PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG TIỂU HỌC …………… Số: CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập -Tự - Hạnh phúc ……………………., ngày /BC – TH………… tháng 01 năm2015BÁOCÁOSƠKẾTHỌCKÌINĂMHỌC2014 – 2015 Căn vào Kế hoạch, nhiệm vụ nămhọc …………………………….……… ; Căn vào Kế hoạch thực nhiệm vụ nămhọc …………… … trường Tiểu học ……………; Thực Công văn số …………/ PGD&ĐT-GDTH ngày……………….của Phòng GD&ĐT Phú Bình việc Hướng dẫn sơkếthọc kỳ Inămhọc2014 -2015; Trường Tiểu học ………………… báocáosơkếthọc kỳ Inămhọc20142015 với nội dung cụ thể sau: I Đặc điểm tình hình: Thuận lợi khó khăn: a Thuận lợi: b Khó khăn: Tình hình học sinh, CBGV-CNV: a Học sinh: Khối Tổng số b Giáo viên: Tổng số lớp Tổng sốhọc sinh Tăng, giảm Tổng số cán giáo viên: .( Đầu nămhọc Tháng 01/2015: giáo viên nghỉ hưu) Trong đó: + Ban giám hiệu: + TPT Đội: + Giáo viên trực tiếp đứng lớp : So với kế hoạch trường thiếu giáo viên + GV hợp đồng : + CNV: II Kếthọc kỳ I Thực vận động phong trào thi đua: Thực chương trình, kế hoạch, giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đơn vị: a Tổ chức thực chương trình kế hoạch giáo dục: - Thực chương trình - Thực kế hoạch - Biện pháp tổ chức thực + Chỉ đạo dạy học + Đánh giá học sinh + Kết đạt - Tổ chức dạy buổi/ngày cho 100% học sinh - Tổ chức thi cấp trường: - Tham gia hội thi cấp huyện: b Đổi phương pháp dạy học: + Biện pháp tổ chức thực + Kết đạt c Đánh giá học sinh theo thông tư 30/2014/TT- BGD- ĐT ngày 28/8/2014 Công tác phổ cập Giáo dục tiểu học độ tuổi Hoạt động xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia , MCLTT a Công tác phổ cập Giáo dục tiểu học độ tuổi b.Hoạt động xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia Đổi cơng tác quản lí: a Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, cán quản lý +Biện pháp tổ chức thực +Kết quả: b Công tác tự kiểm tra, đánh giá đơn vị: + Biện pháp tổ chức thực + Kết - Kiểm tra toàn diện giáo viên; đạt tỉ lệ % Trong xếp loại tốt: loại khá: loại TB: - Kiểm tra chuyên môn: giáo viên Trong xếp loại tốt: loại khá: ; loại TB: (%) - Dự giáo viên là: tiết - Thao giảng tiết, xếp loại Giỏi: ; Khá: (%) - Kiểm tra hồ sơ chuyên môn: Trong xếp loại Tốt: Khá: - Cán quản lí dự xếp loại: tiết c Công tác xã hội hóa giáo dục: d Tăng cường ứng dụng cơng nghệ thơng tin quản lí: Thực công tác chuyên môn: a Thực chuyên đề: + Tháng : + Tháng 10: + Tháng 11: + Tháng 12: b Thao giảng: Tổng số tiết thao giảng họckì I: Xếp loại: Tốt: Khá: Đạt yêu cầu: c Dự giờ: d Công tác kiểm tra: Công tác thư viện, thiết bị dạy học: Chế độ báocáo thống kê: Một số hoạt động khác Kết cụ thể: ( kèm theo biểu thống kê EQMS) * Đánh giá chung: - Ưu điểm: - Tồn tại: III Nhiệm vụ trọng tâm họckì II: Nhiệm vụ trọng tâm: Các biện pháp giải pháp thực , ngày tháng 01 năm2015 HIỆU TRƯỞNG ... cáo thống kê: Một số hoạt động khác Kết cụ thể: ( kèm theo biểu thống kê EQMS) * Đánh giá chung: - Ưu i m: - Tồn t i: III Nhiệm vụ trọng tâm học kì II: Nhiệm vụ trọng tâm: Các biện pháp gi i. .. TB: - Kiểm tra chuyên môn: giáo viên Trong xếp lo i tốt: lo i khá: ; lo i TB: (%) - Dự giáo viên là: tiết - Thao giảng tiết, xếp lo i Gi i: ; Khá: (%) - Kiểm tra hồ sơ chun mơn:...+ Ban giám hiệu: + TPT Đ i: + Giáo viên trực tiếp đứng lớp : So v i kế hoạch trường thiếu giáo viên + GV hợp đồng : + CNV: II Kết học kỳ I Thực vận động phong trào thi đua: