1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

văn hóa truyền thống của dân tộc thiểu số

13 682 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 34,06 KB

Nội dung

Câu : Anh chị phân tích vai trò văn hóa dân tộc thiểu số phát triển văn hóa Việt Nam Liên hệ thực tế - Bảo lưu phong mỹ tục, phong tục tập quán Vậy phong mỹ tục có nghĩa gì? Thuần: túy, khơng pha tạp - Mỹ: đẹp - Phong tục: lề thói, thói quen Thuần phong mỹ tục gộp nghĩa chung có nghĩa thói quen, lề thói đẹp khơng pha tạp VD: Ví dụ việc bảo lưu giá trị văn hóa dân tộc thiểu số tục đội khăn phiêu người dân tộc Thái: Khăn phiêu loại khăn đội đầu phụ nữ Thái, xem đặc trưng văn hố Nhìn khăn đội đầu, người ta phân biệt người thuộc dân tộc nào, chí phân biệt ngành khác dân tộc Khăn piêu phụ nữ Thái đen dệt sợi bơng nhuộm màu chàm tím sẫm, có độ dài chừng sải tay Mặt khăn piêu gọi Nả piêu, thêu đường ngũ sắc, tạo đường dây hoa văn, gọi dây Sài peng (dây tình) Khi tìm hiểu rồi, đến đính ước, khăn piêu trở thành vật tin Piêu quà biếu nhà chồng, sợi dây tình Và vật dâng cúng ngày lễ Ngày nay, việc đội khăn piêu trì cộng đồng dân tộc Thái - Tăng cường tính cố kết cộng đồng :ý thức cộng đồng hiểu tổng thể tư tưởng, quan điểm, tâm trạng, thói quen, cách hành xử,v.v thể thái độ người, nhóm xã hội cộng đồng Nói cách khác quan tâm, cư xử người, nhóm xã hội, tổ chức với cộng đồng xung quanh Ở VN, tính cố kết cộng đồng thể rõ việc đấu tranh chống giặc ngoại xâm Ngày nay, chiến tranh chấm dứt tính cố kết cộng đồng thể rõ nét qua việc tổ chức lễ hội Vd: Việc tổ chức lễ hội truyền thống tổ chức năm hội để nâng cao tính cố kết cộng đồng, tiêu biểu lễ hội lồng tồng người dân tộc Tày, k hoạt động nhằm tạ ơn thần linh, mà nhằm tăng cường tính cộng đồng làng bản, giải bất hòa cá nhân thơng qua việc chuẩn bị lễ vật để cúng thần linh sinh hoạt vui chơi chung nhà sàn - Giữ gìn sắc văn hóa dân tộc ( trang phục, ngơn ngữ, nếp sống gia đình, giáo dục gia đình, dân ca ) dân tộc thiểu số có văn hóa riêng không bị lẫn với dân tộc khác Vd: Mỗi dân tộc có loại trang phục truyền thống riêng : người kinh có trang phục truyền thống áo dài người Tày Nùng thường mặc trang phục có màu chàm có hoa văn trang trí vải Người Thái lại mặc trang phục cầu kỳ duyên dáng với áo ngắn : với hàng cúc bạc kim loại bên trên, áo dài , váy , thắt lưng , khăn , nón , xà cạp , loại hoa tai, vòng cổ, vòng tay xà tích Người Thái đen người Thái trắng phân biệt màu sắc trang phục mặc người - Bình ổn xã hội ( lễ nghi, tín ngưỡng dân gian ) Vd: Đối với người Kinh, làm điều sai trái sợ bị phát phải chịu trừng phạt pháp luật Tuy nhiên, hầu hết dân tộc thiểu số, không chịu ảnh hưởng nhiều pháp luật người ta lại sợ bị thần linh trừng phạt sống họ phụ thuộc nhiều vào yếu tố tự nhiên họ có niềm tin sùng bái yếu tố siêu nhiên Chính điều hạn chế hành vi sai trái cá nhân dân tộc thiểu số - Phát triển bền vững tri thức dân gian địa Vd: Mỗi dân tộc có văn hóa dân gian khác Nhờ có