giao an hoi giang TNXH

27 179 0
giao an hoi giang  TNXH

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

giáo án dự thi giáo viên dạy giỏi cấp huyệnđạt giải nhì môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3 Bài Vệ sinh môi trường I. Mục tiêu Nêu tác hại của việc người và gia súc phóng uế bừa bãi. Thực hiện đại tiểu tiện đúng nơi quy định. II. Chuẩn bị - Tranh minh họa - Phiếu hoc tập III. Các hoạt động dạy học.

Giáo án lớp học: 2013-2014 Năm Giáo án hội giảng Môn tự nhiên - Xã hội bài: vệ sinh môi trờng I Mục tiêu: Nờu tỏc hi ca vic người gia súc phóng uế bừa bãi Thực đại tiểu tiện nơi quy định II ChuÈn bÞ: - Tranh minh họa - Phiếu hoc tập III C¸c hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt ®éng cđa trß Giới thiệu: Cơ xin trân trọng giới thiệu, thật vinh dự cho lớp hôm nay, có thày giáo đội nghiệp vụ phòng dự với trò tiết học, cô đề nghị lớp liệt nhiệt chào mừng - Chúng ta bắt đầu tiết học nhé! - Hãy cho cô biết trước học - Thưa trước học gì? Cô mời ……… bài: Vệ sinh môi trường - Trước vào mới, cô kiểm tra cũ ? Ai giỏi cho cô biết, rác thải gây - Thưa cô, rác thải gây bệnh cho tác hại cho người? người, ảnh hưởng tới sức khỏe rác thải có nhiều ruồi, muỗi, vi khuẩn, rác thải gây vệ sinh, làm xấu cảnh quan môi trường - Nhận xét câu trả lời bạn A - Thưa cô bạn trả lời - Cô thấy câu trả lời bạn Cô ghi cho bạn 10 điểm ? Vậy nêu cách xử lí rác mà - Thưa cơ, cách xử lí rác mà em em biết? biết là: Đốt, ủ, tái chế, chôn… - À có cách xử lí rác là: Đốt, ủ, tái chế, chơn… Như bạn trả lời câu hỏi cô Cô ghi cho bn 10 im Nguyễn Thị Dung Giáo ¸n líp häc: 2013-2014 - Qua phần kiểm tra cũ, cô thấy em nhà học tốt, tun dương lớp nào? BÀI MỚI Giới thiệu Các em ạ! Để thực tốt việc giữ vệ - Hai học sinh nhắc lại sinh mơi trường ngồi vấn đề rác thải , cần quan tâm đến điều nữa? Câu trả lời nằm học ngày hơm Đó bài: Vệ sinh mơi trường ( tiếp theo) Cô mời bạn bàn đầu nêu lại tên đề cho cô - Các em ạ! Trong sống, - Học sinh nghe thường bắt gặp cảnh phóng uế bừa bãi đường vật nuôi người Vậy việc phóng uế bừa bãi đó, có tác hại tới môi trường sức khỏe chúng ta, trò tìm hiểu phần thứ bài, là: Tác hại việc phóng uế bừa bãi CÁC HOẠT ĐỘNG * HOẠT ĐỘNG 1: Tác hại việc phóng uế bừa bãi Trước hết cô mời lớp quan sát lên hình Trên hình có tranh phóng to từ sách giáo khoa Cơ chia lớp ta thành nhóm N1, N2,N3 N4 - Nhiệm vụ nhóm sau: Quan sát, thảo luận cho bit: Nguyễn Thị Dung Năm Giáo án lớp Năm học: 2013-2014 Tranh v gỡ? Vic làm tranh gây tác hại gì? + Cô mời bạn … nhắc lại yêu cầu thảo HS nhắc lại: nhiệm vụ luận cho cơ? nhóm là: quan sát tranh cho biết: tranh… - Thời gian thảo luận cho phút Thời gian bắt đầu - Vừa cô thấy nhóm thảo luận sơi Bây muốn nghe nhóm trình bày kết nào! - Chúng ta đến với tranh thứ - Thưa cơ, em xin đại diện N1 trình Cơ mời đại diện nhóm bày kết thảo luận nhóm em nào? sau: + Tranh vẽ cảnh đường làng có bò, lợn, chó phóng uế bừa bãi đường làng, cạnh quán nước có nhiều người lại + Việc phóng uế bừa bãi vật làm vệ sinh đường làng v lõy truyn bnh dch + Cô mời bạnnhận xét xem - Tha cô nhóm bạn trả lời phn trình bày nhóm bạn hay ®óng råi thiếu sai? - À, em bổ sung giúp nhóm bạn - Thưa cơ, em xin