Taì liệu này là kế hoạch hoạt động của tổ chuyên môn trong trường THPT mà mình đã soạn cho tổ mình. Các bạn có thể tham khảo. Nếu thấy hữu ích có thể tải về để chỉnh sữa lại, mong là sẽ giúp ích được cho các bạn. Chúc các bạn thành công
TRƯỜNG THPT …… TỔ TOÁN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc , ngày 18 tháng năm 2017 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN TỔ TOÁN NĂM HỌC: 2017-2018 Thực văn số 2250 /HD-SGDĐT ngày 06 tháng năm 2017 việc hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2017-2018; Căn theo kế hoạch chuyên môn năm học 2017-2018 trường THPT ; Căn theo tình hình thực tế học tập môn toán học sinh trường THPT Nay Tổ Toán trường THPT xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2017-2018 Tổ Toán sau: I/THỰC TRẠNG: 1/ Thuận lợi: - Sự đạo kịp thời, sâu sát chi BGH trường THPT - Sự nhiệt tình, động, vượt khó thành viên tổ - Học sinh đa số em ngoan, vượt khó - Điểm tuyển sinh môn toán đầu cấp cao năm học trước 2/ Khó khăn: - Đội ngũ trẻ chưa có nhiều kinh nghiệm giảng dạy, quản lý lớp việc giáo dục học sinh thông qua môn học - Do đặc thù môn toán có kiến thức khô khan, liên hệ thực tế nên dễ gây nhàm chán cho học sinh trình dạy học - Học sinh đa số em học yếu môn toán lại quan tâm phụ huynh nên em thường hỏng kiến thức môn dẫn đến kết môn thường không cao 3/ Hướng khắc phục: - Các GV tổ không ngừng học hỏi nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ để phục vụ tốt cho công tác dạy học môn toán - Đổi phương pháp họp Tổ chuyên môn: Qua đó, trao đổi kinh nghiệm giảng dạy, giáo dục học sinh, cách quản lý lớp có hiệu Trao đổi tìm giải pháp giảng dạy có hiệu có nội dung dài khó Giúp đỡ giáo viên trẻ, giáo viên tổ công tác xa nhà - Phối hợp chặt chẽ với GVCN để kịp thời động viên giúp đỡ học sinh yếu môn toán - Chuẩn bị dạy thật tốt tạo hứng thú cho học sinh học môn toán Với thực trạng trên, tổ Toán xây dựng kế hoạch hoạt động chuyên môn tổ năm học 2017-2018 sau: II/ CÁC NHIỆM VỤ CỤ THỂ: Các hoạt động thi đua phong trào Trường tổ chức: 1.1/ Thực “Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”: Chỉ đạo giáo viên tổ nêu cao tinh thần học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh hoạt động giảng dạy sống giao tiếp hàng ngày để giáo viên gương sáng cho học sinh noi theo 1.2/ Thực “ Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức , tự học sáng tạo Tập trung đạo thực đổi PPDH, đổi KTĐG, tiếp tục đẩy mạnh ƯDCNT, tích cực sử dụng Thiết bị, đồ dùng dạy học, đảm bảo yêu cầu Chuẩn kiến thức kỹ đáp ứng yêu cầu chất lượng đại trà Đẩy mạnh công tác thi đua dạy tốt nhân ngày lễ, kỷ niệm 1.3/ “Chống tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục” Chỉ đạo giáo viên tổ nêu cao tinh thần “chống tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục”, kiểm tra đánh giá phải lực học sinh 1.4/ Tích cực vận động giáo viên học sinh tham gia thi phong trào Trường, Ngành tổ chức -Tiếp tục vận động giáo viên tổ tham gia thi: Thi GVG, văn nghệ,TDTT, tro chơi dân gian., Hội thi sáng tạo KHKT, vận dụng tốt kiến thức liên môn để giải vấn đề thực tiễn Kế hoạch giáo dục: 2.1/Thực phân phối chương trình điểm số: - Thực chương trình theo khung 37 tuần(THPT), 32 tuần(GDTX), Thực PPCT theo Văn 1277/SGDĐT-GDTrH, ngày 01/8/2012 Thực PPCT theo định hướng phát triển lực học sinh trình SGD kí duyệt Đảm bảo thời gian kết thúc học kỳ I, kết thúc năm học theo văn 1902/SGDĐTGDTrH ngày 25/7/2017 việc hướng dẫn kế hoạch thời gian GDTrH năm học 2017-2018; văn 1929/SGDĐT-GDTX ngày 27/7/2017 việc hướng dẫn kế hoạch thời gian năm học 20172018 GDTX - Chỉ đạo cho giáo viên tổ chủ động lựa chọn nội dung, xây dựng chủ đề dạy học khối chủ đề tích hợp liên môn, nhằm giúp học sinh vận dụng kiến thức liên môn giải vấn đề thực tiễn Kế hoạch lãnh đạo phê duyệt Trên sở giáo viên thiết kế dạy theo chủ đề, chủ đề thực nhiều tiết học - Điểm số cột điểm tối thiểu thực theo văn số 404/ SGDĐT-GDTrH, ngày 13/3/2012 - Thành lập Đội tuyển học sinh giỏi môn Toán 12 từ đầu năm có kế hoạch bồi dưỡng để chuẩn bị tốt cho kỳ thi - Tăng cường bám sát học sinh yếu để nâng cao chất lượng lớp phụ đạo yếu môn toán 2.2/Thực nội dung chương trình giảng dạy tự chọn theo chủ đề bám sát Chú trọng giảng dạy bám sát đối tượng học sinh yếu kém, hạn chế đến mức thấp tỉ lệ học sinh bỏ học học yếu, chán học, môn toán 2.3/ Thực số điểm sau: - Đổi phương pháp dạy học: Tiếp tục đổi phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo, rèn luyện phương pháp tự học vận dụng kiến thức, kỹ học sinh theo tinh thần Công văn số 3535/BGDĐT-GDTrH ngày 27/5/2013 áp dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” phương pháp dạy học tích cực khác; Công văn số 5555/BGDĐT-GDTrH ngày 08/10/2014 Bộ GD&ĐT; đẩy mạnh việc vận dụng dạy học giải vấn đề, phương pháp thực hành, dạy học theo dự án môn học; tích cực ứng dụng công nghệ thông tin phù hợp với nội dung học; khắc phục lối truyền thụ áp đặt chiều, ghi nhớ máy móc; tập trung dạy cách học, cách nghĩ, phương pháp tự học; bảo đảm cân đối trang bị kiến thức, rèn luyện kỹ định hướng thái độ, hành vi cho học sinh; ý việc tổ chức dạy học phân hoá theo lực học sinh dựa theo chuẩn kiến thức, kỹ Chương trình giáo dục phổ thông Tổ môn thường xuyên dự thăm lớp giáo viên, hạn chế xếp loại tiết dạy, xếp loại tiết dự nâng bậc lương, tra; quan tâm giáo viên trường phương pháp dạy học thu hút học sinh; vận động giáo viên tham gia thi giáo viên giỏi, giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp - Đổi kiểm tra đánh giá: +Tiếp tục đổi kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển lực phẩm chất học sinh Các hình thức kiểm tra, đánh giá hướng tới phát triển lực học sinh; coi trọng đánh giá để giúp đỡ học sinh phương pháp học tập, động viên cố gắng, hứng thú học tập em trình dạy học + Chủ động kết hợp cách hợp lý, phù hợp hình thức trắc nghiệm tự luận với trắc nghiệm khách quan, kiểm tra lý thuyết kiểm tra thực hành kiểm tra Tiếp tục nâng cao yêu cầu vận dụng kiến thức liên môn vào thực tiễn Khi chấm kiểm tra phải có phần nhận xét, động viên cố gắng, tiến học sinh Việc cho điểm kết hợp đánh giá kết làm với theo dõi cố gắng, tiến học sinh Chú ý hướng dẫn học sinh đánh giá lẫn biết tự đánh giá lực - Đề kiểm tra học kỳ lớp 12 kết hợp trắc nghiệm khách quan tự luận - Thực nghiêm túc việc xây dựng đề thi, kiểm tra theo ma trận - TTCM kiểm duyệt đề kiểm tra 15 phút, PHT chuyên môn kiểm duyệt đề kiểm tra từ tiết trở lên - Tiếp tục xây dựng ngân hàng câu hỏi kiểm tra Tăng cường xây dựng nguồn học liệu mở (thư viện học liệu) câu hỏi, tập, đề thi, kế hoạch học, tài liệu tham khảo có chất lượng website Bộ (tại địa http://truonghocketnoi.edu.vn Giáo viên học sinh tích cực tham gia hoạt động chuyên môn trang mạng "Trường học kết nối" xây dựng chuyên đề dạy học tích hợp, liên môn; đổi phương pháp, hình thức dạy học kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển lực học sinh - Tham gia dầy đủ lớp bồi dưỡng giáo viên chủ đề bồi dưỡng hè - Đổi nội dung sinh hoạt Tổ chuyên môn: Trong sinh hoạt tổ TTCM hướng đạo thành viên tổ tích cực xoáy sâu vào nội dung: Tìm kiến thức liên môn giải tập, giải số nội dung khó, vấn đề chuyên môn, chọn dạy mẩu rút kinh nghiệm sau tiết dạy không đạt hiệu cao, tiết day hạn chế không xếp loại mà đánh giá “ Đạt Chưa Đạt” - Thực ôn tập đầu năm: Thực theo kế hoạch trường -Tham gia Hội giảng cấp trường dịp 8-3, 20-10, 20-11 -Tích cực thao giảng dự giờ, thi GVdạy giỏi cấp sở lần +Học kỳ I: Trong tháng 10/2017, giáo viên dự thi làm kiểm tra lực sư phạm Từ tháng 11/2017, giáo viên dự thi có kết kiểm tra lực sư phạm đạt yêu cầu tiếp tục đăng kí thực tiết dạy tự chọn; đăng kí tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm +Học kỳ II: Giáo viên dạy tiết bắt buộc BTC ấn định * Một số tiêu phấn đấu chuyên môn năm học 2017-2018 + Đối với học sinh: -Dự thi HSG cấp tỉnh: Thi HSG văn hóa toán 12; Thi HSG MTCT: HS khối 10,11 + Năm học 2017-2018 phấn đấu: * Khối 12: 01 học sinh vào vong kỳ thi HSG văn hóa Toán 12 * Máy tính cầm tay THPT: 01 giải tỉnh (Khối 10;11) + Xếp loại môn cuối năm học sinh: 78% từ TB trở lên xếp loại Giỏi 21% trở lên + Đối với GV: - Từ 50% trở lên GV tổ công nhận GV dạy giỏi cấp trường - GV thi Sáng tạo đồ dùng dạy học: Tổ chọn cử GV tham gia - GV thi Dạy học theo chủ đề tích