KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤNĂM HỌC 2014 - 2015

PHỊNG GD& ĐT PHÚ BÌNH TRƯỜNG TH TTHƯƠNG SƠN Số CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc /KH-TH KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2014 - 2015 NHỮNG CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH - Căn vào thị số 3008/CT-BGD&ĐT ngày 18/ 8/2014 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT nhiệm vụ trọng tâm Giáo dục mầm non, giáo dục phhor thông, giáo dục thường xuyên giáo dục chuyen nghiệp năm học 2014 -2015; - Căn vào hướng dẫn số 4119/ BGD&ĐT- GDTH ngày 06/ 08/2014 Bộ GD&ĐT hướng dẫn thực nhiệm vụ GDTH năm học 2014 – 2015; - Căn định số 1230/QĐ- UBND ngày 20/06/2014 UBND tỉnh Thái Nguyên kế hoạch thời gian năm học 2014 – 2015 Giáo dục mầm non, Giáo dục phổ thông Giáo dục thường xuyên; - Căn vào hướng dẫn số 968/ HD- SGD&ĐT- GDTH ngày 15/ 08/2014 Sở GD&ĐT hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2014 – 2015; - Căn vào kế hoạch số 502/ KH- TH ngày 08/09/2014 Phòng GD&ĐT Phú Bình việc thực nhiệm vụ năm học 2014- 2015 cấp Tiểu học; - Căn vào kết thực nhiệm vụ năm học 2013 - 2014 đặc điểm điều kiện nhà trường, địa phương Trường Tiểu học TT Hương Sơn xây dựng kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2014 - 2015 sau: PHẦN I: I Đặc điểm tình hình chung nhà trường: Biên chế CBGV-CNV: Tổng số 45 đ/c Trong đó: Nam: 03 đ/c; Nữ 42 đ/c; Biên chế 39 đ/c; Hợp đồng hưởng ngân sách: 5đ/c ( GV dạy VH, GV dạy TD, HD y tế) Hợp đồng hưởng tiền công theo thoả thuận: ( GV dạy tin học) Chia ra: CBQL: 02 đ/c Giáo viên: 39 đ/c TPTĐ: 1đ/c Nhân viên: đ/c Trình độ chun mơn: Đại học: 15 đ/c Cao đẳng: 23 đ/c TH : đ/c Các tổ chức Đảng, đoàn thể: - Chi gồm 32 đảng viên - Chi đoàn gồm 10 đoàn viên - Liên đội gồm: 539 nhi đồng 294 đội viên - Tổ chuyên môn: tổ: + Tổ gồm 13 đ/c + Tổ - gồm 15 đ/c + Tổ - gồm 17 đ/c + Tổ văn phòng: đ/c Biên chế lớp học sinh: Khối Số lớp SSố Nữ DT K.tật X.ngoài 188 81 19 36 216 111 18 31 135 65 10 27 4 145 66 22 5 149 82 20 Cộng 26 833 405 64 136 Tất lớp học 7,8 buổi/tuần II Những thuận lợi, khó khăn: 1.Thuận lợi: - Trường Tiểu học TT Hương Sơn trường nằm trung tâm huyện Phú Bình, nhiều phụ huynh quan tâm đến nhà trường, tạo điểu kiện ủng hộ giúp đỡ cộng đồng trách nhiệm, chăm lo Giáo dục, tạo điều kiện cho em học tập - Đội ngũ cán giáo viên có tinh thần đồn kết, có ý thức vươn lên công tác, tâm huyết với nghề - Nhà trường ln trì kết giáo dục, đặc biệt chất lượng mũi nhọn Khó khăn: - Đội ngũ giáo viên mũi nhọn chưa sắc nét, chưa nhiều, có nhiều giáo viên hợp đồng lực chuyên môn hạn chế, vận dụng phương pháp giảng dạy lúng túng - Nhà trường thiếu nhiều như: phòng học, phòng làm việc, Các phòng chức khơng có Một lớp học văn phòng nên thầy giáo phải hội họp nghỉ giải lao phòng thư viện chật chội - Tuy trường trung tâm huyện có nhiều học sinh thuộc gia đình hộ nghèo, học sinh mồ côi, số học sinh khuyết tật nặng , học sinh có hồn cảnh éo le, gia đình khó khăn, điều kiện học tập chưa đầy đủ, phần ảnh hưởng đến chất lượng giỏo dc PHN II: Các tiêu biện pháp thực I STT Chỉ tiêu phấn đấu năm học : Ni dung Kt qu ó t năm 2013 – 2014 Chất lượng giáo dục : Xếp loại học lực: Môn Tiếng Việt: Giỏi 343/ 778 = 44,1% Khá 281/778 = 36,1% Trung bình 146/ 778 = 