gdqp khoi 10

Ý ĐỊNH GIẢNG DẠYTên bài: Bài 6 : Cấp Cứu Các Tai Nạn Thông Thường Và Băng Bó Vết Thương.. + Đặt đầu ngoài cuộn băng ở dưới vết thương, tay trái giữ đầu 38-40p GV: tiết trước chúng ta đã

Trang 1

Ý ĐỊNH GIẢNG DẠY

Tên bài: Bài 6 : Cấp Cứu Các Tai Nạn Thông Thường Và Băng Bó Vết Thương

- Ngày dạy:PHAN KHẮC THẠCH

I Mục đích : Giúp cho HS hiểu biết như thế nào là: Bong gân, sai khớp, say sóng ….để các em nhận thấy

dấu hiệu và biện pháp cứu chữa kịp thời

II Yêu cầu: Tất cả HS phải cơ bản nhận thấy các dấu hiệu cần thiết khi bị tai nạn.

III Nội dung: 45 phút.

Cấp cứu ban đầu các tai nạn thông thường: Bong gân; sai khớp; say sóng, say ô tô, say máy bay; ngất; ngộ độc thức ăn; nhiễm độc lân hữu cơ

IV Địa điểm, vật chất bảo đảm:

1 sân thể thao của trường

2 phương tiện: trang ảnh minh hoạ

V Tiến trình lên lớp.

lượng

Phương pháp

1 Phần mở đầu:

Nhận lớp ( điểm danh, phổ biến nội quy và yêu cầu giờ học)

Kiểm tra bài cũ:

3-5p - GV và HS làm thủ tục nhận lớp

theo đội hình 4 hàng ngang

x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x



2 Phần cơ bản:

I/ CẤP CỨU BAN ĐẦU CÁC TAI NẠN THÔNG THƯỜNG.

1 Bong gân.

a) Đại cương.

Hầu hết các khớp trong cơ thể là khớp động, ở mỗi khớp

bao giờ cũng có các dây chằng để tăng cường cho bao khớp và giữ

thẳng góc cho hoạt động của khớp

Bong gân la sự tổn thương của dây chằng chung quanh khớp

do chấn thương gây nên Các dây chằng có thể bong ra khỏi chỗ

bám, bi rách hoặc bị đứt, nhưng không lám sai khớp

Các khớp thường bị bong gân : khớp cổ chân, ngón chân

cái, khớp gối, khớp cổ tay

b) Triệu chứng.

- Đau nhức nơi tổn thương

- Sưng nề to, có thể có bầm tím dưới da(do chảy máu)

- Chiều dài chi bình thường, không biến dạng

- Vận động khó khăn đau nhức

c) Cấp cứu ban đầu và đề phòng.

- Cấp cứu ban đầu.

+ Bất động chi bong gân

+ Băng ép nhẹ chống sưng nề

+ Ngâm vào nước muối ấm hoặc chườm đá

+ Tập vận động ngay sau khi bớt đau

+ Trường hợp bong ngân nặng chuyễn đến cơ sở ytế cứu chữa

- Đề phòng:

+ Đi lại, chạy nhẩy, lao động luyện tập đúng tư thế

+ Cần kiểm tra bảo đảm an toàn thao trường, bãi tập và các

phương tiện trước khi lao động luyện tập

2 Sai Khớp.

38-40p GV: tập trung lớp học thành 4

hàng ngang Để giảng bài GV: Các em hãy cho như thế nào là bong gân?

GV: Các khớp nào thường hay bị bong gân?

GV: Triệu chứng như thế nào?

GV: Cấp cứu ban đầu ra sao?

GV: Như vậy chúng ta cần phải đề phòng như thế nào?

Đó là bong gân còn trường hợp sai khớp thì sao?

Trang 2

Sai khớp là sự di lệch các đầu xương ở khớp một phần

hay hoàn toàn do chấn thương mạnh một cách trực tiếp hoặc gián

tiếp gây nên

Các khớp bị sai: khớp vai, khớp khuỷu, khớp háng

- Đau dữ dội, liên tục nhất là lúc đụng vào khớp hay lúc nạn

nhân cử động

- Mất vận động hoàn toàn, không gấp, duỗi được

- Khớp biến dạng, chỗ lồi bình thường trở thành chỗ lõm, đầu

xương lồi ra, sờ thấy ở dưới da

- Chi ở tư thế không bình thường, dài ra hoặc ngắn lại, thay đổi

hướng tuỳ theo vị trí từng loại khớp

- Sưng nề to quanh khớp

- Tím bầm quanh khớp (có thể gãy hoặc rạn xương vùng khớp)

- Cấp cứu ban đầu.

+ Bất động khớp sai ở nguyên tư thế sai lệch

+ Chuyễn ngay nạn nhân đến các cơ sở ytế để cứu chữa

- Đề phòng.

+ Quá trình lao động, luyện tập phải chấp hành nghiêm quy

định luyện tập, các phương tiện trước khi lao động, luyện tập

+ Cần kiểm tra độ an toàn của thao trường bãi tập

3 Say Sóng, Say Ôtô, Say Máy Bay.

Thường sảy ra ở người chưa quen đi các loại phương tiện

trên, do mất thăng bằng giữa thần kinh giao cảm và phó giao cảm

gây nên

Có 2 loại biểu hiện :

- Loại cường phó giao cảm hay gặp ở nam giới: Tim đập chậm,

huyết áp hạ, mệt lả, nôn mửa

- Loại cường giao cảm hay gặp ở nữ giới: Tim đập nhanh, huyết

áp tăng, thần kinh hưng phấn, nôn mửa

- Người hay bị say nên ăn nhẹ, cho ngồi hoặc nằm đầu hơi ngả ra

sau, nhìn vào một điểm ở xa (không cho nhìn vào các vật quay

tròn)

- Trước giờ khởi hành, đối với người chưa quen hoặc bị say cần

uống 1-2 viên earon, sau 6 giờ cho uống thêm 1 viên, không uống

quá 6 viên / ngày

4 Ngất.

Ngất là tình trạng chết tạm thời, nạn nhân mất tri giác,

cảm giác và vận động, đồng thời tim, phổi và bài tiết ngừng hoạt

động

Cần phân biệt với hôn mê, mặc dù người hôn mê cũng mất

tri giác, cảm giác và vận động, song tim phổi bài tiết vẫn còn hoạt

động

Có nhiều nguyên nhân gây ngất : cảm xúc quá mạnh,

chấn thương nặng, mất máu quá nhiều, ngạt do thiếu ôxi, người có

bệnh tim, người bị say sóng, say nắng…

- Nạn nhân tự nhiên thấy bồn chồn, khó chịu, mặt tái, mắt tối

dần, chóng mặt ù tai, ngã khuỵ xuống bất tỉnh

GV: Như thế nào gọi là sai khớp?

GV: Các khớp nào hay bị sai? GV: Triệu chứng như thế nào?

GV: Chi có bình thường hay biến dạng?

GV: Như vậy chúng ta cần phải đề phòng như thế nào?

GV: Như thế nào được coi là say sóng, say ôtô, say máy bay? GV: Triệu chứng ra sao?

GV: Ở Nam giới có gì khác so với Nữ giới?

GV: Cách cấp cứu và đề phòng như thế nào?

GV: Như thế nào đựơc xem là người ngất?

GV: Ngất và hôn mê có gì khác nhau?

GV: Các triệu chứng xuất hiện như thế nào?

Trang 3

- Toaøn thađn toaùt moă hođi, chađn tay lánh, da xanh taùi.

- Phoơi coù theơ ngöøng thôû hoaaịc thôû raât yeâu

- Tim coù theơ ngöøng ñaôp hoaịc ñaôp raât yeâu, huyeât aùp há

- Thöôøng nán nhađn bao giôø cuõng ngöøng thôû tröôùc roăi ngöøng

tim sau

c) Caâp cöùu ban ñaău vaø ñeă phoøng

Caâp cöùu ban ñaău:

Ñaịt nán nhađn tái nôi thoaùng khí, yeđn tónh, traùnh taôp trung

ñođng ngöôøi, keđ goâi döùôi vai cho ñaău hôi ngaõ ra sau Lau chuøi ñaât,

caùt, ñôøm daõi ôû muõi, mieông ñeơ khai thođng ñöôøng thôû Côûi cuùc aùo,

quaăn, nôùi dađy löng ñeơ maùu deơ löu thođng Xoa boùp leđn cô theơ, taùt

vaøo maù, giaôt toùc mai, neâu coù ñieău kieôn cho ngöûi amođniaĩc, daẫm

hoaịc ñoât boă keât thoơi nhé cho khoùi bay vaøo hai loê muõi ñeơ kích

thích, neâu nán nhađn haĩt hôi ñöôïc seõ tónh

Neâu nán nhađn ñaõ tưnh, chađn tay lánh coù theơ duøng nöôùc

ngöøng töôi, toûi hoaø vôùi röôïu vaø nöôùc lạ ñun sođi cho uoâng

Neâu nán nhađn chöa tưnh, nhanh choùng kieơm tra ñeơ phaùt

hieôn sôùm daâu hieôu ngöøng thôû, ngöøng tim nhö:

