GIÁOÁN:KỂCHUYỆNTHEOĐỒ CHƠI ;ĐỘ TUỔI:NHÀTRẺ24 - 36THÁNGKỂCHUYỆNTHEOĐỒ CHƠI: THỎ CON KHƠNG VÂNG LỜI Mục đích u cầu *Kiến thức - Trẻ biết tên chuyện, tên nhân vật, hiểu nội dung câu lời" - Biết kểchuyệnđồ chơi cô * Kỹ - Phát triển ngôn ngữ, luyện phát âm cho trẻ * Thái độ - Trẻ hứng thú học - Giáo dục trẻ biết lời người lớn Chuẩn bị - Của cô + Hai sa bàn chuyện “ Thỏ không lời” + Mũ thỏ mẹ, xanh, hoa + Trò chơi “ Trời nắng trời mưa” + Rổ đựng, khung rèm vườn cổ tích + Bài hát “ Vườn cổ tích, thỏ ngọc” - Của trẻ + Đồ chơi nhân vật chuyện “ Thỏ không lời” + Mũ thỏ + Bảng để kểchuyện Cách tiến hành Hoạt động cô Hoạt động 1: Trò chuyện, gây hứng thú - Các lại với cô - Hôm bầu trời đẹp làm thỏ tắm nắng - Cho trẻ chơi “Trời nắng trời mưa” + Ôi trời mưa to q, có bạn bị ướt khơng? + Hôm trước chơi xin phép bố mẹ chưa? chuyện" Thỏ không Hoạt động trẻ - Trẻ lại gần cô - Trẻ chơi - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Vậy mà có bạn thỏ khơng nghe lời mẹ dặn, bạn chơi xa quên đường nhà đấy, để biết bạn bị lạc nào, đưa bạn nhà, lắng nghe Hà kểchuyện “ Thỏ không lời” Hoạt động 2: Cô kể bé nghe - Cô kể lần diễn cảm, thể giọng điệu nhân vật + Cơ vừa kểchuyện gì? ( Cho trẻ phát âm tên chuyện) - À , chuyện “ Thỏ khơng lời” câu chuyện nói bạn thỏ khơng nghe lời mẹ dặn, mải chơi nên không nhớ đường nhà, lúc có bác gấu qua bác gấu đưa thỏ nhà Hoạt động 3: Kểchuyệnđồ chơi - Câu chuyện “ Thỏ không lời” hay thú vị sử dụng nhân vật đồ chơi - Cô chuẩn bị nhiều đồ chơi nhân vật chuyện “ Thỏ không lời ( Cho trẻ lấy rổ chỗ) - Trước kểchuyện làm quen với nhân vật + Chúng quan sát xem vật gì? + Thỏ mẹ mầu gì? + Thỏ mầu gì? - Bây kểchuyện “ Thỏ không lời” Từ vật đồ chơi - Cô trẻkểchuyệnđồ chơi Hoạt động 3: Trích dẫn đàm thoại + Chúng vừa kểchuyện gì? + Trong chuyện có nhân vật nào? + Ai rủ thỏ chơi? + Bị lạc thỏ làm gì?( Cho trẻ bắt thỏ khóc) + Ai đưa thỏ nhà? -Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Thỏ không lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe -Trẻ lấy rổ chỗ ngồi - Vâng - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Vâng - Cô trẻkể - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Bạn bươm bướm - Thỏ khóc + Khi nhà thỏ nói với mẹ? + Chúng thấy bạn thỏ ngoan chưa? + Thế chúng mình, đâu có xin phép bố mẹ khơng? Gíao dục: Các ạ, để trở thành ngoan, trò giỏi phải ln lời ơng bà, bố mẹ cô giáo Hoạt động 4: Cô trẻkểchuyện vườn cổ tích - Hơm thấy bạn học ngoan, cô thưởng cho chuyến chơi vườn cổ tích, nào + Đã đến vườn cổ tích rồi, thấy có điều đặc biệt? - Các bạn chào - Các bạn muốn Hà kể lại câu chuyện “ Thỏ không lời” để tặng cô giáo - Cô nhận xét, khen ngợi trẻ - Kết thúc: Các nhờ có bác gấu mà bạn thỏ tìm đường nhà với mẹ rồi, múa hát để đón chào bạn thỏ trở Người thực hiện: Phạm thị Thu Hà - Bác gấu - Xin lỗi mẹ - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe -Trẻ đến vườn cổ tích -Trẻ trả lời - Trẻkể cô -Trẻ múa hát “ Chú thỏ ngọc” ... gì? + Thỏ mầu gì? - Bây cô kể chuyện “ Thỏ không lời” Từ vật đồ chơi - Cô trẻ kể chuyện đồ chơi Hoạt động 3: Trích dẫn đàm thoại + Chúng vừa kể chuyện gì? + Trong chuyện có nhân vật nào? + Ai... Cho trẻ bắt thỏ khóc) + Ai đưa thỏ nhà? -Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Thỏ không lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe -Trẻ lấy rổ chỗ ngồi - Vâng - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Vâng - Cô trẻ kể. .. quên đường nhà đấy, để biết bạn bị lạc nào, đưa bạn nhà, lắng nghe cô Hà kể chuyện “ Thỏ không lời” Hoạt động 2: Cô kể bé nghe - Cô kể lần diễn cảm, thể giọng điệu nhân vật + Cơ vừa kể chuyện gì?