hợp: Tổ CM chọn GV tham gia - Thi GVCN giỏi: Tổ cử GV tham gia - Thao giảng: tiết/học kỳ, có tiết sử dụng CNTT Dự giờ: 18 tiết/năm + Chỉ tiêu thi danh hiệu thi đua cuối năm: * Đánh giá theo chuẩn giáo viên: Xuất sắc 40% * 100% GV tổ đạt LĐTT có 15% đạt CSTĐ cấp sở tổng số GV đạt danh hiệu LĐTT tổ * Tổ phấn đấu đạt danh hiệu Tổ tiên tiến xuất sắc * Biện pháp : Thực tiếp tục hoàn thiện PPCT, giáo án theo định hướng phát triển lực học sinh Thống tổ CM đảm bảo dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ Bộ qui định (cả dạy KTĐG), đồng thời dạy học phân hoá sát đối tượng, trân trọng động viên khích lệ kết học tập HS, HS yếu, Tiếp tục thực ƯDCNTT DH QL, triệt để sử dụng CSVC trang thiết bị đồ dùng TNTH Tích cực đổi PPDH, KTĐG Hạn chế việc dạy chay, dạy theo kiểu đọc chép Thống tổ CM CT soạn có nội dung thiết thực phù hợp với HS Nghiêm chỉnh đảm bảo thời gian vào lớp, tích cực thu hút HS có ý thức ham học hỏi Phát kịp thời bồi dưỡng em HSG văn hóa toán, giải toán bằng MTCT Thực đầy đủ nghiêm túc loại hồ sơ sổ sách qui định, nề nếp chuyên môn sáng chiều Thường xuyên dự đồng nghiệp trao đổi học tập kinh nghiệm qui định, khuyến khích giáo viên CN lớp dự GV môn lớp (nếu cần) Tăng cường tự kiểm tra rà soát tổ CM Tích cực thao giảng, Hội giảng vào dịp 8/3, 20/10, 20/11 Kết hợp trình diễn sử dụng TBDH ƯDCNTT để đổi PPDH III/ PHẦN CỤ THỂ: THÁNG NỘI DUNG TRỌNG TÂM THỜI GIAN - Thực ôn tập đầu năm theo kế hoạch - 01/8 trường -Tổ chuyên môn xây dựng KH hoạt động, dự - 07/8 8/2017 kiến phân công giảng dạy,TKB, triển khai học tập qui chế cho GV -XD KH hoạt động tháng - 22/8 -Tham dự lễ Khai giảng năm học - 05/9 -Đăng ký thi đua đầu năm - 06-08/9 -Tổ chức bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi văn hóa Toán lớp 12 - Dự thăm lớp tổ chuyên môn - Theo PPCT - Xây dựng kế hoạch chuyên môn 9/2017 - Kiểm tra, duyệt hồ sơ cá nhân -Bắt đầu 11/9 - Triển khai Kế hoạch thi sáng tạo -18-20/9 KHKT cấp trường cho GV tổ -Trong tháng - Triển khai Kế hoạch thi GVDG cấp trường- 25/9 (dự kiến) cho GV tổ -Xây dựng KH hoạt động chuyên môn tháng 10 - 20-22/9 -Thăm lớp dự tổ chuyên môn - Trong tháng đồng nghiệp tổ chuyên môn - Tham dự thi kiểm tra lực sư phạmHội thi GVDG cấp trường - 03/10 - Tham dự buổi triển khai kế hoạch thi 10/2017 vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết- 07/10 tình thực tiễn dạy học theo chủ đề tích hợp -Xây dựng KH hoạt động CM tháng 11 - Tham gia thi sáng tạo KHKT cấp trường - 27/10 11/2017 - Thao giảng, dự tổ chuyên môn - Theo KH - Thi sáng tạo ĐDDH cấp trường - Trong tháng - Tham gia thao giảng chào mừng 20/11 -Từ 01-15/11 THỰC HIỆN -GVBM theo PC - TTCM, GVBM - TTCM - Cả tổ - Cả tổ - GV theo pc - GVBM - TTCM - TTCM - TTCM - TTCM - TTCM -Cả tổ - GV có đăng ký - Cả tổ - TTCM - GV có đăng ký - Cả tổ - Cả tổ - Xây dựng KH hoạt động CM tháng 12 Tham dự lễ 20/11 - TTCM -20/11 - Cả tổ -Tập trung ôn tập chuẩn bị KT HKI, xây - 01/12 - Cả tổ dựng đề cương, hệ thống câu hỏi( định hướng theo chuẩn kiến thức) -Coi thi kiểm tra HKI theo kế hoạch của- Hệ TX từ 04/12 - Cả tổ trường đến 08/12; hệ PT từ 11/12 đến 16/12 12/2017 - Xây dựng KH hoạt động CM tháng 01 - Tham mưu Phân công chuyên môn HKII-18/12 cho PHT CM -Hoàn thành báo cáo HKI, sơ kết HKI - 25/12 - Nghỉ hai học kì -TX: 11/12; PT: 02/01; 12PT: 08/12 - Tham dự HN CM Toán -19/01 -Xây dựng kế hoạch hoạt động chuyên môn- 20-22/01 01/2018 tháng - Nghỉ tết Nguyên đán - 11/02 đến 21/02 - Nghỉ tết Nguyên đán - 11/02 đến 21/02 -Thao giảng dự tổ chuyên môn - Trong tháng 02/2018 - XD KH hoạt động chuyên môn tháng - 22/2 - Chuẩn bị báo cáo công tác ôn thi THPT đợt- Trong tháng 3/2018 -Xây dựng KH hoạt động CM tháng - Trong tháng - Báo cáo công tác ôn tập thi THPT QG -Trong tháng 2017 lần - Xây dựng kế hoạch kiểm tra HKII theo kế-Trong tháng hoạch củ trường 4/2018 - Rà soát tiến độ thực chương trình - 20/4 Tổ - Chuẩn bị công tác ôn thi THPT QG đợt - Trong tháng - Xây dựng KH hoạt động CM tháng - 20-22/4 - Tham gia coi thi kiểm tra học kỳ II - 01/5 đến 19/5 - Báo cáo kết hoạt động chuyên môn - Cuối tháng HKII, năm, kết tổ chức chuyên đề 5/2018 -Tiếp tục ôn thi THPT QG cho lớp 12 - 19-20/5 -Báo cáo Tổng kết hoạt động chuyên môn - Cuối tháng năm học - Xây dựng KH hoạt động CM tháng - 20-22/5 - TTCM - TTCM - TTCM - Cả tổ - Theo phân công - TTCM - Cả tổ - Cả tổ - Cả tổ - TTCM - TTCM - TTCM - TTCM - TTCM -Toàn thể GV - Cả tổ - TTCM - GV theo PC - TTCM - GV theo PC - TTCM - TTCM 6/2018 7/2018 8/2018 - Hoàn thành chuẩn bị thi THPT QG - tham gia coi thi Tuyển sinh 10 - Tham gia bồi dưỡng GV hè - Tham gia xét tuyển 10 - Tham gia coi thi Kiểm tra lại Chuẩn bị tựu trường năm học 2018-2019 - Trong tháng -27-28/6 -Trong tháng -13-17/7 -Trong tháng -Theo QĐ Sở -Theo QĐ Sở -Theo QĐ Sở -Theo QĐ Sở - GV theo pc Trên kế hoạch hoạt động chuyên môn tổ Toán trường THPT năm học 2017-2018 trình BGH xét duyệt Duyệt BGH Người lập kế hoạch TT ... 1902/SGDĐTGDTrH ngày 25/7/2 017 việc hướng dẫn kế hoạch thời gian GDTrH năm học 2 017- 2 018; văn 1929/SGDĐT-GDTX ngày 27/7/2 017 việc hướng dẫn kế hoạch thời gian năm học 2 0172 018 GDTX - Chỉ đạo cho giáo... học 2 017- 2 018 + Đối với học sinh: -Dự thi HSG cấp tỉnh: Thi HSG văn hóa to n 12; Thi HSG MTCT: HS khối 10,11 + Năm học 2 017- 2 018 phấn đấu: * Khối 12: 01 học sinh vào vong kỳ thi HSG văn hóa To n... Cả tổ - Cả tổ - TTCM - TTCM - TTCM - TTCM - TTCM -To n thể GV - Cả tổ - TTCM - GV theo PC - TTCM - GV theo PC - TTCM - TTCM 6/2 018 7/2 018 8/2 018 - Hoàn thành chuẩn bị thi THPT QG - tham gia coi