+ Voê nhé vaøo ngöôøi neâu nán nhađn khođng coù phạn öùng gì laø maât

tri giaùc, cạm giaùc vaø vaôn ñoông

+ AÙp maù vaøo muõi, mieông nán nhađn, nhìn xuođi xuoâng ngöïc neâu

thaây loăng ngöïc, búng khođng phaôp phoăng, tai muõi, mieông khođng coù

hôi aâm, coù theơ thôû raât yeâu hoaịc ñaõ ngöøng thôû

+ Baĩt ngay mách bén (hoách mách cạnh ) khođng thaây mách

ñaôp, coù theơ ñaõ ngöøng tim (kieơm tra khođng keùo daøi quaù 1 phuùt)

+ Neâu xaùc ñònh nán nhađn ñaõ ngöøng thôû, ngöøng tim, caăn tieân

haønh ngay bieôn phaùp: Thoơi ngát vaø eùp tim ngoaøi loăng ngöïc, cöù

thoơi ngát 1 laăn eùp tim 5laăn ( ñoâi vôùi 2 ngöôøi laøm), hoaịc thoơi ngát

2 laăn, eùp tim 15 laăn ( moôt ngöôøi laøm), phại laøm khaơn tröông lieđn

túc, kieđn trì khi naøo nán nhađn töï thôû ñöôïc, tim ñaôp trôû lái môùi

döøng

* Ñeă phoøng.

- Phại bạo ñạm an toaøn, khođng ñeơ sạy ra tai nán trong quaù

trình luyeôn taôp, lao ñoông

- Phại duy trì ñieău ñoô cheâ ñoô laøm vieôc, nghư ngôi, traùnh laøm

vieôc caíng thaúng quaù söùc

- Phại reøn luyeôn söùc khoẹ thöôøng xuyeđn,neđn reøn luyeôn töø

thaâp ñeân cao

5 Ngoô Ñoôc Thöùc AÍn.

a) Ñái cöông.

Ngoô ñoôc thöùc aín raât hay ngaôp ôû nhöõng nöùôc ngheøo, chaôm

phaùt trieơn vaø caùc nöôùc nhieôt ñôùi

+ AÍn phại nguoăn thöïc phaơm ñaõ bò nhieêm khuaơn

+ AÍn phại nguoăn thöïc phaơm coù chöùa saún chaât ñoôc

+ AÍn phại nguoăn thöïc phaơm deê gađy dò öùng tuyø thuoôc vaøo cô

ñòa töøng ngöôøi

Ôû nöôùc ta thöøông sạy ra ôû muøa heø, gađy neđn nhöõng vú dòch

nhoû, tạn phaùt, coù lieđn quan ñeân caùc taôp theơ

b) Trieôu chöùng.

Ngöôøi bò nhieêm ñoôc thöùc aín thöôøng xuaât hieôn vôùi ba hoôi

chöùng ñieơn hình laø:

+ Hoôi chöùng nhieêm khuaơn, nhieêm ñoôc: Soât 38 – 390c, coù reùt

run, nhöùc ñaău, meôt moûi, coù khi međ sạng, co giaôt, hođn međ

+ Hoôi chöùng vieđn caâp ñöôøng tieđu hoùa: Ñau búng vuøng quanh

roân, ñođi khi lan toạ khaĩp oơ búng, ñau quaịn búng Buoăn nođn, nođn

GV: Caùch caăyp cöùu ban ñaău nhö theâ naøo?

GV; Chuùng ta caăn tieân haønh thaôt thaôn tróng

GV: Neâu nán nhađn ñaõ ngöøng thôû ngöøng tim chuùng ta caăn phại laøm

gì ñeơ cöùu chöõa?

GV: Laøm gì ñeơ ñeă phoøng?

GV: Vì sao bò ngoô ñoôc thöùc aín?

GV: Theo caùc em nöôùc ta deơ xạy

ra ngoô ñoôc thöùc aín vaøo muøa naøo?

GV: Trieôu chöùng nhö theâ naøo?

Trang 4

nhiều lần trong ngày, nôn ra nước lẫn thức ăn Đi ngoài nhiều lần.

