1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

GA dia ly6 song va ho

4 125 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 146,3 KB

Nội dung

Bài 23: SÔNG VÀ HỒ I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến Thức - Trình bày khái niệm sơng, lưu vực sông, hệ thống sông, lưu lượng nước; nêu mối quan hệ nguồn cung cấp nước chế độ nước sơng - Trình bày khái niệm hồ; phân loại hồ vào nguồn gốc, tính chất nước Kĩ năng: - Sử dụng mô hình để mơ tả hệ thống sơng: sơng chính, phụ lưu, chi lưu - Nhận biết nguồn gốc số loại hồ qua tranh ảnh: hồ núi lửa, hồ băng hà, hồ nhân tạo, hồ móng ngựa  KNS: Tư duy: qua mơ hình, tranh ảnh (HĐ1,2); Giao tiếp: ( HĐ1) Thái độ: - Biết yêu quý Trái Đất, mơi trường sống người Có ý thức bảo vệ thành phần môi trường - Tham gia tích cực vào hoạt động bảo vệ,cải tạo mơi trường trường học, địa phương nhằm nâng cao chất lượng sống gia đình, cộng đồng  Giáo dục lượng môi trường: Thủy sông, ô nhiễm môi trường sông II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: GV: Bản đồ tự nhiên VN, mô hình lưu vực sơng hệ thống sơng HS: Chuẩn bị theo hướng dẫn GV III TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY: Kiểm tra cũ:(không) Bài giảng: Hoạt động thầy trò Ghi bảng  HĐ1: (25’) Sông lượng nước  Mục tiêu: Tìm hiểu khái niệm sơng sơ đặc điểm sơng sơng - Sơng: Là dòng nước chảy Câu hỏi: Bằng thực tế em tên số sông mà em biết thường xuyên, tương đối ổn định Chúng có dòng chảy nào? bề mặt lục địa - Vậy sơng gì? -Những nguồn cung cấp nước cho dòng sơng? - Lưu vực sơng: diện tích đất - Liên hệ thực tế: hệ thống sơng Cửu Long có nguồn cung cấp đai cung cấp nước thường xuyên nước gì? (Mưa, tuyết, nước ngầm) cho sông GV: Chỉ số sông lớn Việt Nam giới Đọc tên xác định hệ thống sơng Việt Nam điển hình để hình thành khái niệm lưu vực - Lưu vực sơng gì? GV: Cần bổ sung, cung cấp số khái niệm cho học sinh: -Đặc điểm dòng sơng: phụ thuộc vào địa hình, ví dụ miền núi, sơng nhiều thác ghềnh, chảy xiết -Đồng bằng, dòng chảy lòng sông mở rộng, nước chảy êm, uốn khúc… -Thượng lưu, trung lưu, tả ngạn, hữu ngạn sơng? -Đặc điểm dòng chảy sơng phụ thuộc yếu tố (khí hậu) cho ví dụ? Câu hỏi: Quan sát H59 Hãy cho biết hệ thống sông gồm phận ? Mỗi phận có nhiệm vụ gì? (Phụ, chi lưu, sơng (Sơng - Hệ thống sơng: gồm sơng chính, dòng chảy lớn nhất) với phụ lưu, chi lưu GV: Xác định đồ sơng ngòi Việt Nam hệ thống sông hợp thành hệ thống sông Hồng, từ hình thành khái niệm hệ thống sơng Hệ thống Sông Hồng –Việt Nam -Lưu lượng (lượng chảy) +Phụ lưu gồm sông: Sông Đà, sông Lô, sông Chảy lượng nước chảy qua mặt cắt +Chi lưu gồm sông: sông Đáy, sơng Đuống, sơng Luộc, ngang lòng sơng địa điểm sông Ninh Cơ giây(m3/s) - Đặc điểm sông thường biểu qua -Lưu lượng sơng yếu tố gì? phụ thuộc vào diện tích lưu vực -Lưu lượng nước sơng gì? nguồn cung cấp nứớc Câu hỏi: Theo em lưu lượng sông lớn hay nhỏ phụ -Thuỷ chế sông: thuộc vào điều kiện (Diện tích lưu vực nguồn cung cấp Là