Giáo án lớp Năm học 2016 - 2017 Tuần Thứ hai ngày tháng năm 2016 LUYỆN TOÁN LUYỆN TẬP Hướng dẫn HS làm tập Bài 1:Mức 1,2,3 - GV làm mẫu: dm = 10 cm dm = 20 cm - Gọi HS làm - Gọi HS nhận xét - GV nhận xét, kết luận làm * Chốt: đơn vị liền kề 10 lần Bài 2: Mức - Bài tập yêu cầu ? - GV gọi HS nêu miệng cách làm - Gọi HS làm bảng, lớp làm - Chữa bài, nhận xét * Chốt: cách cộng cộng số tự nhiên Bài 3: Mức - Nêu yêu cầu tập - GV hướng dẫn HS làm - Tấm vải xanh dài ? m ? - Tấm vải đỏ dài ? m ? - Muốn biết dài m ta làm ? - Gọi HS lên bảng chữa - Nhận xét * Chốt bước giải tốn có lời văn Bài 4: Mức - Nêu u cầu Ngun ThÞ Dung häc CÈm Ninh - Viết theo mẫu - HS theo dõi - HS làm theo yêu cầu - HS làm vở, đổi kiểm tra - dm = 30 cm dm = 50 cm dm = 40 cm dm = 60 cm - Tính - HS nêu cách làm - HS làm bảng, lớp làm dm + dm = dm 17 dm + dm = 19 dm 37 dm + 12 dm = 49 dm - HS nêu yêu cầu, đọc tóm tắt - 12 m - 23 m - Lấy vải xanh cộng với vải đỏ 12 + 23 = 35 (m) - 1HS làm bảng, lớp làm - Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời Trờng Tiểu Giáo án lớp Năm học 2016 - 2017 - GV hướng dẫn HS + Ước lượng độ dài vật + Khoanh vào đáp án - Gọi HS làm - Chữa bài, nhận xét - HS theo dõi - 1HS làm bảng, lớp làm a D: 94 dm b D: 24 dm * Chốt Đề-xi-mét đơn vị đo độ dài, dm = 10 cm Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học ************************************* LUYỆN TẬP ĐỌC PHẦN THƯỞNG 1.Luyện đọc - Luyện đọc từ khó - Lưu ý HS cách phát âm l/n - Luyện đọc câu khó - GV lưu ý HS cách ngắt nghỉ - Luyện đọc đoạn - Thi đọc - GV nhận xét, tuyên dương 2.Hướng dẫn HS làm tập Bài 1: - Đọc yêu cầu tập - Dòng diễn tả tâm trạng Na ? - Nhận xét, đánh giá Bài 2: - Nêu yêu cầu - Đọc đoạn - Điều bí mật bạn Na bàn bạc ? Ngun ThÞ Dung häc CÈm Ninh - HS mức luyện đọc: nửa năm, làm, lặng yên, buổi sáng, sáng kiến, lặng lẽ… - HS mức luyện đọc: “Một buổi sáng,/ vào chơi,/ bạn lớp túm tụm bàn bạc…gì / bí mật //” + “Đây phần thưởng, / cả…bạn Na.//” - HS mức luyện đọc đoạn - HS đọc theo nhóm, cặp - HS thi đọc trước lớp theo hình thức phân vai - Dòng tả tâm trạng Na ? - HS suy nghĩ, trả lời + Buồn học chưa giỏi - HS nêu trước lớp - HS đọc, lớp c thm Trờng Tiểu Giáo án lớp Năm häc 2016 - 2017 - Yêu cầu HS suy nghĩ trả lời - Gọi HS báo cáo - GV nhận xét, kết luận câu trả lời Bài 3: - Theo em Na nhận phần thưởng ? - Nhận xét 3.Củng cố,dặn dò - Qua câu chuyện em học Na - HS thảo luận nhóm đơi - Đại diện báo cáo + Phần thưởng cho việc làm tốt Na - Đọc đề bài, sau trả lời nối tiếp + Vì Na cô bé tốt bụng - Tốt bụng, hay giúp đỡ người ********************************** Thứ ba ngày thán năm 2016 LUYỆN TOÁN SỐ BỊ TRỪ - SỐ TRỪ - HIỆU Hướng dẫn học sinh làm tập Bài :M 1,2,3 - Đọc yêu cầu tập - GV hướng dẫn câu mẫu - Số bị trừ ? - Số trừ ? - Hiệu ta làm ? - Yêu cầu HS làm câu lại - Chữa bài, nhận xét Bài : M1,2,3 - Gọi HS nêu cách đặt tính - Tính từ đâu đến đâu ? - Yêu cầu HS tự làm - Số - HS quan sát - 49 - 35 - Lấy 49 – 35 = 14 - HS làm bảng, lớp làm - HS đọc yêu cầu - …hàng chục thẳng hàng chục, hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị… - Từ phải sang trái - 1HS làm bảng, lớp làm bảng 46 97 46 − − − 52 21 25 45 - GV chữa bài, nhận xét * Chốt cách đặt tính tính Bài : M3 - Yêu cầu HS đọc đề - Hướng dẫn HS lập đề toán Ngun ThÞ Dung häc CÈm Ninh 25 21 - HS đọc, lớp theo dõi