bổ sung thêm là: Việc phóng uế bừa bãi vật làm cho môi trường ô nhiễm làm mỹ quan đường làng + Cô thấy bạn bổ sung thêm xác Cả lớp tuyờn dng bn no? Nguyễn Thị Dung Giáo án líp häc: 2013-2014 Chốt: Đúng đấy! Các em , bc Năm tranh s v cnh cỏc vật ni phóng uế bừa bãi đường làng, khơng nơi quy định, cạnh có quán nước có nhiều người lại Việc phóng uế bừa bãi gây tác hại như: + Thứ Làm vệ sinh, + Thứ hai là: Làm ô nhiễm môi trường, + Thứ ba : Làm lây truyền bệnh dịch + Thứ tư là: Làm mỹ quan đườnglàng, ngõ xóm - Thế lớp ý nghe hỏi nhé: Vì việc phóng uế bừa bãi - Vì phân nước tiểu của vật nuôi lại gây nhiều tác hại? Cô vật nuôi chất thải , có mùi mời bạn thối - Cơ mời em, ý kiến em sao? - Vì phân nước tiểu vật ni, chứa nhiều mầm bệnh a - Nhận xét câu trả lời bạn - Thưa cô bạn trả lời - Vậy tuyên dương bạn cho cô - Đúng rồi, phân nước tiểu vật ni có mùi thối, chứa nhiều mầm bệnh làm ô nhiễm môi trường Vậy làm - Chúng ta phải xử lí phân vật để phân vật nuôi không nuôi cách chôn ủ phân để gây nhiếm mơi trường? đem bón cho trồng Giỏi lắm: Chúng ta phải quét dọn, vệ sinh chuồng trại sẽ, hót ủ phân để bón cho cõy Nguyễn Thị Dung Giáo án lớp học: 2013-2014 Năm Vỡ phõn ca vt rt tt cho Đó cách sử lí phân động vật - Thế để đảm bảo vệ sinh mơi trường - Khơng để vật ni phóng uế bừa sức khỏe người phải làm bãi gì? - Bạn trả lời hay sai, A - Thưa cô bạn trả lời - Nhắc lại câu trả lời bạn - Thưa cô, để đảm bảo vệ sinh môi trường sức khỏe người khơng nên để vật ni phóng uế bừa bãi Tiểu kết tranh 1: Đúng vậy, để (Bỏ bớt) giữ vệ sinh môi trường, đảm bảo sức khỏe người, khơng để vật ni phóng uế bừa bãi cần phải xử lí phân động vật cách hợp lí Chuyển ý: Như em vừa tìm - Thưa cơ, em xin đại diện N3 trình hiểu tác hại việc làm tranh bày kết thảo luận nhóm em số 1, BT số vẽ gì, việc làm có sau: tác hại gì? Cơ muốn nghe ý kiến nhóm + Bức tranh số vẽ cảnh hè phố có bạn nhỏ tiểu tiện đường , không nơi quy định + Việc phóng uế bừa bãi bạn nhỏ gây vệ sinh môi trường làm xấu cảnh quan đường phố - Nhận xét kết thảo luận nhóm - Thưa nhóm bạn trả lời đung bạn nào? - Vậy em lên bảng trình bày lại - HS trình bày lại Ngun ThÞ Dung Gi¸o ¸n líp häc: 2013-2014 cho lp cựng nghe khụng? Năm Cht: Cỏc em a BT số vẽ cảnh bạn nhỏ vệ sinh bừa bãi đường phố, không nơi quy định Việc phóng uế bừa bãi bạn nhỏ gây nhiều tác hại như: +Làm vệ sinh đường phố + Làm ô nhiễm môi trường, + Gây nhiều bệnh tật + Làm vẻ đẹp đường phố e -Vậy lớp ta có bạn vệ sinh không nơi quy định bạn nhỏ -Chưa tranh chưa? - Bạn giỏi cho biết: Vì việc - Thưa cơ, phân nước tiểu phóng uế bừa bãi bạn nhỏ lại gây người có mùi thối, làm ô nhiễm hại tới sức khỏe người? khơng khí, người hít phải gây bệnh - Thế theo em, việc phóng uế bừa bãi có - Việc phóng uế bừa bãi gây thể gây nên bệnh gì? bệnh truyền nhiễm bệnh tả, bệnh lị, … - (Sửa) Đúng vậy: Phân nước tiểu người giống phân nước tiểu vật, chứa nhiều vi khuẩn, nguyên nhân gây nên số bệnh bệnh tả, bệnh lị, bệnh đường hô hấp y Nguyễn Thị Dung Giáo án lớp học: 2013-2014 Năm - Em cú nhn xột gỡ v vic làm bạn - Việc làm bạn nhỏ tranh nhỏ tranh việc làm thiếu ý thức chưa thể việc giữ vệ sinh môi trường - Nếu em em làm gì? Thay Em có làm giống bạn