GDQP khói 10 kỳ 2

Ngày giảng: Lớp: Sĩ số: HS vắng mặt: Tiết 19 Động tác nghiêm, nghỉ, quay tại chỗ,chào I. Mục tiêu. 1.V kin thc - Hiểu đợc các động tác động tác nghiêm, nghỉ, quay tại chỗ,chào trong Điều lệnh Đội ngũ 2. V k nng - Thực hiện đợc các động tác nghiêm, nghỉ, quay tại chỗ,chào trong Điều lệnh Đội ngũ 3. V thỏi - Tự giác luyện tập để thành thạo động tác; Có ý thức kỉ luật, sẵn sàng nhận và hoàn thành nhiệm vụ đợc giao II. Chuẩn bị của GV và HS. - GV : - Giỏo ỏn, SGK. k hoch bi ging, còi - HS : - Chuẩn bị tốt tâm lí, trang phục, vật chất theo quy định của giáo viên III. Tiến trình bài dạy. 1. Kiểm tra : 2. Bài mới hoạt động của gv và hs nội dung Giới thiệu bài:(5 ) -GV xác định vị trí,tập hợp lớp, kiểm tra sĩ số, vật chất, trang phục,chỉnh đốn hàng ngũ, phổ biến các quy định về kỉ luật, vệ sinh, giải thích kí hiệu, tín hiệu luyện tập. - GV nêu tên bài, mục tiêu bài học, nội dung trọng tâm, thời gian học tập, tổ chức và pp luyện tập, tài liệu học tập và tham khảo. HĐ 1 (5) - GV nêu ý nghĩa động tác - Khi hô khẩu lệnh "Nghiêm" GV nói rõ khẩu lệnh chỉ có động lệnh "Nghiêm", không có dự lệnh - GV làm mẫu động tác nghiêm theo hai bớc: 1. Giới thiệu bài: 2. Thực hành. * Động tác nghiêm - Khẩu lệnh "Nghiêm" Bớc 1: Hô khẩu lệnh và làm nhanh động tác Bớc 2: Làm chậm, phân tích. - GV giao nhiệm vụ cho HS luyện tập HĐ 2 (8) - GV nêu ý nghĩa động tác - Khẩu lệnh "Nghỉ" - Khi hô khẩu lệnh "Nghỉ" GV nói rõ khẩu lệnh chỉ có động lệnh "Nghỉ", không có dự lệnh - GV làm mẫu động tác nghiêm theo hai bớc: Bớc 1: Hô khẩu lệnh và làm nhanh động tác Bớc 2: Làm chậm, phân tích. - GV giao nhiệm vụ cho HS luyện tập HĐ 3 (10) - GV nêu ý nghĩa của đt quay sau đó giới thiệu các động tác - GV làm mẫu động tác nghiêm theo ba bớc - Bớc 1: Hô khẩu lệnh và thực hiện nhanh động tác - Bớc 2: Làm chậm, phân tích từng cử động tác - Bớc 3: Làm tổng hợp, GV hô khẩu lệnh và thực hiện từng cử động - GV giao nhiệm vụ cho HS luyện tập - HS luyện tập: HĐ 4 (10) - GV nêu ý nghĩa của đt quay sau đó giới thiệu các động tác - Khẩu lệnh "Chào" - GV làm mẫu động tác nghiêm theo hai bớc: (Nh ĐT nghỉ) - GV giao nhiệm vụ cho HS luyện tập - HS luyện tập: * Động tác nghỉ - ĐT nghỉ cơ bản. - ĐT nghỉ khi tập luyện thể thao * Động tác quay tại chỗ - Quay bên phải. - Quay bên trái - Quay nửa bên phải, nửa bên trái - Quay đằng sau - Khẩu lệnh gồm có dự lệnh và động lệnh * Động tác chào - ĐT tác nhìn bên phải, bên (trái )chào - Chào khi không đội mũ - Chào khi đội mũ cứng, mũkêpi - Chào khi đến gặp cấp trên 3. Củng cố (5 ) - GV nhắc lại các động tác đã học - Nhận xét ý thức thực hành của HS. 4. Hớng dẫn HS về nhà.