Tuyển tập đề thi GSAT vào SAMSUNG

157 498 6
Tuyển tập đề thi GSAT vào SAMSUNG

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Câu 1. Nếu 4x = 9 và 9y = 256 thì giá trị của xy bằng(A) 2006(B) 48(C) 36(D) 10(E) 4Câu 2. Hàm số nào dưới đây có đồ thị nhận trục Oy làm trục đối xứng?(A) y = x2 + x;(B) y = x2sinx;(C) y = xcosx;(D) y = xsinx;(E) y = x3;Câu 3. Năm ngoái trong dàn đồng ca của trường số học sinh nam nhiều hơn số học sinh nữ 30 người. Năm nay, thành phần đội đồng ca tăng lên 10%: số học sinh nữ tăng 20% và số học sinh nam tăng 5%. Hỏi có bao nhiêu học sinh trong dàn đồng ca của năm nay?(A) 88(B) 99(C) 110(D) 121(E) 132Câu 4. Tuấn xoá đi 1 trong 10 số nguyên dương liên tiếp. Tổng của 9 số còn lại bằng 2006. Hỏi Tuấn đã xoá đi số nào?(A) 218(B) 219(C) 220(D) 225(E) 227Câu 5. Cho u và s là các số thực lớn hơn 1. Trong các phân số dưới đây, phân số nào có giá trị lớn nhất? Câu 6. Nếu trung bình cộng của 5 số nguyên liên tiếp bằng 12 thì tổng của số nhỏ nhất và số lớn nhất bằng bao nhiêu?(A) 24

ĐỀ SỐ 001 Lưu ý quan trọng - Chỉ mở đề phép giám thị - Phiếu trả lời coi hợp lệ nộp với đề thi HƯỚNG DẪN LÀM BÀI - Phần gồm 20 câu câu hỏi kiểm tra kỹ tính tốn - Phần gồm 25 câu (từ câu 21 đến câu 45) Mỗi câu hỏi có kiện kèm (1) (2) Có phương án trả lời cho trước chung cho tất câu sau: (A) Dùng kiện (1) đủ để trả lời câu hỏi, dùng kiện (2) khơng đủ (B) Dùng kiện (2) đủ để trả lời câu hỏi, dùng kiện (1) khơng đủ (C) Phải dùng kiện (1) (2) trả lời câu hỏi, tách riêng kiện không trả lời (D) Chỉ cần dùng kiện kiện cho đủ để trả lời câu hỏi (E) Dùng kiện cho trả lời câu hỏi Nhiệm vụ thí sinh tìm phương án (trong phương án trả lời cho trước) cho câu hỏi phương án ghi lại đầu trang để thí sinh tiện tham khảo - Phần gồm 45 câu (từ câu 46 đến câu 90), có số câu hỏi riêng lẻ số câu hỏi nhóm Các câu hỏi nhóm có dạng “Câu N - M”, sau đoạn văn tình chung cho tất câu nhóm câu hỏi từ N đến M Đề số 001 Trang - Tất số thi số thực Đề số 001 Trang Phần Câu Nếu 4x = 9y = 256 giá trị xy (A) 2006 (B) 48 (C) 36 (D) 10 (E) Câu Hàm số có đồ thị nhận trục Oy làm trục đối xứng? (A) y = x2 + x; (B) y = x2sinx; (C) y = xcosx; (D) y = xsinx; (E) y = x3; Câu Năm ngoái dàn đồng ca trường số học sinh nam nhiều số học sinh nữ 30 người Năm nay, thành phần đội đồng ca tăng lên 10%: số học sinh nữ tăng 20% số học sinh nam tăng 5% Hỏi có học sinh dàn đồng ca năm nay? (A) 88 (B) 99 (C) 110 (D) 121 (E) 132 Câu Tuấn xoá 10 số nguyên dương liên tiếp Tổng số lại 2006 Hỏi Tuấn xoá số nào? (A) 218 (B) 219 (C) 220 (D) 225 (E) 227 Câu Cho u s số thực