dân tộc thiểu số mà tri thức dân gian bảo tồn phát triển qua thời gian Tiêu biểu dân tộc thiểu số thường xác định thời gian cách xem vị trí mặt trời, xác định hướng rừng hướng hướng nước chảy Câu 2: Tại nói văn hóa vùng Tây Bắc trội văn hóa Thái? Phân tích cho ví dụ  Khái quát vùng Tây Bắc : Tây Bắc xem vùng có địa hình hiểm trở, có nhiều khối núi dãy núi cao chạy theo hướng TB-ĐN Là nơi sinh sống 20 tộc người, đông người Thái người H'Mông Đây vùng có vị trí chiến lược an ninh quốc phòng quốc gia  Đặc điểm trội : - Sự trội văn hóa Thái trước hết nằm đặc điểm sinh thái tộc người: Kiến trúc nhà sàn : Nhà sàn người Thái gồm có loại:Loại mái mui rùa người Thái Đen loại mái phẳng người Thái trắng Đây lối kiến trúc đặc trưng người Thái nói riêng người dân vùng Tây Bắc nói chung Nghệ thuật ẩm thực: Với ăn chế biến công phu, độc đáo, ẩm thực truyền thống dân tộc Thái vùng Tây Bắc xem cách truyền tải hữu hiệu nét văn hóa dân tộc Các ăn tiếng là: cá nướng, thịt trâu hun khói, cơm lam, xơi ngũ sắc Sự tinh tế trang phục: Trang phục dân tộc Thái coi trang phục truyền thống cầu kỳ duyên dáng với áo ngắn: có hàng cúc bạc kim loại bên trên, áo dài, váy, thắt lưng, khăn, nón, xà cạp, loại hoa tai, vòng cổ, vòng tay xà tích Người Thái đen người Thái trắng phân biệt màu sắc trang phục mặc người Chữ viết cổ: Người Thái sử dụng thứ tiếng thuộc nhóm ngôn ngữ gốc Thái hệ ngôn ngữ Thái-Kadai Là dân tộc thơ ca: Dân tộc Thái yêu mến thơ ca Thần thoại, cổ tích, truyền thuyết, truyện thơ, ca dao vốn quý báu văn học cổ truyền người Thái Những tác phẩm thơ ca tiếng dân tộc Thái là: Xống chụ xon xao, Khun Lú Nàng Ủa - Sự trội thể khả lan tỏa ảnh hưởng mang tính khu vực văn hóa Thái : Nhà cửa : Nhà người Thái sử dụng khắp nơi đặc điểm nhà sàn người Thái giống với nhà người Tày - Nùng Tổ chức dòng họ :Là cách thức tổ chức phổ biến vùng Ngôn ngữ : Hệ ngôn ngữ Tày - Thái hệ ngôn ngữ sử dụng nhiều tỉnh khu vực Tây Bắc  Nguyên nhân trội văn hóa Thái : Liên quan đến nguồn gốc trình lịch sử tộc người tộc người vùng Tây Bắc - q trình hỗn dung văn hóa người Thái với nhóm địa để kết tinh, thu nhận hòa quyện lại thành văn hóa Thái ngày - Dân số Thái Tây Bắc đông số 20 dân tộc Tây Bắc - Xã hội cổ truyền dân tộc Thái xã hội tiêu biểu dạng phong kiến sơ kỳ có phát triển cao - Văn hóa Thái mang tính lan tỏa cao - Cùng với ưu số lượng dân cư trình độ phát triển xã hội sức hút lan tỏa dân tộc Thái Tây Bắc thu nạp yếu tố chung đại diện cho văn hóa vùng  Ngồi ra, trội văn hóa dân tộc Thái bảo lưu nhiều yếu tố địa : - Bảo lưu chữ Thái cổ, văn học dân gian lưu giữ nhiều nét cổ truyền dân tộc - Tín ngưỡng sơ khai địa chịu ảnh hưởng yếu tố du nhập - Thầy cúng địa : Thầy mo - Các nghi lễ đơn giản đời sống ngày - Làm nhà mồ cho người chết - Văn hóa vật chất người Thái bảo lưu giá trị văn hóa truyền thống so với dân tộc khác vùng vùng khác Câu 3: Phân tích trạng văn hóa dân tộc thiểu số Việt Nam Liên hệ nhiều dân tộc thiểu số cụ thể - Mất dần số yếu tố văn hóa dân gian cổ truyền giao lưu, tiếp biến yếu tố văn hóa du nhập Do xâm nhập văn hóa vùng văn hóa khác hết việc khai thác phục vụ cho nhu cầu du lịch làm cho số yếu tố văn hóa dần có nhiều biến đổi khác Ví dụ : Một số lễ hội dân tộc dần nét đẹp truyền thống có nhiều thay đổi để đáp ứng nhu cầu khách du lịch Ví dụ chợ tình Sa Pa dân tộc cư trú - Có biến đổi yếu tố cổ truyền để đáp ứng nhu cầu sống đương đại Cuộc sống ngày đại,nhu cầu người có thay đổi dẫn tới biến đổi yếu tố truyền thống Ví dụ : Ngày nay, việc xem lễ hội cổ truyền, xem biểu diễn điệu dân ca khơng phổ biến xuất loại máy ghi hình, máy phát nên người ta xem nhà - Một số loại hình văn hóa cổ truyền tiếp tục tồn sở có biến đổi cho phù hợp với sống ngày ( nghi lễ vòng đời người ) Ví dụ tiêu biểu nghi lễ vòng đời người Từ sinh đến lúc đi, người thực nhiều nghi lễ Nhưng nay, số bị đơn giản lược bỏ Dân tộc khơ me trước thường tổ chức nghi lễ trưởng thành,tuy nhiên, người tổ chức nghi lễ - Xu hướng lai tạp văn hóa.Do du nhập nhiều văn hóa khác nhau, di cư tác động hoạt động du lịch làm cho văn hóa dân tộc thiểu số bị lai tạp với tiêu biểu trang phục nhà Ví dụ : Ngày nay,các dân tộc thiểu số biết mặc đồ Tây, áo vest Thường ngày, họ thường mặc áo phông, quần jean thay trang phục truyền thống để thuận tiện cho việc du lịch Nhà xây bêtơng - Thương mại hóa số loại hình nghệ thuật biểu diễn, sản phẩm may mặc để phục vụ cho hoạt động du lịch Ví dụ : Các sản phẩm thủ cơng ăn truyền thống dân tộc thiểu số sử dụng để làm quà lưu niệm cho du khách : rượu cần,các loại thổ cẩm - Xuất nhiều yếu tố văn hóa nghệ thuật nhà văn hóa thưởng thức văn hóa nghệ thuật, phương tiện thơng tin đại chúng Ví dụ : Ngày nay, người dân dân tộc thiểu số biết sử dụng xe máy để di chuyển, điện thoại di động để liên lạc với Câu : Trình bày phân tích đặc điểm dân tộc thiểu số Việt Nam ?  Khái quát đặc điểm tộc người thiểu số : - Các tộc người thiểu số Việt Nam có nguồn gốc đặc điểm di cư khác nhau, dân số k đồng VD: Các dân tộc đông : Thái, Hoa, Tày, Mường có dân số vào khoảng 100,000 đến triệu người Các dân tộc dân : Brâu, Rơ- măn,ơ- đu dân số vào khoảng 100 đến 1000 người - Các tộc người thiểu số Việt Nam cư trú phân tán xen kẽ VD : Trong tỉnh thường có nhiều dân tộc cư trú chung với nhau: Sapa có dân tộc : Dao,Tày, giáy,Phó NgườiTày thường tập trung cư trú vùng trung du miền núi phía Bắc Lạng Sơn, Cao Bằng ngồi cư trú số tỉnh Tây Nguyên Đắk Lắk Lâm Đồng - Các tộc người thiểu số Việt Nam chủ yếu cư trú vùng rừng núi, có vị trí quan trọng kinh tế, trị, an ninh quốc phòng, môi trường sinh thái VD : Dân tộc Dao cư trú chủ yếu biên giới Việt-Trung, Việt-Lào số tỉnh trung du ven biển Bắc Việt Nam Họ đóng vai trò quan trọng việc bảo vệ biên giới quốc gia - Các tộc người thiểu số Việt Nam có trình độ phát triển kinh tế - xã hội k VD : Do số lượng người địa bàn cư trú khác nên dân tộc thiểu số có khác biệt trình độ Các dân tộc có dân số đông sinh sống xen kẽ với dân tộc Kinh Thái, Tày thường có trình độ phát triển văn hóa cao so với dân tộc khác - Các tộc người thiểu số Việt Nam có truyền thống đoàn kết đấu trang dựng nước giữ nước, xây dựng cộng đồng dân tộc thống VD: Điều thể rõ qua sử thi dân tộc thiểu số, qua anh hùng tiêu biểu a hùng Núp công tham gia giải phóng đất nước  Những đặc điểm văn hóa tộc người thiểu số Việt Nam : + Sự đa dạng văn hóa tộc người : * Đa dạng văn hóa ngơn ngữ : - Nhóm ngơn ngữ Nam Á ( chiếm 36/54 dân tộc tính người Kinh ) gồm có : Nhóm văn hóa Việt - Mường Nhóm ngơn ngữ Mơn- khmer Nhóm ngơn ngữ TàyThái Nhóm ngơn ngữ H'Mơng- Dao - Nhóm ngơn ngữ Nam Đảo ( chiếm 5/54 dân tộc) gồm có : nhóm ngơn ngữ Mã Lai Đa Đảo - Nhóm ngơn ngữ Hán-Tạng ( chiếm 9/54 dân tộc ) gồm có : nhóm ngơn ngữ Tạng Miama Nhóm ngơn ngữ Hán - Ngồi nhóm văn hóa ngơn ngữ có số ngơn ngữ khác gọi nhóm văn hóa ngơn ngữ kadai * Đa dạng loại hình văn hóa làng : Tên gọi KT-XH Nương rẫy chủ yếu Chưa Loại hình bn ( Tây có trâu bò làm sức kéo, chủ Nguyên-Trường Sơn ) yếu dùng cuốc Trong xã Chế độ xh cuối thời kỳ hội chưa phân biệt giai cấp cơng xã ngun thủy Loại hình bn sóc Khơng có giai cấp, việc (Khmer Nam Bộ ) quản lý xã hội có dòng : quản lí dân quản lí nhà chùa Loại hình Mường - Làm nông nghiệp lúa ( Mường Thái ) chế độ nước, nương rẫy phong kiến thời kỳ đầu - Bắt đầu dùng trâu bò làm sức kéo Bắt đầu có phân biệt giai cấp, có tầng lớp Loại hình xóm làng người Có phân biệt giai cấp, phân Kinh biệt người giàu kẻ nghèo VH dân gian - Trâu bò làm vật cúng thần - Chưa có văn hóa bác học - VHDG all người thực VH phát triển cao, có nhiều truyện kể, thơ ca, kịch hát, nhạc ngữ âm, nghề thủ cơng phát triển Bắt đầu có người làm chức dịch ghi chép lại văn hóa dân gian để phục vụ tầng lớp dần có Vh bán chuyên nghiêp ( ơng mo, then) Văn hóa từ chỗ có tính cộng đồng cao mang tính cá nhân phục vụ cho số người * Đa dạng thành tố văn hóa dân gian : - Văn học dân gian ( truyện cổ tích dân tộc, truyện thơ, sử thi ) - Nghệ thuật tạo hình dân gian ( nhà Tây Nguyên, Việt Bắc thổ cẩm ) - Nghệ thuật biểu diễn ( cồng chiêng Tây Nguyên, dân ca, nghi lễ tang ma, cưới xin, dân ca giao duyên ) - Tri thức dân gian ( tri thức dân gian lao động sản xuất ) - Tín ngưỡng dân gian ( hình thức sinh hoạt văn hóa tín ngưỡng dân tộc )  Sự giao lưu, tiếp biến văn hóa tộc người : * Nguyên nhân: - Do tộc người có nguồn gốc - Sống xen kẽ, cộng xư, nhân khác tộc * Đặc điểm : - Có giao lưu, tiếp thu, ảnh hưởng lẫn văn hóa dân tộc - Từ giao lưu, tiếp thu đến tiếp biến, hình thành nên yếu tố văn hóa - Giao lưu, tiếp biến văn hóa tộc người thiểu số với văn hóa người Kinh ( TàyKinh) - Giao lưu, tiếp biến văn hóa tộc người thiểu số vơi ( Tày- Nùng- Giao) - Giao lưu, tiếp biến văn hóa tơc người nước với tộc người nước ( Tày- Choang ) * Sự bảo lưu yếu tố văn hóa đặc sắc : Do đa dạng loai hình văn hóa mà tơc người bảo lưu nhiều yếu tố đặc sắc : - Sử thi cồng chiêng Tây Nguyên - Hát