Công văn 2061 BGDĐT-GDĐH - Khảo sát, thống kê trường đại học tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bà...
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc - Số: 2061/BGDĐT-GDĐH Hà Nội, ngày 29 tháng năm 2013 V/v khảo sát, thống kê trường ĐH Kính gửi: - Các đại học; - Các trường đại học, học viện Triển khai Luật Giáo dục đại học, thực kế hoạch công tác 2013, Bộ Giáo dục Đào tạo tiến hành khảo sát, thống kê đánh giá số điều kiện đảm bảo chất lượng sở đào tạo thuộc đại học, trường đại học học viện (sau gọi tắt trường đại học) Kết khảo sát sử dụng để: đánh giá việc bảo đảm điều kiện phép đào tạo, quy định Thông tư số 08/2011/TT-BGDĐT ngày 17/02/2011, ngành đào tạo trình độ đại học, cao đẳng; đánh giá việc xác định thực tiêu tuyển sinh; bổ sung sở liệu Hệ thống thông tin quản lý giáo dục đại học Bộ Giáo dục Đào tạo gửi kèm mẫu báo cáo thống kê đề nghị trường đại học thực việc sau đây: Lập báo cáo thống kê - Mỗi trường đại học lập Báo cáo thống kê theo mẫu, bao gồm: thông tin chung, thông tin ngành đào tạo, quy mô sinh viên đội ngũ giảng viên hữu - Điền đầy đủ thông tin vào file Thông tin tổng hợp (trên excel) Gửi sản phẩm Bộ Giáo dục Đào tạo, gồm: - 01 Báo cáo thống kê có xác nhận nhà trường; - 01 file mềm Báo cáo thống kê (định dạng Word, font chữ unicode); - 01 file mềm Thông tin tổng hợp (thực theo mẫu chung Excel) Bộ Giáo dục Đào tạo đề nghị trường đại học thực nghiêm túc công việc nêu Các sản phẩm cần hoàn thiện gửi Bộ Giáo dục Đào tạo trước ngày 01/7/ 2013, theo địa chỉ: Vụ Giáo dục Đại học - Bộ Giáo dục Đào tạo, 49 Đại Cồ Việt – Hai Bà Trưng – Hà Nội; file mềm gửi đĩa CD theo e – mail: nvhuu@moet.edu.vn KT BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG Nơi nhận: - Như trên; - Bộ trưởng (để báo cáo); - Lưu: VT, GDĐH Bùi Văn Ga (Tên trường đại học) BÁO CÁO THỐNG KÊ (Kèm theo công văn số 2061/BGDĐT-GDĐH ngày 29 tháng năm 2013 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) DÙNG CHO VIỆC THỐNG KÊ VÀ RÀ SOÁT MỘT SỐ ĐIỀU KIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO CỦA CƠ SỞ ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC (Mỗi trường đại học/học viện/đơn vị đào tạo đại học lập báo cáo) Địa CSĐT: Người liên hệ: Điện thoại: E-mail: Tỉnh / Thành phố - 2013 THÔNG TIN CHUNG VỀ CƠ SỞ ĐÀO TẠO Bảng 1.1 Thông tin chung Nội dung Tổng số giảng viên, cán quản lý, cán khoa học, kỹ thuật viên hướng dẫn thực hành/thí nghiệm, nhân viên hữu (trong danh sách sổ lương số bảo hiểm trường cơng lập; danh sách sổ lương có Hợp đồng làm việc từ 12 tháng trở lên trường tư thục) Số lượng Nội dung Số lượng Tổng số giảng viên hữu, đó: 2.1 Số giảng viên hữu có chức danh Giáo sư 2.2 Số giảng viên hữu có chức danh Phó giáo sư 2.3 Số giảng viên hữu có trình độ TSKH (chưa có chức danh GS PGS) 2.4 Số giảng viên hữu có trình độ tiến sĩ (chưa có chức danh GS PGS) 2.5 Số giảng viên hữu có trình độ thạc sĩ 2.6 Số giảng viên hữu có trình độ đại