không) - Vy gi vệ sinh môi trường - Chúng ta phải đại tiện, tiểu tiện cần làm gì? nơi quy định - Nhận xét xem bạn trả lời hay sai? - Bạn trả lời -Tiểu kết tranh 2: Đúng em Việc phóng uế bừa bãi bạn nhỏ việc làm thiếu ý thức, gây cảnh quan đường, làm vệ sinh, nhiễm bầu khơng khí, đất nước Từ gây số bệnh tật bệnh tả, bệnh lị số loại bệnh đường hơ hấp.Vì phải đại tiện, tiểu tiện nơi quy định Đưa tranh hỏi: - Để giữ vệ sinh môi trường chúng Các em quan sát lại tranh: ta cần đại tiểu tiện nơi quy Đây việc phóng uế gia súc, định, khơng để vật ni phóng uế việc phóng uế cảu người, việc phóng bừa bãi uế làm ô nhiễm môi trường Vây để giữ vệ sinh mơi trường cần làm gì? - Rất tốt, - phân nước tiểu phóng vÌ SAO cần đại tiểu tiện uế có mùi hôi thối, chứa nhiều nơi quy định VÀ khơng để vật ni mầm bệnh phóng uế bừa bãi Nguyễn Thị Dung Giáo án lớp học: 2013-2014 Năm - Cõu tr li ca bn ỳng hay sai? A - Câu trả lời cảu bạn - Cô đồng ý với ý kiến em - Thưa cô, KẾT LUẬN HOẠT ĐỘNG 1: Đúng em ạ, qua tìm hiểu phần thứ bài, em cần nắm được: Phân nước tiểu chất thải q trình tiêu hóa tiết, chúng có mùi thối chứa nhiều mầm bệnh Vì phải đại tiểu tiện nơi quy định không để vật nuôi ( chó, mèo, lợn, gà, trâu bò…) phóng uế bừa bãi - Cô mời bạn A nhắc lại nội dung - HS nhắc lại cho cô - Thêm: Mời em quan sát số hình ảnh phóng uế bừa bãi thực tế Đây hình ảnh người phóng uế bừa bãi, hình ảnh vật ni phóng uế bừa bãi - Liên hệ: - - Thế Em nhìn thấy cảnh - Rồi phóng uế bừa bãi chưa? - Em nhìn thấy đâu? - Em nhìn thấy trâu, bò q em phóng uế bừa bãi đường làng - Khi nhìn thấy em làm gì? - Em khuyên người không nên gia súc phóng uế bừa bãi - Ở trường học em làm để giữ vệ - Em khơng vứt rác bừa bãi, đại sinh môi trường tiểu tiện nơi quy định - Còn em, em làm để giữ vệ sinh môi trường nhà? - Khi nhà, em đại tiểu tiện nơi quy đinh, em khơng để vật ni gia đình phúng u ba Nguyễn Thị Dung Giáo án lớp học: 2013-2014 Năm bói - Th khụng may mà vật nuôi gia - Thưa cô, em dọn vệ sinh đình em phóng uế bừa bãi đường em đổ phân vào nơi quy định, khơng cần xử lí nào? để phân bốc mùi hôi thối - Đúng em cần nhớ, khơng may vật ni phóng uế bừa bãi đường cần phải dọn vệ sinh tránh để phân bốc mùi, gây nhiễm mơi trường Có làm góp phần giữ vệ sinh mơi trường Các - Có em có thực điều khơng Chuyển ý hoạt động 2: HOẠT ĐỘNG 2: Giới thiệu số loại nhà tiêu cách giữ vệ sinh nhà tiêu Cho cô hỏi ( Đi xuống trực - Thưa cô, đại tiểu tiện em tiếp học sinh)? Khi đại tiểu tiện em thường nhà vệ sinh thường đâu? - Còn em đại tiểu tiện em có - Thưa em có nhà vệ sinh khơng? - Các em ạ, đại tiểu tiện thường vào nhà vệ sinh hay gọi nhà tiêu (đấy cách gọi miền Bắc, miền Nam gọi nhà cầu) Vậy có loại nhà tiêu nào? Và cách giữ vệ sinh nhà tiêu trò tìm hiểu tiếp - Trước hết cô yêu cầu lớp - Thưa cơ, hình hình vẽ nhà quan sát lên hình bạn giỏi lên tiêu tự hoại Ở hình 3a loại nhà nói tên loại nhà tiêu có hình tiêu tự hoại bệ xí có nắp đậy, cho cơ? Ngun ThÞ Dung hình 3b nhà tiêu tự hoại b xớ Giáo án lớp học: 2013-2014 Năm khơng có nắp đậy - Nhận xét xem bạn nêu - Thưa cô bạn nêu khơng? - Đúng Hình vẽ nhà tiêu tự hoại Ở hình 3a loại nhà tiêu tự hoại bệ xí có nắp đậy hình 3b loại nhà tiêu tự hoại bệ xí khơng có nắp Nhà tiêu tự hoại thường phổ biến thành thị nông thôn hay miền núi có nhiều gia đình sử dụng loại nhà tiêu - Thế lớp nhà bạn dùng loại nhà tiêu rồi? -HS giơ tay - Các em quan sát tiếp lên - Hình loại nhà tiêu hai ngăn, hình, bạn xung phong lên nói sơ đồ nhà tiêu ngăn tên loại nhà tiêu có hình - Nhận xét câu trả lời bạn - Bạn trả lời - Cơ đồng ý Hình hình ảnh nhà tiêu ngăn sơ đồ nhà tiêu ngăn Nhà tiêu ngăn loại nhà tiêu có ngăn dùng để chứa phân Loại nhà tiêu phổ biến nông thôn miền núi - Lớp gia đình dùng loại -HS giơ tay nhà tiêu này? ? Bây cô mời bạn lên nêu lại - Thưa cô, nhà tiêu tự hoại bệ loại nhà tiêu có hình nào? xí có nắp đậy, nhà tiêu tự hoại bệ xí khơng có nắp đậy Còn nhà tiêu hai ngăn Ngun ThÞ Dung 10 Gi¸o ¸n líp häc: 2013-2014 - Các em Để giữ vệ sinh nhà tiêu hai ngăn cần: - Đổ tro bếp mùn cưa sau vệ sinh - Cho giấy vệ sinh vào sọt rác - Thường xuyên làm vệ sinh Cơ thấy nhóm đưa biện pháp để giữ vệ sinh nhà tiêu hai ngăn ri y Cụ tuyờn dng cỏc em no Năm Thờm: Vậy bạn cho biết, - Vì làm để phân khơng phải đổ tro bếp mùn bị bốc mùi cưa sau đại tiện - Đúng vậy: Nhà tiêu hai ngăn khơng thể dùng nước xả giống nhà tiêu tự hoại, phân, nước tiểu không bị bốc mùi ta phải sử dụng tro bếp, mùn cưa để đổ sau vệ sinh Nhà tiêu tự hoại - Xả đủ nước sau VS - Dùng loại giấy vệ sinh dành riêng cho nhà tiêu tự hoại - Bỏ giấy vào nơi quy định - Thường xuyên lau, rửa nhà vệ sinh nước tẩy dành cho nhà tiêu tự hoi - GV bấm đáp án Nh tiờu hai ngăn - Đổ tro bếp mùn cưa sau vệ sinh - Cho giấy vệ sinh vào sọt rác - Thường xuyên làm vệ sinh * Cô mời bạn A nêu lại việc làm để - HS nêu giữ vệ sinh cho nhà tiêu nào? HS1: Thưa cô việc làm để giữ (Gọi HS 1) vệ sinh nhà tiêu tự hoại là: Xả đủ nước sau VS Dùng loại giấy vệ sinh dành riêng cho nhà tiêu tự hoại Bỏ giấy vào nơi quy định Thường xuyên lau, rửa nhà vệ sinh HS2: Thưa cô việc làm để giữ vệ sinh nhà tiêu hai ngăn là: Đổ tro bếp mùn cưa sau vệ sinh Cho giấy vệ sinh vào sọt rác Thường xuyên làm vệ sinh nhà tiêu - Vậy phải giữ vệ sinh nhà tiêu: Ngun ThÞ Dung 13 - Vì nhà tiêu nơi chứa phân v Giáo án lớp học: 2013-2014 Năm nc tiu, khơng giữ vệ sinh bốc mùi hôi thối - Thưa cô phải giữ vệ sinh nhà tiêu nhà tiêu nơi chứa nhiều mầm bệnh, gây hại cho sức khỏe người - Ý kiến em sao? - Cơ thấy hai bạn trả lời xác Cả lớp tuyên dương bạn - Việc giữ vệ sinh nhà tiêu thể điều - Giữ vệ sinh nhà tiêu thể ý gì? thức giữ gìn vệ sinh môi trường - Theo em phải sử dụng nhà tiêu để môi trường sống - Rất đúng! sử dụng nhà tiêu hợp vệ sinh có tác dụng gì? - Để môi trường sống cần sử dụng nhà tiêu hợp vệ sinh - Dùng nhà tiêu hợp vệ sinh góp phần sử lý phân người cách hợp lý, phòng chống nhiễm mơi trường - Thưa cô bạn trả lời - Nhận xét câu trả lời bạn - Cô trí với ý kiến em * Tiểu kết HĐ 2: Sử dụng nhà tiêu hợp vệ sinh thường xuyên vệ sinh nhà tiêu lµ góp phần sử lí phân ngời cách hợp lí Việc làm góp phần phòng chống nhiễm mơi trường khơng khí, đất nước Để mơi trường sống lành, đảm bảo sức khỏe cho người * Liên hệ thực tế: Ở gia đình em sử - Học sinh 1: Gia đình em sử dụng dụng loại nhà tiêu nào? Cô mời nhà tiêu tự hoại - Còn gia đình em - Học sinh 2: Gia đình em sử dụng nhà tiêu tự hoại - Khi sử dụng nhà tiêu tự hoại, em gia - Học sinh 2: Xả nước sau đại đình làm để giữ vệ sinh nhà tiêu tiểu tiện, dùng giấy vệ sinh phù hợp, thường xuyên sử dụng nước tẩy để cọ rửa - Cô thấy em gia đình biết cách vệ sinh nhà tiêu tốt - Còn gia đình - Học sinh 3: Gia đình em sử dụng nhà tiêu hai ngăn - Em gia đình làm để giữ vệ sinh - Học sinh 3: Gia đình em thường nhà tiêu hai ngăn xuyên đổ tro bếp vào nhà tiêu, cho giấy vệ sinh vào sọt rỏc, thng Nguyễn Thị Dung 14 Giáo án lớp học: 2013-2014 Năm xuyờn quột dn nh v sinh sch - Cơ thấy gia đình biết cách vệ sinh nhà tiêu hợp lý Cô mong tất bạn lớp ta có ý thức vệ sinh nhà tiêu bạn để góp phần bảo vệ mơi trường Các em có đồng ý khơng? - Để giữ vệ sinh mơi trường * Qua học hôm bạn giỏi phải đại tiểu tiện nơi quy cho biết : cần làm để giữ định, khơng để vật ni phóng uế bừa bãi dùng nhà tiêu hợp vệ sinh, vệ sinh mơi trường? Sử lí phân người động vật hợp lí Rút học - V× phải đại tiểu tiện - Chúng ta phải đại, tiểu tiện đúng nơi quy định vµ khơng để vật nơi quy định vµ khơng để vật ni phúng u ba bói phân nnuụi phúng u ba bói ? ớc tiểu chất thải trình tiêu hóa, có mùi hôi thối chứa nhiều vi khuÈn - Nhận xét câu trả lời bạn - Bạn trả lời *GV kết luận: Đúng qua học hôm em cần nắm phân nước nước tiểu chất thải q trình tiêu hóa, chúng có mùi thối chứa nhiều mầm bệnh Vì phải đại tiểu tiện nơi quy định, không để vật ni phóng uế bừa bãi dùng nhà tiêu hợp vệ sinh Đây nội dung học hôm Cô mời nhắc lại cho cô - 1- hc sinh nhc li Bây cô muốn kiểm tra xem bạn lớp nắm nội dung có tốt không Cô tổ chức cho chơi trò chơi trò chơi hái hoa dân chủ Cách chơi nh sau: Cô có lọ hoa có nhiều hoa Mỗi bạn xung phong lên chơi hái hoa Trong hoa Nguyễn Thị Dung 15 Giáo án lớp học: 2013-2014 ghi câu hỏi yêu Năm cầu có liên quan đên nội dung học Bạn tham gia chơi phải thực yêu cầu dới lớp làm ban giám khảo bình chọn bạn thực tốt thởng tràng pháo tay bạn không thực phải hát trước lớp hát đọc bi th + Các em hiểu cách chơi cha? Bây bạn xung phong chơi trớc no Cô mời bạnnào Mời em lên hái hoa Để cô giúp em xem hoa ghi nhé! hoa ghi : Để giữ vệ sinh môi trờng - Để giữ vệ sinh môi trờng cần đại tiểu tiện bạn cần phải làm gì? nơi quy đing, không - Xin mời câu trả lời bạn? để vật nuôi phóng uế bừa bãi phải sử dụng nhà tiêu hợp vệ sinh - Nào xin mời Ban giám khảo Các em thấy bạn có xứng đáng nhận hoa điểm - Có 10 không - Câu trả lời bạn hoàn toàn xác trng phỏo tay dành cho bạn Xin chóc mõng b¹n - HS2: TiÕp theo ban nao xung phong chơi nào? cô mời bạn B nào? Nguyễn Thị Dung 16 Giáo án lớp Năm học: 2013-2014 - Xin mời em hái cho - Tha cô hoa em yêu cầu: bạn nêu biện hoa nào? pháp để giữ vệ sinh nhà - Em đọc xem tiêu hai ngăn hoa em có yêu cầu gì? - Xin mời bạn giám khảo dới lớp - Tha cô, bạn xứng đáng nhận trng phỏo tay - Cô đồng ý Xin chúc mừng bạn - Tiếp theo xung phong chơi nào? Cô mời bạn C - Xin mời em hái cho hoa - Để cô giúp em xem hoa em ghi - hoa có ghi: đọc thơ chủ đề môi trờng., - Xin mời em - thơ bạn có nói môi trờng không? - Vởy bạn có nhận đợc phn thng - Có khụng? - Thởng cho bạn tràng pháo tay HS4: Em hát hát môi - Hát bài: Điều tùy thuộc hành động cau bạn trờng - Bài hát bạn hay phù hợp, bạn thật xứng đáng nhận s chỳc mng ca cỏc bn Tỉng kÕt: Nh vËy lµ qua thêi gian rÊt ngắn, bạn tham gia trò Nguyễn Thị Dung 17 Giáo án lớp học: 2013-2014 chơi, bạn dành cho Năm đợc trng phỏo tay Cô tuyên bố bạn thắng trò chơi Chỳc mng cỏc bn Củng cố: bạn cho cô biết, - Chúng ta học vệ sinh hôm học môi trờng - nêu lại nội dung học cho - học sinh nêu cô - Trớc kết thúc tiết học cô - HS hát mời lớp hát lại hat: Điều tùy thuộc hành động ca bạn - em Tổ quốc Việt Nam yêu dấu, có đẹp đợc không, điều tùy thuộc hành động cảu bạn, thuộc vào bạn mà Thật nh vậy, hành động việc làm thiết thực để giữ môi trờng đợc đẹp, em có đồng ý không - Tiết học đến kết thúc, xin kính mời thày cô giáo em nghỉ Nguyễn Thị Dung 18 Gi¸o ¸n líp häc: 2013-2014 - Bạn trả lời em - Học sinh nghe Tranh vẽ gia súc phóng uế đường làng, bên cạnh có quán nước, có hai bạn học sinh bác nơng dân 19 Nguyễn Thị Dung Năm Giáo án lớp học: 2013-2014 Năm Tranh v cỏc bn ang i trờn vỉa hè (chỉ tranh) ? Vậy việc làm em cảm thấy - Mất vệ sinh đường làng nào? - Cô đồng ý với câu trả lời - Học sinh nghe bạn, việc làm vừa vệ sinh đường làng làm xấu cảnh quan chung ? Vậy theo em, việc làm mà người tranh làm gây điều gì? Để trả lời câu hỏi cô yêu cầu em thảo luận theo nhóm, cặp thời gian phút Đã hết thời gian thảo luận cô muốn nghe câu trả lời em ? Theo em, việc mà người - Mất vệ sinh đường phố tranh làm gây điều gì? - Làm ô nhiễm môi trường - Lây truyền dịch bệnh ? Vậy nơi em có tượng Có người súc vật phóng uế bừa đường làng , ngõ xóm khơng? ? Việc làm gây hậu gì? - Mất vệ sinh đường làng, ngõ xóm, nhiễm mơi trường - Nhận xét câu trả lời bạn - Học sinh nhận xét - Cơ trí với câu trả lời bạn (tuyên dương) - Các em ạ! Việc phóng uế bừa bãi - Học sinh nghe gây tác hại như: làm ô nhiễm môi trường, gây vệ sinh dẫn đến lây truyền bnh dch nh t, l Nguyễn Thị Dung 20 Giáo án lớp Năm học: 2013-2014 ? Vy chung ta cần phải làm để tránh - Đi đại tiện, tiểu tiện nơi quy tượng trên? định - Khơng để vật ni phóng uế bừa bãi - Nhận xét câu trả lời bạn - Học sinh nhận xét - Cơ hồn tồn trí với câu trả lời bạn (tuyên dương) - Để tránh làm vệ snh đường làng, ngõ xóm khơng gây nhiêm mơi trường phải đại tiểu tiện nơi quy định, không để vật ni phóng uế bừa bãi em nhớ chưa ? Vậy thân em biết giữ gìn vệ - Rồi sinh đường làng, ngõ xóm để tránh làm ô nhiễm môi trường chưa? ? Em làm cách nào? - Không đại tiểu tiện đường làng, ngõ xóm, thường xuyên tổng vệ sinh đường làng, khơng để vật ni phóng uế đường - Cơ thấy em biết giữ gìn vệ - Rồi sinh đường làng, ngõ xóm nơi em Cô hy vọng em làm điều khơng nơi em mà trường học, bến tàu, bến xe, nơi công cộng em nhớ chua ? Vậy việc phóng uế bừa bãi gây tác - Ơ nhiễm mơi trường hại nào? - Mất vệ sinh - Lây truyền dịch bệnh ? Cần phải làm để tránh - Đi vệ sinh nơi quy định tượng trên? - Nhận xét câu trả lời bạn - Cô đồng ý với câu trả lời 21 Ngun ThÞ Dung - Học sinh nhận xét Gi¸o ¸n líp häc: 2013-2014 bạn (tun dng) Năm - Cỏc em ! Vic phúng u ba bãi gây nhiều tác hại phân nước tiểu chất thải q trình tiêu hóa tiết Chúng có mùi thối chứa nhiều mầm bệnh Vì vậy, cần ohair đại tiểu tiện nơi quy định không để vật nuôi như: chó, mèo, trâu bò, lợn, gà…phóng uế bừa bãi Đó chúng nội dung cần ghi nhớ - Gọi học sinh đọc - Hai học sinh đọc ghi nhớ * Hoạt động 2: Giới thiệu số nhà tiêu hợp vệ sinh - Các em ạ! Để tránh làm vệ sinh - Học sinh nghe đường làng, ngõ xóm, khơng gây nhiễm mơi trường phải vệ sinh nơi quy định đâu nơi hợp vệ sinh Chúng ta chuyển sang phần 2Giới thiệu số nhà tiêu hợp vệ sinh ? Khi đại tiểu tiện, em người -Đi nhà vệ sinh thân gia đình đâu? - Lúc nhà vệ sinh, lúc ngồi - Có bạn nhà vệ sinh, có bạn lúcđi nhà vệ sinh, lúc Các em ạ, để giữ vệ sinh môi trường cần đại tiểu tiện nơi quy định dùng nhà tiêu hợp vệ sinh ? Vậy nhà em dùng loại nhà tiêu nào? - Nhà tiêu hai ngăn - Nhà tiêu tự hoại - Chúng ta thấy có gia đình sử dụng - Học sinh nghe nhà tiêu hai ngăn, có gia đình thỡ s dng 22 Nguyễn Thị Dung Giáo án lớp häc: 2013-2014 nhà tiêu tự hoại Vậy em hóy quan Năm sỏt tranh cho cụ bit õu l nhà tiêu (nhà cầu) - Quan sát tranh cho biết tranh vẽ - Học sinh trả lời gì? Tranh A vẽ bạn nữ rửa tay nhà vệ sinh có bệ xí, có nắp đậy Tranh B vẽ bạn nam rửa tay nhà vệ sinh có bệ xí - Đọc thơng tin tranh - Nhà tiêu tự hoại - Quan sát tranh cho cô biết tranh vẽ - Vẽ nhà tiêu gì? - Đọc thơng tin tranh - Nhà tiêu hai ngăn, sơ đồ - Các bạn trả lời em - Học sinh nghe Tranh vẽ nhà tiêu tự hoại, tranh a gồm bệ xí có nắp đậy, tranh b có bệ xí Tranh vẽ nhà tiêu hai ngăn sơ đồ nhà tiêu hai ngăn ? Vậy theo em nhà tiêu hai ngăn - Ở nông thôn thường làm phổ biến đâu? ? Nhà tiêu tự hoại làm đâu? - Thành phố - Đúng đấy, em ạ! Đối với nhà tiêu cần làm để giữ nhà vệ sinh sách Để trả lời câu hỏi u cầu em thảo luận theo nhóm bàn, hai bàn nhóm - Gọi học sinh đọc câu hỏi thảo luận Nêu biện pháp để giữ nhà tiêu hai ngăn sẽ? Nêu biện pháp để giữ nhà tiêu tự hoại sẽ? - Nhóm 1,3: nêu cho biện pháp - Học sinh nhóm 1,3 thảo luận câu giữ nhà tiêu ln Ngun ThÞ Dung hỏi 23 Gi¸o ¸n líp häc: 2013-2014 - Nhóm 2,4 tho lun cõu hi Năm - Nhúm 1,2 lm phiếu to, nhóm khác - Học sinh thảo luận trả lời câu hỏi làm phiếu thảo luận nhóm Thời gian phút - Vừa thấy nhóm thảo luận sơi tích cực Cơ muốn nghe câu trả lời nhóm Mời nhóm lên trình bày thảo luận - Nhóm lên báo cáo: Để giữ nhà nhóm tiêu hai ngăn cần: rắc tro sau vệ sinh, bỏ giấy vào nơi quy định, thường xuyên làm vệ sinh - Gọi nhóm lên nhận xét ? Em có đồng ý với cách làm nhóm - Có bạn khơng? ? Vậy nhóm có ý kiến khác - Phải có nắp đậy nói cho lớp nghe? - Cơ thấy nhóm có ý kiến giữ nhà tiêu hai ngăn ln phải có nắp đậy em - Cơ hồn tồn trí với làm - Học sinh nghe bạn (tuyên dương) Muốn giữ nhà tiêu hai ngăn ln em cần rắc tro sau vệ sinh, bỏ giấy vào nơi quy định, thường xuyên làm vệ sinh Cô thấy nhóm 1,3 biết giữ vệ sinh với nhà tiêu hai ngăn tốt rồi, cách giữ vệ sinh nhà tiêu tự hoại ? ? Cơ mời nhóm lên báo cáo kết - Nhóm lên báo cáo: Để giữ nhà thảo luận nhóm mình? tiêu tự hoại ln cần: Dội nước sau phóng uế, dùng Ngun Thị Dung 24 Giáo án lớp học: 2013-2014 Năm loại giấy, bỏ giấy vào nơi quy định, cọ rửa thường xuyên Gọi nhóm nhận xét - Học sinh nhận xét - Cách giữ vệ sinh nhà tiêu tự hoại - Có Học sinh đọc nhóm có giống nhóm bạn khơng? Đọc cho lớp nghe - Cơ hài lòng cách giữ vệ sinh nhà tiêu tự hoại hai nhóm Cơ khen hai nhóm - Các em ạ! Đối với nhà tiêu