Trêng TiĨu Gi¸o ¸n líp Năm học 2016 - 2017 - Ca hng cú xe ? - Đã bán xe ? - Muốn biết cửa hàng xe lại làm ? - Gọi HS làm - GV nhận xét, chữa chốt bước giải Bài : M1,2,3 - Bài tập yêu cầu ? - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi nối nhanh nối - GV nhận xét Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - HS lập đề toán, đọc đề trước lớp - 37 xe - 12 xe - Lấy 37 – 12 = 25 - HS làm bảng, lớp làm - Nối số với hiệu chúng - HS thi nối nhanh nối 35 – 23 = 12 10 – = ******************************** LUYỆN CHÍNH TẢ PHẦN THƯỞNG Hướng dẫn HS viết tả - GV đọc đoạn viết - Đoạn viết nói ? - Na người ? - Nêu việc tốt Na ? - Đoạn viết có câu - Trong có chữ viết hoa ? - Tìm từ khó dễ viết sai có - Yêu cầu HS viết - Nhận xét Hướng dẫn HS làm Bài : - Đọc yêu cầu - Chữ viết hoa đầu câu ? - Còn tên riêng ? Ngun ThÞ Dung häc CÈm Ninh - HS nghe đọc lại - Bạn Na - Na cô bé tốt bụng - Gọt bút chì cho bạn… - Đoạn viết có câu - Đầu câu, sau dấu chấm - HS tìm từ khó viết nháp :Na ; gọt bút ; nửa ; trực nhật… - HS viết vào - Đổi chéo sốt lỗi tả - Chép lại chữ viết hoa tả - Na - Na ; Lan ; Minh Trờng Tiểu Giáo án lớp Năm học 2016 - 2017 - Gọi HS viết bảng - GV nhận xét, kết luận đáp án * Chốt chữ dầu câu, tên riêng phải viết hoa Bài : - Đọc yêu cầu - HS viết bảng, lớp theo dõi - Viết chữ thiếu vào bảng sau - GV tổ chức cho HS đọc viết - HS đọc tên chữ cái, 1HS viết tên chữ - Tổ chức cho HS học thuộc lòng chữ - HS học thuộc lòng chữ cái Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học **************************************** Thứ năm ngày tháng năm 2016 LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP DẤU CHẤM HỎI 1.Hướng dẫn HS làm BT Bài : - Bài tập yêu cầu ? - GV hướng dẫn học sinh chọn chữ ngoặc kép ghép với chữ in đậm - Gọi HS làm - Chọn từ ngoặc kép - Học: Học trò - Giáo viên nhận xét chữa Bài : -Đọc yêu cầu tập -GV hướng dẫn HS - Sắp xếp lại từ câu để tạo nhiều câu - Gọi HS nêu miệng - Sắp xếp lại thứ tự câu sau để tạo nhiều câu - HS xếp lại câu - Yêu cầu HS viết vào - Gọi HS đọc làm - Nhận xét, tuyên dương Bài tập bổ sung Ngun ThÞ Dung häc CÈm Ninh - HS làm bảng, lớp làm a Học: Học trò, học tập… b Tập: Tập đọc, tập thể dục… - Chủ nhật Hoa anh chơi công viên - HS đọc trước lớp Trêng TiĨu Gi¸o án lớp Năm học 2016 - 2017 Bi 3: Đặt câu với từ tìm với tập - Gọi HS đặt câu - HS đọc yêu cầu tập - Chữa bài, nhận xét 3.Củng cố, dặn dò - Ta viết câu dựa vào câu có cách thay đổi trật tự câu - HS nghe - HS nối tiếp đặt câu: + Chúng em học tập đọc + Em HS lớp ******************************* LUYỆN TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG 1.Hướng dẫn HS làm tập Bài 1: Mức - Bài tập yêu cầu gì? - Số liền sau 50? - Số liền trước 30? - Giải thích cách làm - Yêu cầu HS làm câu lại tương tự - Chữa bài, nhận xét * Chốt cách làm số liền trước, số liền sau Bài : Mức 1,2,3 - Bài tập yêu cầu ? - Nêu cách đặt tính - Thực từ đâu đến đâu? - Gọi HS làm bảng, lớp làm bảng - Nhận xét kết - Khi đổi chỗ số hạng tổng tổng nào? Ngun ThÞ Dung häc CÈm Ninh - Viết số thích hợp vào chỗ chấm - 51 - 29 - Số liền trước : số cho trừ - Số liền sau : số cho cộng - HS làm bảng, lớp làm - Đặt tính tính - … Hàng chục thẳng hàng chục, hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị - Thực từ phải sang trái - HS thực theo yêu cầu 21 34 + + 34 21 55 55 - Bằng - Khơng thay đổi Trêng TiĨu Giáo án lớp Năm học 2016 - 2017 * Chốt cách đặt tính, tính Bài 3: Mức 1,2,3 - Gọi HS làm bảng, lớp làm bảng - Chữa bài, nhận xét - Chốt cách đặt tính, tính Bài 4: Mức - Đọc yêu cầu tập - Gọi HS lập đề - HD HS làm tập - Bài tập cho biết gì? - Bài tập hỏi gì? - Gọi HS làm bảng, lớp làm - Chữa * Chốt bước giải tốn có lời văn Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Đặt tính tính - HS thực theo yêu cầu 85 85 − − 61 24 24 61 - HS đọc - HS lập đề toán đọc - 42 gà, mua thêm 15 con… - Có tất … gà ? - HS làm - Đáp số : 57 ****************************** Thứ sáu ngày … tháng … năm 2016 TẬP LÀM VĂN CHÀO HỎI TỰ GIỚI THIỆU 1.Hướng dẫn HS làm BT Bài - Bài tập yêu cầu ? - GV đưa tình - Cho HS thảo luận cặp - Gọi báo cáo - Trong tình sau em nói ? - HS lắng nghe - HS thảo luận nhóm - Đại diện báo cáo a Con chào bố mẹ ! b Em chào thầy ! c Chào bạn ! - GV nhận xét, chốt cách chào hỏi : Khi chào hỏi người lớn cần lễ phép … Bài : Ngun ThÞ Dung häc CÈm Ninh Trêng Tiểu Giáo án lớp Năm học 2016 - 2017 - Nêu yêu cầu tập - Yêu cầu HS đọc tình - GV đưa phiếu - Gọi HS trình bày - GV nhận xét 2.Củng cố, dặn dò : -Nhận xét tiết học - Trong tình sau em nói ? - HS đọc ; - nhóm HS làm phiếu, lớp làm - HS trình bày trước lớp : a Chào bạn ! Tên Hoa b Quê Đơng Bạn, Cẩm Ninh, Ân Thi, Hưng n Mình học lớp 2C trường Tiểu học Cẩm Ninh - HS lắng nghe ****************************** LUYỆN TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG 1.Hướng dẫn HS làm BT Bài 1: M1 - GV viết mẫu - Yêu cầu HS tự làm - Chữa bài, nhận xét Bài 2: M1,2,3 - Đọc yêu cầu - Muốn tìm tổng ta làm ? - Muốn tìm hiệu ta làm ? - GV phát phiếu - GV nhận xét, chốt kết Bài 3: M - GV đưa tóm tắt - Trên có chim ? - Bay đến ? - Muốn biết có chim ta làm ? - Yêu cầu HS làm - Chữa bài, nhận xét *Chốt bước giải tốn có lời văn Bài 4: M3 Ngun ThÞ Dung häc CÈm Ninh - HS quan sát - HS lên bảng, lớp làm - Điền số - Số hạng cộng số hạng - Số bị trừ trừ số trừ - nhóm làm phiếu, lớp làm - HS lập đề toán - 15 chim - 21 chim - Lấy số chim cộng với số chim bay đến - HS làm bảng, lớp làm - Đáp số:36 Trờng Tiểu Giáo án lớp Năm học 2016 - 2017 - GV đưa phần tóm tắt - Yêu cầu HS lập đề tốn - Có xe đạp? - Đã bán xe ? - Muốn biết xe ta làm ? - Yêu cầu HS làm - Chữa bài, nhận xét 2.Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - HS quan sát - HS lập đề toán - 27 xe - 12 xe - Lấy tổng số xe trừ cho số xe bán - 1HS làm bảng, lớp làm Bài giải Còn lại số xe đạp là: 27 – 12 = 15 (xe) Đáp số: 15 xe đạp - HS lắng nghe ****************************** NHẬN XÉT ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Ngun ThÞ Dung häc CÈm Ninh Trêng TiÓu ... Năm học 20 16 - 20 17 - Nờu yờu cầu tập - Yêu cầu HS đọc tình - GV đưa phiếu - Gọi HS trình bày - GV nhận xét 2. Củng cố, dặn dò : -Nhận xét tiết học - Trong tình sau em nói ? - HS đọc ; - nhóm... học 20 16 - 20 17 - GV đưa phần tóm tắt - Yêu cầu HS lập đề tốn - Có xe đạp? - Đã bán xe ? - Muốn biết xe ta làm ? - Yêu cầu HS làm - Chữa bài, nhận xét 2. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học -. .. Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Đặt tính tính - HS thực theo yêu cầu 85 85 − − 61 24 24 61 - HS đọc - HS lập đề toán đọc - 42 gà, mua thêm 15 con… - Có tất … gà ? - HS làm - Đáp số : 57 ******************************