lớn Trong phân số đây, phân số có giá trị lớn nhất? ( A) u s −1 (B) u s +1 (C ) 2u 2s + ( D) 2u 2s − (E) 3u 3s + Câu Nếu trung bình cộng số nguyên liên tiếp 12 tổng số nhỏ số lớn bao nhiêu? (A) 24 Đề số 001 Trang (B) 14 (C) 12 (D) 11 (E) 10 a+ Câu Nếu a, b, c số thực dương (A) (B) (C) (D) (E) b+ c a+b c ac + bc + c abc + b + c bc a+b+c abc + abc + a + c bc + Câu Hùng nói tủ sách mình: “Đúng 25% số sách tủ sách tơi tiểu thuyết 1/9 số sách thơ” Nếu Hùng có khoảng từ 50 đến 100 sách hỏi Hùng có xác sách? (A) 50 (B) 54 (C) 64 (D) 72 (E) 93 Câu Nếu x, y, z số nguyên dương phân biệt nhỏ 10 đại lượng (x-y)/z nhận giá trị lớn (A) (B) Đề số 001 Trang (C) (D) (E) Câu 10 Nếu (A) -8 log k = −6 (B) log (C) 36 k (D) -4 (E) - Câu 11 Nếu y giây máy bay bay x/6 dặm z phút máy bay bay dặm? (xyz ≠ 0) (A) xy/6z (B) xz/6y (C) xyz/6 (D) 10xy/z (E) 10xz/y Câu 12 Cho X số nguyên dương viết hệ thập phân, Y tổng chữ số X Z tổng chữ số Y Có số nguyên dương X thoả mãn điều kiện X + Y + Z = 60? (A) (B) (C) (D) (E) nhiều Câu 13 Nếu 45% n 405 35% n là? (A) 61 (B) 64 (C) 142 (D) 250 (E) 315 Đề số 001 Trang Câu 14 Trong phân số đây, phân số gần với 2/3 nhất? (A) 3/4 (E) 15/21 (B) 5/6 (C) 7/9 (D) 11/15 1 1 1 + + + + + = 32 32 16 Câu 15 A) B) 15 16 C) 31 32 D) E) Câu 16 Chiếc đồng hồ nhắc việc 15 phút lại reo lần Nếu đồng hồ reo vào lúc 12:40 thời điểm thời điểm mà đồng hồ reo? (A) 4:05 (B) 5:30 (C) 6:45 (D) 7:15 (E) 8:10 Câu 17 Nếu x ≥ y ≤ điều sau chắn đúng? (A) x + y ≥ (B) x + y ≤ 11 (C) x – y ≥ (D) x – y ≤ (E) x – y ≤ 11 Câu 18 Ba góc A, B, C tam giác ABC theo thứ tự lập thành cấp số cộng Điều sau chắn đúng? (A) A ≤ 600 (B) B ≤ 600 Đề số 001 Trang (C) C ≤ 600 (D) B > 600 (E) A ≤ C Câu 19 Năm ngối Chính tiết kiệm 10% thu nhập năm Năm Chính có thu nhập tăng 5% so với năm ngoái tiết kiệm 12% thu nhập năm Hỏi số tiền mà Chính tiết kiệm năm phần trăm số tiền tiết kiệm vào năm ngoái? (A) 122% (B) 124% (C) 126% (D) 128% (E) 130% Câu 20 Nếu =2 x y =3 , 3+ y = x+4 (A) 10/9 (B) 3/2 (C) 20/11 (D) 30/11 (E) Đề số 001 Trang (A) Dùng kiện (1) đủ để trả lời câu hỏi, dùng kiện (2) khơng đủ (B) Dùng kiện (2) đủ để trả lời câu hỏi, dùng kiện (1) khơng đủ (C) Phải dùng kiện (1) (2) trả lời câu hỏi, tách riêng kiện không trả lời (D) Chỉ cần dùng kiện kiện cho đủ để trả lời câu hỏi (E) Dùng kiện cho trả lời câu hỏi Phần Câu 21 Trung bình cộng a, b, c có c? (1) c – a = c + b (2) c = Câu 22 Nếu – < s < Ta có s > 0? (1) s2 > (2) 1/s > 1/3 Câu 23 Biết k số nguyên dương k có chia hết cho 40? (1) k chia hết cho (2) k chia hết cho 10 Câu 24 Thể tích hình hộp