18,8% Yếu 8/778 = 1,0 % Mơn Tốn: Giỏi 498/778 = 64,0% Khá 182/ 778 = 23,4% Trung bình 88/ 778 = 11,3% Yếu 10/ 778 = 1,3 % Môn Khoa học lớp 4,5 : Giỏi 65/ 150 = 43,3% Khá 53/150 = 35,4 % Trung bình 32/150 = 21,3% Yếu Môn L.Sử Địa lớp 4,5 : Giỏi 67/150 = 44,7% Khá 53/150 = 35,3% TBình 30/150 = Chỉ tiêu năm 2014– 2015 369/833 = 44,29% 271/833 = 32,5% 185/833 = 22,2% 8/833 = 1,0% 446/ 833 = 54,2% 220/833 = 26,4% 159/833 = 18,4% 8/833 = 1,0% 123/294 = 41,8% 109/294 = 37,1% 62/294 = 21,1% 121/ 294 = 41,2% 114/ 294 = 38,8% 59/294 = 20,0% Yếu Mơn Anh văn : Giỏi Khá T Bình Yếu Mơn Tin học: Giỏi Khá T Bình Yếu Xếp loại Giáo dục: Giỏi Khá TBình Yếu Các mơn đánh giá nhận xét: Hồn thành hoàn thành tốt Xếp loại hạnh kiểm:THĐĐ HS giỏi Lớp 4,5 cấp : Trường Huyện Học sinh đạt giải thi viết chữ đẹp cấp: Trường Huyện Tỉnh Quốc gia 20,0% 153/427 35,8% 120/427 28,1% 146/427 34,2% 8/427 1,9% 131/286 45,8% 112/286 39,2% 43/ 286 15.0 % 323/778 41,5% 246/ 778 31,6% 199/ 778 25,6% 10/ 778 1,3 % = = = = = 110/294 = 37,4% = 126/294 = 42,9% = 56/294 = 19,0% = 2/294 = 0,7% 361/833 = 43,3% = 253/833 = 30,4% = 211/833 = 25,3% = 8/833 = 1,0% 100% 100% 100 % 100 % 14 em em 15 em 11 em 76 em 38 em không TC thi 78 em 59 em 28 em 7 Học sinh giải toán mạng cấp: Trường Huyện Tỉnh Học sinh giải Tiếng Anh mạng cấp: Trường Huyện Tỉnh Quốc gia Học sinh đạt giải toán tiếng anh mạng: huyện: tỉnh: Quốc gia: Duy trì sĩ số Lên lớp thẳng Thi lại Lên lớp sau thi lại Lưu ban Hoàn thành CTTH Chất lượng đội ngũ Giáo viên dạy Giỏi tỉnh Giỏi huyện Giỏi trường Khá TBình Xếp loại hồ sơ: Tốt Khá TBình Các danh hiệu thi đua Danh hiệu CSTĐ sở Lao động tiên tiến Hoàn thành nhiệm vụ em 72 em 20 em 87 em 62 em 34 em 17 em 17 em em 20 em 20 em em em em em em 100 % 768/ 778 = 98,7% 10/778 = 1,3% 5em em em 100 % 825/833 = 99,0% 136/136 100% 7/833 = 0,84% 149/149 = 100% = 8/833 = 1,0% 1®/c 25 0 41 13®/c 26 ®/c 0 45 đ/c 10 27 14 ®/c 31 ®/c Tập thể tổ: Tổ tiên tiến Học sinh giỏi Học sinh tiên tiến Lớp học sinh : Lớp đạt xuất sắc Lớp đạt tiên tiến Danh hiệu trường Danh hiệu Cơng Đồn Danh hiệu liên đội 323 em = 41,5 % 246 em = 31,6 % 361= 43,3% 256 = 30,7% 11 13 16 10 Cơng đồn VM Liên đội VMXS Tâp thể lao động Tiên tiến Cơng đồn VMXS Liên đội VMXS cấp tỉnh B - NỘI DUNG PHƯƠNG HƯỚNG, CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Công tác giáo dục tư tưởng trị, đạo đức cho CBGVCNV- HS: a Đối với cán giáo viên CNV: * Chỉ tiêu: Xếp loại A: 100% * Biện pháp: - Tiếp tục thực tốt vận động: Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh gắn với việc thiết thực kỉ niệm 46 năm ngày Bác Hồ gửi thư cuối cung cho ngành Giáo dục ( 15/10/1968 – 15/10/2014) đưa nội dung vận động, “ Mỗi thầy cô giáo gương tự học sáng tạo”, “ Hai không” phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” vào việc thực nhiệm vụ Mỗi cán giáo viên nghiêm túc học tập thực hịên thị Đảng nhà nước Tin tưởng tuyệt đối vào lãnh đạo Đảng, cán giáo viên rèn luyện cho có phẩm chất đạo đức tốt, hết lòng học sinh, tận tuỵ với công việc, không quan liêu, cửa quyền sách nhiễu gây phiền hà cho nhân dân, phụ huynh học sinh Luôn gần gũi quan tâm giúp đỡ học sinh, tạo khơng khí thân mật động viên học sinh để em tiến - Tổ chức cho CBGVCNV nghiên cứu, học tập thực tốt chuẩn nghề nghiệp Giáo viên Tiểu học , điều lệ trường Tiểu học, thông qua họp chuyên môn đầu năm học Tổ chức cho cán giáo viên học tập thị nhiệm vụ năm học, tài liệu, văn đạo thực nhiệm vụ năm học - Thực nghiêm túc qui định đạo đức nhà giáo - Đảng viên thực tốt quy định điều Đảng viên không làm - Mọi cán giáo viên nghiêm túc thực xậy dựng “Gia đình văn hố”.Trang phục gọn gàng, kín đáo, phù hợp với cơng việc Có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ bạn bè, đồng nghiệp.Xây dựng mối đoàn kết quan b.