học Số kỹ thuật viên hướng dẫn thực hành/thí nghiệm Tổng diện tích đất sử dụng sở đào tạo có giấy phép (m2) Tổng diện tích sàn xây dựng xác định theo Thông tư số 57/2011/TTBGDĐT (m2), đó: 5.1 Tổng diện tích hội trường, giảng đường, phòng học loại (m2) 5.2 Tổng diện tích thư viện, trung tâm học liệu (m2) 5.3 Tổng diện tích phòng thí nghiệm, phòng thực hành, xưởng thực tập, nhà tập đa (m2) Thư viện 6.1 Tổng diện tích phòng đọc thư viện/trung tâm học liệu 6.2 Tổng số đầu sách, tài liệu in 6.3 Tổng số đầu sách, tài liệu điện tử 6.4 Tổng số thư viện liên kết (các thư viện bên trường) Chú ý: Các số liệu thuộc nội dung từ 2.1 đến 2.6 không trùng lắp Bảng 1.2 Thông tin chung ngành đào tạo quy mô sinh viên từ trình độ đại học trở xuống (đến tháng 4/2013) TT Nội dung Năm/số lượng Năm bắt đầu đào tạo trình độ đại học (xác định theo ngành đầu tiên) Năm bắt đầu triển khai đào tạo theo tín Số ngành trình độ đại học phép đào tạo Số ngành trình độ cao đẳng đào tạo Số ngành trình độ trung cấp chuyên nghiệp phép đào tạo Số ngành cao đẳng nghề phép đào tạo (nếu có) Số ngành trung cấp nghề phép đào tạo (nếu có) Tổng quy mơ đào tạo trình độ đại học Tổng quy mơ đào tạo trình độ đại học đào tạo theo tín 10 Tổng quy mơ đào tạo trình độ cao đẳng 11 Tổng quy mơ đào tạo trình độ cao đẳng đào tạo theo tín 12 Tổng quy mơ đào tạo trình độ trung cấp chun nghiệp (nếu có) 13 Tổng quy mơ đào tạo cao đẳng nghề (nếu có) 14 Tổng quy mơ đào tạo trung cấp nghề (nếu có) 15 Tổng quy mô đào tạo nghề ngắn hạn (nếu có) 16 Tổng quy mơ bồi dưỡng ngắn hạn khác (nếu có) Bảng 1.3 Các ngành đào tạo trình độ cấp phép đào tạo (minh chứng cho nội dung – bảng 1.2) TT Số, ngày văn cho Số, ngày văn cho phép khác Tên ngành đào Trình độ phép mở Mã số tạo đào tạo ngành (2) (1) (3) (4) Đào tạo Liên thông văn Liên thông Đào tạo từ TC/CĐ thứ từ TCCN từ xa nghề (6) (8) (7) (5) … THỐNG KÊ SINH VIÊN THEO NGÀNH ĐÀO TẠO Bảng 2.1 Tổng quy mô sinh viên theo ngành đào tạo trình độ đại học, cao đẳng Quy mô sinh viên Năm Năm bắt Tên Trình bắt đầu Số Số SV Tổng Số sinh Số Số ngành độ đào đầu đào Số sinh SV đào TT số viên sinh S.viên đào tạo tạo đào tạo viên đào tạo sinh viên dân tộc (1) (2) tạo theo VLVH tạo từ theo viên quy nữ người (3) tín (7) xa tín (5) (6) (10) (11) (4) (8) (9) Số S.viên người nước (12) … Tổng Chú ý: Số liệu ghi cột tổng số sinh viên hình thức đào tạo thuộc ngành, số sinh viên học lúc chương trình ngồi việc tính ngành thứ tính vào ngành thứ Bảng 2.2 Cơ cấu sinh viên hệ quy theo ngành đào tạo trình độ đại học, cao đẳng TT Tên ngành Trình độ Hệ Liên Liên thơng Liên thơng Văn Học Tổng số* đào tạo đào tạo quy thông CQ từ CQ từ Trung thứ lúc (9) (1) (2) (3) CQ từ Trung cấp cấp nghề/Cao chương cao đẳng chuyên đẳng nghề quy trình* (4) nghiệp (5) (6) (7) (8) … Tổng số (*) Lưu ý: Số liệu ghi cột thống kê theo ngành thứ 2; số liệu cột phải phù hợp với số liệu cột Bảng 2.1 Bảng 2.3 Cơ cấu sinh viên hình thức vừa làm vừa học theo ngành đào tạo trình độ đại học, cao đẳng Trình độ đại học Trình độ cao đẳng Hệ Tên L.thông Hệ L.thông vừa L thông L.thông L thông T ngành VLVH từ Văn vừa VLVH từ VLVH VLVH từ Tổng VLVH Tổng T đào tạo Trung cấp làm T.cấp m từ cao T.cấp số từ T.cấp số (1) nghề/cao VLVH vừa chuyên vừa đẳng Cnghiệp (7) nghề (11) đẳng nghề (6) học nghiệp học (3) (4) (10) (5) (8) (9) (2) … Tổng số Lưu ý: Số liệu cột cột 11Bảng 2.3 phải phù hợp với số liệu cột Bảng 2.1 tương ứng với ngành trình độ đào tạo; Bảng 2.4 Quy mơ sinh viên theo ngành đại học, cao đẳng, tổ chức đào tạo bên Trường* TT Số, ngày văn Quy mô sinh viên** cho phép Tên ngành đào tạo (1) Trình độ Địa điểm đặt đào tạo lớp đào tạo (2) (3) (nếu có) (4) Chính quy (5) Vừa làm vừa học (6) Ghi (9) … Tổng số Lưu ý: (*) – Tổ chức đào tạo các sở Trường quản lý, thẩm định đủ điều kiện cấp phép đào tạo; (**) – Số liệu cột 5, cột Bảng 2.4 thành phần số liệu ngành tương ứng thống kê cột 6, cột Bảng 2.1 THỐNG KÊ GIẢNG VIÊN CƠ HỮU Bảng 3.1 Đội ngũ giảng viên hữu có chuyên mơn ngành đào tạo trình độ đại học, cao đẳng Số giảng viên hữu ngành đào tạo theo chức danh khoa học, trình độ đào tạo (tham gia chủ trì ngành đào Trình độ tạo) Tên ngành đào tạo TT đào tạo (1) (2) GS PGS TSKH TS ThS ĐH (3) (4) (5) (6) (7) (8) … Tổng số Nguyên tắc thống kê: Các giảng viên ngành giảng viên có chuyên môn đào tạo với ngành đào tạo, tham gia giảng dạy khối kiến thức giáo dục chuyên nghiệp ngành đào tạo; giảng viên kê ngành đào tạo; đối tượng kê cột đến cột khơng trùng lắp (GV có chức danh khoa học thống kê cột 3, khơng tính vào cột lại ngược lại) Bảng 3.2 Danh sách giảng viên hữu sở đào tạo (minh chứng cho nội dung Bảng 1.1) TT Họ tên (1) Giảng dạy Ngạch G.viên Ttrình độ Giảng dạy Ngành đào khối Năm (GS, PGS, đào tạo Chun mơn khối tạo tham kiến thức sinh GVC, GV, (TS, ThS, đào tạo kiến thức gia chủ trì chuyên (2) Trợ giảng ĐH) (5) đại cương nghiệp (3) (4) (6) (8) (7) … Chú ý: - Mỗi giảng viên tích vào khối kiến thức giảng dạy tương ứng cột cột 7; - Cột 8: ghi tên ngành đào tạo mà giảng viên tham gia giảng dạy khối kiến thức giáo dục chuyên nghiệp; giảng viên tham gia chủ trì ngành đào tạo; thông tin phải phù hợp với ngành số liệu Bảng 3.1 ……………, ngày tháng năm 2013 THỦ TRƯỞNG CƠ SỞ ĐÀO TẠO (ký tên, đóng dấu) ...THỨ TRƯỞNG Nơi nhận: - Như trên; - Bộ trưởng (để báo cáo); - Lưu: VT, GDĐH Bùi Văn Ga (Tên trường đại học) BÁO CÁO THỐNG KÊ (Kèm theo công văn số 2061/ BGDĐT-GDĐH ngày 29 tháng năm 2013... Đào tạo) DÙNG CHO VIỆC THỐNG KÊ VÀ RÀ SOÁT MỘT SỐ ĐIỀU KIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO CỦA CƠ SỞ ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC (Mỗi trường đại học/ học viện/đơn vị đào tạo đại học lập báo cáo) Địa CSĐT:... cột thống kê theo ngành thứ 2; số liệu cột phải phù hợp với số liệu cột Bảng 2.1 Bảng 2.3 Cơ cấu sinh viên hình thức vừa làm vừa học theo ngành đào tạo trình độ đại học, cao đẳng Trình độ đại học