có kích thước a, b, c bao nhiêu? (1) a = 18/(b*c) (2) b = 2, c = Câu 25 Giá trị x bao nhiêu? (1) x + 2y = (2) 4y + 2x = 12 Đề số 001 Trang (A) Dùng kiện (1) đủ để trả lời câu hỏi, dùng kiện (2) khơng đủ (B) Dùng kiện (2) đủ để trả lời câu hỏi, dùng kiện (1) không đủ (C) Phải dùng kiện (1) (2) trả lời câu hỏi, tách riêng kiện không trả lời (D) Chỉ cần dùng kiện kiện cho đủ để trả lời câu hỏi (E) Dùng kiện cho trả lời câu hỏi Câu 26 Lớp học giáo Lan có tổng cộng học sinh? (1) Hơm qua lớp học có 14 học sinh (2) Thơng thường ngày có học sinh ốm khơng học Câu 27 Có thể kết luận x 3? (1) x2 = (2) x trừ âm Câu 28 Trong túi có 20 táo 10 cam Ta lấy trái từ giỏ Hỏi lại táo túi? (1) Trong số trái lấy ra, tỷ lệ táo cam 2:1 (2) số trái lấy táo Câu 29 Các thành viên Câu lạc (CLB) nói tiếng Pháp, nói tiếng Nga, hai thứ tiếng Tìm số người CLB nói tiếng Pháp (1) Có 300 người CLB số người nói hai thứ tiếng 196 (2) Số người nói tiếng Nga 58 Câu 30 Giang lớn Lộc tuổi 10 năm trước, Hoa lớn Minh 10 tuổi Hỏi Minh tuổi? Đề số 001 Trang (A) Dùng kiện (1) đủ để trả lời câu hỏi, dùng kiện (2) khơng đủ (B) Dùng kiện (2) đủ để trả lời câu hỏi, dùng kiện (1) khơng đủ (C) Phải dùng kiện (1) (2) trả lời câu hỏi, tách riêng kiện không trả lời (D) Chỉ cần dùng kiện kiện cho đủ để trả lời câu hỏi (E) Dùng kiện cho trả lời câu hỏi (1) Hiện tuổi Minh gấp lần tuổi Giang (2) Lộc tuổi Câu 31 Số tiền 3.850.000 đồng chia A, B C Ai người nhận nhất? (1) A nhận số tiền 2/9 tổng số tiền mà B C nhận (2) B nhận số tiền 3/11 tổng số tiền mà A C nhận Câu 32 n số nguyên dương Có thể khẳng định n(n2 – 1) chia hết cho 24? (1) n chia hết cho (2) n số lẻ Câu 33 Anh công an phát tên trộm đuổi theo Khi anh cơng an bắt tên trộm? (1) Vận tốc anh công an gấp đôi vận tốc tên trộm (2) Khoảng cách anh công an tên trộm 400m Câu 34 Ai điểm cao kỳ kiểm tra vừa qua, A, B hay C? Biết điểm số nguyên dương (1) C có số điểm điểm A B cộng lại (2) A có số điểm điểm B C cộng lại Câu 35 Biết độ dài cạnh AC tam giác ABC Tìm độ dài cạnh BC Đề số 001 Trang A.1 B.2 C.3 D.4 E.5 F.6 Câu 7: Chọn đáp án ER ES Nhìn hàng ngang dọc, hai hình hợp với để tạo thành hình thứ 3, trừ trường hợp ký hiệu giống bị triệt tiêu kết hợp Vậy ô hình kết hợp khơng phải thay hình đây? ET EU A.Ơ số sai, thay hình B B.Ơ số sai, thay hình D C.Ơ số sai, thay hình A D.Ơ số sai thay hình A Câu 8: Từ hình đánh số đây, chọn hình thích hợp điền vào chỗ trống? A.1 B.2 C.3 D.4 E.5 F.6 EV GIỚI THIỆU Trong số phương pháp khác có mục đích dùng để đo trí thơng minh phương pháp phổ biến dùng kiểm tra IQ (Chỉ số thơng minh-Intellegence Quotient) Đây hình thức kiểm tra tiêu chuẩn hóa, thiết kế nhằm đo trí thơng minh người khác biệt học thức IQ phương pháp đo mức độ thông minh liên quan đến độ tuổi Từ “quotient” (trong từ viết tắt IQ) có nghĩa chia lượng cho lượng, việc xác định trí thơng minh lực trí tuệ hay độ nhanh nhạy não Thơng thường kiểm tra IQ gồm có nhiều loại câu hỏi có tính chất phân bậc trình độ, câu tiêu chuẩn hóa việc thử nghiệm câu hỏi số lượng lớn cá nhân nhằm thiết lập thang điểm số IQ trung bình cho kiểm tra 100 Thực tế cho thấy lực trí tuệ người thường phát triển tốc độ định độ tuổi khoảng 13, sau độ tuổi phát triển trí não trở nên giảm dần, ngồi tuổi 18 khơng có cải thiện trí thơng minh Khi đo số IQ đứa trẻ, người ta thường dùng kiểm tra IQ tiêu chuẩn hóa, với điểm đạt trung bình quy cho nhóm tuổi Ví dụ đứa trẻ 10 tuổi mà đạt kết mà đứa trẻ 12 tuổi đạt đứa trẻ 10 tuổi có số thơng minh 120, hay 12/10 x 100: Vì sau tuổi 18, người ta thấy khơng có cải thiện trí thơng minh nên người lớn cần phải kiểm tra thi IQ có điểm trung bình 100 Cũng giống nhiều cách phân bổ kiểm tra khác thực tế, phân bổ thi IQ có dạng hình chng thơng thường (xem hình dưới), hình điểm đạt trung bình 100 tỷ lệ tương tự xảy giá trị chuẩn Có nhiều loại kiểm tra trí thơng minh khác nhau, ví dụ loại Cattell, Stanford-Binet Wechsler, loại có thang đánh giá trí thơng minh khác Stanford-Binet đánh giá cao câu hỏi liên quan đến khả ngôn ngữ dùng rộng rãi Mỹ Loại Weschler gồm có hai thang đánh giá riêng biệt ngôn ngữ khả diễn đạt với mức IQ Đối với thang đánh giá Stanford-Binet có tới nửa số người tham gia kiểm tra đạt điểm IQ từ 90 đến 110, 25% đạt điểm 110, 11% đạt điểm 120, 3% đạt điểm 130 0,6% đạt điểm 140 Tuổi thời gian (10) Tuổi trí tuệ (12) x 100 = 120 IQ % số người tham gia 100 170 Điểm IQ U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN LỰC Hình 1: Đường cong hình chng Mặc dù kiểm tra IQ quan tâm nhiều đến phải hiểu kiểm tra IQ hình thức kiểm tra đo nghiệm tinh thần Nội dung loại kiểm tra bao chùm hầu hết khía cạnh biểu cảm trí tuệ, bao gồm cá tính, thái độ, trí thơng minh hay biểu cảm Những kiểm tra đo nghiệm tinh thần dụng cụ dùng đề đánh giá trí não Những kiểm tra thái độ coi kiểm tra IQ khả nhận biết Loại kiểm tra thiết kế để kiểm tra khả nắm bắt nhanh chóng bạn điều kiện thời gian hạn hẹp Có nhiều loại kiểm tra đánh giá khác Tuy nhiên, kiểm tra điển hình gồm có phần, phần đánh giá khả khác nhau, thường bao gồm đánh giá khả lập luận ngơn ngữ, xử lý số hình học, tư hình học khơng gian Điều quan trọng phải rèn luyện trí