(2 ) - Học bài, xem lại các động tác đã học Ngày giảng: Lớp: Sĩ số: HS vắng mặt: Tiết 20 Đt đi đều, đứng lại, đổi chân khi đang đi đều. đt giậm chân, đứng lại, đổi chân khi giậm chân. đt giậm chân chuyển thành di đều và ngợc lại I. Mục tiêu. 1.V kin thc - Hiểu đợc các động tác động tác ĐT đi đều, đứng lại, đổi chân khi đang đi đều. ĐT giậm chân, đứng lại, đổi chân khi giậm chân. ĐT giậm chân chuyển thành di đều và ng- ợc lại 2. V k nng - Thực hiện đợc các động tác đi đều, đứng lại, đổi chân khi đang đi đều. ĐT giậm chân, đứng lại, đổi chân khi giậm chân. ĐT giậm chân chuyển thành di đều và ngợc lại 3. V thỏi - Tự giác luyện tập để thành thạo động tác; Có ý thức kỉ luật, sẵn sàng nhận và hoàn thành nhiệm vụ đợc giao II. Chuẩn bị của GV và HS. - GV : - Giỏo ỏn, SGK. k hoch bi ging, còi - HS : - Chuẩn bị tốt tâm lí, trang phục, vật chất theo quy định của giáo viên III. Tiến trình bài dạy. 1. Kiểm tra : Động tác quay tại chỗ 2. Bài mới hoạt động của gv và hs nội dung Giới thiệu bài:(5 ) -GV xác định vị trí,tập hợp lớp, kiểm tra sĩ số, vật chất, trang phục,chỉnh đốn hàng ngũ, phổ biến các quy định về kỉ luật, vệ sinh, giải thích kí hiệu, tín hiệu luyện tập. - GV nêu tên bài, mục tiêu bài học, nội dung trọng tâm, thời gian học tập, tổ chức và pp luyện tập, tài liệu học tập và tham khảo. HĐ 1 (10) - GV: Giới thiệu động tác đi đều, đứng lại, đổi chân khi đang đi đều a- GV nêu ý nghĩa động tác đi đều - Hô khẩu lệnh: "Đi đều- Bớc" và phân tích 1. Giới thiệu bài: 2. Thực hành. * Động tác đi đều, đứng lại, đổi chân khi đang đi đều lam rõ; "Đi đều" là dự lệnh, "Bớc" là động lệnh - GV làm mẫu động tác nghiêm theo ba bớc: - GV làm mẫu động tác nghiêm theo ba bớc - Bớc 1: Hô khẩu lệnh và thực hiện nhanh động tác - Bớc 2: Làm chậm, phân tích từng cử động tác - Bớc 3: Làm tổng hợp, GV hô khẩu lệnh và thực hiện từng cử động b- Động tác đứng lại: - Khẩu lệnh "Đứng lại- Đứng" c- Đổi chân khi đang đi đều * Sau khi GV lam mãu xong gọi từ 3-5 em lên thực hiện khẩu lệnh của GV. Chú ý uấn nắn HS thực hiện đúng động tác. - GV giao nhiệm vụ cho HS luyện tập HĐ 2 (10) - ĐT giậm chân, đứng lại, đổi chân khi giậm chân. - Khẩu lệnh : "Giậm chân- Giậm" - GV làm mẫu các động tác, sau đó yêu cầu một số HS thực hiện động tác - Chú ý theo dõi, uốn nắn cho HS - GV giao nhiệm vụ cho HS luyện tập HĐ 3 (10) - ĐT giậm chân chuyển thành di đều và ngợc lại - Khẩu lệnh : "Đi đều- Bớc" - GV phân tích rõ dự lệnh "Đi đều" hoặc "Giậm chân" và động lệnh "Bớc" đều rơi vào chân phải. - GV làm mẫu động tác theo hai bớc làm nhanh, làm chậm và phân tích - GV giao nhiệm vụ cho HS luyện tập - HS luyện tập: * ĐT giậm chân, đứng lại, đổi chân khi giậm chân. * ĐT giậm chân chuyển thành di đều và ngợc lại 3. Củng cố (5 ) - GV nhắc lại các động tác đã học - Nhận xét ý thức thực hành của HS. 4. Hớng dẫn HS về nhà.(2 ) - Học bài, xem lại các động tác đã học Ngày giảng: Lớp: Sĩ số: HS vắng mặt: Tiết 21 đt tiến, lùi, qua phải, qua trái, ngồi xuống, đứng dậy. đt chạy đều, đứng lại I. Mục tiêu. 1.V kin thc - Hiểu đợc các động tác tiến, lùi, qua phải, qua trái, ngồi xuống, đứng dậy. đt chạy đều, đứng lại 2. V k nng - Thực hiện đợc các động tác tiến, lùi, qua phải, qua trái, ngồi xuống, đứng dậy. đt chạy đều, đứng lại 3. V thỏi - Tự giác luyện tập để thành thạo động tác; Có ý thức kỉ luật, sẵn sàng nhận và hoàn thành nhiệm vụ đợc giao II. Chuẩn bị của GV và HS. - GV : - Giỏo ỏn, SGK. k hoch bi ging, còi - HS : - Chuẩn bị tốt tâm lí, trang phục, vật chất theo quy định của giáo viên III. Tiến trình bài dạy. 1. Kiểm tra : ĐT giậm chân, đứng lại, đổi chân khi giậm chân. 2. Bài mới hoạt động của gv và hs nội dung Giới thiệu bài:(5 -7) -GV xác định vị trí,tập hợp lớp, kiểm tra sĩ số, vật chất, trang phục,chỉnh đốn hàng ngũ, phổ biến các quy định về kỉ luật, vệ sinh, giải thích kí hiệu, tín hiệu luyện tập. - GV nêu tên bài, mục tiêu bài học, nội dung trọng tâm, thời gian học tập, tổ chức và pp luyện tập, tài liệu học tập và tham khảo. HĐ 1 (10) - GV:Giới thiệu động tác động tác tiến, lùi, qua phải, qua trái, ngồi xuống, đứng dậy a- Động tác Tiến, lùi 1. Ôn định, tổ chc lớp. Giới thiệu bài: 2. Thực hành. - Động tác tiến, lùi, qua phải, qua trái, ngồi xuống, đứng dậy. đt chạy đều, đứng lại * Động tác Tiến, lùi, qua phải, qua trái - Khẩu lệnh "Tiến (lùi) X bớc- Bớc" - GV làm mẫu theo hai bớc Bớc 1: Hô khẩu lệnh và làm nhanh động tác Bớc 2: Làm chậm, phân tích. - GV giao nhiệm vụ cho HS luyện tập - HS luyện tập b- ĐT qua phải, qua trái - Khẩu lệnh "Qua phải(trái) X bớc- Bớc" - GV làm mẫu theo hai bớc Bớc 1: Hô khẩu lệnh và làm nhanh động tác Bớc 2: Làm chậm, phân tích. - GV giao nhiệm vụ cho HS luyện tập - HS luyện tập HĐ 2 (10) - GV giới thiệu ĐT ngồi xuống, đứng dậy a- ĐT Ngồi xuống: - Khẩu lệnh: "Ngồi xuống" - GV làm mẫu theo hai bớc Bớc 1: Hô khẩu lệnh và làm nhanh động tác Bớc 2: Làm chậm, phân tích. - GV giao nhiệm vụ cho HS luyện tập - Chú ý theo dõi, uốn nắn cho HS b- ĐT Đứng dậy - Khẩu lệnh "Đứng dậy" - GV làm mẫu theo hai bớc Bớc 1: Hô khẩu lệnh và làm nhanh động tác Bớc 2: Làm chậm, phân tích. - GV giao nhiệm vụ cho HS luyện tập - Chú ý theo dõi, uốn nắn cho HS HĐ 3 (10) - GV giới thiệu ĐT chạy đều, đứng lại - Khẩu lệnh "Chạy đều- Chạy" - Khẩu lệnh "Đứng lại- Đứng" - GV làm mẫu động tác nghiêm theo ba bớc - Bớc 1: Hô khẩu lệnh và thực hiện nhanh động tác - Bớc 2: Làm chậm, phân tích từng cử động của ĐT tác * ĐT ngồi xuống, đứng dậy * ĐT chạy đều, đứng lại - Bớc 3: Làm tổng hợp, GV hô khẩu lệnh và thực hiện từng cử động - GV giao nhiệm vụ cho HS luyện tập - Chú ý theo dõi, uốn nắn cho HS 3. Củng cố (5 ) - GV nhắc lại các động tác đã học - Nhận xét ý thức thực hành của HS. 4. Hớng dẫn HS về nhà.(2 ) - Học bài, xem lại các động tác đã học Ngày giảng: Lớp: Sĩ số: HS vắng mặt: Tiết 22 luyện tập các nội dung đội ngũ từng ngời không có súng I. Mục tiêu. 1.V kin thc - Hiểu đợc các động tác đội ngũ từng ngời không có súng trong Điều lệnh Đội ngũ của Quân đội mhân dân Việt 2. V k nng - Thực hiện đợc các các nội dung đội ngũ từng ngời không có súng 3. V thỏi - Tự giác luyện tập để thành thạo động tác; Có ý thức kỉ luật, sẵn sàng nhận và hoàn thành nhiệm vụ đợc giao II. Chuẩn bị của GV và HS. - GV : - Giỏo ỏn, SGK. k hoch bi ging, còi - HS : - Chuẩn bị tốt tâm lí, trang phục, vật chất theo quy định của giáo viên III. Tiến trình bài dạy. 1. Kiểm tra : 2. Bài mới hoạt động của gv và hs nội dung - Tổ chc lớp. Giới thiệu bài:(5) -GVtập hợp lớp, kiểm tra sĩ số, vật chất, trang phục,chỉnh đốn hàng ngũ - Phổ biến nội dung luyện tập - Vị trí luyện tập - GV nêu rõ vị trí luyện tập và quy định hớng tập của từng nhóm HĐ 1 (25) - Luyện tâp các ND đã học: - ĐT nghiêm, nghỉ - ĐT quay tại chỗ 1. Ôn định, tổ chc lớp. Giới thiệu bài: 2. Thực hành luyện tập - ĐT chào - ĐT đi đều, đừng lại, đổi chân khi đang đi đều. - ĐT giậm chân, đứng lại,đổi chân khi đang giậm chân. - ĐT động tác giậm chân chuyển thành đi đều và ngợc lại. - ĐT tién, lui, qua phải, trái. - ĐT ngồi xuống, đứng dậy - ĐT chạy đều, đứng lại * HS ngiên cứu và tập lai ĐT HĐ 2 (10) - Kết thúc luyện tập - GV gọi từng tổ và trực tiếp hô khẩu lệnh , HS tập theo các bớc. 3. Kiểm tra kết quả luyên tập 3. Củng cố (3 ) - GV giải đáp thắc mắc, củng cố nội dung bài học. - Nhận xét ý thức thực hành của HS. 4. Hớng dẫn HS về nhà.(2 ) - Học bài, xem lại các động tác đã học Ngày giảng: Lớp: Sĩ số: HS vắng mặt: Tiết 23 Đội hình tiểu đội hàng ngang I. Mục tiêu. 1.V kin thc - Hiểu đợc ý nghĩa, thứ tự động tác tập hợp các đội hình cơ bản của tiểu đội, trung đội. 2. V k nng - Biết điều khiển(chỉ huy) tập hợp các đội hình cơ bản của tiểu đội, trung đội. Thành thạo động tác đội ngũ từng ngời không có súng. - Biết vận dụng linh hoạt vào quá trình học tập, sinh hoạt tại trờng. 3. V thỏi - Có ý thức tổ chức kỉ luật, tác phong nhanh nhẹn, khẩn trơng, tự giác chấp hành Điều lệnh Đội ngũ và các nội quy của nhà trờng. II. Chuẩn bị của GV và HS. - GV : - Giỏo ỏn, SGK. k hoch bi ging, còi - HS : - Chuẩn bị đúng,đủ trang phục, vật chất theo quy định của giáo viên III. Tiến trình bài dạy. 1. Kiểm tra : không 2. Bài mới hoạt động của gv và hs nội dung - Tổ chc lớp. (5 ) -GVtập hợp lớp, kiểm tra sĩ số, vật chất, trang phục,chỉnh đốn hàng ngũ - Phổ biến nội dung luyện tập - Vị trí luyện tập - GV nêu rõ vị trí luyện tập và quy định hớng tập của từng nhóm HĐ 1 (20) * Giới thiệu đội hình tiểu đội 1 hàng ngang - Bớc 1: Tập hợp đội hình - Khẩu lệnh Tiểu đội X thành một hàng 1. Ôn định, tổ chc lớp. Giới thiệu bài: x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV 2. Thực hành luyện tập * Đội hình tiểu đội 1 hàng ngang x . HS. 4. Hớng dẫn HS về nhà. (2 ) - Học bài, xem lại các động tác đã học, giờ sau ôn tập Ngày giảng: Lớp: Sĩ số: HS vắng mặt: Tiết 26 Luyện tập các nội dung đã học ở tiết 23 ,24 ,25 I. Mục tiêu. 1.V kin. tiểu đội 2 hàng dọc - Đội hình tiểu đội 1 hàng dọc - Đội hình tiểu đội 2 hàng dọc - Đội hình tiểu đội 1 hàng ngang - Đội hình tiểu đội 2 hàng ngang + HS luyện tập GV quan sát sửa sai HĐ 2 (10 ) *. hình. - Bớc 2. Làm chậm có phân tích động tác. * HS ngiên cứu và tập lại ĐT HĐ 2 (15) * Giới thiệu đội hình tiểu đội 2 hàng ngang - Bớc 1: - Tập hợp đội hình Khẩu lệnh Tiểu đội X thành 2 hàng ngang-