ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LUỢNG ĐẦU NĂM Môn: NGỮ VĂN Thời gian làm 30 phút Đề bài: Anh chị trình bày suy nghĩ thân tinh thần tự học -Đáp án I Yêu cầu chung Có kĩ làm văn nghị luận tốt: bố cục rõ ràng (có thể đoạn văn), lập luận chặt chẽ, diễn đạt sáng, giàu hình ảnh sức biểu cảm, mắc lỗi tả, ngữ pháp Thí sinh lựa chọn nhiều cách trình bày, nhiều phương thức: thuyết minh, phân tích, nghị luận, phát biểu cảm nghĩ… Hướng dẫn chấm nêu nội dung bản, định hướng, định tính khơng định lượng Giám khảo cần linh hoạt vận dụng Hướng dẫn chấm Cẩn trọng tinh tế đánh giá làm thí sinh tính chỉnh thể; trân trọng có ý kiến giọng điệu riêng Chấp nhận cách kiến giải khác nhau, kể khơng có Hướng dẫn chấm, miễn hợp lý, có sức thuyết phục Tổng điểm toàn bài: 10, chiết đến 0,5 Hướng dẫn chấm nêu số thang điểm chính; sở đó, giám khảo bàn bạc thống định thang điểm chi tiết II Yêu cầu cụ thể a/ Yêu cầu kĩ năng: - Biết cách làm văn nghi luận xã hội - Văn viết trôi chảy, rõ ràng sáng mạch lạc có cảm xúc b/ Yêu cầu kiến thức: - Hiểu tinh thần tự học: việc người phát huy chiếm lĩnh kiến thức, kĩ truyền lại sức lực, khả riêng - Tự học cho thân người quan trọng cần thiết, giúp cho ngưòi có ý thức tốt q trình học: chủ động suy nghĩ, tìm tòi, khám phá, nghiên cứu; Tự học giúp cho ngưòi biết tự tổng hợp thông tin; Chủ động nắm bắt kiến thức, ghi nhớ lâu hơn; Tự học giúp cho tìm phương pháp học tốt mang lại hiệu cao Dẫn chứng từ guơng sáng lịch sử: Lương Thế Vinh, Mạc Đĩnh Chi, Hồ Chí Minh - Trong thời đại bùng nổ thơng tin, thời kì hội nhập đòi hỏi người cần nâng cao tinh thần tự học, biết chọn lọc thông tin bổ ích cho thân