Đối với học sinh: * Chỉ tiêu: 100% học sinh xếp loại thực đầy đủ * Biện pháp: - Tổ chức cho HS học Nội quy trường học, nội qui học sinh từ đầu năm học - Mỗi lớp tự xây dựng nội quy lớp học học sinh tự xây dựng hướng dẫn GVCN - Các lớp đăng kí thi đua “ Nói lời hay, làm việc tốt”, đăng kí “Đơi bạn tiến” từ đầu năm học - Theo dõi chấm điểm thi đua theo thứ hạng hàng tuần, tháng thông báo buổi chào cờ, tuyên dương tập thể lớp, học sinh thực tốt, nhắc nhở học sinh, lớp thực chưa tốt Công tác đạo hoạt động dạy học: a.Hoạt động dạy giáo viên: * Chỉ tiêu thi đua : - Hồ sơ: Xếp loại : Tốt: 45đ/c Khá: TB: ; Chưa đạt: - Giảng dạy & Công tác: Giỏi: 45 đ/c Khá: Đạt yêu cầu: 00 * Biện pháp: - Ngay từ đầu năm học, nhà trường kiện tồn tổ chức tổ chun mơn: Biên chế tổ chun mơn - Triển khai cho tồn thể cán giáo viên học tập, nghiên cứu kĩ thị nhiệm vụ năm học, văn hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học, tài liệu tham khảo, giúp cho việc đổi phương pháp dạy học - 100 % giáo viên có đủ hồ sơ giáo án có chất lượng, chuẩn bị trước lên lớp ngày - Giáo viên nghiên cứu kĩ tài liệu để vận dụng phương pháp giảng dạy tất khối lớp, sử dụng có hiệu đồ dùng, trang thiết bị có, làm thêm đồ dùng phục vụ cho tiết dạy - Giáo viên tự dự đồng nghiệp, học tập, bồi dưỡng chun mơn Quy định dự tiết/ tuần - Tổ chuyên môn sinh hoạt tuần lần, sinh hoạt chuyên môn trọng đến nội dung như: Soạn tập thể, xây dựng tiết dạy mẫu, dự thao giảng, hội thảo bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu , rèn kĩ viết chữ, kể chuyện đọc diễn cảm; tổ chức thao diễn hai lần/ năm học (mỗi kỳ lần) Duy trì, nâng cao hiệu sinh hoạt tổ chuyên môn sinh hoạt cụm trường - BGH thường xuyên kiểm tra việc sử dụng đồ dùng GV; kiểm tra dạy theo kế hoạch đề nhằm nâng cao hiệu dạy GV - Kiểm tra khảo sát lần/ năm; tuần cuối tháng 09, chuyên môn tiến hành khảo sát phân loại HS để làm sở cho việc điều chỉnh phương pháp dạy học phù hợp với đối tượng HS - Đẩy mạnh ứng dụng CNTT trông công tác quản lý giảng dạy, nhà trường thành lập ban đạo lập kế hoạch triển khai bồi dưỡng CNTT cho GV từ đầu năm học, GV tự học để sử dụng máy tính, máy chiếu áp dụng vào việc soạn giáo án, giảng dạy tránh tượng chép, copy giáo án tổ chức kiểm tra nghiệp vụ tin học GV, xây dựng kế hoạch bồi dưỡng để tất GV biết sử dụng máy vi tính.Tổ chức soạn dạy giáo án điện tử để thao diễn giảng dạy dự thi GV giỏi cấp huyện Chỉ tiêu tổ chuyên mơn có từ đến GV sử dụng thành thạo giáo án điện tử - Thực dạy học phù hợp với đối tượng sở chuẩn kiến thức kĩ chương trình; nghiên cứu kĩ SGK, SGV tài liệu tham khảo, đối tượng học sinh mà giáo viên chủ động xây dựng kế hoạch giảng dạy bám sát chuẩn kiến thức kĩ phải thể rõ hoạt động thầy trò giáo án dạy Trong tiết dạy, giáo viên cần quan tâm tới tất đối