+ Hội chứng mất nứơc, điện giải: khát nước, môi khô, mắt

trũng, gầy sút, mạch nhanh, huyết áp hạ, bụng chướng, chân tay

lạnh

Với cơ thể khẻo mạnh thường khỏe lại trong 2-3 ngày, với trẻ

nhỏ người già dể gây biến chứng nguy hiểm

- Ngộ độc nấm:

+ Các triệu chứng đau bụng, nôn, đi ngoài thường xuất hiện

dữ dội, kéo dài hàng ngày làm nạn nhân mất nhiều nước

+ Tuỳ vào loại nấm độc, có người lả đi, có người thần kinh bị

kích thích, nói lung tung như người say rượu, mắt mờ dần

- Ngộ độc sắn :

+ Các triệu chứng thường xuất hiện muộn 4 –5 giờ sau khi ăn,

có khi hàng ngày sau

+ Thoạt đầu nạn nhân thầy chóng mặt, nhức đầu, choáng

váng, người rạo rực khó chịu, sắc mặt tím tái, khó thở

+ Sau đó xuất hiện đau quặn bụng, nôn nhiều lần, người rất

mệt

+ Trường hợp nặng các triệu chứng tăng lên ngừơi mệt lả, lịm

dần rồi hôn mê, có thể chết vì truỵ tim mạch

- Dị ứng do ngộ độc dứa:

Các triệu chứng xuất hiện rất sớm chỉ vài phút đến 1 giờ sau

khi ăn:

+ Đau bụng dữ dội, nôn và đi ngoài chảy rất nhiều lần trong

ngày

+ Ngứa và phát ban khắp người, càng gãi càng ngứa, toàn

thân mẩn đỏ và nổi lên các nốt ban

+ Trường hợp nhẹ có thể một vài ngày rồi hết, nặng có thể

dẫn đến hôn mê rồi chết

• Cấp cứu ban đầu: Đối với các trường hợp ngộ độc thức ăn

biện pháp cấp cứu chung là:

- Chống mất nước:

+ Chủ yếu cho chuyền dịch mặn, ngọt đẳng tương 1-2 lít Chú

ý đặc biệt trẻ nhỏ và người già

+ Nếu không có điều kiện chuyền được, cho uống nhiều nứơc

gạo rang có vài lát gừng

+ Ngộ độc nấm nên cho uống nứơc đường, muối hoặc có thể

cho uống bột than gỗ đã tán nhỏ

- Chống truỵ tim mạch và trợ sức: chủ yếu dùng long não,

Vitamin B1, C ngoài ra có thể dùng thêm các thuốc hạ sốt, an

thần

- Cho nhịn ăn hoặc ăn lỏng 1 –2 bữa để ruột được nghỉ ngơi

Trường hợp ngộ độc nặng cần chuyễn đến các trung tâm ytế

để kịp thời cứu chữa

* Đề phòng.

-Phải đảm bảo vệ sinh môi trường

-Chấp hành đầy đủ 10 điều quy định của bộ y tế về vệ sinh thực

phẩm

-Không nên để người mắc bệnh về đường tiêu hoá, ngoài da,

viêm tai, mũi họng… làm công việc chế biến thức ăn, trông trẻ

-Với cá nhân chủ yếu giữ vệ sinh ăn uống:

-Không ăn rau sống, quả xanh, không uống nước chưa đun sôi

-Không ăn sống, tái, ăn các thức ăn đã ôi, thiu, đồ hộp quá date

GV: Ngộ độc nắm là gì?

GV: Vì sao ta bị ngộ độc sắn?

GV: Các triệu chứng xuất hiện như thế nào?

Ngộ độc dứa là gì?

GV: Cấp cứu ban đầu các loại ngộ độc trên như thế nào?

GV: Chúng ta nên đề phòng như thế nào ?

GV: HS cần nắm rõ những nguyên tắc dưới đây

Trang 5

-Phải bảo quản kĩ không để ruồi, nhặng đậu vào thức ăn.

-Không ăn nấm tươi, các loại nấm có hại hoặcnấm lạ

-Nên ngâm sắn tươi vào nứơc 1 buổi trứơc khi luộc

6 Ngộ Độc Lân Hữu Cơ.

a) Đại cương

Lân hữu cơ các hợp chất hoá học như : Tiôphốt, Vôphatốc… dùng

để trừ sâu bọ, côn trùng, nấm có hại

Do không tôn trọng nguyên tắc trong quá trình sử dụng và

bảo quản nên đã sảy ra những tai nạn đáng tiếc

- Trường hợp nhiễm độc cấp : nạn nhân thấy lợm giọng,

nôn mửa, đau quạn bụng, tiết nhiều nước bọt, vã mồ hôi, khó thở,

đau đầu, đau các cơ, rối loạn thị giác… đặc biệt đồng tử co hẹp, có

khi chỉ nhỏ bằng đầu đinh ghim

- Trường hợp nhiễm độc nhẹ : các triệu chứng trên xuất

hiện muộn và nhẹ hơn, nếu được cấp cứu kịp thời sẽ giảm dần,

sau 1 tuần có thể khỏi

c) Cấp cứu ban đầu và đề phòng :

- Cấp cứu ban đầu:

+ Nhanh chống dùng thuốc giải độc đặc hiệu Chủ yếu dùng

Atropin liều cao

+Nếu thuốc vào đường tiêu hoá bằng mọi cách cho nôn

+ Nếu thuốc qua da, phải rửa bằng nước vôi trong, nước xà

phòng

+ Nếu thuốc vào mắt rửa mắt bằng nước muối

+ Có điều kiện dùng thuốc trợ tim mạch, trợ sức : cefein,

coramin, vitamin B1 ,C … cấm dùng mocphin

+ Chuyễn gay đến cơ sở y tế để kịp thời cứu chữa

- Đề phòng.

+ Chấp hành đúng các quy định về chế độ vận chuyễn bảo quản

và sử dụng

+ Tuân thủ mọi khuyến cáo của nhà sản xuất Đầy dđủ dụng cụ

bảo đảm an toàn khi sử dụng

* Phổ biến ý định kiểm tra đánh giá nội dung đã học:

+ Thành phần kiểm tra : kiểm tra đại diện cho lớp

+ Nội dung kiểm tra:

+ Phương pháp kiểm tra: Đặt câu hỏi để các em trả lời

+ kiểm tra: Tại lớp học

GV: Như thế nào gọi là ngộ độc lân hữu cơ?

GV: Gồm các chất nào?

GV: Các triệu chứng như thế nào?

GV: Cần đề phòng như thế nào? Sau khi kết thúc GV cần củng cố lại và chuyễn sang phần 3 Câu hỏi: Em có nhận xét như thế nào về Ngộ độc thức ăn?

3 phần kết thúc :

* Nhận xét

* Kiểm tra dụng cụ

* Dặn bài tập về nhà ôn luyện

* Xuống lớp

1-2 p Kết thúc bài học xuống lớp

_

Tên bài: Bài 6 : Cấp Cứu Các Tai Nạn Thông Thường Và Băng Bó Vết Thương

I Mục đích : Giúp cho HS có được kĩ năng băng bó cứu thương, khi sảy ra tai nạn các em có thể tự làm

trước khi đến trạm y tế gần nhất

II Yêu cầu: Yêu cầu: Tất cả các em phải thực hiện được việc băng bó cứu thương.

2 Mục đích, nguyên tắc băng, kĩ thuật băng vết thương

Trang 6

II: Thực hành : Kĩ thuật băng vết thương.

lượng

Phương pháp

x x x x x x x x x x



GV lên lớp lí thuyết kết hợp với thực hành

II/ BĂNG VẾT THƯƠNG

1 Mục đích.

a) Bảo vệ cho vết thương khỏi bị ô nhiểm.

Người bị thương được băng ngay sẽ có tác dụng ngăn

cản, hạn chế sự xâm nhập của vi khuẩn vào vết thương, góp

phần làm cho vết thương mau lành

b) Cầm máu tại vết thương.

Máu có ở khắp cơ thể sẽ theo vết thương ra ngoài, nếu

được băng ép chặt sẽ hạn chế việc mất máu góp phần tạo cho cơ

thể mau hồi phục

c) Giảm đau đớn cho nạn nhân.

Vết thương khi đã băng, chống được sự cọ sát va quẹt

làm đau đớn, làm vết thương được yên tỉnh trong quá trình di

chuyễn

2 Nguyên tắc băng.

a) Băng kín, băng hết các vết thương

Khi băng các vết thương phải bình tỉnh quan sát, kiểm

tra để băng đúng chỗ bị thương, không bỏ sót vết thương

b) Băng chắc ( đủ độ chặt)

không băng lỏng vì quá trình vận chuyễn sẽ làm băng

tuột, phải băng chặc để bảo vệ vết thương, vừa có tac dụng cầm

máu, nhưng khoông quá chặt gây cản trở quá trình lưu thông

Trước hết phai cởi, xoắn quần, áo để bộc lộ vết thương, không

trực tiếp băng lên quần, áo của người bị thương

c) Băng sớm, băng nhanh, đúng quy trình thao tác kĩ thuật.

Phải băng ngay sau khi bị thương, băng àng sớm càng

hạng hạn chế được sự ô nhiễm và mất máu tại vết thương

Phải băng nhanh để khẩn trương đưa người bị nạn về

các trung tâm ytế cứu chữa Tuy nhiên cần tuân thủ quy trình kĩ

thuật băng mới có thể đem lại hiệu quả cao

3 Kĩ thuật băng vết thương.

a) Các kiểu băng cơ bản:

Có nhiều kiểu băng khác nhau : Băng xoắn vòng : Là đưa cuộn

băng đi nhiều vòng theo hình xoắn lò xo

+ Đặt đầu ngoài cuộn băng ở dưới vết thương, tay trái giữ đầu

38-40p GV: tiết trước chúng ta đã

nghiên cứu về các tai nạn thông thường và hôm nay chúng vào phần củng không kém phần quang trọng đó là băng vết thương

GV: Chúng ta phải nắm rõ mục đích của việc băng vết thương Mục đích là để làm gì?

GV: Nguyên tắc băng ra sao?

GV: Các vòng băng chặc hay lỏng như thế nào cho hợp lí?

GV: Kĩ thuật băng vết thương như thế nào?

GV: Có mấy cách băng ?

Trang 7

cuộn băng, tay phải cầm cuộn băng ngửa lên trên.

+ Đặt 2 vòng đầu tiên đè lên nhau để giữ chặt đầu

băng, cuốn nhiều vòng cho đến khi kín toàn bộ vết thương

+ Cố định vòng băng cuối của băng bằng cách: gài kim

băng, xé đôi đầu cuộn băng hoặc gấp một vòng ngược lại tạo

thành 2 dải để buộc ở phía trên vết thương

- Băng số 8:

Là đưa cuộn băng đi nhiều vòng theo hình số 8, có 2

vòng đối xứng Băng số 8 thích hợp băng như: vai, nách, mông,

bẹn, khủyu, gối, gót chân… tuỳ theo vết thương mà sử dụng

Trong tất cả các kiểu băng , bao giờ vòng băng sau cũng

đè lên 2/3 vòng băng trước, cuốn vòng băng theo hướng từ dưới

lên trên , cách đều nhau và chặt vừa phải

Thông thạo 2 kiểu băng này sẽ băng toàn bộ các bộ phận cơ thể

b) Áp dụng cụ thể:

Ta có sử dụng cuộn băng cá nhân để băng tất cả các bộ

phận trên cơ thể

- Băng các đoạn chi: băng cánh tay, cẳng tay, đùi, cẳng chân

thường vận dụng kiểu băng xoắn vòng hoặc số 8:

+ Đặt 2 vòng băng đè lên nhau để cố định đầu băng

+ Đưa cuộn băng đi theo kiểu xoắn vòng hoặc số 8:

+ Buộc hoặc gài kim băng để cố định vòng cuối của

băng

- Băng vai, nách: vận dụng kiểu băng số 8:

+ Đặt 2 vòng băng cố định đầu tiên của băng ở đầu trên

cánh tay bị thương (sát hõm nách)

+ Đưa cuộn băng đi theo hình số 8, 2 vòng số 8 cuốn

dưới 2 nách, bắt chéo nhau ở dưới vùng vai bị thương

+ Buộc hoặc gài kimbăng cố định vòng cuối của băng

+ Băng mông, bẹn vận dụng như băng vai nách

- Băng ngực, lưng: Vận dụng kiểu băng xoắn vòng, không băng

quá chặt gây khó thở

+ Đặt đường băng đầu tiên đi chéo từ dưới rốn lên vai

trái vòng ra sau lưng, đầu băng để thừa một đoạn chờ buộc

+Đưa cuộn băng quấn quanh ngực từ dươí lên theo kiểu

xoắn vòng cho đến khi kín ngực, buộc với đầu băng chờ

+ Khi có vết thương ngực hở, máu và không khí phì ra ở

miệng vết thương, phải tiến hành băng kín theo thứ tự sau:

Bộc lộ vết thương bằng cách cởi áo hay vén áo

Đặt miếng gạc đã triệt khuẩn lên miệng vết thương,

dùng lòng bàn tay ép chặt vào thành ngực

Dùng dính dáng lạihoặc có thể dùng miếng nilong to ép

bên ngoài miếng gạc

Đặt người bị thương ơ tư thế nửa nằm, nửa ngồi cho dể thở

- Băng bụng : Vận dụng kiểu băng số 8, không băng quá chặt

gây khó thở

+ Đặt gạc đã triệt khuẩn phủ kín vết thương, nếu phủ

tạng có lòi ra ngoài không được ấn vào trong ổ bụng, cuốn

miếng gạt thành vòng tròn như hình khăn để bao quanh vết

thương

+ đặt hai cuồn băng cố định qua giữa vành khăn

+ Đưa cuộn băng cuốn quanh bụngtheo hình số 8, một

vòng đi dần lên phía trên vành khăn, một vòng đi dần xuống

phía dưới vành khăn giống hình rẻ quạt, cho đến khi kín vết

thương

GV: Như thế nào là băng số 8?

GV: Vòng băng sau như thế nào với vòn gbăng truớc?

Luyện tậyhp cụ thể

GV Thực hiện từng phần từ dể đến khó cho HS quan sát

* Băng đoạn chi được thực hiện như thế nào?

GV: Gọi 1 HS lên làm người bị nạn để vừa thực hiện vừa cho các em quan sát

GV nói đến đâu làm đến đó Thực hiện các thao tác chính xác, dễ hiểu

GV: Băng ngực, lưng chúng ta cần tiến hành như thế nào? Đưa cuộn băng ra sao?

GV: Kĩ thuật băng bụng như thế nào?

GV: Có thể dùng một cái chén hoặc tô nhõ úp lên phần bụng bị lòi ruột

Vì sao phải làm như vậy?

GV: Băng vùng gối, gót chân,

Trang 8

+Buộc hoặc gài kim băng cố định vòng cuối của băng.

- Băng vùng gối – gót chân – vùng khuỷu.

+ Băng mỏm gối, gót chân, mỏm khuỷu, vận dụng kiểu

băng số 8 như băng vùng bụng

+ Đặt hai vòng qua giữa gối ( xương bánh chè) để cố

định đầu băng

+ Đưa cuộn băng cuốn quanh gối một vòng đi dần lên

phía trên, một vòng đi dần xuống phía dưới gối cho đến khi kín

vết thương

+ Buộc hoặc gài kim băng cố định vòng băng cuối của

băng

+ Băng gót chân, mỏmkhuỷu giống băng mỏm gối

- Băng vùng khoeo, nếp khuỷu: Vận dụng kiểu băng số 8, bắt

chéo ở khoeo

+ Đặt 2 vòng ở đầu trên cẳng chân cố định đầu băng

+ Đưa cuộn băng bắt chéo qua khoeo lên trên gối băng

vòng tròn ở trên gối rồi lại cho bắt chéo qua khoeo xuống cẳng

chân, cứ băng liên tiếp như vậy cho đến khi kín vệt thương

+ Buộc băng hoặc gài kim băng cố định vòng băng cuối

của băng

+ Băng nếp khoẻo giống như băng khoeo

- Băng bàn chân – bàn tay: Vận dụng kiểu băng số 8.

+ Đặt 2 vòng cố định đầu băng ở sát đầu ngón chân

+ Đưa cuộn băng đi theo hình số 8 vòng sau cổ chân và

bắt chéo ở mu bàn chân

+ Buộc hoặc gài kim băng cố định vòng cuối của băng

ở cổ chân

+ Băng tay cũng như băng bàn chân nhưng đường bắt

chéo của băng ở gan bàn tay

- Băng vùng đầu – cổ – mặt

* Băng trán: Vận dụng kiểu băng vòng tròn hình vành khăn

+ Đặt 2 vòng băng cố định đầu băng từ trước trán ra sau

gáy

Đưa cuộn băng đi theo vòng tròn quanh trước trán và sau

gáy sao cho đường băng ở trước trán nhích dần từ trên xuống

dưới, đường băng ở sau gáy nhích dần từ dưới lênh trên

+ Buộc hoặc gài kim băng cố định đầu cuối của băng

* Băng một bên mắt: Vận dụng kiểu băng số 8.

+ Đặt 2 vòng quanh trán để cố định đầu băng

+ Đưa cuộn băng một vòng quanh trán, một vòng bắt

chéo qua mắt bị thương, băng liên tiếp như vậy cho đến khi kín

vết thương

+ Buộc hoặc gài kim băng cố định đầu băng cuối của

băng

* Băng đầu ( kiểu quai mũ) : Vận dụng kiểu băng số 8.

+ Trường hợp có lòi não ra ngoài, không được nhét vào

trong vết thương, phải cuốn gạc thành vòng tròn như vành khăn

bao quanh vết thương, phủ gạt kín vết thương

+Buộc đầu ngoài của băng vào vai trái làm điểm tựa

+ Đưa cuộn băng vắt ngang đầu từ trái sang phải làm

một vòng xoắn ở mang tai phải (đường chuẩn)

+ Đưa cuộn băng đi một vòng tròn quanh đầu (đường cố

định )

+Lần lược đưa các đường băng qua đầu từ phải sang trái

vùng khuỷu thì băng như thế nào?