não cách thường xuyên Ví dụ, luyện tập nhiều kiểm tra ý thức ngơn ngữ làm tăng khả hiểu nghĩa từ dùng chúng cách hiệu quả; luyện tập toán trở nên tự tin làm việc với số, khả giải xác tốn số học tốt giải nhanh Thời gian giới hạn kiểm tra 90 phút Cho phép dùng máy tính bỏ túi để hỗ trợ giải toán số học Hãy sử dụng bảng để đánh giá kết bạn: EW Điểm đạt EX Mức đánh giá EY 36 – 40 EZ Rất xuất sắc FA 31 – 35 FB Xuất sắc FC 25 – 30 FD Rất giỏi FE 19 – 24 FF Giỏi FG 14 – 18 FH Trung bình FI U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN LỰC CÂU HỎI Mảnh ghép số mảnh A, B, C, D E ghép với mảnh bên trái tạo hình vng hồn chỉnh? DA:I-1-B Số số chuỗi số sau? 0, 1, 2, 4, 6, 9, 12, 16, ? DA:I-3-20 Số khác tính chất với số lại? 9678 4572 5261 5133 3527 6895 7768 DA:I-4-3527 Cho hình sau: Còn thiếu chữ số nào? DA:I-6-D Hình khác với hình lại? AB CDE FJ FK FL FM FN FO ? FP FQ FR FS ? FT ? FU FV FW FX 10 FY FZ GA GB GC 10 GD 12 GE GF GG GH GI GJ 13 GK GL GM 10 12 ? GN GP 14 GO GQ GR GS GT GV GX 13 GU GW AB CD U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN LỰC DA:I-7-C Mỗi số hình kim tự tháp tổng hai số bên Hãy điền vào kim tự tháp số thiếu DA:I-9-((103,47,28,12,16,12,2,5,9,3)) “các số từ xuống, trái sang phải” Hình khác với hình lại? DA:I-10-B Hình khác với hình lại? Hình bảy cạnh, Hình tam giác, Hình lục giác, Hình lập phương, Hình ngũ giác DA:I-13- hình lập phương Công tắc A bật đèn số sáng/tắt tắt/sáng AB C DE 56 19 28 AB CDE U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN LỰC Công tắc B bật đèn số sáng/tắt tắt/sáng Công tắt C bật đèn số sáng/tắt tắt/sáng = Sáng = Tắt Bỏ công tắc C, A B với kết Hình thành Hình Vậy cơng tắc khơng hoạt động tí nào? DA:I-14-Cơng tắc A bị hỏng 10 Cho hình bên trái Hình bên trái thiếu hình số hình sau? DA:I-15-B ( giải: T-T = Đ, T- Đ =T) 11 Số thiếu chỗ dấu chấm hỏi số nào? DA:I-18-4 GY GZ HA HB HC HD HE HF HG HH Hình Hình AB C DE 74 21 16 3? U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN LỰC HI ? HJ 12 Hình có đường thẳng? DA:I-20-11 13 Cho hình bên trái Hình bên trái thiếu hình số hình sau? DA:I-21-D 14 Tìm số thích hợp cho chuỗi số sau: 67/8, 29/16, 55/8, 33/16, 43/8, ? DA:I-22-51/16 15 Cho dãy số: 10, 30, 32, 96, 98, 294, 296, ?, ? Hãy điền vào chỗ hai dấu hỏi hai số tiếp theo? DA:I-24-888, 890 16 Một người đàn ơng có 53 tất ngăn kéo mình: 21 màu xanh giống nhau, 15 màu đen giống 17 màu đỏ giống Thật khơng may bóng đèn phòng bị cháy, phòng tối mực Anh ta phải lấy tất để chắn 100% lấy đôi tất màu đen? DA:I-30-40 17 Hãy vẽ hình thiếu chuỗi hình bên AB C DEF U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN LỰC DA:I-31-(là hình cuối chuỗi này) 18 Trước 12 trưa phút trước phút số phút gấp hai lần số phút sau 10 sáng? DA:I-32-37 phút 19 Tìm số liên tiếp chuỗi có tổng 22 7396413793541765 DA:I-35-93541 20 Hình lục giác số hình A, B, C, D E thêm vào dấu chấm cho hai dấu chấm đáp ứng điều kiện hai dấu chấm hình lục giác bên trái ? DA:I-36-D 21 Chữ trực diện với chữ mà cách chữ theo chiều kim đồng hồ tính từ chữ trực diện với chữ E AB C DE G HK H HL B HM D HN F HO C E A U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN LỰC DA:I-38- G 22 Số thay vào dấu chấm hỏi hình bên dưới? DA:I-39-0 23 Nhóm hình thiếu hình số hình sau? DA:I-40-C U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN LỰC 24 Tiếp theo chuỗi hình hình số hình sau? DA:II-1-E 25 Cho hình Điền vào chỗ dấu hỏi hình thích hợp? DA:II-3-B 26 Hãy điền số thiếu vào chỗ dấu chấm hỏi? DA:II-5-5 27 AB C DE HP HQ HR HS HT HX IB IF IJ IK IL IM IN IO IP IQ 20 17 19 16 HU HY IC IG 22 19 21 18 HV HZ ID IH 19 16 ? 15 HW IA IE II 21 ? 20 ? IR IS IT IU IV AB CD Cho hình hình 10 U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN LỰC DA:II-7-B 28 Cho chuỗi số: 0, 4, 2, 6, 3, 7, 3.5, ? Số số tiếp theo? DA:II-8-7.5 29 Tìm hai từ (một từ nhóm ngoặc đơn bên có quan hệ tương tự với từ in hoa liên quan tới từ nhóm IW K INH IX (độ, trí tuyến, kinh tuyến) ĐỘ IY V IZ (đường song song, đường thẳng, Ĩ ĐỘ đường phân) JA DA:II-9-Kinh tuyến, Đường song song 30 Cho hình Điền vào chỗ dấu hỏi hình thích hợp? DA:II-10-B 31 Từ ngoặc đơn có nghĩa gần với từ in hoa? THEO DÕI (Ra lệnh, Quan sát, Can thiệp, Xâm nhập, Kết luận) DA:II-11- Quan sát 32 Hãy chọn hai từ trái nghĩa nhất? Nếu cho hình hình đây? AB CDE JB JC JD JF JG JH JJ JK JL ? JE JI JM 10 11 12 12 JN JO ? JP JQ JR JS JT JU JV JW A JX JY JZ KA KB B KC KD KE KF KG C KH KI KJ KK KL D 11 U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN LỰC Sự tự do, Sự phù phiếm, Sự trắng, Sự điềm đạm, Sự phi lý, Sự đối cực DA:II-13- Sự phù phiếm& Sự điềm đạm 33 Nhìn hàng ngang dọc, hai hình hợp với để tạo thành hình thứ 3, trừ trường hợp ký hiệu giống triệt tiêu kết hợp Vậy hình kết hợp khơng phải thay hình đây? DA:II-12-Hình sai, thay hình B 34 Cho hình bên Khi hình gập lại để tạo thành hình hộp hình hình đây? ? AB CDE 12 U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN LỰC DA:II-16-D 35 Từ khác với từ lại? Xương đùi, Hàm dưới, Xương mác, Xương chày, Xương bánh chè DA:II-17- Hàm 36 Chiều đồng hồ đeo tay tơi chạy giờ, sau bắt đầu chạy chậm 17 phút cách tiếng ngừng chạy hồn tồn Lúc thời gian 2.52 pm Vậy giờ? DA:II-18-10 đêm 37 Cho hình bên trái Hãy điền hình thiếu vào hình bên? DA:II-20-A 38 Tiếp theo chuỗi hình hình số hình sau? DA:II-21-A AB CDE 13 U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN LỰC 39 Cho chuỗi số sau: 1, 101, 15, 4, 29, –93, 43, –190, ? Tiếp theo chuỗi số số nào? DA:II-23-57 40 Cho chuỗi số sau: 15, 5, 8, 24, 21, 7, 10, 30, ?, ?, ?, 36, 33 Hãy điền số thích hợp vào chỗ dấu chấm hỏi? DA:II-25-27,9,12 41 Cho hình bên trái Hình bên có điểm chung với hình bên trái? DA:II-26-D 42 Hãy điền số thiếu vào trống hình dưới? DA:II-28-7 43 Cơng tắc A bật đèn số sáng/tắt tắt/sáng Công tắc B bật đèn số sáng/tắt tắt/sáng Công tắc C bật đèn số sáng/tắt tắt/sáng Công tắc D bật đèn số sáng/tắt tắt/sáng = Sáng = Tắt Tắt công tắc D, C, A B với kết Hình chuyển thành Hình Vậy cơng tắc không hoạt động? AB CDE KM KN KO KP KQ KR KS KT KU KV KW KX KY ? KZ LA LB LC LD LE LF LG LH LI LJ LK LL LM LN Hình Hình 14 U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN LỰC DA:II-29-Công tắc D 44 Từ ngoặc đơn gần nghĩa với từ in hoa? HỢP NHẤT LO Bịt LP Nổ LQ mõm LT A LU B LV Kết hợp C LR Bất động LW LY DA:II-C (kết hợp) 45 Số thay cho dấu chấm hỏi? DA:II-31-17 46 Hình lục giác số hình A, B, C, D E thêm vào dấu chấm cho đáp ứng điều kiện hình lục giác bên hình ? AB CDE 15 U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN LỰC DA:II-32-E 16 U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN LỰC 47 Tìm số thích hợp thay cho dấu chấm hỏi nhóm số sau DA:II-35-49 48 Cho hình Hình thiếu hình nào? DA:II-37-D 49 Số số thay cho dấu chấm hỏi? DA:II-39-8 50 AB CD 17 U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN LỰC Khi hình gập lại để tạo thành hình lập phương tạo thành hình hình đây? D DA:II-40-E AB CDE ... bạn bị bệnh, bạn thi lại Nếu mệnh đề điều sau đúng? I Nếu bạn đưa chứng bạn bị bệnh, bạn không thi lại II Nếu bạn muốn thi lại, bạn phải đưa chứng bạn bị bệnh III Nếu bạn không thi lại bạn khơng... lời câu hỏi (E) Dùng kiện cho trả lời câu hỏi Lưu ý quan trọng - Chỉ mở đề phép giám thị Phiếu trả lời coi hợp lệ nộp với đề thi HƯỚNG DẪN LÀM BÀI - Phần gồm 20 câu câu hỏi kiểm tra kỹ tính tốn...- Tất số thi số thực Đề số 001 Trang Phần Câu Nếu 4x = 9y = 256 giá trị xy (A) 2006 (B) 48 (C) 36 (D) 10 (E) Câu

Ngày đăng: 15/11/2017, 09:36

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Câu 13: Lan ngày càng cảm thấy buồn chán và bắt đầu nghĩ mình là kẻ vô tích sự. Sau đó cô cảm thấy...............

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan