Tuan 4 5 6 CÔNG NGHÊ 9

7 319 0
Tuan 4  5  6 CÔNG NGHÊ 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

GA công nghệ 9

Môn Công nghệ 9 - GV: Ninh Văn Vị - THCS Phú Long Ngày soạn : 13/09/2012 - Ký duyệt: 15/09/2012 Ngày giảng : 18/09/2012 Tuần 4 Tiết 4 Thực hành: sử dụng đồng hồ đo điện I. Mục tiêu - Học sinh biết đợc công dụng, cách sử dụng một số đồng hồ đo điện thông dụng - Đo đợc điện trở bằng đồng hồ vạn năng - Rèn luyện ý thức, thói quen làm theo các quy tắc an toàn điện II. Chuẩn bị. + Đối với giáo viên: - Nghiên cứu SGK và các tài liệu có liên quan - Một số loại đồng hồ nh: Vôn kế, ampe kế, oát kế, công tơ điện, đồng hồ vạn năng - Bảng thực hành lắp sẵn mạch điện trở + Đối với học sinh: - Đọc trớc bài - Bản báo cáo thực hành - Su tầm điện trở trong mạch điện trở cũ iii. tiến trình lên lớp: 1. ổn định tổ chức. (1 phút) Lớp 9A: Lớp 9B: . 2. Kiểm tra bài cũ. ? Kể tên, công dụng một loại đồng hồ mà em biết ? Kể tên, công dụng của các dụng cụ cơ khí dùng trong nghề điện 3. Bài mới. (40 phút) Hoạt động 1: Định hớng H: Đọc mục tiêu của bài G: Nêu công dụng, mục tiêu cần đạt đợc của tiết thứ nhất: Biết công dụng, cách sử dụng: Ampe kế, Vôn kế, công tơ điện Hoạt động 2: Chuẩn bị và nêu yêu cầu bài thực hành G:- Chia nhóm thực hành: 10nhóm/lớp - Chỉ định nhóm trởng, giao nhiệm vụ cho các nhóm trởng + Nhận dụng cụ thực hành + Hớng dẫn các thành viên trong nhóm kiểm tra dụng cụ về số lợng và chất lợng + Đọc kết quả thu hoạch - Tiêu chí đánh giá kết quả thực hành + Kết quả thực hành ( 7đ ) + Thực hiện đúng quy trình thực hành, thao tác chính xác ( 1đ ) + Thái độ thực hành nghiêm túc, đảm bảo vệ sinh môi trờng ( 2đ ) - Giao cho các nhóm đồng hồ đo điện H: - Kiểm tra các đồng hồ vừa đợc giao - Báo cáo số lợng, chất lợng Môn Công nghệ 9 - GV: Ninh Văn Vị - THCS Phú Long Hoạt động 3: Tìm hiểu đồng hồ đo điện H: - Đọc nội dung phần tìm hiểu đồng hồ đo điện - Nêu các công việc cần làm G: Phát phiếu thực hành Nội dung: Nhóm: Phiếu thực hành Lớp: . Bài 4 Phần 1: Tìm hiểu đồng hồ đo điện a. Vôn kế: Môn Công nghệ 9 - GV: Ninh Văn Vị - THCS Phú Long - Vẽ kí hiệu quan sát đợc. - Giải thích ý nghĩa. - Chức năng. - Các thang đo - Cấu tạo bên ngoài + Các bộ phận chính + Chức năng các bộ phận b. Ampe kế: Các nội dung tìm hiểu tơng tự với vôn kế c. Công tơ điện: Các nội dung tìm hiểu tơng tự với vôn kế và ampe kế H:- Quan sát đồng hồ đo điện - Ghi thu hoạch G: Theo dõi, uốn nắn, chỉ dẫn 4. Củng cố - Hớng dẫn : 4 phút H:- Ngừng thực hành - Thu dọn, nộp đồng hồ G: Thu, nhận xét, cho điểm phiếu thực hành của 1 nhóm H:- Căn cứ nhạn xét của G, tự nhận xét vào phiếu thực hành của nhóm mình - Nộp kết quả thu hoạch G:- Nhận xét giờ thực hành - Dặn dò H chuẩn bị bài tiết sau: Thực hành sử dụng đồng hồ đo điện iv. rút kinh nghiệm. Môn Công nghệ 9 - GV: Ninh Văn Vị - THCS Phú Long Ngày soạn : 20/09/2012 - Ký duyệt: 22/09/2012 Ngày giảng : 24/09/2012 Tuần 5 Tiết 5 Thực hành: sử dụng đồng hồ đo điện I. Mục tiêu - Học sinh biết đợc công dụng, cách sử dụng một số đồng hồ đo điện thông dụng - Đo đợc điện trở bằng đồng hồ vạn năng - Rèn luyện ý thức, thói quen làm theo các quy tắc an toàn điện II. Chuẩn bị. + Đối với giáo viên: - Nghiên cứu SGK và các tài liệu có liên quan - Một số loại đồng hồ nh: Vôn kế, ampe kế, oát kế, công tơ điện, đồng hồ vạn năng - Bảng thực hành lắp sẵn mạch điện trở + Đối với học sinh: - Đọc trớc bài - Bản báo cáo thực hành - Su tầm điện trở trong mạch điện trở cũ iii. tiến trình lên lớp: 1. ổn định tổ chức. (1 phút) Lớp 9A: Lớp 9B: . 2. Kiểm tra bài cũ. Trả bài 3. Bài mới. (40 phút) 3.Bài thực hành Hoạt động 4: Tìm hiểu cách sử dụng đồng hồ vạn năng G:- Chia nhóm thực hành: 10nhóm/lớp - Chỉ định nhóm trởng, giao nhiệm vụ cho các nhóm trởng - Phát đồng hồ vạn năng cho các nhóm H: - Kiểm tra các đồng hồ vạn năng Môn Công nghệ 9 - GV: Ninh Văn Vị - THCS Phú Long H: - Đọc nội dung phần tìm hiểu đồng hồ đo điện - Ghi các kí hiệu quan sát thấy trên mặt đồng hồ vào phiếu thực hành - Xác định các bộ phận của đồng hồ vạn năng - Giải thích kí hiệu - Ghi chức năng của từng bộ phận G: Theo dõi, uốn nắn, chỉ dẫn H: - Trình bày kết quả quan sát ( Nhóm trởng đại diện ) - Theo dõi, nhận xét, so sánh G: nhận xét, hớng dẫn a. Kí hiệu: V A Đồng hồ đo đợc 3 đại lợng: - Hiệu điện thế - Cờng độ dòng điện - Điện trở b. Cấu tạo: - Mặt đồng hồ: vẽ vạch đo - kim kí hiệu - Mặt kính đồng hồ: Bảo vệ kim, mặt kính - Núm điều chỉnh: 2 núm + Núm trái: Có các thang đo hiệu điện thế xoay chiều và một chiều + Núm phải: Có các thang đo điện trở và cờng độ dòng điện một chiều c. Cách sử dụng: - Để đo điện trở + Điều chỉnh núm trái để chữ thẳng hớng chỉ mũi tên +cắm que đo dới hai lỗ cắm núm phải + Điều chỉnh núm phải về thang đo điện trở + Chập hai que đo, điều chỉnh núm giữa để kim chỉ về số 0 + Đo điện trở 4. Đánh giá và tổng kết thực hành: H:- Ngừng thực hành - Thu dọn, nộp đồng hồ G: Thu, nhận xét, cho điểm phiếu thực hành của 1 nhóm H:- Căn cứ nhạn xét của G, tự nhận xét vào phiếu thực hành của nhóm mình - Nộp kết quả thu hoạch G:- Nhận xét giờ thực hành - Dặn dò H chuẩn bị bài tiết sau: Thực hành sử dụng đo điện trở bằng đồng hồ vạn năng iv. rút kinh nghiệm. Môn Công nghệ 9 - GV: Ninh Văn Vị - THCS Phú Long Ngày soạn : 27/09/2012 - Ký duyệt: 29/09/2012 Ngày giảng : 01/10/2012 Tuần 6 Tiết 6 thực hành: sử dụng đồng hồ đo điện I. Mục tiêu - Học sinh biết đợc công dụng, cách sử dụng một số đồng hồ đo điện thông dụng - Đo đợc điện trở bằng đồng hồ vạn năng - Rèn luyện ý thức, thói quen làm theo các quy tắc an toàn điện II. Chuẩn bị. + Đối với giáo viên: - Nghiên cứu SGK và các tài liệu có liên quan - Một số loại đồng hồ nh: Vôn kế, ampe kế, oát kế, công tơ điện, đồng hồ vạn năng - Bảng thực hành lắp sẵn mạch điện trở + Đối với học sinh: - Đọc trớc bài - Bản báo cáo thực hành - Su tầm điện trở trong mạch điện trở cũ iii. tiến trình lên lớp: 1. ổn định tổ chức. (1 phút) Lớp 9A: Lớp 9B: . 2. Kiểm tra bài cũ. Trả bài 3. Bài mới. (40 phút) 3.Bài thực hành Bớc 2: Đo điện trở bằng đồng hồ vạn năng. Hoạt động 5: Định hớng, chuẩn bị, làm mẫu. HS: - Ngồi theo nhóm đã đợc phân công từ tiết trớc. - Nêu tên đồ dùng, dụng cụ cần chuẩn bị. - Kiểm tra chéo, ghi phiếu thực hành. GV: - Phát đồ dùng bổ sung - Giới thiệu bảng thực hành đo điện trở đồng thời với hình 4-4/21 SGK phóng to. HS: - Đọc SGK. - Nêu nguyên tắc chung khi đo điện trở bằng đồng hồ vạn năng. GV: - Thao tác mẫu: Môn Công nghệ 9 - GV: Ninh Văn Vị - THCS Phú Long + Điều chỉnh núm chỉnh 0. - Nêu chú ý: Động tác điều chỉnh trên phải thực hiện lại sau mỗi lần đo. + Đo điện trở ngời + Đọc số chỉ + Đo điện trở mẫu (để rời). Đọc số chỉ + Chú ý thay đo trớc khi đọc. Hoạt động 6 : Thực hành HS: - Đo điện trở ở bảng thực hành đo điện trở. - Ghi kết quả vào phiếu thực hành. GV: - Quan sát theo dõi, uốn nắn. Hoạt động 7 : Kết thúc thực hành HS: - Ngừng thực hành - Kiểm tra chéo. - Báo cáo kết quả. GV: - Kiểm trả lại kết quả của 1 nhóm. - Nhận xét, cho điểm. HS: - Căn cứ nhận xét mẫu của GV. - Ghi nhận xét (chéo) vào phiếu thực hành. - Nộp kết quả. - Thu dọn chỗ thực hành. - Trả dụng cụ. 4. Củng cố: HS: Nhắc lại qui trình đo điện trở bằng đồng hồ vạn năng. 5. Dặn dò: Chuẩn bị bài 5: Thực hành nối dây dẫn điện. 4. Củng cố - Hớng dẫn : 4 phút iv. rút kinh nghiệm. . cụ. 4. Củng cố: HS: Nhắc lại qui trình đo điện trở bằng đồng hồ vạn năng. 5. Dặn dò: Chuẩn bị bài 5: Thực hành nối dây dẫn điện. 4. Củng cố - Hớng dẫn : 4. Long Ngày soạn : 20/09/2012 - Ký duyệt: 22/09/2012 Ngày giảng : 24/ 09/2012 Tuần 5 Tiết 5 Thực hành: sử dụng đồng hồ đo điện I. Mục tiêu - Học sinh biết

Ngày đăng: 23/07/2013, 02:17

Hình ảnh liên quan

- Bảng thực hành lắp sẵn mạch điện trở - Tuan 4  5  6 CÔNG NGHÊ 9

Bảng th.

ực hành lắp sẵn mạch điện trở Xem tại trang 4 của tài liệu.
HS :- Đo điện trở ở bảng thực hành đo điện trở. - Ghi kết quả vào phiếu thực hành. - Tuan 4  5  6 CÔNG NGHÊ 9

o.

điện trở ở bảng thực hành đo điện trở. - Ghi kết quả vào phiếu thực hành Xem tại trang 7 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan