Để tiết kiệm thời gian làm bài và giúp các bạn thí sinh đạt điểm số cao với môn Sinh học, mình xin gửi đến các bạn một số mẹo hay để đạt điểm cao môn Sinh học. Sau đây, mời các bạn cùng tham khảo. Chúc các bạn ôn tập và thi có kết quả tốt
Mẹo hay để đạt điểm cao môn Sinh học thi THPT quốc gia 2017 Phân loại câu hỏi Trong đề thi, câu hỏi với mức độ khó dễ khác nhau, nên thí sinh phải có tính toán để tận dụng hiệu thời gian làm Thơng thường đề thi có loại câu hỏi: Câu hỏi nhớ: Là dạng câu hỏi dễ, đòi hỏi nắm kiến thức đọc câu hỏi ghi câu trả lời Cần phải tận dụng triệt để để ăn điểm phần này; nhiên cần ý làm cho thí sinh cảnh giác Dạng câu hỏi suy luận tính tốn Dạng khó dạng Mặc dù nắm bài, làm chủ công thức câu trả lời có mà đòi hỏi phải có thời gian ngắn để suy nghĩ tính tốn trước lựa chọn Với dạng câu hỏi này, yêu cầu thí sinh phải có khả tính tốn nhanh chóng, xác biết cách suy diễn hợp lí kiến thức Trong đề thi lượng câu hỏi thường xuyên gặp, đặc biệt tập Dạng câu hỏi mơ hồ: Đây dạng câu hỏi cảm thấy phân vân nửa học, nửa chưa học Thực tế, câu hỏi khơng phải khó học sinh kiến thức khơng củng cố lí mà học sinh cảm giác không chắn tìm câu trả lời Với câu hỏi học sinh nên sử dụng phương pháp loại suy Dạng câu hỏi không trả lời Là câu hỏi vượt khả năng, cố gắng học sinh, phương pháp suy luận vơ ích Đây dạng câu mà trả lời cách may rủi Quy trình bước làm Sau phân loại câu hỏi trên, học sinh bắt đầu làm thi với quy trình vòng sau: Bước 1: Đọc đề lượt, câu trả lời ngay, tơ liền vào phiếu trả lời, gặp câu hỏi lúng túng trả lời mà cần phải có thời gian suy luận tính tốn đánh dấu câu tập câu hỏi, chuyển sang câu khác câu cuối Bước 2: Quay lại từ đầu để giải câu hỏi mà vòng chưa làm Vòng giải câu hỏi khả mình, dù có chút thời gian để suy luận hay tính tốn Nhũng câu hỏi mà cảm giác khó q hay hồn tồn xa lạ chuyển sang vòng sau Bước 3: Với câu hỏi q khó, áp dụng kỹ thuật loại suy để chọn may rủi đáp án, có 25% may để trúng Thơng thường, đáp án có đáp án nhìn vào thấy sai để ý kĩ Lúc may tăng lên 33% Cứ vậy, dùng phương pháp loại suy tiếp theo, hội 50% để có điểm cho câu hỏi Bước 4: Còn lại câu hỏi khơng thể dùng phương pháp loại suy hay phương pháp khác, lúc thí sinh chọn cách may rủi Cần lưu ý: Với câu hỏi khẳng định đáp án thường nằm câu trả lời dài Với câu phủ định, đáp án thường nằm câu trả lời ngắn Tuy nhiên, đánh câu trống lại nên đánh đáp án, A hết B hết xác suất cao nhiều đánh ngẫu nhiên Lưu ý, trống đánh hết thi phải tơ đủ đáp án Lúc sốt thơng tin số báo danh, họ tên, mã đề trước nộp cho giám thị Mẹo hay cần nhớ Việc làm thi trắc nghiệm, thí sinh cần lưu ý giữ cho phiếu trả lời trắc nghiệm phẳng, không bị rách bị gập góc, bị quăn mép giấy làm chấm máy Sau đó, thí sinh điền thơng tin từ mục số đến mục số 9, nhớ viết bút mực, tơ bút chì Ghi tên thí sinh chử in hoa có dấu Tơ số báo danh thật xác Thí sinh đừng gọt đầu chì q nhọn: Đầu bút gọt dao, để có đầu bút dẹt, rộng phẳng nhanh chóng bơi đen vòng tròn vài gạch Chú ý ln có bút chì loại gọt sẵn Giữ đầu bút chì thẳng đứng bơi đen vòng tròn giúp tơ kín nhanh Hãy sử dụng hai tay trình làm bài: Để phiếu trả lời phía tay thuận câu hỏi phía tay lại Để hạn chế việc tìm câu hỏi, tay trái ghi nhận câu trả lời, tay phải giữ bút chì vị trí tương ứng phiếu trả lời; động tác hạn chế tình trạng trả lời nhầm phiếu trả lời Ngay sau nhận đề, thí sinh lưu ý: Ghi mã đề thi tơ mã đề thi qn điều dẫn đến qn mã đề tồn làm không chấm Làm câu tơ câu tránh tình trạng ghi đáp án giấy nháp dẫn đến tô nhầm đáp án câu sang câu khác Thí sinh nhớ, cần trả lời tất câu hỏi, tuyệt đối không để trống đáp án câu Với câu hỏi sai Với môn Sinh, câu trắc nghiệm biên soạn nhiều hình thức: - sai, gợi nhớ, phân tích, so sánh, điền khuyết, ghép cặp, phân tích, suy luận Trong đó, bạn cần lưu ý: Câu "Đúng - Sai" - Chọn phương án trả lời đúng: Đọc kỹ câu hỏi (có thể đọc hai lần) để nắm rõ nội dung câu hỏi Trong bốn đáp án có câu trả lời phù hợp với nội dung câu hỏi nên bạn phải cẩn thận - loại dần đáp án vô lý - Chọn phuong án trả lời sai: (Không đúng, chưa đúng, khơng phải là, khơng có ) Với dạng câu hỏi này, bạn dễ điểm chủ quan Thường điều khơng biết hay cho điều sai, đọc khơng kỹ đề, thay chọn ý sai lại chọn ý Câu "Gợi nhớ" - Đối với câu gợi nhớ, ghép cặp (ví dụ bệnh, tật di truyền, đặc điểm nhóm người, thời điểm xuất nhóm lồi sinh vật ), để làm tốt bạn nên làm bảng thống kê, cột phân loại, phân nhóm để khỏi nhầm lẫn, dễ ơn tập - Đối với câu hỏi trình sinh học (như trình đột biến, trình tạo giao tử, trình tổng hợp protein, trình hình thành đặc điểm thích nghi, q trình hình thành lồi ), để có câu trả lời đúng, bạn nên vẽ sơ đồ giấy nháp theo trình tự kiến thức học so sánh với câu trả lời để chọn câu Câu hỏi theo dạng tập - Đối với câu vận dụng kiến thức để giải vấn đề hay giải tập gồm nhiều bước, kiến thức học cần cơng thức hóa, sơ đồ hóa (ví dụ chương sở vật chất di truyền, cơng thức Hardy & Weinberg ), dùng kết tính toán so sánh với câu trả lời - Các bạn phải nhớ cơng thức, biết tính tốn suy luận nhanh chóng tìm đáp án., rút ngắn thời gian làm Trên lưu ý thêm để làm tốt thi trắc nghiệm môn Sinh Chúc bạn thi tốt! ... thời điểm xuất nhóm lồi sinh vật ), để làm tốt bạn nên làm bảng thống kê, cột phân loại, phân nhóm để khỏi nhầm lẫn, dễ ơn tập - Đối với câu hỏi trình sinh học (như trình đột biến, trình tạo giao... suất cao nhiều đánh ngẫu nhiên Lưu ý, trống đánh hết thi phải tơ đủ đáp án Lúc sốt thơng tin số báo danh, họ tên, mã đề trước nộp cho giám thị Mẹo hay cần nhớ Việc làm thi trắc nghiệm, thí sinh. .. biết tính tốn suy luận nhanh chóng tìm đáp án., rút ngắn thời gian làm Trên lưu ý thêm để làm tốt thi trắc nghiệm môn Sinh Chúc bạn thi tốt!