4. Lịch kiểm tra, phỏng vấn - Mẫu chuẩn

Trường THCS AN BÌNH KIỂM TRA 45 phút Họ và tên :…………………. Môn : Ngữ văn 6 Lớp :………………… I.Trắc nghiệm (3 điểm, mỗi câu đúng 0,5đ) Hãy khoanh tròn vào câu trả lời mà em cho là đúng Câu 1 : Văn bản “Vượt thác” của tác giả nào sau đây? A. Tô Hoài B. Tạ Duy Anh C. Võ Quảng Câu 2 : Dượng Hương Thư trong văn bản “ Vượt Thác” là người như thế nào lúc vượt thác và ở nhà : A. Mạnh mẽ, hùng dũng C. Thật thà chất phác B. Giận dữ, ghê gớm D. Cả a và c. Câu 3 : Tâm trạng của anh Kiều Phương trong tác phẩm “Bức tranh của em gái tôi” được thể hiện như thế nào? A. Băn khoăn, lo lắng C. Ngỡ ngàng, xấu hổ B. Ghen tị, mặc cảm D. Cả b và c Câu 4 : Văn bản “ Buổi học cuối cùng” lấy bối cảnh từ biến cố lịch sử nào sau đây: A. Chiến dịch biên giới cuối năm 1950 ; B. Sau chiến tranh Pháp – Phổ C. Thời kỳ chống Mỹ D. Cả A, B, C Câu 5: Hãy sắp xếp các ý văn bản sau vào các ý tương ứng:(Gạch nối các ý đúng) A. Vượt thác + Viết về buổi học cuối cùng bằng tiếng Pháp ở vùng An dát B. Buổi học cuối cùng + Viết về cuộc sống thiên nhiên và con người Nam bộ C. Sông nước Cà Mau +Viết về cuộc sống ở quê ven sông Thu Bồn Câu 6 : Tâm trạng của Phrăng như thế nào trong buổi học cuối cùng A. Ngạc nhiên, choáng váng B. Tự giận mình, chăm chú học C. Yêu tiếng Pháp, nhớ mãi buổi học cuối cùng. D. Cả 3 ý trên II. Tự luận ( 7 điểm) Câu 1 : Ghi lại khổ thơ cuối trong bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ” nêu ý nghĩa của khổ thơ đó? Điểm ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Câu 2 : Qua 2 văn bản “Sông nước Cà Mau” và “ Vượt thác”. Em có cảm nhận gì về cảnh thiên nhiên và con người ở đó? Cơng ty CƠNG TY PHẦN MỀM QUẢN LÝ DOANH NGHIỆP (FAST) Tầng 11, Tòa nhà Việt Á, Phố Duy Tân, Cầu Giấy, Hà Nội www.fast.com.vn LỊCH KIỂM TRA, PHỎNG VẤN Từ ngày 01/01/2016 đến ngày 18/01/2016 Stt Mã ứng viên Họ tên Vị trí Người k.tra, vấn Ngày Thời gian Địa điểm Nội dung D012016 - Đợt tuyển dụng tháng 1/2016 Vòng 1 HATT TẠ THỊ HÀ Nhân viên kinh doanh Nguyễn Văn An 14/01/2016 9h sáng Phòng Kiểm tra nghiệp vụ LINHNT NGUYỄN THÙY LINH Nhân viên kinh doanh Nguyễn Văn An 14/01/2016 9h sáng Phòng Kiểm tra nghiệp vụ LOCHB HUỲNH BÁ LỘC Nhân viên phân xưởng Nguyễn Hưng 15/01/2016 9h sáng Phòng Kiểm tra nghiệp vụ NAMNH NGUYỄN HOÀNG NAM Nhân viên phân xưởng Nguyễn Hưng 15/01/2016 9h sáng Phòng Kiểm tra nghiệp vụ TUANNH NGUYỄN HOÀNG TUẤN Nhân viên phân xưởng Nguyễn Hưng 15/01/2016 9h sáng Phòng Kiểm tra nghiệp vụ HATT TẠ THỊ HÀ Nhân viên kinh doanh Nguyễn Văn An 17/01/2016 9h sáng Phòng Kiểm tra kỹ LINHNT NGUYỄN THÙY LINH Nhân viên kinh doanh Nguyễn Văn An 17/01/2016 9h sáng Phòng Kiểm tra kỹ TANNT NGUYỄN THANH TÂN Nhân viên kinh doanh Nguyễn Văn An 17/01/2016 9h sáng Phòng Kiểm tra kỹ LOCHB HUỲNH BÁ LỘC Nhân viên phân xưởng Nguyễn Hưng 17/01/2016 9h sáng Phòng Kiểm tra kỹ NAMNH NGUYỄN HOÀNG NAM Nhân viên phân xưởng Nguyễn Hưng 17/01/2016 9h sáng Phòng Kiểm tra kỹ TUANNH NGUYỄN HOÀNG TUẤN Nguyễn Hưng 17/01/2016 9h sáng Phòng Kiểm tra kỹ Vòng Nhân viên phân xưởng Ngày tháng năm T rang 1/1 TRƯỞNG PHÒNG NGƯỜI LẬP (Ký, họ tên) (Ký, họ tên) 04/02/2015 14:11:43 Những câu trả lời phỏng vấn mẫu Những câu hỏi phỏng vấn mẫu Việc bước vào vòng phỏng vấn thường làm cho người tìm việc rất hồi hộp và lo lắng. Dưới đây là những câu hỏi phỏng vấn thường gặp và những gợi ý trả lời phù hợp có thể giúp ích cho bạn: 1. Hãy tự giới thiệu về Anh/Chị! Hãy bao quát 4 lĩnh vực trong cuộc sống của bạn: những năm đầu đời, học vấn, kinh nghiệm làm việc và vị trí hiện tại. Nội dung trình bày không nên vượt quá 2 phút, đừng lan man hay quá chau truốt. Câu hỏi này thường được nêu lên khi bắt đầu cuộc phỏng vấn, vì thế, nếu trả lời tốt, bạn sẽ có nhiều sự tự tin hơn. 2. Anh/chị có thể mang đến cho chúng tôi điều gì mà các ứng viên khác không có? Nếu câu hỏi này được đặt ra khi vừa bắt đầu cuộc phỏng vấn, bạn có thể phản hồi bằng cách trình bày về các kỹ năng và kinh nghiệm sẽ làm lợi cho công ty. Ngoài ra, bạn cũng nên tìm hiểu trước một số thông tin về vị trí công việc. Tránh các câu trả lời dựa trên các giả định chủ quan của bạn. Tuy nhiên, nếu nhà tuyển dụng đưa ra câu hỏi này sau khi đã mô tả về vị trí phỏng vấn, họ đang muốn tìm hiểu những thành công trong quá khứ của bạn. Đây chính là cơ hội tốt để thể hiện khả năng giải quyết vấn đề đấy! 3. Điểm mạnh của Anh/Chị? Bạn nên liệt kê từ 3 đến 4 điểm mạnh liên quan đến các nhu cầu của nhà tuyển dụng, dựa trên quá trình tìm hiểu và thông tin có được về công ty. 4. Anh/Chị đã từng gặt hái thành công chưa? Hãy xác định các thành công đã đạt được của bạn và trả lời. Hãy cố gắng chọn lựa những thành công liên quan đến các nhu cầu và giá trị của công việc. 5. Giới hạn của Anh/Chị? Một câu trả lời quá mạnh mẽ có thể gây phản tác dụng và trở thành yếu điểm. Bạn có thể nói như sau: “Tôi luôn mong muốn hoàn thành tất cả các công việc, vì thế thỉnh thoảng trở nên quá hăng hái và đòi hỏi khắt khe đối với công ty. Tuy nhiên, tôi đang cố gắng để khắc phục yếu điểm này.” hay đề cập đến một khoá huấn luyện bổ sung nghề nghiệp nào đó. Đừng bao giờ tỏ ra là người hoàn hảo, tuy nhiên cũng đừng nên đề cập một cách quá cụ thể. 6. Mức lương mong muốn của Anh/Chị? Hãy có gắng trì hoãn câu trả lời cho đến khi bạn biết được các thông tin cụ thể về công việc và mức lương mà công ty trả cho các vị trí tương tư. Nếu tình thế quá bắt buộc, bạn có thể trả lời như sau: “Ông đã biết được mức lương của tôi ở công ty Ajax, tôi hy vọng là sẽ có một bước tiến khi đến làm việc tại Accme. Có lẽ, chúng ta nên bàn bạc thêm về các nghĩa vụ và phạm vi công việc mà tôi phải đảm nhận trước khi trả lời câu hỏi này”. 7. Anh/Chị có tham vọng gì trong tương lai? Hãy bộc lộ niềm mong muốn hoàn thành các công việc tốt đẹp và sự tự tin vào một tương lai đầy hứa hẹn của bạn! Tuy nhiên, cần tránh các câu nói không thực tế hay gây tác động xấu đến vị trị hiện tại. 8. Anh/Chị muốn biết điều gì về công ty? Bạn có thể đã tìm hiểu về công ty trước khi phỏng vấn qua các nguồn thông tin như báo chí, bạn bè, Internet. Tuy nhiên, bạn nên nói rằng bạn muốn được biết nhiều hơn nữa; và sau đó chuẩn bị sẵn một vài câu hỏi thông minh. Hãy tạo ra một cuộc trao đổi thông tin sinh động!! 9. Tại sao Anh/Chị nộp đơn vào vị trí này? Bạn có thể trình bày như sau: “Qua quá trình tìm hiểu về công ty, tôi nhận thấy đây sẽ là một cơ hội tốt để tôi có thể đóng góp các kinh nghiệm và kỹ năng đã có được trong quá khứ cho công ty”. Nếu có thể, bạn nên bày tỏ niềm khao khát được làm Tiết 113 Kiểm tra 1 tiết - Văn học. A/ Mục tiêu tiết kiểm tra. - Qua giờ kiểm tra, học sinh đợc củng cố, khắc sâu hệ thống hoá kiến thức về phần văn học (các tác phẩm thơ và văn nghị luận). - Rèn kỹ năng làm bài, trình bày. - Thái độ tự giác khi làm bài. B/ Thiết lập ma trận. Đề I. Nội dung kiến thức Các mức độ đánh giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao TN TL TN TL TN TL TN TL 1. Nhớ rừng 0.25 2. Quê hơng 0.25 3. Khi con tu hú 0.25 0.25 4. Tức cảnh Pắc Bó 0.25 5. Ngắm trăng, đi đờng 0.25 6. Chiếu dời đô 0.25 0.25 7. Hịch tớng sĩ 1.5 2.5 8. Nớc Đại Việt ta 0.25 9. Bàn luận về . 0.5 10. Thuế máu 3 11. Đi bộ ngao du 0.25 Tổng số câu hỏi 7 1/2 5 1 1/2 Tổng điểm 1.75 1.5 1.25 3 2.5 Tỉ lệ % 17.5% 15% 12.5% 30% 25% Đề II. Nội dung kiến thức Các mức độ đánh giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao TN TL TN TL TN TL TN TL 1. Nhớ rừng 0.25 2. Quê hơng 0.25 3. Khi con tu hú 0.25 0.25 4. Tức cảnh Pắc Bó 0.25 5. Ngắm trăng, đi đờng 0.25 6. Chiếu dời đô 0.25 0.25 7. Hịch tớng sĩ 0.25 8. Nớc Đại Việt ta 1.5 2.5 9. Bàn luận về . 0.5 10. Thuế máu 3 11. Đi bộ ngao du 0.25 Tổng số câu hỏi 7 1/2 5 1 1/2 Tổng điểm 1.75 1.5 1.25 3 2.5 Tỉ lệ % 17,5% 15% 12,5% 30% 25% C/ Đề kiểm tra BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN SỐ 7 (Tiết 123 +124 -Văn nghị luận) Môn: Ngữ văn 8 Năm học: 2010 -2011 Thời gian: 90 phút không kể thời gian giao đề ĐỀ BÀI Rừng mang lại lợi ích to lớn cho cuộc sống của con người. Em hãy chứng minh. ……………………Hết………………… ĐÁP ÁN BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN SỐ 7 (Tiết 123 + 124 - Văn nghị luận) Môn: Ngữ văn 8 Năm học: 2010 -2011 I. Yêu cầu chung: - HS biết làm bài làm văn nghị luận. - Bố cục rõ ràng, mạch lạc, không sai lỗi chính tả. - Vận dụng được phương pháp nghị luận, đưa được các yếu tố miêu tả, tự sự và biểu cảm vào bài viết. II. Yêu cầu cụ thể: Phần Nội dung Điểm Mở bài - Dẫn dắt, nêu vấn đề: Rừng đối với cuộc sống con người quan trọng biết bao. 1.5 Thân bài * Rừng là một trong những nguồn sống, sự ưu đãi của thiên nhiên đối với con người: - Xưa kia, rừng là môi trường sống của người nguyên thuỷ: vỏ cây che thân, hoa thơm quả ngọt, … - Rừng cho ta củi đốt sáng, sưởi ấm, tre nứa làm nhà, gỗ quý, cung cấp vật liệu làm giấy viết, … - Rừng cho ta kho dược liệu vô tận làm thuốc chữa bệnh; các loài vật quý như hổ, hươu, nai, … * Rừng còn giúp cho việc điều hoà khí hậu, ngăn chặt lũ lụt, * Rừng cho ta những thung lũng đẹp, những thảm cây xanh … là nguồn du lịch to lớn. 1,0 2,0 1,0 2,0 1,0 Kết bài - Khái quát lại vai trò của rừng đối với cuộc sống con người - Lời kêu gọi mọi người hãy trồng cây gây rừng và bảo vệ rừng. 0,5 1,0 GROUP TLH “Phụ huynh quan tâm- thầy nhiệt tình-trò nỗ lực” GROUP TLH LÍ THẦY LINH ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ ÔN TẬP 1 KIỂM TRA 1 TIẾT HK2 VẬT LÍ 8  Phần I. Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng trong các câu sau đây: Câu 1. Phát biểu nào sau đây về cấu tạo chất là đúng? A. Các chất được cấu tạo từ các hạt riêng biệt. B. Các chất ở thể rắn thì các phân tử không chuyển động. C. Phân tử là hạt nhỏ nhất cấu tạo nên chất. D. Giữa các phân tử, nguyên tử không có khoảng cách. Câu 2. Để nâng một thùng hàng lên độ cao h, cách nào sau đây cho ta lợi về công: A. Dùng ròng rọc động B. Dùng ròng rọc cố định C. Dùng mặt phẳng nghiêng D. Không có cách nào cho ta lợi về công Câu 3. Khi đổ 50cm 3 rượu vào 50cm 3 nước, ta thu được một hỗn hợp rượu và nước có thể tích: A. Bằng 100cm 3 B. Nhỏ hơn 100cm 3 B. Lớn hơn 100cm 3 D. Có thể bằng hoặc nhỏ hơn 100cm 3 Câu 4. Cách nào sau đây làm giảm nhiệt năng của vật: A. Đốt nóng vật B. Cọ sát vật với một vật khác C. Cho vật vào môi trường có nhiệt độ cao hơn vật D. Cho vật vào môi trường có nhiệt độ thấp hơn vật Phần II. Tự luận Câu 5, Một người đi xe đạp đi trên đoạn đường ABCD. Trên đoạn AB người đó đi với vận tốc 10km/h mất 15phút; trên đoạn BC với vận tốc 12km/h trong thời gian 12phút và trên đoạn CD với vận tốc 15km/h trong thời gian 30phút. a) Tính quãng đường ABCD. b) Tính vận tốc trung bình của người đó trên quãng đường ABCD. Câu 6, Một người nâng một xô nước có khối lượng 6kg lên cao 5m mất thời gian 10giây. Biết chất liệu làm xô có khối lượng 500g. Hãy tính: a) Công của người đó thực hiện được khi nâng xô nước lên. b) Công suất của người đó c) Công có ích cần thiết để nâng nước. d) Hiệu suất của việc thực hiện công ( nếu coi việc nâng cả xô và nước có trong xô là công toàn phần). Câu 7a) Bỏ vài hạt thuốc tím vào cốc nước. Mặc dù không khuấy lên nhưng sau một thời gian ngắn, toàn bộ nước trong cốc có màu tím. Hãy giải thích tại sao? b) Nếu tăng nhiệt độ của cốc nước thì hiện tượng trên có xảy nhanh hơn hay không? Tại sao? GROUP TLH LÍ THẦY LINH ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ ÔN TẬP 2 KIỂM TRA 1 TIẾT HK2 VẬT LÍ 8  Phần I. Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng trong các câu sau đây: Lí thầy Linh- 0927.962.444 Trang 1 GROUP TLH “Phụ huynh quan tâm- thầy nhiệt tình-trò nỗ lực” 1. Trường hợp nào dưới đây có công cơ học? A. Cậu bé đang ngồi học bài. C. Nước ép lên thành bình chứa. B. Cô bé đang chơi đàn pianô. D. Con bò đang kéo xe. 2. Dùng ròng rọc động được lợi bao nhiêu lần về lực? A. 1/2 B. 2 C. 4 D. 6 3. Trong các vật sau đây vật nào không có thế năng? A. Viên đạn đang bay. C. Lò xo để tự nhiên ở độ cao nhất định. B. Hòn bi đang lăn trên mặt đất. D. Lò xo bị ép đặt ngay trên mặt đất. 4. Đơn vị của công suất là: A. Jun B. Oát C. km/h D. Niu tơn 5. Một người công nhân dùng ròng rọc động để nâng 1 vật lên cao 6m với lực kéo ở đầu dây tự do là 100N. Hỏi người công nhân đó phải thực hiện một công bằng bao nhiêu ? A. 1200J B. 600J C. 300J D. 2400J 6. Vật nhúng trong nước chịu tác dụng của những lực nào? A. Không lực nào. C. Trọng lực và lực đẩy Ác-si-mét. B. Lực đẩy Ác-si-mét. D. Trọng lực. Phần II. Tự luận Câu 1: Một con ngựa kéo xe đi được 120m với lực kéo là 200N trong thời gian 60 giây. a. Tính công của con ngựa đã thực hiện? b.Tính công suất làm việc của con ngựa? Câu 2: Thả một vật từ độ cao h xuống mặt đất. Hãy cho biết trong quá trình rơi, cơ năng của vật ở những dạng nào? Vì sao? Câu 3: Đưa một vật có trọng lượng P= 500N từ mặt đất lên độ cao 50cm. a. Tính công đưa vật lên theo phương thẳng đứng? b. Dùng ván nghiêng dài 2m để đưa vật lên thì cần lực kéo nhỏ nhất bằng bao nhiêu? Bỏ qua ma sát giữa vật và ván nghiêng. c. Dùng tấm ván khác cũng có độ dài 2m.