Kế hoạch chuyên môn lịch sử 11 ban cơ bản

2.KẾ HOẠCH CHI TIẾT TUẦN TIẾT TÊN BÀI Bài CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917 VÀ CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÁCH MẠNG (1917 1921) 12 12 13 13 NỘI DUNG Kiến thức Sau học xong học, yêu cầu HS cần: - Nắm cách có hệ thống nét tình hình nước Nga lần kỉ XX, hiểu nước Nga năm 1917 lại có hai cách mạng: Cách mạng tháng Hai Cách mạng tháng Mười - Nắm nét diễn biến Cách mạng tháng Hai Cách mạng tháng Mười 1917 - Thấy nội dung đấu tranh chống thù giặc - Hiểu ý nghĩa lịch sử ảnh hưởng Cách mạng tháng Mười Nga đến phong trào giải phóng dân tộc giới Tư tưởng - Bồi dưỡng cho HS nhận thức đắn tình cảm cách mạng Cách mạng xã hội chủ nghĩa tháng Mười Nga - Giáo dục cho HS thấy tinh thần đấu tranh lao động nhân dân Liên Xô - Hiểu rõ mối quan hệ cách mạng Việt Nam với Cách mạng tháng Mười Kỹ - Biết sử dụng khai thác tranh ảnh, tư liệu lịch sử, đồ, lược đồ giới nước Nga - Rèn kỹ tổng hợp hệ thống hóa kiện lịch sử Bài 10 Kiến thức LIÊN XÔ XÂY Sau học xong học, yêu cầu HS DỰNG CHỦ cần: NGHĨA XÃ HỘI - Thấy rõ tác dụng sách kinh tế Dự kiến bổ sung Đồ dùng dạy học - Bản đồ nước Nga đầu kỉ XX (hoặc đồ châu Âu) - Tranh ảnh Cách mạng tháng Mười Nga - Tư liệu lịch sử Cách mạng tháng Mười Nga Lê-nin - Lược đồ Liên Xô năm 1940 - Một số tranh ảnh công xây dựng Ghi (1921 - 1941) 14 14 Bài 11 TÌNH HÌNH CÁC NƯỚC TƯ BẢN GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918-1939) - Nắm nội dung thành tựu chủ yếu công xây dựng chủ nghĩa xã hội Liên Xơ vịng thập niên (1921 - 1941) Tư tưởng - Giúp em nhận thức sức mạnh, tính ưu việt thành tựu vĩ đại công xây dựng chủ nghĩa xã hội Liên Xô - Tránh tư tưởng phủ định lịch sử, phủ nhận đóng góp to lớn chủ nghĩa xã hội với tiến trình phát triển lịch sử nhân loại Kỹ - Rèn luyện tập hợp, phân tích tư liệu lịch sử, để hiểu chất kiện lịch sử - Tăng cường khả đối chiếu, so sánh kiện lịch sử để hiểu rõ đặc trưng lịch sử kiện Kiến thức Sau học xong học, yêu cầu HS cần: : - Nắm trình phát triển với nhiều biến động to lớn dẫn tới Chiến tranh giới thứ II nước tư + Hiểu thiết lập trật tự giới theo hệ thống hòa ước Véc-xai-Oa-sinhtơn chứa đựng đầy mâu thuẫn không vững + Nắm nguyên nhân đời tổ chức Quốc tế Cộng Sản đối lập với chủ nghĩa tư + Thấy rõ nguy chiến giới + Phong trào Mặt trận nhân dân chống phát xít nguy chiến tranh thu kết chủ nghĩa xã hội Liên Xô - Tư liệu, mẩu chuyện lịch sử công xây dựng chủ nghĩa xã hội Liên Xô thời kỳ (1921 - 1941) - Lược đồ biến đổi đồ trị châu Âu 1914 - 1923 - Một số tranh ảnh có liên quan - Tài liệu tham khảo 15 15 khác nước tư Tư tưởng, tình cảm - Nhìn nhận khách quan trình phát triển chất chủ nghĩa tư - Ủng hộ đấu tranh tiến giải phóng nhân dân giới Kỹ - Biết quan sát, khai thác đồ, tranh ảnh để phân tích rút kết luận - Biết tổng hợp, khái quát kiện để rút đường nguyên nhân dẫn đến Chiến tranh giới thứ hai Bài 12 Kiến thức NƯỚC ĐỨC GIỮA Sau học xong học, yêu cầu HS HAI CUỘC CHIẾN cần: : TRANH THẾ GIỚI - Nắm nét giai (1918 - 1939) đoạn phát triển nước Đức chiến tranh giới + Hiểu chất chủ nghĩa phát xít khái niệm “Chủ nghĩa phát xít” - thủ phạm gây Chiến tranh giới thứ hai Tư tưởng - Nhìn nhận khách quan, đắn chất chủ nghĩa đế quốc chủ nghĩa phát xít - Nhận thức sai lầm chiến tranh phi nghĩa, sẵn sàng đấu tranh chống lại tư tưởng phản động ngược với lợi ích nhân loại - Bồi dưỡng lịng u mến hịa bình ý thức xây dựng giới giới hòa bình, dân chủ thực Kỹ - Kỹ khai thác, phân tích tranh ảnh, - Bản đồ trị châu Âu năm 1914 năm 1923 - Tranh ảnh, bảng biểu có liên quan tới - Tài liệu tham khảo khác 16 16 17 17 bảng biểu rút kết luận - Trên sở kiện lịch sử, giúp HS phát huy khả phân tích, so sánh, tổng hợp, khái qt hóa để nắm chất vấn đề Bài 13 Kiến thức NƯỚC MĨ GIỮA Sau học xong học, yêu cầu HS HAI CUỘC CHIẾN cần: : TRANH THẾ GIỚI - Nắm vươn lên mạnh mẽ (1918 - 1939) nước Mĩ sau Chiến tranh giới thứ nhất, đặc biệt thời kỳ bùng phát kinh tế Mĩ thập niên 20 kỉ XX + Hiểu tác động khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 nước Mĩ sách Tổng thống Ru-dơ-ven việc đưa nước Mĩ thoát khỏi khủng hoảng, bước vào thời kỳ phát triển Tư tưởng - Giúp HS nhận thức rõ chất chủ nghĩa tư Mĩ, mặt trái xã hội tư mâu thuẫn, nan giải lòng nước Mĩ - Hiểu rõ quy luật đấu tranh giai cấp, đấu tranh chống áp Kỹ - Rèn kỹ phân tích tư liệu lịch sử để hiểu chất kiện lịch sử - Kỹ xử lý số liệu biểu bảng thống kê để giải thích vấn đề lịch sử Bài 14 Kiến thức NHẬT BẢN GIỮA Sau học xong học, yêu cầu HS HAI CHIẾN cần: : TRANH THẾ GIỚI - Nắm bước phát triển thăng (1918 - 1939) trầm kinh tế Nhật Bản mười năm đầu sau chiến tranh tác động - Bản đồ nước Mĩ lược đồ giới sau Chiến tranh giới thứ - Một số tranh ảnh, tư liệu nước Mĩ - Bảng, biểu đồ tình hình kinh tế xã hội Mĩ (trong SGK) - Lược đồ Châu Á sau Chiến tranh giới thứ - Tranh ảnh, tư liệu Nhật Bản năm 1918 - tình hình trị xã hội + Hiểu khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 trình quân phiệt hóa máy nhà nước giới cầm quyền Nhật Bản, đưa đất nước Nhật Bản trở thành lò lửa chiến tranh châu Á giới Tư tưởng - Giúp HS hiểu rõ chất phản động, tàn bạo phát xít Nhật - Giáo dục tinh thần chống chủ nghĩa phát xít biểu Kỹ - Rèn luyện khả sử dụng tài liệu, tranh ảnh lịch sử - Tăng cường khả so sánh, nối kết lịch sử dân tộc với lịch sử khu vực giới 18 19 18 19 Kiểm tra HKI Bài 15 PHONG TRÀO CÁCH MẠNG Ở TRUNG QUỐC VÀ ẤN ĐỘ (1918 - 1939) 1939 - Bảng, biểu đồ tình hình kinh tế xã hội Mĩ (trong SGK) Kiến thức Sau học xong học, yêu cầu HS cần: - Nắm nét phong trào Ngũ Tứ nét phong trào cách mạng giai đoạn tiếp (thập niên 20 30 kỉ XIX) - Thấy nét phong trào cách mạng Ấn Độ Tư tưởng - Bồi dưỡng nhận thức đắn tính tết yếu đấu tranh chống chủ nghĩa đế quốc dân tộc bị áp giành độc lập - Nhận thức mát, hy sinh, khó khăn gian khổ dân tộc đường đấu tranh giành độc lập Từ hiểu giá trị vĩnh chân lý: “Khơng có q độc - Ảnh tư liệu giới thiệu tiểu sử Mao Trạch Đơng, M.Ganđi - Đoạn trích “Cương lĩnh Đảng Cộng sản Trung Quốc” (tháng 7/1922) - Tư tưởng M.Ganđi Bài 16 CÁC NƯỚC ĐÔNG NÁM Á GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 1939) 20 20 lập, tự do” Kỹ - Rèn luyện kỹ phân tích tư liệu Từ hiểu chất, ý nghĩa kiện lịch sử - Rèn luyện kỹ so sánh, đối chiếu để hiểu đặc điểm chất kiện Kiến thức Sau học xong học, yêu cầu HS cần: - Nắm chuyển biến quan trọng kinh tế, trị, xã hội nước Đơng Nam Á sau Chiến tranh giới thứ điểm phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc khu vực - Thấy rõ nét số phong trào cách mạng quốc gia Đông Nam Á lục địa (Lào, Campuchia, Miến Điện), Đông Nam Á hải đảo (Inđônêxia, Malaixia) đặc biệt cách mạng tư sản Thái Lan (1932) Tư tưởng - Thấy sắc tương đồng gắn bó nước Đơng Nam Á đấu tranh giành độc lập, tự - Nhận thức quy luật lịch sử “Có áp bức, có đấu tranh”, thấy tính chất yếu đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân dân tộc bị áp Kỹ - Rèn luyện kỹ hệ thống hóa kiện - Nâng cao kỹ phân tích, so sánh - Lược đồ Đơng Nam Á - Một số hình ảnh, tư liệu quốc gia Đông Nam Á - Tiết bao gồm: Phần I II Tiết bao gồm: Phần III, IV V 21 22 21 22 Bài 17 Bài 18 ÔN TẬP LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (PHẦN TỪ NĂM 1917 ĐẾN NĂM 1945) 23 23 24 24 Bài 19 NHÂN DÂN VIỆT Kiến thức Kiến thức Sau học xong học, yêu cầu HS cần: - Nhận thức cách hệ thống, khái quát kiện lịch sử giới 1917 - 1945 học qua chương I, chương II, chương III, chương IV - Nắm nội dung lịch sử giới đại - Nhận thức mối liên hệ lịch sử giới lịch sử Việt Nam thời kỳ 1917 1945 Tư tưởng - Khắc sâu cho HS nhận thức khách quan, khoa học kiện lịch sử học - Giáo dục cho em thái độ trân trọng tiến khoa học kỹ thuật, biết đánh giá công xây dựng CNXH vai trị Liên Xơ, biết đánh giá khách quan chủ nghĩa tư bản, biết phòng ngừa ngăn chặn nguy chiến tranh giới Kỹ - Hệ thống hóa kiện lịch sử, thiết kế bảng biểu - Biết phân tích, đánh giá để lựa chọn kiện quan trọng, có tác động ảnh hưởng to lớn đến lịch sử giới Kiến thức Sau học xong học, yêu cầu HS cần: - Ý đồ xâm lược thực dân phương tây, - Lược đồ Đức - Bảng niên biểu kiện cảu lịch sử giới đại (từ 1917 1945) - Tài liệu tham khảo có liên quan - Lược đồ Mặt trận Gia Định - Tư liệu kháng chiến Nam cụ thể Pháp, có từ sớm - Quá trình xâm lược Việt Nam thực dân pháp từ 1858-1873 CHỐNG PHÁP - Cuộc kháng chiến chống pháp xâm lược XÂM LƯỢC nhân dân ta từ 1858-1873 ( TỪ1858 ĐẾN Tư tưởng TRƯỚC 1873) - Giúp HS hiểu chất xâm lược thủ đoạn tàn bạo chủ nghĩa thực dân - Đánh giá mức nguyên nhân trách nhiệm triều đình phong kiến nhà Nguyễn việc tổ chức kháng chiến - Giáo dục tinh thần yêu nước, ý thức tự tôn dân tộc Kỹ - Củng cố kĩ phân tích, nhận xét, rút học lịch sử - Sử dụng lược đồ trình bày diễn biến kiện Bài 20 Kiến thức NAM KHÁNG CHIẾN 25 26 27 28 29 30 31 25 26 27 28 29 30 31 Bài 21 Kiến thức Lịch sử địa phương Kiểm tra viết Bài 22 XÃ HỘI VIỆT NAM TRONG CUỘC KHAI THÁC THUỘC ĐỊA LẦN THỨ NHẤT CỦA THỰC DÂN PHÁP Kiến thức Sau học xong học, yêu cầu HS cần: - Hiểu mục đích nắm nét nội dung sách trị, kinh tế, văn hoá, giáo dục thực dân Pháp thi hành Việt Nam sau chúng hoàn thành bình định quân - Thấy tác động Kì - Tranh ảnh nhân vật lịch sử có liên quan đến học - Văn thơ yêu nước cuối kỉ XIX - Lược đồ trận Cầu Giấy lần lần - Lược đồ phong trào Cần Vương Bản đồ hành Đơng Dương thời thuộc Pháp Sơ đồ Bộ máy thống trị Pháp Đơng Dương 32 32 sách tình hình kinh tế-xã hội Việt Nam năm cuối kỉ XIX đầu kỉ XX - Hiểu sở dẫn đến việc hình thành tư tưởng giải phóng dân tộc Tư tưởng, tình cảm - Nhận rõ chất đế quốc, thực dân, phong kiến tàn bạo bóc lột dã man đàn áp trị cách tàn bạo nhân dân ta - Bồi dưỡng tình cảm giai cấp, lịng u mến kính trọng giai cấp nông dân, công nhân tầng lớp lao động khác Kỹ - Bồi dưỡn kĩ phân tích, đánh giá, rút đặc điểm kiện lịch sử - Kĩ sử dụng đồ lịch sử sơ đồ để nhận thức lịch sử Bài 23 Kiến thức Sau học xong học, yêu cầu HS PHONG TRÀO cần: YÊU NƯỚC - Nắm nét phong trào VÀ CÁCH Đông Du, Đông Kinh nghĩa thục, vận động MẠNG Ở VIỆT NAM Duy tân chống thuế Trung Kì - Nhận biết nét mới, tiến TỪ ĐẦU THẾ KỈ phong trào yêu nước đầu kỉ XX so với XX ĐẾN CHIẾN TRANH phong trào cuối kỉ XIX THẾ GIỚI THỨ Tư tưởng NHẤT (1914) - Thán phục tinh thần yêu nước ý chí đấu tranh vị Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh… - Nhận rõ chất bọn thực dân Pháp tàn bạo - Ảnh: Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh Bài 24 33 33 34 34 VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1914 1918) Bài 25 SƠ KẾT LỊCH SỬ VIỆT NAM (1858 – 1918) Kỹ - Rèn luyện kỹ đối chiếu, so sánh kiện lịch sử - Khả đánh giá, nhận định hành động nhận vật lịch sử Kiến thức Sau học xong học, yêu cầu HS cần: - Hiểu đặc điểm bối cảnh Việt Nam chiến tranh phong trào giải phóng dân tộc thời kỳ - Biết khởi nghĩa vận động khởi nghĩa năm Chiến tranh giới thứ nhất: Thời gian, địa điểm, hình thức đấu tranh - Sự xuất khuynh hướng cứu nước Việt Nam đầu kỉ XX Tư tưởng: - Trân trọng truyền thống yêu nước nhân dân ta Kỹ - Biết sử dụng phương pháp đối chiếu, so sánh kiện - Biết tổng kết kinh nghiệm rút học Kiến thức Sau học xong học, yêu cầu HS cần: - Nắm nét tiến trình xâm lược Pháp nước ta - Nắm nét đấu tranh chống xâm lược nhân dân ta, cắt nghĩa nguyên nhân thất bại Tổ chức cho HS sưu tầm tranh ảnh, tư liệu lịch sử phản ảnh kinh tế - xã hội khởi nghĩa thời kỳ đấu tranh - Thấy rõ bước chuyển biến phong trào yêu nước đầu kỷ XX Tư tưởng, tình cảm: - Củng cố lịng u nước, ý chí căm thù bọn thực dân phong kiến tay sai - Lòng kính trọng biết ơn anh hùng, chiến sĩ hy sinh thân cho nghiệp đấu tranh chống xâm lược giải phóng dân tộc Kỹ - Củng cố kỹ tổng hợp, phân tích, đánh giá … - Kỹ sử dụng loại tranh, ảnh, lược đồ lịch sử 35 35 Kiểm tra HKII ... tưởng phủ định lịch sử, phủ nhận đóng góp to lớn chủ nghĩa xã hội với tiến trình phát triển lịch sử nhân loại Kỹ - Rèn luyện tập hợp, phân tích tư liệu lịch sử, để hiểu chất kiện lịch sử - Tăng cường... chống áp Kỹ - Rèn kỹ phân tích tư liệu lịch sử để hiểu chất kiện lịch sử - Kỹ xử lý số liệu biểu bảng thống kê để giải thích vấn đề lịch sử Bài 14 Kiến thức NHẬT BẢN GIỮA Sau học xong học, yêu cầu... chống chủ nghĩa phát xít biểu Kỹ - Rèn luyện khả sử dụng tài liệu, tranh ảnh lịch sử - Tăng cường khả so sánh, nối kết lịch sử dân tộc với lịch sử khu vực giới 18 19 18 19 Kiểm tra HKI Bài 15