1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Tài liệu học - Lớp trung cấp Lý luận chính trị - hành chính B27 ď Bai 1

1 1,2K 23

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 1
Dung lượng 46,5 KB

Nội dung

Khái niệm - Qua nhiều giai đoạn phát triển của lịch sử triết học, kế thừa những tư tưởng trước đó về vật chất, Lenin đã đưa ra khái niệm về vật chất là một phạm trù triết học dùng để chỉ

Trang 1

Câu 1 Trình bày mối quan

hệ biện chứng giữa vật chất

và ý thức? Ý nghĩa phương

pháp luận? Liên hệ thực tế.

Trả lời:

2.1 Khái niệm

- Qua nhiều giai đoạn phát

triển của lịch sử triết học, kế

thừa những tư tưởng trước đó

về vật chất, Lenin đã đưa ra

khái niệm về vật chất là một

phạm trù triết học dùng để chỉ

thực tại khách quan được đem

lại cho con người trong cảm

giác, được cảm giác của chúng

ta chép lại, chụp lại, phản ánh

và tồn tại không lệ thuộc vào

cảm giác

- Ý thức là hình ảnh chủ quan

của thế giới khách quan, được

sáng tạo lại theo mục đích định

trước của con người hay nói

khác đi hiện thực khách quan di

chuyển vào trong đầu óc con

người và được cải biến đi

2.2 Mối quan hệ biện chứng

giữa vật chất và ý thức

2.2.1 Suy cho cùng vật chất

luôn luôn quyết định ý thức

- Ý thức là sự phản ánh hiện

thực khách quan vào trong bộ

não con người cho nên vật

chất là cái có trước ý thức là

cái có sau

- Hoạt động tri thức phục

thuộc vào quá trình sinh lý

thần kinh của não người (não

người là một dạng vật chất có

tổ chức cao, là cơ quan phản

ánh để hình thành ý thức) Do

đó, hoạt động của ý thức phụ

thuộc và quy định bởi một cơ

quan vật chất đó là bộ não của

con người

- Vật chất còn là điều kiện vật

chất, cơ sở vật chất, môi

trường, hiện thực khách quan

và quy luật tồn tại, là điều

kiện tiền đề để ý thức hình

thành, phát triển hay mất đi

- Vật chất còn là nơi hiện thực

hóa tư tưởng, tinh thần và

quyết định đến quá trình đó

2.2.2 Ý thức có tính độc lập

tương đối, sau khi hình thành

cũng tác động trở lại vật chất.

- Nhờ có ý thức mà con người

hiểu được bản chất của sự vật

từ đó nhận thức, từ đó nhận

thức và cải tạo lại sự vật

- Sự vật bao giờ cũng chứa

đựng nhiều khả năng Nhờ có

ý thức mà con người biết cách

lựa chọn đúng sai để tác động

lại vật chất

- Sức mạnh của ý thức chỉ

được biểu hiện khi thông qua

hoạt động thực tiễn của con

người bởi bản thân nó không

nói lên được một điều gì cả

Thông qua hoạt động thực tiễn

của con người, ý thức mới bộc

lộ ra Nếu ý thức phản ánh

đúng hiện thực khách quan, sẽ

thúc đẩy sự phát triển và

ngược lại phản ánh sai lệch

gây theo hướng cản trở hay

kìm hãm sự phát triển của vật

chất

2.3 Ý nghĩa phương pháp

luận

2.3.1.Trong hoạt động nhận

thức cần quán triệt quan điểm

khách quan trong nhận thức

cũng như hoạt động thực tiễn.

2.3.2 Trong hoạt động thực

tiễn cần chống lại bệnh chủ

quan duy ý chí, phải phát huy vai trò nhân tố chủ quan của con người trong nỗ lực nhận thức khách quan

2.4 Kết luận

Như vây, vật chất và ý thức có mối quan hệ biện chứng với nhau, Vật chất có trước, ý sau, vật chất là nguồn gốc của

ý thức, quyết định ý thức, song ý thức có thể tác động trở lại vật chất thông qua hoạt động thực tiễn của con người;

vì vậy, con người phải tôn trọng khách quan, đồng thời phát huy tính năng động chủ quan của mình

3 Liên hệ thực tế

- Trong công tác tuyển chọn nhân sự cho Đảng và Nhà nước ở địa phương hay từng

cơ quan đơn vị phải thật sự nhìn việc chứ không nhìn người Tuyển dụng một cán bộ trẻ dù có bằng cấp đầy đủ nhưng trước tiên phải xem người đó ra làm sao, bằng cấp như thế nào, cách ứng xử với những người xung quanh tốt không, mối quan hệ với gia đình và xóm làng như thế nào

Hiện nay, ở một số cơ quan vẫn còn tình trạng gửi gấm con cháu vào làm trong các cơ quan nên dẫn đến tình trạng dị

nễ, ngại nhận xét đánh giá

Câu 2 Trình bày mối quan

hệ giữa lý luận và thực tiễn?

Ý nghĩa? Liên hệ thực tế.