tự hoại em cần dội nước sau vệ sinh, dùng loại giấy thường xuyên cọ rửa - Cô thấy em biết giữ vệ sinh - Rồi nhà tiêu nhà tốt, cô hy vọng em làm khơng nhà mà trường học, nơi công cộng em nhớ chưa - Các em ạ! Để giữ vệ sinh môi trường - Khơng để vật ni phóng uế bừa phải vệ sinh nơi quy bãi định Còn vật ni cần phải - Thường xuyên quét dọn vệ sinh làm để phân vật nuôi không làm ô chuồng trại nhiêm môi trường? - Nhận xét câu trả lời bạn - Học sinh nhận xét Cô đồng ý với câu trả lời bạn (tuyên dương) - Đối với vật nuôi khơng nên - Học sinh nghe để vật ni phóng uế bừa bãi phải thường xun vệ sinh chuồng trại cho - Các em ạ! Dùng nhà tiêu hợp vệ sinh, xử lí phân người động vật hợp lí 25 Ngun ThÞ Dung Gi¸o ¸n líp häc: 2013-2014 góp phần phòng chng ụ nhim mụi Năm trng, khụng khớ, t v nước em Đó cúng phần ghi nhớ - Hai học sinh đọc ghi nhớ em cần ghi nhớ - Vừa cô thấy lớp học sơi tích cực thưởng cho lớp trò chơi - Các em có muốn chơi trò chơi khơng? - Có Trò chơi mang tên “Ai nhanh đúng” Luật chơi sau: Có câu hỏi, em lắng nghe rung chuông để giành phần trả lời bạn trả lời khơng giành phần trả lời cho đội bạn Đội giành nhiều điểm đội giành phần thắng - Các em lưu ý chưa đọc xong câu hỏi mà đội rung chng vi phạm luật chơi, quyền trả lời thuộc đội bạn, em rõ luật chơi chưa? - Rồi - Giáo viên đọc câu hỏi Hai học sinh đại tiểu tiện từ cầu - Khơng Vì đại tiểu tiện xuống sông xuống sông làm vệ sinh ô nhiễm nước sông Một bạn nam dắt chó đến tiểu tiện - Việc làm bạn sai bên gốc hè phố Một người vệ sinh xong, vứt - Bạn làm sai giấy xung quanh nhà tiêu, bên cạnh có xơ đựng rác thải ? Vì sai? - Vì bạn vứt giấy làm vệ sinh nhà tiêu Một bạn học sinh đại tiện - sai nh Nguyễn Thị Dung 26 Giáo án lớp häc: 2013-2014 - Bạn học sinh làm sai Nu Năm bn i i tin ba bói s gây mùi hôi thối, làm vệ sinh môi trường góp phần làm lây lan dịch bệnh Một nhóm bạn chăn trâu, bò để - Sai trâu, bò minh phóng uế bừa bãi đường làng ? Vì sai? - Vì gây vệ sinh, xấu cảnh quan đường làng Tổng kết điểm tuyên dương đội thắng ? Hôm nay, cô dạy gì? - Vệ sinh mơi trường (tiếp) ? Tác hại việc phóng uế bừa gây - Mất vệ sinh đường phố, nhiễm hậu gì? môi trường, lây lan dịch bệnh ? Để giữ vệ sinh môi trường cần - Đi đại tiểu tiện nơi quy định, phải làm gì? dùng nhà tiêu hợp vệ sinh - Nhận xét câu trả lời - Học sinh nhận xét - Bạn trả lời em Việc phóng uế bừa bãi gây nhiều tác hại… - Đó nội dung học ngày - hai học sinh đọc ghi nhớ hôm em cần ghi nhớ - Nhận xét tiết học - Dặn dò tiết sau Ngun ThÞ Dung 27 ... tự hoi Vy cỏc em hóy quan Năm sỏt tranh cho cô nhà tiêu (nhà cầu) - Quan sát tranh cho cô biết tranh vẽ - Học sinh trả lời gì? Tranh A vẽ bạn nữ rửa tay nhà vệ sinh có bệ xí, có nắp đậy Tranh... học: 2013-2014 Tranh v gỡ? Việc làm tranh gây tác hại gì? + Cơ mời bạn … nhắc lại u cầu thảo HS nhắc lại: nhiệm vụ luận cho cơ? nhóm là: quan sát tranh cho biết: tranh… - Thời gian thảo luận cho... thông tin tranh - Nhà tiêu tự hoại - Quan sát tranh cho cô biết tranh vẽ - Vẽ nhà tiêu gì? - Đọc thơng tin tranh - Nhà tiêu hai ngăn, sơ đồ - Các bạn trả lời em - Học sinh nghe Tranh vẽ nhà tiêu

Ngày đăng: 11/11/2017, 21:49

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan