slide kinh tế phát triển

KINH TẾ PHÁT TRIỂN PGS.TS Nguyễn Ngọc Sơn Khoa Kế hoạch Phát triển Giới thiệu môn học  Tại cần nghiên cứu Kinh tế Phát triển (Development Economics)?  Đối tượng nội dung nghiên cứu kinh tế học phát triển gì?  Phương pháp nghiên cứu? So sánh kinh tế học phát triển với kinh tế học truyền thống kinh tế trị  Kinh tế học truyền thống: liên quan tới tính hiệu quả, phân phối với chi phí thấp nguồn lực sản xuất khan với gia tăng tối ưu nguồn lực qua thời gian ngày tạo nhiều loại hàng hố dịch vụ  Kinh tế trị: Nằm phạm vi nghiên cứu kinh tế học truyền thống, liên qn đến q trình tổ chức xã hội thơng qua nhóm quyền lực kinh tế trị định tác động đến việc phân phối nguồn lực sản xuất khan tương lai, dành riêng cho lợi ích riêng họ hay dành cho nhiều dân cư Kinh tế trị liên quan với mối quan hệ lĩnh vực trị kinh tế, với quan tâm đặc biệt tới vai trò quyền lực việc đưa định kinh tế Kinh tế phát triển   Kinh tế học phát triển (Development Economics) có phạm vi nghiên cứu lớn Nó liên quan tới việc phân phối có hiệu nguồn lực sản xuất khan hiếm, đồng thời phải đề cập đến chế tổ chức kinh tế, xã hội, trị khu vực tư nhân nhà nước, cần thiết để để mang lại cải thiện nhanh chóng có quy mơ to lớn mức sống đại đa số người dân Theo nhận thức này, kinh tế học phát triển cấp tiến toàn diện kinh tế học truyền thống hay kinh tế trị Kinh tế học phát triển: nhánh kinh tế học, nghiên cứu nước phát triển Các câu hỏi cần giải đáp: Sự phát triển mong đợi cả? Các nước thuộc giới thứ ba tự đạt mục tiêu kinh tế - xã hội hay việc hợp tác với nước khác, hay với hỗ trợ có ý nghĩa thích đáng từ nước phát triển nào? Tại giàu có sung túc lại tồn với đói nghèo, khơng qua lục địa mà đất nước hay chí thành phố? Có cách để xã hội lạc hậu, suất lao động thấp, có mức sống tối thiểu lại trở thành quốc gia đại, có thu nhập cao, sản xuất phát triển Các mong muốn phát triển nước nghèo hoạt động kinh tế nước giàu (phát triển) hậu thuẫn hay cản trở nào? Phương pháp:      Chúng ta bắt đầu việc nhấn mạnh đến ý nghĩa chất tình trạng phát triển, nhiều biểu nước thuộc Thế giới thứ ba (Third World Countries) Chúng ta cố gắng định nghĩa tăng trưởng, phát triển mục tiêu Chúng ta đề cập đến nhiều học thuyết mơ hình phát triển kinh tế khác Chúng ta xem xét kinh nghiệm phát triển khứ nước phát triển tìm hiểu mức độ liên quan kinh nghiệm nước phát triển đương thời Sau phân tích nguồn lực, sách vấn đề phát triển (nghèo đói, bất bình đẳng…) Các nước phát triển lựa chọn đường phát triển Sự phân chia nước giới  Đặc trưng nước phát triển - Điểm khác - Điểm giống - Vòng luẩn quẩn nước phát triển - Lựa chọn đường phát triển nào?  Phân loại nước giới - Chúng ta việc phân loại nước giới thành nhóm: Thế giới thứ - Thế giới thứ hai - Thế giới thứ ba  Hệ thống phân loại WB - Các nước có thu nhập cao: 11 456 - Các nước có thu nhập trung bình: 936 - 11 455 + Các nước có thu nhập trung bình cao: 706 - 11 455 + Các nước có thu nhập trung bình thấp: 936 -3 705 - Các nước có thu nhập thấp: Nhỏ 935 Việt Nam nằm nhóm nào? Hệ thống phân loại UN  Dựa vào GDP bình quân đầu người Các nước có thu nhập cao: từ 10 000 USD trở lên - Các nước có thu nhập trung bình:736 – 10 000 USD + Các nước có thu nhập trung bình cao: 3000 – 10 000 USD + Các nước có thu nhập trung bình thấp:736 – 000 USD - Các nước có thu nhập thấp: Từ 735 USD trở xuống - Chiến lược hạn chế nhập – sách bảo hộ (tiếp) Bảo hộ thuế quan - Khái niệm: phủ đánh thuế với mức thuế suất: t = %Pw (Pw – giá quốc tế hàng hóa nhập khẩu) - Kết quả: làm cho Pd (giá nước hàng hóa nhập tăng lên Pd = Pw x (1 + t) - Hiệu ứng: + Lượng hàng nhập giảm + Khuyến khích sản xuất nước  Chiến lược hạn chế nhập – sách bảo hộ (tiếp) Các hình thức bảo hộ thuế quan (1) Bảo hộ danh nghĩa: phủ đánh thuế với mức thuế suất ngang hàng hóa nhập khác (bao gồm hàng hóa trung gian hàng hóa cuối cùng) Ví dụ: bảo hộ ngành dệt may: đánh thuế với mức thuế suất: t = t0 với: quần áo nhập vải, chhỉ may, máy dệt may  Chiến lược hạn chế nhập – bảo hộ danh nghĩa (tiếp) Hiệu bảo hộ danh nghĩa: Đo chênh lệch giá hàng hóa thành phẩm trước sau đánh thuế; ENP = (Pd – Pw)/PW = t/Pw = t0 Chiến lược hạn chế nhập – bảo hộ danh nghĩa – tiếp) Hiệu ứng sách bảo hộ danh nghĩa Pd' Pd Pd = Pw (1 + t ) a c b Pw Q2 d Q3 Q4 M2 M1 Q1 Chiến lược hạn chế nhập (tiếp) (2) Bảo hộ thực tế: phủ thực đánh thuế với mức thuế suất khác đói với hàng hóa nhập có tính chất khác nhau; - Đối với hàng hóa cuối cùng: t = t (cao) - Đối với hàng hóa trung gian: t = t i (ti< t0, ti = 0) Chiến lược hạn chế nhập khẩubảo hộ thực tế (tiếp) Hiệu bảo hộ thực tế: Đo chênh lệch giá trị gia tăng hàng hóa nhạp trước sau đánh thuế ERP = (VAd – VAw)/ VAw Bảo hộ thực tế (tiếp): Hiệu bảo hộ thực tế: ( Pd − Cd ) − ( Pw − C w ) ERP = Pw − C w Pw (1 + t ) − C w (1 + t1 ) − ( Pw − C w ) = Pw − C w = ERP = Pwt − C wti Pw − C w (t − ∑ ti ) (1 − ∑ ) Chiến lược hạn chế nhập (tiếp)  Bảo hộ hạn ngạch (Quota): Chính phủ thực mục tiêu giảm lượng hàng nhập cách khống chế trước lượng hàng nhập khẩu, thông qua việc cấp giấy phép nhập cho tổ chức có đủ điều kiện Chiến lược hạn chế nhập – hạn ngạch nhập (tiếp) Hiệu ứng hạn ngạch nhập Pd' Pd Pd = Pw (1 + t ) a c b Pw Q2 d Q3 Q4 M2 M1 Q1 Chiến lược hạn chế nhập (tiếp)  - - So sánh bảo hộ thuế hạn ngạch: Về mục đích Về cách thức xác định lượng hàng nhập Về hiệu ứng Những bất cập Chiến lược hướng ngoại (hướng xuất khẩu) Nội dung chiến lược : hướng sản xuất nước thị trường quốc tế  Tác dụng chiến lược: - Cải thiện cán cân thương mại toán quốc tế - Thúc đẩy chuyển dịch cấu ngành kinh tế theo hướng có hiệu - Nâng cao khả cạnh tranh quốc tế  Chiến lược hướng ngoại (hướng xuất – tiếp theo) Lựa chọn ngành hướng xuất Nguyên lý chung: dựa vào dấu hiệu lợi thế: - lợi tuyệt đối - lợi so sánh - lợi nguồn lực  Chiến lược hướng ngoại – hướng xuất (tiếp theo) Kinh nghiệm nước: (1) Chiến lược hướng ngoại nước NICs: Hướng ngoại theo dấu hiệu lợi nguồn lực: giá yếu tố nguồn lực - Giai đoạn đầu: (nhưng năm 1960): Sản xuất mặt hàng xuất sử dụng nhiều lao động - Giai đoạn tiếp sau (thập niên 80): hứong ngoại hàng hóa vốn lao động ngang - Giai đoạn nay: xuất hàng hóa có dung lượng vốn cao  Chiến lược hướng ngoại –kinh nghiệm nước (tiếp theo) (2) Chiến lược hướng ngoại nước ASEAN: - Hướng ngoại theo dấu hiệu lợi so sánh (sản phẩm thơ) - Mơ hình chiến lược hướng ngoại chất tổng hợp + Nhấn mạnh hướn xuất + Quan tâm đến thị trường nước + Sản xuất nước theo dấu hệu quốc tế Chiến lược hướng ngoại – hướng xuất (tiếp theo)  Các sách hướng ngoại - Chính sách tỷ giá hối đoái - Trợ cấp xuất - Giảm bảo hộ ngành sản xuất nước ... cứu Kinh tế Phát triển (Development Economics)?  Đối tượng nội dung nghiên cứu kinh tế học phát triển gì?  Phương pháp nghiên cứu? So sánh kinh tế học phát triển với kinh tế học truyền thống kinh. .. nhiều dân cư Kinh tế trị liên quan với mối quan hệ lĩnh vực trị kinh tế, với quan tâm đặc biệt tới vai trò quyền lực việc đưa định kinh tế Kinh tế phát triển   Kinh tế học phát triển (Development... triển cấp tiến toàn diện kinh tế học truyền thống hay kinh tế trị Kinh tế học phát triển: nhánh kinh tế học, nghiên cứu nước phát triển Các câu hỏi cần giải đáp: Sự phát triển mong đợi cả? Các