de thi giua hki2 mon ngu van lop 6 binh giang

Phòng GD&ĐT Bình Giang ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ Năm học 2014 – 2015 Mơn: Văn Khối Thời gian: 90’ (không kể thời gian phát đề) Câu (2,0 điểm) a) So sánh giống khác ẩn dụ hoán dụ? b) Xác định phép tu từ có đoạn thơ cho biết tác dụng việc sử dụng biện pháp tu từ ấy? “Ngày Huế đổ máu Chú Hà Nội Tình cờ cháu Gặp Hàng Bè”… Câu (3,0 điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: “Mỗi vũ lên, nghe tiếng phành phạch, giòn giã Lúc tơi bách người tơi rung rinh màu nâu bóng mỡ soi gương ưa nhìn Đầu to tảng, bướng Hai đen nhánh lúc nhai ngoàm ngoạp hai lưỡi liềm máy làm việc Sợi râu dài uốn cong vẻ đỗi hùng dũng…” (SGK Ngữ Văn – tập 2) a) Đoạn văn trích từ văn nào? Của tác giả nào? Cho biết phương thức biểu đạt sử dụng đoạn văn trên? b) Trong đoạn văn người kể chuyện? Người kể chuyện thứ mấy? c) Nêu ngắn gọn đặc sắc nghệ thuật nội dung đoạn văn trên? Câu (5,0 điểm) Dựa vào thơ “Lượm” Tố Hữu, viết văn miêu tả bé liên lạc Lượm ĐÁP ÁN Câu a HS giống khác ẩn dụ hoán dụ: * Giống nhau: – Đều gọi tên vật, tượng, khái niệm tên vật, tượng, khái niệm khác (0,25đ) – Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt (0,25đ) * Khác nhau: – Ẩn dụ: mối quan hệ vật, tượng, khái niệm dùng để gọi tên cho có nét tương đồng (0,25đ) – Hốn dụ: mối quan hệ vật, tượng, khái niệm dùng để gọi tên cho có nét gần gũi (0,25đ) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí b Phép tu từ có đoạn thơ: – Phép tu từ tác giả sử dụng đoạn thơ: Hoán dụ “đổ máu” – chiến tranh (lấy dấu hiệu vật để gọi vật) (0,5đ) – Tác dụng: Nhấn mạnh nỗi đau thương mà chiến tranh gây cho người, cụ thể nhân dân xứ Huế (0,5đ) (Nếu HS nêu tên biện pháp tu từ hoán dụ mà khơng cụ thể 0,25 điểm) Câu a – Đoạn văn trích từ văn bản: “Bài học đuờng đời đầu tiên” (0,5đ) – Tác giả: Tơ Hồi (0,5đ) – Phương thức biểu đạt: Tự + miêu tả (0,5đ) b – Người kể chuyện: Nhân vật Dế Mèn (0,25đ) – Ngôi kể: thứ c HS nêu ngắn gọn đặc sắc nghệ thuật nội dung đoạn văn: – Nghệ thuật: So sánh, nhân hố, kết hợp tính từ miêu tả hình dáng động từ miêu tả hành động, từ láy… (0,5đ) – Nội dung: Nổi bật vẻ đẹp niên, cường tráng thái độ kiêu hãnh vẻ đẹp ngoại hình Dế Mèn (0,5đ) * Lưu ý: HS diễn đạt theo nhiều cách khác nhau, ý cho điểm tối đa Câu *) Yêu cầu hình thức: (1 điểm) – Làm kiểu bài: miêu tả- Bài làm có ba phần : Mở bài, thân bài, kết – Trình tự tả hợp lí, liên kết chặt chẽ, biết vận dụng phép so sánh, nhân hoá miêu tả – Biết dùng từ, đặt câu sinh động, giàu cảm xúc, tả, ngữ pháp, diễn đạt trôi chảy *) Yêu cầu nội dung: (4 điểm) – HS diễn đạt theo nhiều cách khác nhau, song cần bảo đảm nội dung sau: a) Mở bài: (0,5 điểm) – Giới thiệu người tả: Lượm bé xung phong vào làm liên lạc, chuyển công văn, giấy tờ, thư từ… thời kì Huế bắt đầu kháng chiến chống thực dân Pháp – Cảm xúc chung em nhân vật Lượm b) Thân : (3,0 điểm) Tả chi tiết Lượm: – Ngoại hình: Hình dáng, trang phục, nét mặt… (0,75đ) – Lời nói: Tốt lên hồn nhiên, vui vẻ, đáng u, thích thú với cơng việc liên lạc…(0,75đ) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí – Cử chỉ: Nhanh nhẹn, hoạt bát (0,75đ) – Hành động: Bất chấp hiểm nguy, dũng cảm hy sinh (0,75đ) c) Kết bài: (0,5 điểm) – Thể tình cảm em với Lượm: Yêu mến, khâm phục, tự hào…Lượm sống lòng em sống với quê hương đất nước – Liên hệ: Noi gương Lượm, phấn đấu học tập tốt để góp phần xây dựng quê hương đất nước… Bài mẫu tham khảo miêu tả bé liên lạc Lượm Ở nước ta, biết nhiều anh hùng hy sinh để bảo vệ giành lại độc lập cho đất nước Nhưng số anh hùng đó, người mà em bao bạn thiếu nhi em thán phục cần noi gương nhân vật Lượm văn Lượmcủa nhà thơ Tố Hữu Lượm cậu bé mảnh, nhỏ nhắn Cậu có đơi chân thật nhanh nhẹn Đặc biệt, Lượm đội mũ ca lơ đầu, lệch phía trơng thật ngộ nghĩnh đáng yêu Chú liên lạc đeo xắc xinh xinh vai trông dáng “cán bộ” Đó cậu bé yêu đời Mồm cậu huýt sáo Chim Chích hót vang lưng trời Tuy công việc người chiến sĩ nhỏ nguy hiểm cậu u thích cơng việc mà lựa chọn Lượm lạc quan làm nhiệm vụ Cậu nhảy nhót đường, vừa đi, vừa nhảy, cười tít hai mắt Ngày qua ngày, Lượm chim hướng tới Mặt Trời rực rỡ Lượm không sợ nguy hiểm Cậu vượt qua bom đạn để đưa thư khẩn quan trọng cho đơn vị khác Rồi ngày, Lượm liên lạc đường làng q vắng vẻ Những bơng lúa chín vàng làm Lượm ngây ngất mùi thơm ngào Cái mũ ca nô bé nhấp nhô đồng Lượm bị phát hiện, tiếng súng vang lên Đạn bay vun vút đan chéo vào đuổi theo bé Lượm chạy bay không tránh viên đạn địch Chú bé ngã xuống, tay nắm chặt lúa thơm ngái Lượm thật xứng đáng gương sáng cho hệ thiếu nhi đồng tương lai noi theo VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... trông dáng “cán bộ” Đó cậu bé yêu đời Mồm cậu ln ht sáo Chim Chích hót vang lưng trời Tuy cơng việc người chiến sĩ nhỏ nguy hiểm cậu yêu thích cơng việc mà lựa chọn Lượm lạc quan làm nhiệm vụ... tiếng súng vang lên Đạn bay vun vút đan chéo vào đuổi theo bé Lượm chạy bay không tránh viên đạn địch Chú bé ngã xuống, tay nắm chặt lúa thơm ngái Lượm thật xứng đáng gương sáng cho hệ thi u nhi... hùng hy sinh để bảo vệ giành lại độc lập cho đất nước Nhưng số anh hùng đó, người mà em bao bạn thi u nhi em thán phục cần noi gương nhân vật Lượm văn Lượmcủa nhà thơ Tố Hữu Lượm cậu bé mảnh,