Ke hoach To chuyen mon

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG THPT … CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH Hoạt động Tổ … Năm học 2016 – 2017 Căn vào công văn số /BGDĐT-GDTrH, ngày … tháng năm 2016 Bộ GD&ĐT việc hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục Trung học năm học 2016 -2017; Căn vào công văn số /GDĐT-GDTrH, ngày tháng năm 2016 Sở GDĐT việc hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục Trung học năm học 2016 – 2017; Căn vào Kế hoạch năm học 2016 - 2017 Trường THPT …, Tổ … xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2016 - 2017 sau: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Bối cảnh năm học Năm học 2016 - 2017 nhà trường tích cực triển khai Chương trình hành động thực Nghị số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành trung ương khóa XI đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo Thực có hiệu nội dung vận động, phong trào thi đua ngành việc làm thiết thực; … Đổi phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh, tăng cường kỹ thực hành, vận dụng kiến thức, kỹ giải vấn đề thực tiễn Đa dạng hóa hình thức học tập, trọng hoạt động nghiên cứu khoa học học sinh Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin dạy học; … Thực Chỉ thị 05- CT/TW Bộ Chính trị đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; … Thuận lợi - Tổ có … giáo viên đạt chuẩn Các tổ viên đồn kết giúp đỡ công tác… - Đội ngũ giáo viên tổ hầu hết có lực khá, giỏi, có kinh nghiệm giảng dạy… - Cơ sở vật chất phục vụ dạy học ngày tăng số lượng chất lượng, cảnh quan, môi trường, điều kiện dạy học ngày cải thiện … - Năm học 2016 - 2017 năm học giáo viên làm quen với chương trình SGK mới; phương pháp dạy học tích cực, ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào giảng dạy… - Giáo viên Tổ nhiệt tình giảng dạy - Nhà trường có đầu tư trang thiết bị đặc biệt trang thiết bị đại đáp ứng đủ nhu cầu dạy học -… Khó khăn - Tổ … nên gặp nhiều trở ngại triển khai hoạt động quản lí giáo viên - Trình độ vận dụng thông tin vào công tác dạy học … đáp ứng ? nhiệm vụ dạy học Tình hình đội ngũ năm học 2016 - 2017 - Tổ có … giáo viên Một lãnh đạo (trong đó: … nam, … nữ) - Trình độ chun mơn: 100% đạt chuẩn STT Họ tên Trình độ Đạt chuẩn Chuyên Môn … II CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC Xây dựng Kế hoạch dạy học cụ thể, chi tiết thực chương trình kế hoạch giáo dục phê duyệt … Thực đủ công tác dạy tự chọn môn … Thực dạy học theo chủ đề tích hợp (văn hướng dẫn tài liệu tham khảo địa http://gdtrunghoc.hcm.edu.vn/day-hoc-tich-hopc41454.aspx) Tổ … đưa nội dung vào dạy cụ thể sau: … Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào cơng tác giảng dạy nhằm phát huy tính tự học sáng tạo học sinh … Tiếp tục phát huy mạnh mẽ công tác đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá: + Thực tốt đổi phương pháp dạy học với mục tiêu cụ thể … + Đổi hình thức tổ chức dạy học … + Tăng cường đổi phương pháp kiểm tra đánh giá … + Tổ chức dạy học với tiết học nhà trường: Khối … thực nội dung … Khối … thực nội dung … Khối … thực nội dung … Đổi sinh hoạt tổ chuyên môn + Dạy học theo định hướng nghiên cứu học … tiết + Dạy học chuyên đề theo định hướng phát triển lực học sinh: Trong Học kỳ I … chuyên đề … … Trong Học kỳ II … chuyên đề … … + Thảo luận vấn đề, nội dung khó dạy hàng tháng, rút kinh nghiệm toàn tổ Tăng cường sử dụng đồ dùng dạy học vào giảng… Xét hết tập cho … Cập nhật thông tin giáo viên đầy đủ hệ thống thông tin quản lý nhà trường Ngành GD thành phố … III CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Xây dựng tư tưởng, đạo đức tác phong giáo viên tổ a) Chỉ tiêu: -… -… b) Biện pháp thực hiện: - Chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước … - Tham gia đầy đủ buổi bồi dưỡng trị - Gương mẫu cơng tác, đồn kết với đồng nghiệp, gần gũi với học sinh … - Duy trì kỷ cương, nề nếp nhà trường Xây dựng khối đoàn kết nội - Thực kiểm tra nội … Giữ vững nâng cao chất lượng, hạn chế học sinh bỏ học, đảm bảo công tác phổ cập giáo dục THCS a Chỉ tiêu: - Tỷ lệ lưu ban, bỏ học không … % - Tỷ lệ chuyên cần … % - Hoàn thành … b Biện pháp thực hiện: - Tuyên truyền giáo dục nâng cao … Phối hợp cha mẹ học sinh, GVCN … - Nâng cao vai trò … - Nâng cao chất lượng dạy học phù hợp với lực trình độ học sinh, phương pháp dạy học đổi tạo hứng thú cho học sinh, ôn tập phụ đạo cho học sinh yếu … - Thường xuyên tổ chức hoạt động lên lớp… cho học sinh tiết sinh hoạt để thu hút học sinh … - Tăng cường công tác kiểm tra, … - Thường xuyên quan tâm, động viên, giúp đỡ học sinh có hồn cảnh gia đình khó khăn… - Tổ chức … lớp phụ đạo cho học sinh yếu vào thứ … tuần Giao Thầy (cô) … phụ trách GVBM theo dõi, lập danh sách cử học … gửi … thống kê, theo dõi … Giáo việc dạy phụ đạo báo cáo tình hình học tập học sinh cho Tổ trưởng Lãnh đạo trường để tổ chức phối hợp với cha mẹ học sinh … vào cuối tháng … Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đẩy mạnh giáo dục học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu a) Về nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện - Các tiêu: Danh hiệu thi đua tổ chất lượng môn (phụ lục kèm theo) … Thực đầy đủ chương trình, khơng cắt xét, bỏ nội dung dạy học Có Kế hoạch dạy học chi tiết theo khối lớp (theo định hướng đổi mới) lãnh đạo nhà trường phê duyệt - Biện pháp thực Thực nghiêm túc quy chế chuyên môn, tiến độ, mức độ yêu cầu chương trình kế hoạch giáo dục … Soạn giáo án đầy đủ trước lên lớp, giáo án soạn theo định hướng phát triển lực học sinh, phù hợp đối tượng … Đổi phương pháp dạy học, Tổ chuyên môn tổ chức tăng cường dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo học tập học sinh, giúp học sinh vận dụng kiến thức giải vấn đề thực tiễn Đổi phương pháp kiểm tra đánh giá theo hướng vận dụng liên hệ thực tế Vận dụng tốt phương pháp dạy học vào đối tượng khác Tăng cường rèn luyện kĩ cho học sinh, bám sát đối tượng … Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy cách hiệu quả, ý tích hợp liên mơn, bảo vệ mơi trường, … … b) Về bồi dưỡng học sinh giỏi - Các tiêu: Đội tuyển HSG tham dự thi HSG cấp thành phố Tham gia Hội thi, hoạt động chuyên môn, học sinh nghiên cứu khoa học … - Biện pháp thực hiện: Xây dựng chương trình bồi dưỡng học sinh giỏi lớp Tăng cường số buổi bồi dưỡng thêm cho đội tuyển … Tổ chức xét chọn đội tuyển … phát học sinh có khiếu … Tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh tham gia học bồi dưỡng … dự thi… Tổ chức hội thi ý tưởng sáng tạo, … Hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học … c) Về phụ đạo học sinh yếu - Các tiêu: Kiểm tra, rà soát, phát sớm tất học sinh yếu khơng theo kịp chương trình Không để học sinh diện yếu, phải bỏ học không phụ đạo, hướng dẫn giúp đỡ … - Biện pháp thực hiện: Xây dựng chương trình phụ đạo Tăng cường kiểm tra theo dõi … Phối hợp cha mẹ học sinh, địa phương giáo dục học sinh … Nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ cho cán giáo viên a) Các tiêu: - 100% giáo viên nghiên cứu nội dung, chương trình, sách giáo khoa, nắm vững chuẩn kiến thức kỹ theo quy định Bộ GDĐT … - Thực hiệu hoạt động dự giờ, thao giảng thi giáo viên dạy giỏi … - Tổ trưởng, dự giáo viên tổ chun mơn có …tiết dạy/giáo viên/năm; giáo viên thực … giảng có ứng dụng CNTT, dự đồng nghiệp … tiết/năm - Tham gia dự thi GV dạy giỏi cấp trường, cấp … Có … tổ đạt giáo viên dạy giỏi từ cấp trường trở lên, có giáo viên tham gia thi giáo viên dạy giỏi cấp … (khi quan cấp tổ chức); khơng có giáo viên xếp loại yếu theo quy định tiêu chuẩn nghề nghiệp giáo viên; … - Tích cực đổi phương pháp dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin dạy học … - Thực Bồi dưỡng thường xuyên … b) Biện pháp thực hiện: - Tổ CM phải có …chuyên đề bồi dưỡng nâng cao chất lượng dạy học/năm - Mỗi giáo viên phải có … chuyên đề tự bồi dưỡng chuyên môn - Tham gia đầy đủ lớp bồi dưỡng chuyên đề nhà trường Sở tổ chức - Thường xuyên tổ chức thao giảng, dự rút kinh nghiệm giáo viên - TTCM kiểm tra hồ sơ giáo viên tháng lần; kiểm tra kế hoạch giảng dạy hàng - Đảm bảo sinh hoạt tổ chuyên môn … lần/tháng… - Tham gia Hội thi cấp trường cấp … - Tích cực có ý thức cơng tác tự bồi dưỡng để nâng cao lực chuyên môn - Thực nghiêm túc kế hoạch thao giảng, … chun mơn - Nghiên cứu nội dung chương trình để dạy học theo hướng nghiên cứu học - Có kế hoạch dạy học theo định hướng phát triển lực xây dựng giáo án tích hợp Nâng cao thành tích Hội thi cấp a) Các tiêu: - Trong tổ có … GV tham gia thi sở tổ chức b) Biện pháp thực hiện: - Tổ tạo điều kiện để giáo viên tổ học sinh tham gia đầy đủ hội thi khả nhà trường - Tạo điều kiện thời gian động viên giáo viên học sinh tích cực học tập để thu kết cao kì thi Học sinh giỏi … 6 Đổi hoạt động tổ chuyên môn Tăng cường công tác tra, kiểm tra, đánh giá phân loại đội ngũ giáo viên a) Các tiêu: - …% giáo viên tổ biết soạn giáo án áp dụng hiệu phương pháp dạy học, khai thác mạng internet phục vụ dạy học Có …% mức thành thạo … - 100% giáo viên có kỹ ứng dụng phần mềm quản lý đánh giá kết học sinh … - Triển khai chuyên đề trong năm học theo kế hoạch xây dựng: - Học kì I thực … chuyên đề: + Chuyên đề 1: Đổi phương pháp dạy học theo hướng phát huy lực học sinh + Chuyên đề … - Học kì II thực … chuyên đề: + Chuyên đề 3: Dạy học theo hướng nghiên cứu học + Chuyên đề 4: Tích hợp kiến thức liên môn dạy học + Chuyên đề … - Thao giảng: + HK I: … tiết; + HK II: … tiết - Dự rút kinh nghiệm, đánh giá: … tiết/gv/năm học - Kiểm tra kế hoạch giảng dạy: …lần/tháng - Kiểm tra tiến độ cho điểm: … lần/tháng b) Các biện pháp thực hiện: - Tiếp thu thực nghiêm chỉnh văn Quy định trách nhiệm chế làm việc Lãnh đạo tổ trưởng chuyên môn, tổ trưởng chuyên môn với tổ tổ viên - Phát huy quyền làm chủ, tính tự giác chủ động cán giáo viên mặt hoạt động - Tổ trưởng lập kế hoạch kiểm tra cấp tổ - Tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả, rút kinh nghiệm sau kiểm tra … - Tổ chức kiểm tra đánh giá, xếp loại học sinh phải lấy chuẩn kiến thức, kỹ chương trình GDPT làm sở, đảm bảo khách quan thống - Các kiểm tra từ 45 phút trở lên tổ viên đề phải có ma trận đề nộp cho Tổ trưởng trước kiểm tra … 7 Hoạt động lên lớp a) Các tiêu: - Tham gia tốt hoạt động lên lớp - Hợp tác với … để có buổi sinh hoạt ngồi lên lớp hiệu b) Biện pháp thực hiện: - Nghiên cứu câu hỏi chuyên đề phù hợp với nội dung chuyên đề… Xây dựng nếp sống văn hóa, củng cố kỷ cương nề nếp, thực giáo dục kỷ luật tích cực hiệu quả, tham gia đầy đủ buổi tham quan, học tập di sản văn hóa có điều kiện - Thực buổi ngoại khóa, tuyên truyền V KIẾN NGHỊ ĐỀ XUẤT - Đề nghị bổ sung thiết bị thí nghiệm thực hành khối … khối bị hỏng, trang bị thêm … Trên kế hoạch năm học 2016 -2017 nhằm thực đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển lực tổ …./ Thành phố Hồ Chí Minh, ngày … tháng năm 2016 HIỆU TRƯỞNG Tổ trưởng Đính kèm Phụ lục: - Kế hoạch Thực chương trình - Đăng ký thi đua tập thể, cá nhân - Thao giảng, ngoại khóa - Kiểm tra chun mơn -… PHỤ LỤC (Đính kèm kế hoạch hoạt động Tổ chuyên môn… Năm học 2016 – 2017) I ĐĂNG KÝ THI ĐUA Danh hiệu thi đua, khen thưởng tập thể: - Tập thể lao động … - Bằng khen… - Cờ thi đua… Danh hiệu thi đua cá nhân STT Họ tên Chức vụ Tổ trưởng … Đăng ký danh hiệu thi đua LĐTT, CSTĐ sở, CSTĐ Thành phố, … LĐTT, CSTĐ sở LĐTT Ghi II KẾ HOẠCH THAO GIẢNG, NGOẠI KHÓA Thao giảng STT Giáo viên thao giảng … Ngooại khóa STT Nội dung, hình thức - Tham quan … - Đố vui… … Thời gian Đối tượng Học sinh K10 Ghi Thời gian III KIỂM TRA CHUYÊN MÔN STT Giáo viên kiểm tra Thời gian … Ghi Nội dung kiểm tra IV KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN THEO THÁNG Kế hoạch thực chuyên đề Thời gian Tên chuyên đề Người thực Nội dung công việc Điều chỉnh Tháng … Chuyên đề 1: Tháng … Chuyên đề 2: Tháng … Chuyên đề 3: Tháng … Chuyên đề 4: Kế hoạch cụ thể tháng Thời gian Nội dung công việc Phụ trách Tháng 8-9/2016 Tháng 10/2016 Tháng 11/2016 Tháng 12/2016 Tháng 1/2017 Tháng 2/2017 Tháng 3/2017 Tháng 4/2017 Tháng 5/2017 Tháng 6-8/2017 10 TRƯỜNG THPT … TỔ … TUẦN TIẾ T NỘI DUNG DẠY HỌC KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH HỌC KỲ … NĂM HỌC 2016 – 2017 MÔN: … KHỐI: … … GHI CHÚ Nội dung giảm tải, tổ chức, kiểm tra, thiết bị, đồ dùng dạy học, … - Giảm tải nội dung … - Tiết học nhà trường tại… - Thực hành Phòng … - Sử dụng tranh, ảnh… 1 Tên nội dung dạy học 15/8 – 28/8 Tên nội dung dạy học … 22/8 – 27/8 … - Kiểm tra định kỳ 29/8 – 3/9 - Ghi điểm tháng …/2016 5/9 – 10/9 … … Yêu cầu: GVBM thực nội dung dạy học (trên lớp kể các tiết học nhà trường) cần ghi đầy đủ tên nội dung vào sổ đầu để thuận tiện cho công tác tra, kiểm tra làm sở để giải chế độ sách có liên quan HIỆU TRƯỞNG Thành phố Hồ Chí Minh, ngày … tháng … năm 2016 Tổ trưởng 11 ... vào cuối tháng … Nâng cao chất lượng giáo dục to n diện, đẩy mạnh giáo dục học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu a) Về nâng cao chất lượng giáo dục to n diện - Các tiêu: Danh hiệu thi đua tổ chất