dân ca : nghi lễ giao duyên - Múa nghi lễ ( múa thiêng), múa sinh hoạt ( xòe Thái ) - Shaman tộc người thiểu số ( Then : Tày việt bắc, nhảy lửa người pà Then ) -Lễ hội phong tục cổ truyền :Lễ hội nàng Hai, lễ hội then, mo người Tày Nùng Thai ) Câu 5: Các giải pháp để bảo tồn phát huy giá trị văn hóa truyền thống Tây Nguyên xã hội đại VD? Hiện nay, giá trị văn hóa truyền thống Tây Nguyên có nhiều biến đổi Nhiều di sản văn hóa cổ truyền đâng bị mai biến đổi Do đó, việc bảo tồn phát huy giá trị văn hóa cần thiết  Bảo tồn phát huy giá trị văn hóa vật thể : Gía trị văn hóa vật thể tiêu biểu người Tây Ngun ngơi nhà Rơng Đây giá trị văn hóa q giá vừa tiện lợi cho sinh hoạt vừa có giá trị thẩm mỹ ca Đây nơi diễn nghi lễ cộng đồng, nghi lễ truyền thống người dân Tây Nguyên Do đó, cần tập trung lưu giữ, bảo tồn giá trị khả cho phép VD: Người Êđê, xây dựng nhà Rơng, dù có sử dụng nguyên liệu công nghiệp đại phải giữ k gian ( gah ôk ) nhà dài truyền thống  Bảo tồn phát huy giá trị văn hóa phi vật thể : * Ngơn ngữ: Ngơn ngữ yếu tố đầu tiên, phương tiện quan trọng văn hóa phi vật thể dân tộc Là phương tiện tư duy, đồng thời phương cảm xúc, thẩm mĩ người Việc giữ gìn kho từ vựng tộc người Tây Nguyên có giá trị to lớn việc bảo tồn sắc thái văn hóa họ Muốn trì sắc văn hóa tộc người Tây Nguyên, trước tiên cần bảo tồn ngôn ngữ họ VD : Dạy tiếng mẹ đẻ lớp học dân tộc Tây Nguyên cách Các thí dụ minh họa cần lấy câu thành ngữ, tục ngữ, dân ca dân tộc để em bước đầu cảm nhận tư tưởng, tình cảm dân tộc mh, để từ yêu tiếng mẹ đẻ hơn, thiết tha, trân trọng di sản văn hóa * Tơn giáo, tín ngưỡng : Các cư dân địa Tây Nguyên theo tín ngưỡng đa thần Tuy nhiên, ngày loại tôn giáo khác thiên chúa giáo,phật giáo ngày phát triển cộng đồng Do đó, phải lưu giữ niềm tin với tín ngưỡng đa thần tâm thức người dân TN VD : Chú trọng xây dựng làng văn hóa theo tiêu chí Cần sử dụng số hình ảnh vị thần sáng tạo nên quê hương, nhân vật huyền thoại sử thi người TN làm biểu tượng dân tộc vậy, người TN dù theo tôn giáo nhớ cội nguồn dân tộc họ * Sử thi : Sử thi TN có giá trị lịch sử, văn hóa, đạo đức xã hội Bảo tồn phát huy giá trị tiêu biểu sử thi xã hội đại có nhiều lợi ích cho việc phát triển bền vững tộc người Ta bảo tồn cách : - Tuyên truyền, phổ cập giá trị sử thi hệ trẻ em - Duy trì ý niệm cội nguồi dân tộc hệ người TN địa " khở nguyên" dân tộc họ sáng tạo nhân vật huyền thoại sử thi thần linh địa - Giáo dục lý tưởng cộng đồng hệ người TN - Trách nhiệm, nghĩa vụ cộng đồng, tính ràng buộc, trách nhiệm bổn phận thành viên gia đình, dòng họ, bn làng VD: Đưa sử thi TN vào tiết học để giáo dục cho hệ trẻ em giá trị to lớn sử thi * Cồng chiêng nghi lễ, lễ hội : Khơng gian văn hóa cồng chiêng TN Unessco cơng nhận di sản văn hóa phi vật thể, Nó có giá trị quan trọng đời sống dân tộc nơi Do đó, việc bảo tồn cồng chiêng nghi lễ, lễ hội mang tính tất yếu - Cần lĩnh hội linh hồn lễ hội hướng tinh thần vào đời sống cộng đồng giúp kinh phí để tạo dựng lễ hội cách hình thức, phong trào - Gìn giữ lễ hội truyền thống , đầu tư vào sở hạ tầng, vật chất,kỹ thuật VD : Duy trì sinh hoạt cồng chiêng nghi lễ,lễ hội cách tạo sân khấu biểu diễn,mở rộng khơng gian diễn tấu loại hình nghệ thuật đặc biệt * Luật tục : Luật tục có vai trò giữu ổn định xã hội , dòng họ, gia đình nhắc nhở người có cách ứng xử cân đối,hài hòa mơi trường Đó yếu tố cần bảo tồn nhằm giúp người TN k bị tha hóa tác động mặt trái kinh tế thị trường VD: Tạo điều kiện tổ chức buổi sinh hoạt cộng đồng dân tộc TN để nhằm phổ biến giáo dục luật tục dân tộc * Ngồi ra, cần có biện pháp giáo dục với dân tộc khác di cư đến cư trú TN nhằm góp phần vào việc bảo tồn văn hóa dân tộc TN Câu 6: Trình bày xu hướng biến đổi văn hóa vùng Tây Bắc Theo a c thay đổi có hợp lý khơng? Vd?  Khái quát vùng Tây Bắc : - Địa lý : địa hình Tây Bắc hiểm trở, có nhiều khối núi dãy núi cao chạy theo hướng Tây Bắc - Đơng Nam - Hành : Hòa Bình, Sơn La, Điện Biên, Lai Châu,Lào Cai, Yên Bái - Tộc người : có khoảng 20 tộc người, đơng người Thái người H'Mơng - Văn hóa : Nhà sàn xòe Thái, mo Mường - Quân : có vị trí chiến lược an ninh, quốc phòng: trận Điện Biên Phue trận Nà San chiến tranh Đơng Dương  Đặc điểm văn hóa vùng Tây Bắc : Văn hóa vùng Tây Bắc mang đậm yếu tố văn hóa sinh thái tộc người: - Văn hóa dân tộc người cư trú vùng thung lũng lòng chảo thuộc nhóm ngơn ngữ Tày- Thái Việt- Mường Thái, Mường, Tày, Nùng - Văn hóa dân tộc người cư trú sườn núi thuộc rẻo nói ngơn ngữ MơnKhmer là: Khơ mú Kháng, Mảng - Văn hóa dân tộc cư trú dãy núi cao thuộc nhóm ngơn ngữ H'Mơng-Dao Tạng-Miên : H'Mơng, Dao, Hà Nhì, Si La  Những xu hướng biến đổi văn hóa vùng Tây Bắc : - Xu hướng biến đổi loại bỏ dần yếu tố cổ truyền ( trang phục, nhà cửa , ngôn ngữ, dân ca, lễ hội ) VD: Sự loại bỏ yếu tố cổ truyền thể rõ nhà dân tộc vùng Tây Bắc Từ nhà sàn, người ta dần chuyển sang nhà đất xây dựng vật liệu công nghiệp xi măng, thép - Xu hướng giao lưu, tiếp biến văn hóa cổ truyền với yếu tố văn hóa ,sự xuất sáng kiến quản lý làng, dòng họ, tái cấu trúc lễ hội VD : Trong lễ cưới dân tộc thiểu số,bên cạnh việc mặc trang phục truyền thống người ta mặc váy, đầm mang xu hướng đám cưới phương Tây - Xu hướng bảo tồn sở điều chỉnh lại yếu tố cổ truyền VD : nghi lễ đời người có thay đổi số tiểu tiết giản lược yếu tố k cần thiết k phù hợp để phù hợp với sống đại đặc biệt nghi lễ sinh đẻ, cưới xin, tang ma, nghi lễ cộng đồng - Xu hướng xuất yếu tố VD: Sự xuất hoạt động du lịch Các yếu tố văn hóa sử dụng đểphục vụ nhu cầu khách du lịch Câu 7: So sánh văn hóa tộc người vùng cao vùng thấp Tây Bắc Việt Nam Liên hệ thực tế  Khái quát vùng Tây Bắc : - Địa lý : địa hình Tây Bắc hiểm trở, có nhiều khối núi dãy núi cao chạy theo hướng Tây Bắc- Đông Nam - Hành : Hòa Bình, Sơn La, Điện Biên, Lai Châu,Lào Cai, Yên Bái - Tộc người : có khoảng 20 tộc người, đơng người Thái người H'Mơng - Văn hóa : Nhà sàn xòe Thái, mo Mường - Qn : có vị trí chiến lược an ninh, quốc phòng: trận Điện Biên Phue trận Nà San chiến tranh Đơng Dương  Đặc điểm văn hóa vùng Tây Bắc : Văn hóa vùng Tây Bắc mang đậm yếu tố văn hóa sinh thái tộc người: - Văn hóa dân tộc người cư trú vùng thung lũng lòng chảo thuộc nhóm ngơn ngữ Tày- Thái Việt- Mường Thái, Mường, Tày, Nùng - Văn hóa dân tộc người cư trú sườn núi thuộc rẻo nói ngơn ngữ MơnKhmer là: Khơ mú Kháng, Mảng - Văn hóa dân tộc cư trú dãy núi cao thuộc nhóm ngơn ngữ H'Mơng-Dao Tạng-Miên : H'Mơng, Dao, Hà Nhì, Si La  Văn hóa sinh thái tộc người Tây Bắc qua so sánh cư dân vùng thấp với cư dân vũng cao : Văn hóa Thái vùng thấp Văn hóa H'Mơng-Dao dân tộc vùng cao VH vật - Nhà sàn -Nhà đất chất - ăn cơm nếp, cá -Ăn ngô, thực phẩm săn bắt, hái - Trang phục đơn giản, màu trầm lượm - Trang phục sặc sỡ, đa dạng VH xã hội - Quan hệ vợ chồng bình đẳng - Quan hệ vợ chồng bình đẳng -Quan hệ dòng họ sâu đậm -Quan hệ dòng họ sâu đậm -Tính cộng đồng làng -Tính cộng đồng làng cao cao VH thần tinh - Ngôn ngữ Thái- Mường -VHDG phong phú thể loại, dặc sắc trữ tình nội dung -NTDG:thổ cẩm Thái,Mường Xòe Thái cồng chiênMường -TNDG: Bản địa du nhập -Hơn nhân tự tìm hiểu cha mẹ định -Tang lễ theo nghi thức cổ truyền -Đa dạng,phong phú ngôn ngữ -Phong phú thể loại truyện cổ dân gian hát dân ca -NT: trang trí thổ cẩm người Dao, H'Mơng (in sáp ong) Xà Phó, Hà Nhì, loại nhạc cụ phong phú - TNDG: địa - Hôn nhân định - Tang lễ theo nghi thức cổ truyền -Có kiến thức cách tính lịch tiết riêng  Nhà cửa : - Nhà cửa dân tộc dù vùng thấp hay vùng cao thể cách ứng xử khôn khéo, phù hợp với điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội tộc người Đây vừa sản phẩm vật chất vừa khơng gian văn hóa- xã hội tộc người Nhà sàn dân tộc Thái Gồm loại : -Loại mái mui rùa - Thái đen -Loại mái phẳng - Thái Trắng  Đặc trưng ẩm thực: Nhà đất- Dân tộc Dao - Nhà gian với cửa - Với đặc trưng kinh tế nông nghiêp tự cấp, tự túc, cộng với mơi trường tự nhiên có sơng suối dày đặc nên bữa ăn cư dân vùng thấp tiêu biểu người Thái mang đậm nét cư dân nông nghiệp lúa nước ĐNA với nét điển hình " cơm cày ruộng, cá kiếm ăn " - Các cư dân vùng cao thức ăn lại chủ yếu dựa vào săn bắt, đánh bắt vật có sẵn rừng, điều góp phần làm nên nét riêng ăn uống khu vực cư dân ... - Văn hóa vật chất người Thái bảo lưu giá trị văn hóa truyền thống so với dân tộc khác vùng vùng khác Câu 3: Phân tích trạng văn hóa dân tộc thiểu số Việt Nam Liên hệ nhiều dân tộc thiểu số. .. nên dân tộc thiểu số có khác biệt trình độ Các dân tộc có dân số đơng sinh sống xen kẽ với dân tộc Kinh Thái, Tày thường có trình độ phát triển văn hóa cao so với dân tộc khác - Các tộc người thiểu. .. tố văn hóa - Giao lưu, tiếp biến văn hóa tộc người thiểu số với văn hóa người Kinh ( TàyKinh) - Giao lưu, tiếp biến văn hóa tộc người thiểu số vơi ( Tày- Nùng- Giao) - Giao lưu, tiếp biến văn hóa

Ngày đăng: 23/11/2017, 07:55

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w