GV: Như thế nào là băng vùng khoeo, nếp khuỷu?

GV: Như thế nào là băng vùng bàn chân, bàn tay?

GV: Băng một bên mắt và băng đầu phải sử dụng như thế nào?

Trang 9

và từ trái sang phải, xoắn qua 2 đầu băng ở 2 bên mang tai, các

đường băng nhích dần từ đường giữa đỉnh đầura trước trán và sau

gáy cho đến khi kín đầu

+ Buộc đầu cuối của băng với đầu băng chờ ở vai trái

qua mũi dưới cầm như quai mũ

+ Băng kiểu quai mũ dể làm, chỉ cần một cuộn băng,

nhưng chắc chắn không bị tuột băng

+ Thành phần kiểm tra : kiểm tra đại diện cho lớp

+ Nội dung kiểm tra:

+ Phương pháp kiểm tra: Đặt câu hỏi để các em trả lời

* Nhận xét

* Xuống lớp

_

Tên bài: Bài 6 : Luyện Tập

I Mục đích : Giúp cho HS có được kĩ năng băng bó cứu thương, khi sảy ra tai nạn các em có thể tự làm

trước khi đến trạm y tế gần nhất

- Cấp cứu ban đầu các tai nạn thông thường;

-Băng vết thương

lượng

Phương pháp

x x x x x x x x x x



GV:Phổ biến kế hoạch luyện tập

Kí tín hiệu, luyện tập

- Một hồi còi bắt luyện tập;

-Hai hồi còi nghỉ giải lao;

-Ba hồi còivề vị trí tập trung

* DUY TRÌ LUYỆN TẬP.

GV quan sát theo dõicác tổ luyện tập, phát hiện sai sót để uốn

nắn sửa chửa, nếu một em sai thì GV đến tận nơi để sửa chữa, tổ

nào có nhiều em sai thì ra tìn hiệu tập trung lại GV sửa sai,

hướng dẫn cho các em làm đúng động tác

38-40p Tổ chức học tập thành hàng

ngang, từng cá nhân nghiên cứu

10 đến 15 phút, sau đó từng đội bạn học tập thay nhau băng chậm trên cơ thể của bạn mình với từng nội dung các kiểu băng Quá trình băng từng người theo dõi, góp ý nhau để nắm chắc nội dung từng kiểu băng ở các vị trí trên cơ thể

Trang 10

+ Thành phần kiểm tra: mỗi tổ 1-2 em

- Nội dung: - Cấp cứu ban đầu các tai nạn thông thường;

+ Phương pháp kiểm tra: GV phổi biến ý định kiểm tra, sau đó

thực hành kiểm tra

* Nhận xét

* Xuống lớp

_

Tên bài: Bài 6 : Luyện Tập (TT)

I Mục đích : Tiếp tục ủcng cố cho các em các kĩ năng băng bó cứu thương.

- Cấp cứu ban đầu các tai nạn thông thường;

lượng

Phương pháp

x x x x x x x x x x



GV:Phổ biến kế hoạch luyện tập

Kí tín hiệu, luyện tập

- Một hồi còi bắt luyện tập;

-Hai hồi còi nghỉ giải lao;

-Ba hồi còivề vị trí tập trung

* DUY TRÌ LUYỆN TẬP.

GV quan sát theo dõicác tổ luyện tập, phát hiện sai sót để uốn

nắn sửa chửa, nếu một em sai thì GV đến tận nơi để sửa chữa, tổ

nào có nhiều em sai thì ra tìn hiệu tập trung lại GV sửa sai,

hướng dẫn cho các em làm đúng động tác

+ Thành phần kiểm tra: mỗi tổ 1-2 em

- Nội dung: - Cấp cứu ban đầu các tai nạn thông thường;

+ Phương pháp kiểm tra: GV phổi biến ý định kiểm tra, sau đó

thực hành kiểm tra

38-40p Tổ chức học tập thành hàng

ngang, từng cá nhân nghiên cứu

10 đến 15 phút, sau đó từng đội bạn học tập thay nhau băng chậm trên cơ thể của bạn mình với từng nội dung các kiểu băng Quá trình băng từng người theo dõi, góp ý nhau để nắm chắc nội dung từng kiểu băng ở các vị trí trên cơ thể

Định dạng
Số trang	11
Dung lượng	117,5 KB