tượng học sinh đặc biệt trọng học sinh yếu Bên cạnh việc nghiên cứu kĩ chương trình SGK, chuẩn kiến thức kĩ năng, công văn 896, hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học cấp tiểu học, tài liệu GD địa phương, giáo dục kĩ sống Để đạt mục tiêu khối lớp phân công trực tiếp giảng dạy GV phải nghiên cứu chương trình SGK khối lớp lại để hiểu cấu trúc, hệ thống, mức độ yêu cầu kiến thức kĩ để giảng dạy cho hiệu tránh tình trạng dạy lại dạy sức học sinh Thường xuyên thay đổi chỗ ngồi cho HS ( tháng lần, bố trí chỗ ngồi cho học sinh khuyết tật học hồ nhập) - GV buổi GV buổi thường xuyên trao đổi nội dung chương trình để xây dựng biện pháp thích hợp việc GD bồi dưỡng em - Tổ chức bàn giao chất lượng học sinh lớp Trong năm học tổ chức chuyên đề: Tháng 9: Chuyên đề ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học quản lý; Chuyên đề úng phó biến đổi khí hậu, Tháng 10: Chuyên đề Giáo dục kĩ sốn, GD địa phương; chuyên đề dạy học buổi Tháng 11: Tổ chức tiết học hoạt động lên lớp cho học sinh, Tháng12: c Kiểm tra đánh giá, xếp loại HS: - Các khối lớp 2,3,4,5 đánh giá xếp loại HS theo TT 32/2009/TT-BGD&ĐT ngày 27/10/2009 công văn số 717/ BGD&ĐT- GDTH ngày 11/2/2010, Môn Tiếng Anh kiểm tra, đánh giá kết học tập học theo hướng dẫn công văn 3032/ BGD&ĐT – GDTH, ngày 9/5/2013 Việc đánh giá phải nghiêm túc, thực chất theo chuẩn kiến thức kĩ khối lớp( Giáo viên chữa ghi lời phê cẩn thận, đánh giá cho điểm, nhận xét xếp loại học sinh theo quy định) - Thực nghiêm túc đánh giá học sinh lớp hai mơn Tốn Tiếng Việt theo cách đánh giá định tính - Xét cơng nhận hồn thành chương trình TH thực theo cơng văn số 5276/BGD&ĐT- GDTH ngày 25/5/2007của Bộ GD&ĐT tổ chức lễ trường cho em học sinh HTCTTH - Trong hè, GVCN có trách nhiệm tổ chức ơn hè cho HS từ lớp đến lớp để kiểm tra lại xét lên lớp cho học sinh Cơng tác quản lí, đạo: - BGH vào văn đạo, hướng dẫn Ngành, nghị Đảng, nhà nước, địa phương để xây dựng kế hoạch hoạt động nhà trường theo năm, kì, tháng Trên sở đó, tổ chun mơn, đồn thể, cá nhân xây dựng kế hoạch hoạt động cho phù hợp với điều kiện để hoạt động có hiệu - Thực phân công giao nhiệm vụ cho cán giáo viên, phát huy cao vai trò đồng chí để đạt hiệu cao công việc - Thực ký hợp đồng giáo viên giảng dạy môn Tin học theo quy định ngành kế hoạch bàn bạc thống với hội cha mẹ học sinh Hợp đồng GV dạy Tiếng Anh - BGH, tổ chuyên môn phát huy cao vai trò trách nhiệm cơng việc Gương mẫu thực tốt nhiệm vụ,thường xuyên đôn đốc việc thực nội quy, qui định quan, quy chế chuyên môn - Phát huy tinh thần dân chủ nhà trường, công việc bàn bạc công khai Họp hội đồng sư phạm hàng tháng để thống triển khai công viêch tháng, tuần - Tăng cường kiểm tra thường xuyên, đột xuất, toàn diện GV để kịp thời uốn nắn, sửa chữa - Tập trung đạo việc đổi PP dạy học, sử dụng có hiệu thiết bị đồ dùng dạy học, bảo quản tốt để sử dụng lâu dài -Tổ chức khảo sát lần/ năm học đánh giá cố gắng thầy trò q trình dạy học Công tác xây dựng sở vật chất, thiết bị dạy học: - Nhận bàn giao 10 phòng học nhà cao tầng đưa vào sử dụng hồn thiện nhà bếp, qt vơi ve sơn lại cửa 12 phòng học nhà cao tầng, Bắn mái tơn, đòng trần thạch cao, lát nề gạch h lớp học nhà cấp 4, dọi ngói đóng trần bạt phòng nhà cấp 4, san sân trường đổ 500m2 sân bê tơng, đóng 48 bàn ghế, sửa lắp hệ thống điện, bóng điện lớp học ( Kinh phí xây dựng phụ huynh học sinh đóng góp) - Sử dụng bảo quản tốt trang thiết bị cấp - Tiếp tục mua sắm tự làm TTB dạy học - Thư viện - Thiết bị: Đã có biên chế làm cơng tác thư viện thiết bị năm đ/c thư viện thiết bị có trách nhiệm bảo quản, chuẩn bị đôn đốc việc sử dụng, bảo quản đồ dùng GV - Cơ sở vật chất: Tham mưu với Đảng ủy, Chính quyền địa phương, với hội PHHS, thống khoản thu thoả thuận làm theo qui trình văn hướng dẫn để tu bổ xây dựng sở vật chất Công tác phổ cập giáo dục xây dựng trường chuẩn quốc gia a Công tác phổ cập giáo dục * Chỉ tiêu: Phấn đấu phổ cập GDTHĐĐT mức độ * Biện pháp: - Duy trì sĩ số 100% - Huy động 100% trẻ độ tuổi lớp Nâng cao chất lượng giáo dục để trì nâng cao kết phổ cập độ tuổi.Quan tâm đến học sinh có hồn cảnh khó khăn, hỗ trợ sách để em học đầy đủ, không bỏ học - Điều tra, cập nhật trẻ sinh năm 2014 đầy đủ xác vào tháng 01 năm 2015 - Thường xuyên bổ sung cập nhật số liệu xác vào hồ sơ phổ cập.Lưu giữ bảo quản tốt hồ sơ phổ cập - Nắm số học sinh xã khác đến học trường học sinh địa bàn học xã khác b Xây dựng trì danh hiệu trường chuẩn quốc gia * Hồn thành hồ sơ trường chuẩn đề nghị công nhận lại trường chuẩn quốc gia mức độ * Củng cố trì chuẩn tiêu chuẩn trường chuẩn quốc gia.Từng bước phấn đấu xây dựng chuẩn giai đoạn Cơng tác xã hội hố giáo dục - Tham mưu với lãnh đạo cấp tiếp tục xây dựng sở vật chất cho nhà trường để dần có đủ phòng học nhà kiên cố, phòng học chức năng, phòng chun mơn, nhà dinh dưỡng, nhà đa - Tham mưu với HCM học sinh huy động phụ huynh học sinh đóng góp kinh phí để tu sửa sở vật chất đóng bàn ghế chỗ ngồi cho học sinh, cải tạo môi trường sư phạm, mua sắm đồ dùng bán trú trang thiết bị khác phục vụ cho việc học tập giảng dạy - Hội cha mẹ học sinh nhà trường hợp đồng người nấu bếp phục vụ học sinh bán trú, đảm bảo vệ sinh phần ăn cho học sinh - Tham mưu với hội khuyến học thị trấn hội cha mẹ học sinh để gây quỹ học sinnh để khen thưởng giáo viên học sinh có thành tích dạy học Công tác chủ nhiệm: a Chỉ tiêu: 100 % chủ nhiệm giỏi b Biện pháp : - Duy trì sĩ số 100 % - GV CN xây dựng kế hoạch cơng tác chủ nhiệm mình, quan tâm đến đối tượng học sinh, có sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng dạy học lớp - Xây dựng kế hoạch phối kết hợp gia đình xã hội cơng tác dạy học giáo dục cho học sinh Công tác kiểm điểm chất lượng - Nhà trường xây dưng kế hoạch tự đánh giá phân loại lưu trữ minh chứng theo chuẩn để thu thập đầy đủ minh chứng năm học sau tiến hành đăng kí cơng tác kiểm định chất lượng Công tác Đảng - Chi Đảng có 32 đảng viên ln nêu cao vai trò lãnh đạo Đảng nhà trường Đảng viên ln đầu phong trào, hồn thành tốt nhiệm vụ giao, đăng ký phấn đấu đạt danh hiệu cao 100% Đảng viên xếp loại đảng viên đủ tư cách,hoàn thành tốt nhiệm vụ - Xây dựng chi đồn kết, trí, tập trung lãnh đạo hoạt động đơn vị - Duy trì sinh hoạt Đảng tháng lần nhằm tổng kết đánh giá nhiệm vụ thực tháng trước đề Nghị lãnh đạo hoạt động Chính quyền, đồn thể nhà trường - Trong năm học kết nạp 01 đảng viên - Giữ vững danh hiệu chi vững mạnh 10 Cơng tác đồn thể: a Cơng đồn - Cơng đồn phối kết hợp quyền động viên CBGVCNV thực tốt vận động phong trào thi đua năm học đặc biệt phong trào: “Dân chủ - Kỉ cương – Tình thương – Trách nhiệm”; Phong trào “ Hai giỏi” - Cơng đồn quyền bố trí phân cơng lao động đảm bảo quyền lợi, lợi ích người lao đơng, cung quyền tổ chức phong trào thi đua kỉ niệm ngày lễ lớn năm học Động viên đồn viên cơng đồn thực tốt chủ trương, sách Đảng nhà nước - Tham gia đầy đủ, có chất lượng thi, phong trào cơng đồn cấp tổ chức - Hưởng ứng tham gia tốt vận động cơng tác xã hội cấp, ngành kêu gọi - Xây dựng quỹ thăm quan, học tập: 100.000đ/người/tháng - Duy trì quỹ hỗ trợ khó khăn cơng đồn nhằm động viên đồn viên kịp thời lúc khó khăn hoạn nạn b Cơng tác Chữ thập đỏ: - Tuyên truyền để Hội viên hiểu ý nghĩa công tác CTĐ, trách nhiệm người hoạt động chung Phát huy truyền thống “ Lá lành đùm rách”, tinh thần “ Tương thân tương ái” tập thể CBGVCNV, tập thể học sinh lớp, học sinh toàn trường - Phát động phong trào “ Hũ gạo tình thương”, “Áo ấm tặng bạn” nhằm giúp đỡ em HS có hồn cảnh khó khăn trường Tết nguyên đán; - Tuyên truyền, tập huấn kĩ phòng chống tai nạn thương tích nhà trường, cộng đồng để HS tránh tai nạn rủi ro với mình, với người khác c Đồn niên: - Chỉ đạo tốt cơng tác Đội phong trào thiếu nhi đơn vị - Nêu gương tinh thần tự lực, sáng tạo, đầu hoạt động đơn vị d Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh: - Kiện tồn tổ chức liên đội để có BCH Liên đội đủ mạnh làm công tác đội năm học đồng thời xây dựng kế hoạch hoạt động phù hợp điều kiện Liên đội nhằm đạt hiệu tối đa điều kiện thực tế - Liên đội tổ chức tốt hoạt động lên lớp thiết thực thu hút tham gia HS( TDTT, Văn nghệ, ); phong trào múa hát tập thể, mít tinh, nhân ngày lễ lớn năm - Thành lập đội An ninh măng non kiểm tra theo dõi chấm điểm chi đội, nhi đồng, thông báo điểm chi đội nhi đồng vào thứ đầu tuần chào cờ - Duy trì tốt hoạt động 15’ đầu giờ, hoạt động giờ, đôi bạn tiến, hoạt động có đánh giá cụ thể nhằm động viên uốn nắn kịp thời - Giữ vững danh hiệu Liên đội Mạnh xuất sắc cấp tỉnh 11 Xây dựng quan văn hóa: - Nhà trường cơng đồn tổ chức đăng kí đầu năm, có cam kết thi đua để thành viên đơn vị phấn đấu xây dựng, trì tiêu chuẩn quan văn hoá - Mỗi CBGVCNV tự rèn luyện để có phẩm chất đạo đức tốt, có tác phong mẫu mực, lối làm việc khoa học, linh hoạt - Giữ vững danh hiệu quan văn hoá - Xây dựng môi trường sư phạm Xanh - Sạch - Đẹp - 100% CBGVCNV đạt gia đình văn hóa 12 Cơng tác tài chính: - Trong năm học, nhà trường thỏa thuận với PHHS thu khoản phục vụ trực tiếp học sinh, quản lý thu – chi theo công văn hướng dẫn Cuối kỳ, cuối năm toán cơng khai đến tồn thể PHHS - Khoản ngân sách cấp: Thu, chi theo ngun tác tài chính, kế tốn cá nhân tập thể liên quan phải có trách nhiệm hoàn chỉnh chứng từ sau hoạt động diễn ra, khơng để tình trạng kéo dài khơng tốn Cơng khai dân chủ thu - chi tốn tài theo luật ngân sách.Cơng khai niêm yết bảng thơng báo để tồn thể CBGV-CNV biết - Nhà trường thực chi theo quy chế chi tiêu nội xây dựng thông qua hội đồng nhà trường 12 Công tác thi đua khen thưởng: - Căn vào định, văn hướng dẫn công tác thi đua khen thưởng, nhà trường thống xây dựng tiêu chuẩn thi đua cụ thể, từ cá nhân, tập thể đăng ký thi đua đẩu năm phấn đấu thực Trong năm học nhà trường phát động đợt thi đua lớn ; Đợt 1: Từ đầu năm học đến 20/11/2014 Đợt 2: Từ sau 20/11/2014 đến kết thúc học kì I Đợt 3: Từ đầu kì II đến 26/3/2015 Đợt 4: Từ sau 26/3/2015 đến hết năm học - Xếp loại thi đua tháng/ lần - Tham mưu với Hội khuyến học TT, Hội PHHS nhà trường xây dựng quỹ khuyến học để động viên khen thưởng thầy trò năm học: Chiến sĩ thi đua: 100.000đ/người Lao động tiên tiến: 50.000 đ /người Học sinh đạt giải tỉnh: 40.000đ/em Học sinh đạt giải huyện: 30.000đ/em Học sinh đạt danh hiệu HSG: 30.000 đ/em Học sinh đạt danh hiệu HSTT: 24.000đ/em Trường đạt tập thể tiên tiến: 300 000 đ Trường đạt tập thể tiên tiến xuất sắc: 500 000 đ Lớp đạt TT: 100.000đ/Lớp Lớp đạt Xuất sắc: 150.000đ/lớp - Thưởng từ nguồn ngân sách: + Thưởng danh hiệu GVDG cấp trường theo quy chế chi tiêu nội + Hỗ trợ đồ dùng thi (Theo quy chế chi tiêu Nội bộ) + Hỗ trợ kinh phí thi Cấp huyện: 100.000 đ/tiết Cấp tỉnh: 200.000 đ/tiết KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG Năm học 2014 – 2015 Th¸ng 8/201 Néi dung - Bồi dưỡng hè 2014 - Tựu trường, nhận HS vào lớp - Ôn tập, tổ chức cho HS thi lại ĐC BS 9/201 10/20 14 - Kiểm kê CSVC chuẩn bị cho năm học - Biên chế HS, ổn định biên chế lớp để GVCN chuẩn bị điều kiện cho năm học cho HS - Nhận bàn giao học sinh - Tham mưu để Hội PHHS làm công việc chuẩn bị cho đầu năm học như: Tu sửa sở vật chất, lớp học, sân trường, sửa thay thiết bị điện - Kiểm tra nghiệp vụ tin học GV.( PBCM) - Thực chương trình tuần ( từ 25/ đến 29/8/2014) - Khai giảng năm học - Kiểm tra đầu năm lớp ( Trang trí, vệ sinh, ) - Khảo sát đầu năm để phân loại HS XD BP GD phù hợp đối tượng - Kiện toàn hồ sơ sổ sách theo quy định - Các lớp TK BC đầu năm; trường thống kê, báo cáo số liệu đầu năm - Hội nghị CBQL lần - Các tổ chuyên môn sinh hoạt tổ xây dựng tiêu thi đua, xây dựng qui chế hoạt động tổ - Phát động thi đua đợt I - Dự KT GV theo kế hoạch - Thống xây dựng kế hoạch KTNB trường học, xây dựng tiêu chuẩn xếp loại thi đua , qui định quan cho CBGVCNV, lớp, HS - Hội nghị phụ huynh học sinh đầu năm - Họp chuyên môn đầu năm học - Xây dựng kế hoạch năm học, tổ chức hội nghị CBCC - Chuyên đề UDCNTT, BĐKH cấp trường - Vào sổ Đăng bộ, sổ phổ cập số liệu đầu năm học; Tổng hợp, báo cáo hoàn thiện hồ sơ CTPC GDTH Đ ĐT mức độ - Thi đua lập thành tích chào mừng ngày 20 / 10 - Duyệt kế hoạch năm học với Phòng giáo dục - Tổ chức chuyên đề dạy học buổi - Các tổ CM chuyên đề, thao giảng lần - Điều tra, phát HS có lực lập danh sách triển khai KH bồi dưỡng đầu mạnh( HSG, Giải toán mạng, chữ đẹp) - Kiểm tra toàn diện , dự GV theo kế hoạch - Sinh hoạt chuyên môn cụm trường theo kế hoạch - Hồn chỉnh hồ sơ cơng nhận lại trường chuẩn QG giai đọn - Kiểm tra HS phổ cập - Thi đua Dạy tốt - Học tốt chào mừng ngày 20 /11, tổ chức kỉ niệm 11/20 14 12/20 14 01/20 15 02/20 15 ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 - Chỉ đạo bỗi dưỡng HSG, phụ đạo HS yếu - Thi GV dạy giỏi trường - Thi " Rung chuông vàng" cấp trường - Kiểm tra kì I, Kiểm tra CM - Tiếp tục BD đầu mạnh, phụ đạo đầu yếu - Sơ kết thi đua đợt 1, phát động thi đua đợt - Kiểm tra CM, kiểm tra nội trường học theo kế hoạch - Tổ chức tiết học ngoại - Thi nghi thức đội, múa hát tập thể, - Thi GV trình bày bảng, đọc diễn cảm, kể chuyện cấp trường - Tham gia thi tiết đọc thư viện cấp huyện, cấp tỉnh - Thi đua lập thành tích chào mừng ngày 22/12 - Tiếp tục đạo bỗi dưỡng HSG, phụ đạo HS yếu - Khảo sát chất lượng học sinh từ lớp 1-5 theo kế hoạch trường - Kiểm tra CM, kiểm tra nội trường học theo kế hoạch - Giao lưu học sinh giỏi lớp 4,5 cấp trường - Thi giải T Anh, toán qua mạng Internet cấp trường - Sinh hoạt chuyên môn cụm theo kế hoạch - Thi GV dạy giỏi cấp huyện: 1,2,3 môn MT - Điều tra trẻ sinh 2014, vào sổ theo dõi chuẩn bị cho ngày TDĐTĐT - Sơ kết thi đua đợt 2, phát động thi đua đợt - Kiểm tra cuối học kì I, đánh giá XL HS,bình xét thi đua cuối học kì I - Sơ kết học kì I, báo cáo kết học kì I - Thi giải Tốn, Tiếng Anh mạng cấp huyện - Kiểm tra CM, kiểm tra nội trường học - Họp PHHS cuối học kì I ( lần ) - Hồn thành chương trình học kì 1, triển khai chương trình học kì II - Dự sinh hoạt chuyên môn cụm theo kế hoạch - Thi viết chữ đẹp HS cấp trường - Tiếp tục đạo bỗi dưỡng HSG, phụ đạo HS yếu - Hội nghị CBQL lần - Thi " Rung chuông vàng " cấp huyện - Kiểm tra CM, kiểm tra nội trường học - Thi đồ dùng tự làm GV cấp huyện - Thi đua lập thành tích chào mừng ngày 26/3 - Tiếp tục đạo bỗi dưỡng HSG, phụ đạo HS yếu - Kiểm tra kì II mơn Tốn - Tiếng Việt 03/20 15 04/20 15 05/20 15 06/20 15 07/20 15 - Sơ kết thi đua đợt 3, phát động thi đua đợt - Thi GV VCĐ, KC&ĐDC cấp huyện - Giao lưu học sinh giỏi lớp cấp huyện - Thi giải Toán qua mạng cấp huyện; Tiếng Anh mạng cấp tỉnh - Kiểm tra CM, kiểm tra nội trường học - Sinh hoạt chuyên môn cụm theo kế hoạch - Chỉ đạo GV , học sinh ôn tập cuối năm học - Hội nghị CBQL lần - Kiểm tra CM, kiểm tra nội trường học - Các tổ CM đánh giá việc Bồi dưỡng HS đầu mạnh, phụ đạo HS yếu - Giải toán cấp tỉnh, quốc gia, Tiếng Anh mạng cấp quốc gia - Thi VCĐ HS cấp huyện, - Xây dựng KH Bồi dưỡng GV CBQL hè 2015 - Thi đồ dùng tự làm cấp tỉnh - Hội nghị CBQL lần - Chuyên đề đánh giá xếp loại HS theo TT 32, Chuyên đề làm BC Cnăm - Bình bầu GVCN giỏi trường - Kiểm tra cuối kì II, đánh giá XL HS cuối năm học - Hoàn thành chương trình năm học - Xét Học sinh lên lớp, Hồn thành chương trình Tiểu học - Tuyển sinh HS lớp - Họp PHHS lần - Nộp báo cáo cuối năm học, bế giảng, bàn giao HS hè - Hoàn thành loại hồ sơ năm học - Duyệt học bạ trả học bạ , GV nộp loại hồ sơ cho nhà trường - Báo cáo thi đua, đánh giá công chức hàng năm - GV nghỉ hè - Phụ đạo HS yếu - Lao động hè - Kiểm tra lại lần 5, - Bồi dưỡng GV CBQL hè 2015 - Tựu trường, chuẩn bị điều kiện cho năm học 08/20 15 Trên kế hoạch hoạt động năm học 2014 - 2015 trường Tiểu học TT Hương Sơn thông qua hội nghị CBCC đầu năm học ngày 26/09/2014 với thống 100% Căn vào kế hoạch phận, tổ, khối chun mơn xây dựng kế hoạch để đảm bảo thực hoàn thành kế hoạch Hương Sơn, ngày 30 tháng 09 năm 2014 HIỆU TRƯỞNG Hoàng Thị Kim Liên ... CBQL hè 2015 - Tựu trường, chuẩn bị điều kiện cho năm học 08/20 15 Trên kế hoạch hoạt động năm học 2014 - 2015 trường Tiểu học TT Hương Sơn thông qua hội nghị CBCC đầu năm học ngày 26/09 /2014 với... đẩu năm phấn đấu thực Trong năm học nhà trường phát động đợt thi đua lớn ; Đợt 1: Từ đầu năm học đến 20/11 /2014 Đợt 2: Từ sau 20/11 /2014 đến kết thúc học kì I Đợt 3: Từ đầu kì II đến 26/3 /2015. .. ĐỘNG THÁNG Năm học 2014 – 2015 Th¸ng 8/201 Néi dung - Bồi dưỡng hè 2014 - Tựu trường, nhận HS vào lớp - Ôn tập, tổ chức cho HS thi lại ĐC BS 9/201 10/20 14 - Kiểm kê CSVC chuẩn bị cho năm học -