nhịp điệu thay đổi lưu lượng nước) sông năm Câu hỏi: Vậy thuỷ chế sông gì? Kết luận: Đặc điểm sơng thể qua yếu tố gì? (Lưu lượng thuỷ chế nước)  Giá trị kinh tế sông: -Loại thuỷ chế phức tạp: Phụ thuộc vào nguồn nước mưa băng cung cấp phù sa cho đồng bằng, tuyết tan giao thơng, thủy lợi, thủy điện, GV: Giải thích khái niệm lũ du lịch sinh thái sông, khai Câu hỏi: Dựa vào bảng trang 71 so sánh lưu vực tổng thác nuôi trồng thủy sản lượng nước sơng MêKơng sơng Hồng  Hoạt động nhóm: (3’) Bằng hiểu biết thực tế, em cho biết lợi ích tác hại sơng? Làm để hạn chế tác hại lũ sông gây ra?  Giáo dục mơi trường, tích hợp lượng: (sự ô nhiễm môi trường sông thủy sông)  HĐ2: (15’)  Mục tiêu: Tìm hiểu hồ (khái niệm, phân loại hồ) Câu hỏi: Hồ gì? - Kể tên Hồ địa phương em (nếu có) -Căn vào đặc điểm để chia loại Hồ? Thế giới có loại Hồ? -Nguồn gốc hình thành Hồ? -Xác định đồ tự nhiên giới số loại Hồ tiếng: Hồ Victoria, Aran, Bacang -Nước ta có Hồ tiếng? ( Hồ Ba Bể, Hồ Tây, Hồ Hoàn Kiếm……) -Tại lục địa lại có hồ nước mặn? Ví dụ: Biển chết Tây Á….(di tích vùng biển cũ, hồ khu vực khí hậu khơ nóng… ) Hồ nhân tạo gì? Kể tên hồ nhân tạo nước ta? Xây dựng hồ nhân tạo có tác dụng gì? GV: Mở rộng Hồ băng cũ sơng băng tạo nên Ví dụ Phần Lan ”đất nước nghìn hồ ”Canađa” Hồ - Khái niệm: Là khoảng nước đọng tương đối rộng sâu đất liền - Phân loại: + Căn vào tính chất: hồ có loại: Hồ nước mặn hồ nước + Căn vào nguồn gốc hình thành có nhiều loại hồ khác nhau: Hồ vết tích khúc sơng(Hồ Tây) Hồ miệng núi lửa (Hồ Plâycu…) + Ngồi có hồ nhân tạo xây dựng để phục vụ nhà máy thuỷ điện tưới tiêu *Tác dụng Hồ: -Điều hồ dòng chảy, tưới tiêu, phát điện, nuôi trồng thuỷ sản -Tạo cảnh đẹp, có khí hậu lành, phục vụ an dưỡng, nghỉ ngơi du lịch Củng cố, kiểm tra: ( 5’) - Thế hệ thống sông, lưu vực sông? Xác định đồ Việt Nam hệ thống sơng Hồng (sơng chính, phụ lưu chi lưu) - Sông hồ khác nào? Xác định đồ giới sô sông lớn hồ lớn - Em hiểu tổng lượng nước mùa cạn tổng lượng nứơc mùa lũ? + Tổng lượng nước mùa cạn sông lượng nươc tổng cộng sông tháng mùa cạn + Tổng lượng nứơc mùa lũ lượng nước tổng cộng tháng mùa mưa 4/ Hướng dẫn nhà: - Tìm hiểu 24: + Thế độ muối biển đại dương Độ muối biển cao hay thấp phụ thuộc vào đâu? + Thế sóng, thuỷ triều dòng biển Nguyên nhân sinh ... cung cấp nước cho dòng sơng? - Lưu vực sơng: diện tích đất - Liên hệ thực tế: hệ thống sơng Cửu Long có nguồn cung cấp đai cung cấp nước thường xuyên nước gì? (Mưa, tuyết, nước ngầm) cho sông GV:... tả ngạn, hữu ngạn sơng? -Đặc điểm dòng chảy sơng phụ thuộc yếu tố (khí hậu) cho ví dụ? Câu hỏi: Quan sát H59 Hãy cho biết hệ thống sông gồm phận ? Mỗi phận có nhiệm vụ gì? (Phụ, chi lưu, sơng... lưu vực tổng thác nuôi trồng thủy sản lượng nước sơng MêKơng sơng Hồng  Ho t động nhóm: (3’) Bằng hiểu biết thực tế, em cho biết lợi ích tác hại sơng? Làm để hạn chế tác hại lũ sông gây ra? 

Ngày đăng: 20/11/2017, 17:40

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w