơng tác tự bồi dưỡng thường xuyên ham học hỏi Các GV nhà trường kiểm tra toàn diện vững vàng chun mơn nhiều Cuối năm có - Giáo viên giỏi cấp trường: 24 đ/c đạt: 92,3 % - Cấp huyện: 10 giáo viên đạt 38,4 % Tăng 14% so với năm học trước - GV dạy giỏi cấp tỉnh: 01GV đạt 0,38 % - Chiến sỹ thi đua: Cấp sở : 03 CBGV - Đạt Lao động tiên tiến: 20 đ/c = 60% Kinh nghiệm tự rút ra: Muốn XD phong trào thi đua có hiệu quả, phải làm Cho GV, NV hiểu ý nghĩa việc tự học, tự nỗ lực vươn lên để khẳng định mình, người khác làm đựơc làm được, có tư tưởng chinh phục khó, khám phá thực điều năm trước, không an phận bình thường, vươn lên để cập với thời đại Cán quản lý nhà trường phải thực quan tâm tới phong trào, mũi nhọn Động viên, quan tâm, tạo điều kiện cho GV,NVhồn thành cơng việc phân công Đồng thời quan tâm tới chế độ đãi ngộ GV dạy BD học sinh giỏi Có chế độ thưởng phù hợp theo chất lượng số lượng giải cá nhân đạt khơng “hồ mực” chung để tạo cơng bằng, khích lệ phong trào thi đua III/ CÔNG TÁC KHEN THƯỞNG, CHẤP HÀNH CÁC QUY ĐỊNH PHÁP LUẬT VỀ CÔNG TÁC THI ĐUA, KHEN THƯỞNG Trường TH Nham sơn chấp hành nghiêm túc quy định công tác thi đua khen thưởng UBND huyện ngành GD đề năm học 2012-2013 Tuyên truyền cho mọiCBGV,NV hiểu quy định áp dụng từ năm học 2012-2013 Với phương châm: Cơng tác thi đua tốt có phần lớn cơng tác động viên khen thưởng Chính đợt thi đua phát động năm, hội đồng thi đua khen thưởng nhà trường trú trọng công tác động viên khen thưởng kịp thời để kích thích động viên cá nhân, tập thể có nhiều cố gắng, lập nhiều thành tích Nhà trường kết hợp với Hội cha mẹ HS, Mặt trận Tổ quốc xã, Hội Phụ nữ, Hội khuyến học xã Nham Sơn làm tốt công tác khen thưởng GV, HS có thành tích, HS nghèo vượt khó học tập Tổ chức thưởng dịp tổng kết đợt thi đua, dịp ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, Tết nguyên đán Tổng số kinh phí thưởng đợt thi đua ngắn là: 2.200.000đ; Thưởng cuối năm; 13.380.000đ; thưởng tết 20/11 15.000.000đ Thưởng GV dạy câu lạc bộ: 10.000.000đ Phần thưởng kịp thời góp phần thúc đẩy phong trào thi đua nhà trường vượt lên bước IV/ KIẾN NGHỊ: Trường TH Nham Sơn mạnh dạn đề xuất ý kiến sau: Những GV dạy đội tuyển (VH,TDTT) ngành đạt thành tích cao, dẫn đầu kỳ thi cấp tỉnh, cấp huyện Hội đồng thi đua ngành nên có chế độ ưu tiên để động viên tinh thần V/ PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ CÔNG TÁC THI ĐUA KHEN THƯỞNG NĂM HỌC 2013-2014 - Phát huy phối kết hợp tổ chức ngồi nhà trường cơng tác thi đua khen thưởng - Xây dựng quỹ thi đua khen thưởng để động viên thày, trò có nhiều thành tích - Khen thưởng kịp thời, cơng cơng khai - Xây dựng tiêu thi đua thiết phải dân chủ, bình đẳng, thực tế, cơng tạo tinh thần thoải mái phấn chấn đội ngũ - Hội đồng Thi đua - khen thưởng phải gương mẫu đầu phong trào thi đua, có kết cao để làm gương CBQL ln quan tâm tạo điều kiện cho GV hoàn thành nhiệm vụ, đầu tư thời gian, vật chất vào tiêu thi đua cho phù hợp - Tổ chức thưởng công khai tuyên dương trân trọng - Xử lý cương cá nhân, tập thể khơng có cố gắng phong trào thi đua khơng có tinh thần xây dựng, làm đối phó… Trên báo cáo tổng kết công tác TĐ-KT năm học 2012-2013, phương hướng, nhiệm vụ công tác TĐ-KT năm học 2013-2014 trường TH Nham Sơn Hội đồng thi đua khen thưởng nhà trường mong nhận tham gia đóng góp ý kiến đ/c Lãnh đạo ngành, đ/c Chuyên viên Phòng GD-ĐT, HĐTĐ-KT ngành, CBGV, NV nhà trường, bậc phụ huynh để trường TH Nham Sơn ngày thực tốt nhiệm vụ Thi đua- khen thưởng./ Nơi nhận: HĐ TĐ-KT TRƯỜNG Hội đồng b/c); CHỦ TỊCH TĐKT ngành HIỆU TRƯỞNG GD( để

Ngày đăng: 11/12/2017, 01:47

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w