Trả lời:

2.1 Khái niệm

- Lý luận là hệ thống những tri thức được khái quát từ kinh nghiệm lịch sử xã hội, nó thể hiện cái chung, cái bản chất của sự vật, hiện tượng trong hiện thực khách quan và được diễn đạt dưới dạng các khái niệm, phạm trù, nguyên lý, quy luật

- Thực tiễn là là một phạm trù chỉ hoạt động vật chất cảm tính có mục đích mang tính lịch sử xã hội của con người nhằm cải tạo thế giới xung quanh

Thực tiễn và lý luận luôn nằm trong mối quan hệ biện chứng với nhau

2.2 Mối quan hệ giữa lý luận

và thực tiễn

2.2.1 Thực tiễn luôn đóng vai trò quyết định đối với lý luận

- Thực tiễn là cơ sở cho quá trình nhận thức (lý luận), thông qua hoạt động thực tiễn

sẽ cung cấp cho con người những tư liệu, tài liệu để nghiên cứu Cũng thông qua

đó, con người chế tạo ra công

cụ, phương tiện lao động, giác quan con người ngày càng hoàn thiện hơn để từ đó con người ngày càng hiểu được bản chất sự vật, tích lũy tri thức, từ đó lý luận hình thành

và phát triển

- Thực tiễn đặt ra cho con người những nhiệm vụ để nghiên cứu, từ đó nhận thức phát triển

- Nhận thức của con người đúng hay sai đều phải thông qua thực tiễn, được thực tiễn kiểm nghiệm

- Thực tiễn còn là môi trường hiện thực hóa tư tưởng (lý luận)

2.2.2 Lý luận sau khi hình thành có vai trò tác động trở lại thực tiễn

- Lý luận là kim chỉ nam soi đường, dẫn dắt, chỉ đạo thực tiễn đi đến thành công

- Lý luận xâm nhập vào trong đời sống nhân dân, góp phần giáo dục, thuyết phục, động viên và tập hợp quần chúng nhân dân, tạo thành phong trào cách mạng rộng lớn, làm cải biến các mối quan hệ xã hội

- Lý luận do sức mạnh nội tại của nó, phản ánh tính vượt trước, từ đó chỉ đạo, định hướng hoạt động của con người

- Sức mạnh của lý luận thực chất là phải gắn với hoạt động thực tiễn của con người bởi vì nếu không có hoạt động thực tiễn thì lý luận không thể bộc

lộ ra được Điều đó được thể hiện trên những nội dung sau:

tính đúng đắn của lý luận, sự xâm nhập của lý luận vào đời sống nhân dân, năng lực vận dụng của các chủ thể trong quá trình thực hiện và cũng như các điều kiện lịch sử xã hội khác

2.3 Tính thống nhất giữa lý luận và thực tiễn

- Lý luận phải được ra đời từ thực tiễn, thực tiễn phải được

sự chỉ đạo bởi một lý luận tiền phong

- Thống nhất giữa lý luận và thực tiễn là một nguyên tắc căn bản của chủ nghĩa Mac – Lenin

- Thực tiễn không có lý luận là thực tiễn mù quáng, lý luận không có thực tiễn là lý luận suông

- Thực tiễn và lý luận cần có nhau, bổ sung nương tựa vào nhau, làm điều kiện tiền đề hậu thuẫn cho nhau

- Vi phạm sự thống nhất giữa

lý luận và thực tiễn sẽ dẫn đến bênh kinh nghiệm và bệnh giáo điều

2.4 Kết luận 2.5 Ý nghĩa:

2.5.1 Trong hoạt động nhận thức, phủ định của phủ định là

cơ sở cho ta nhận thức, hiểu biết sự ra đời của cái mới Cái mới ra đời dựa trên cơ sở của cái cũ Trong hoạt động nhận thức cần quán triệt quan điểm thực tiễn vào cuộc sống Khi xem xét đánh giá sự vật phải xuất phát từ thực tế, tăng cường nghiên cứu thực tế, tổng kết thực tiễn, bổ sung và phát triển lý luận, lấy thực tiễn làm tiêu chuẩn thước đo trong quá trình nhận thức của con người Bởi vì chỉ có thực tiễn mới đặt ra cho con người những vấn đề cần nghiên cứu

và tiếp tục nghiên cứu Thực tiễn còn là thước đo, tiêu chuẩn quá trình nhận thức của con người Nếu vi phạm nguyên tắc thực tiễn sẽ dẫn đến những sai lầm nhất định, rơi vào bệnh giáo điều và chủ nghĩa kinh nghiệm

2.5.2 Trong hoạt động thực tiễn, cần chống lại mọi biểu hiện phủ nhận quá khứ, quay lưng lại với lịch sử, chú ý đến nguyên tắc kế thừa trong sự phát triển

3 Liên hệ thực tế

+ Nhận một người vào làm việc thì ưu tiên cho người có kinh nghiệm hơn

+ Cán bộ được quy hoạch đưa

về cơ sở làm việc đó là thực tiễn

Ngày đăng: 09/12/2017, 10:19

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w