XSTK K15 Lan2 Long CK

XSTK K15 Lan2 Long CK tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh t...

Tuần 11 Th 2 ngy 1 thỏng 11 nm 2010 Tập đọc Ông trạng thả diều. I, Mục tiêu: 1, Đọc lu loát toàn bài.Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chm rãi, cảm hứng ca ngợi. 2, Hiểu ý nghĩa chuyện: Ca ngợi chú bé Nguyễn Hiền thông minh có ý chí vợt khó nên đã đỗ trạng nguyờn khi mới 13 tuổi. II, Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1Gv giới thiệu chủ điểm: Có chí thì nên.2 2, Dạy học bài mới:31 a/Giới thiệu bài: Ông trạng thả diều. b/Luyện đọc: - Chia đoạn: 4 đoạn. - Tổ chức cho hs đọc nối tiếp đoạn. - Gv sửa đọc kết hợp giúp hs hiểu nghĩa một số từ. - Gv đọc mẫu. b, Tìm hiểu bài: - Những chi tiết nào nói lên t chất thông minh của Nguyễn Hiền? - Nguyễn Hiền ham học và chịu khó nh thế nào? - Vì sao chú bé đợc gọi là ông trạng thả diều? - Nguyễn Hiền tuổi trẻ tài cao, công thành danh toại, câu chuyện muốn khuyên chúng ta là có chí thì nên. c, Luyện đọc diễn cảm: - Hớng dẫn hs tìm đúng giọng đọc. - Tổ chức cho hs luyện đọc diễn cảm. - Nhận xét, tuyên dơng hs. 3, Củng cố, dặn dò:2 - Nêu nội dung bài. - Chuẩn bị bài sau. Hs quan sỏt tranh - Hs chia đoạn. - Hs đọc nối tiếp đoạn trớc lớp. - Hs đọc theo nhóm 4. - 1-2 hs đọc toàn bài. - Hs chú ý nghe gv đọc mẫu. - Nguyễn Hiền đọc đến đâu hiểu ngay đến đó, trí nhớ lạ thờng, - Nhà nghèo, Hiền phải bỏ học nhng ban ngày đi chăn trâu Hiền đứng ngoài lớp nghe giảng bài. Tối, đợi bạn học xong mợn vở của bạn để học. + Sách là lng trâu, bút là ngón tay, - Vì Nguyễn Hiền đỗ trạng nguyên khi ở tuổi 13, khi vẫn là chú bé ham thích thả diều. - Hs chú ý phát hiện giọng đọc. - Hs luyện đọc diễn cảm. - Hs thi đọc diễn cảm. Toán NHN VI 10,100,1000. CHIA CHO 10,100,1000 I, Mục tiêu: Giúp học sinh: - Biết cách thực hiện phép nhân một số tự nhiên với 10, 100, 1000,và chia số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn,cho 10, 100, 1000, - Vận dụng để tính nhanh khi nhân (hoặc chia) với (hoặc cho) 10, 100, 1000, 1 II, Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1, Kiểm tra bài cũ: 5 - Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 23109 x 8 = 8 x - Nêu tính chất giao hoán của phép nhân, lấy ví dụ? - Nhận xét. 2, Dạy học bài mới: 13 a, Giới thiệu bài ,ghi u bi: b, Hớng dẫn nhân với 10, 100, 1000, *, Phép tính: 35 x 10 = ? - Lấy ví dụ:12 x 10 = 78 x 10 = *, Phép tính 35 x 100 = ? - Yêu cầu hs tính. - Khi nhân với 100? *, Phép tính 35 x 1000 = ? - Khi nhân với 1000 ? * Vậy khi nhân 1 số tự nhiên với 10, 100, 1000, ta có nhận xét gì? c, Hớng dẫn chia số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn cho 10, 100, 1000, - Nhận xét về kết quả phép chia cho 10, 100, 1000, 3, Luyện tập: 20 Bài 1: Tính nhẩm. - Tổ chức cho hs tính nhẩm. - Nhận xét. Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: - Gv hớng dẫn mẫu. - Yêu cầu hs làm bài. - Chữa bài, nhận xét. 4, Củng cố, dặn dò:2 - Nêu nhận xét chung sgk. - Chuẩn bị bài sau. - Hs theo dõi phép tính, nhận ra cách thực hiện nhân với 10. - Hs thực hiện một vài ví dụ. - Hs theo dõi phép tính, nhận ra cách nhân với 100. - Hs nhận ra cách nhân với 1000 - Hs rút ra khái quát nhân với 10, 100, 1000, - Hs nhận ra kết quả của phép chia cho 10, 100, 1000,,dựa vào phép nhân. - Hs nêu nhận xét chung sgk. - Hs nêu yêu cầu của bài. - Hs trao đổi theo cặp. - Hs nối tiếp tính nhẩm trớc lớp. - Hs nêu yêu cầu của bài. - Hs theo dõi mẫu. - Hs làm bài. 70 kg = yến 800 kg = .tấn. CHNH T: (NH - VIT) NU CHNG MèNH Cể PHẫP L I, Mục tiêu: - Nhớ và viết lại đúng chính tả, trình bày đúng 4 khổ thơ đầu của bài thơ Nếu chúng mình có phép lạ. - Luyện viết đúng những tiếng có âm đầu hoặc dấu thanh dễ lẫn s/x, ?/ ~. II, Các hoạt động dạy học: 2 Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1, Kiểm tra bài cũ:5 2, Dạy học bài mới:28 a, Giới thiệu bài: b, H ớng dẫn học sinh nhớ viết - Gv nêu yêu cầu của bài. - Yêu cầu hs đọc thuộc lòng đoạn viết. - Gv lu ý hs một số từ dễ viết sai, lu ý cách trình bày bài. - Tổ chức cho hs nhớ-viết bài. - Thu một số bài chấm,nhận xét. c, H ớng dẫn làm bài tập chính tả: Bài 2a: Điền vào chỗ chấm s/x? - Tổ chức cho hs làm bài. - Chữa bài, nhận xét. Bài TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT CAO THẮNG KHOA GIÁO DỤC ĐẠI CƯƠNG BẢNG ĐIỂM (THI LẠI) HỌC KỲ: MÔN: XÁC SUẤT THỐNG KÊ SỐ TIẾT: 48 GV: LOẠI: VÕ SĨ TRỌNG LONG SỐ TC: LT NGÀY SINH LỚP C.CẦN ĐIỂM TBKT THI L2 Anh 06/04/96 CÐ CK 15A 2.0 6.3 4.0 4.7 Bùi Minh Cảnh 12/02/97 CÐ CK 15A 0.0 4.7 2.0 2.9 0301151013 Trần Quốc Cường 18/11/96 CÐ CK 15A 5.0 7.0 5.0 5.8 0301151014 Trần Thanh Dễ 24/01/97 CÐ CK 15A 2.0 4.3 4.0 3.9 0301151017 Đặng Thành Đạt 09/10/97 CÐ CK 15A 10.0 5.0 2.0 4.0 0301151024 Nguyễn Hoàng Giang 25/07/96 CÐ CK 15A 10.0 3.3 1.0 2.8 0301151043 Nguyễn Quang Huy 15/08/97 CÐ CK 15A 6.0 3.7 1.0 2.6 0301151045 Trương Gia Huy 31/08/97 CÐ CK 15A 10.0 5.0 4.0 5.0 0301151049 Lý Phước Hưng 06/08/97 CÐ CK 15A 10.0 4.0 5.0 5.1 10 0301151052 Lý Anh Khoa 17/01/97 CÐ CK 15A 6.0 3.7 4.0 4.1 11 0301151058 Trần Nhật Linh 22/01/97 CÐ CK 15A 10.0 3.0 1.0 2.7 12 0301151062 Nguyễn Tấn Lộc 31/01/95 CÐ CK 15A 0.0 3.7 1.0 2.0 13 0301151065 Bùi Vương Hoàng Minh 19/04/97 CÐ CK 15A 2.0 4.7 1.0 2.6 14 0301151072 Nguyễn Tấn Phát 20/06/97 CÐ CK 15A 0.0 5.0 2.0 3.0 15 0301151077 Huỳnh Phú 24/03/96 CÐ CK 15A 5.0 4.7 1.0 2.9 16 0301151087 Phạm Lê Thanh Sang 20/04/97 CÐ CK 15A 5.0 5.7 2.0 3.8 17 0301151095 Trần Cao Thành 07/02/96 CÐ CK 15A 0.0 0.0 1.0 0.5 18 0301151099 Nguyễn Hữu Thắng 14/04/97 CÐ CK 15A 5.0 4.0 2.0 3.1 19 0301151100 Bùi Minh Thiện 08/04/97 CÐ CK 15A 0.0 3.0 2.0 2.2 20 0301151101 Đinh Công Thiện 14/12/96 CÐ CK 15A 5.0 5.7 4.0 4.8 21 0301151107 Nguyễn Đức Toàn 28/04/96 CÐ CK 15A 5.0 5.0 3.0 4.0 22 0301151108 Trần Hữu Tráng 22/03/97 CÐ CK 15A 10.0 4.7 3.0 4.4 23 0301151347 Đoàn Gia Bảo 04/09/96 CÐ CK 15D 10.0 4.7 2.0 3.9 24 0301151350 Thạch Bền 06/02/95 CÐ CK 15D 2.0 5.3 1.0 2.8 25 0301151357 Trần Ngọc Duy 01/09/97 CÐ CK 15D 2.0 3.3 3.0 3.0 26 0301151359 Đặng Thành Đạt 03/05/97 CÐ CK 15D 2.0 4.7 0.0 0.0 27 0301151360 Thái Thành Đạt 09/11/97 CÐ CK 15D 5.0 5.7 0.0 0.0 28 0301151364 Nguyễn Đoàn Hoàng Giang 15/11/97 CÐ CK 15D 2.0 6.3 4.0 4.7 29 0301151365 Nguyễn Trường Giang 15/05/97 CÐ CK 15D 5.0 4.7 3.0 3.9 30 0301151367 Trương Minh Giàu 19/08/97 CÐ CK 15D 2.0 5.3 3.0 3.8 31 0301151369 Trương Huỳnh Hiếu 01/12/97 CÐ CK 15D 10.0 4.0 0.0 0.0 32 0301151370 Mai Nguyễn Thành Hiệp 22/11/97 CÐ CK 15D 5.0 4.7 3.0 3.9 33 0301151371 Nguyễn Phước Đại Hiệp 03/04/97 CÐ CK 15D 6.0 2.0 2.0 2.4 STT MSSV HỌ TÊN 0301151002 Vương Văn 0301151008 1/3 T.KẾT GHI CHÚ L2 NGÀY SINH LỚP C.CẦN ĐIỂM TBKT THI L2 Hoàng 24/04/97 CÐ CK 15D 10.0 4.7 1.0 3.4 Trần Minh Hoàng 26/02/97 CÐ CK 15D 10.0 4.7 2.0 3.9 0301151378 Đoàn Gia Huy 23/04/97 CÐ CK 15D 0.0 5.0 2.0 3.0 37 0301151379 Nguyễn Thanh Huy 18/08/97 CÐ CK 15D 6.0 4.0 2.0 3.2 38 0301151381 Nguyễn Tuấn Khanh 06/12/96 CÐ CK 15D 2.0 5.3 1.0 2.8 39 0301151382 Trần Đăng Khoa 08/08/97 CÐ CK 15D 2.0 5.7 2.0 3.5 40 0301151384 Trần Lê Anh Kiệt 14/10/97 CÐ CK 15D 5.0 5.3 1.0 3.1 41 0301151386 Hồ Bảo Linh 01/01/97 CÐ CK 15D 0.0 4.7 3.0 3.4 42 0301151388 Phạm Thành Long 11/12/97 CÐ CK 15D 5.0 5.3 1.0 3.1 43 0301151389 Võ Thành Lộc 11/06/97 CÐ CK 15D 10.0 5.3 3.0 4.6 44 0301151390 Nguyễn Đỗ Hoàng Luân 22/07/97 CÐ CK 15D 6.0 3.0 2.0 2.8 45 0301151393 Phạm Công Minh 03/10/97 CÐ CK 15D 10.0 5.0 3.0 4.5 46 0301151396 Nguyễn Hữu Nghĩa 07/11/97 CÐ CK 15D 6.0 3.0 2.0 2.8 47 0301151398 Nguyễn Chí Trung Nguyên 28/12/97 CÐ CK 15D 0.0 3.0 2.0 2.2 48 0301151407 Phạm Hồng Phi 14/06/97 CÐ CK 15D 10.0 6.0 3.0 4.9 49 0301151411 Cao Minh Phúc 20/10/97 CÐ CK 15D 5.0 5.3 2.0 3.6 50 0301151413 Lê Phan Trường Phúc 05/04/97 CÐ CK 15D 2.0 0.0 1.0 0.7 51 0301151414 Phan Minh Phúc 18/06/95 CÐ CK 15D 0.0 5.7 3.0 3.8 52 0301151419 Nguyễn Đức Duy Quang 05/09/96 CÐ CK 15D 5.0 3.0 3.0 3.2 53 0301151430 Vũ Trọng Thanh Tâm 01/04/97 CÐ CK 15D 10.0 6.0 1.0 3.9 54 0301151432 Bùi Chí Thanh 03/10/97 CÐ CK 15D 8.0 5.3 3.0 4.4 55 0301151436 Phạm Phương Thành 27/04/97 CÐ CK 15D 5.0 5.3 2.0 3.6 56 0301151437 Trương Hòa Thành 16/08/97 CÐ CK 15D 0.0 3.0 2.0 2.2 57 0301151441 Phạm Văn Thời 09/10/97 CÐ CK 15D 2.0 5.3 1.0 2.8 58 0301151444 Nguyễn Hữu Tình 09/10/97 CÐ CK 15D 0.0 3.0 3.0 2.7 59 0301151448 Cao Hoàng Trung 02/11/96 CÐ CK 15D 2.0 3.0 2.0 2.4 60 0301151449 Đoàn Minh Trung 18/02/97 CÐ CK 15D 0.0 5.3 2.0 3.1 61 0301151456 Lê Phước Vinh 28/12/97 CÐ CK 15D 10.0 6.0 3.0 4.9 62 0301151457 Lê Gia Vĩ 16/05/97 CÐ CK 15D 2.0 5.3 2.0 3.3 63 0301151462 Bùi Gia Bảo 18/11/97 CÐ CK 15E 0.0 5.3 3.0 3.6 64 0301151468 Hồ Chí Cường 07/05/97 CÐ CK 15E 2.0 5.7 3.0 4.0 65 0301151470 Lê Thanh Duy 09/11/97 CÐ CK 15E 0.0 5.3 0.0 0.0 66 0301151473 Nguyễn Trung Duy 17/04/95 CÐ CK 15E 5.0 5.3 1.0 3.1 67 0301151474 Trần Hữu Đình Duy 15/08/97 CÐ CK 15E 0.0 6.3 2.0 3.5 68 0301151476 Phạm Trí Dũng 28/06/97 CÐ CK 15E 5.0 4.0 2.0 3.1 69 0301151477 Ngô Tùng Dương 23/10/97 CÐ CK 15E 5.0 5.3 3.0 4.1 70 0301151478 Bùi Minh Đại 02/05/96 CÐ CK 15E 5.0 3.7 2.0 3.0 71 0301151483 Trần Trọng Đức 27/02/97 CÐ CK 15E 0.0 4.0 3.0 3.1 72 0301151486 Lê Viết Hiển 25/08/96 CÐ CK 15E 2.0 3.7 2.0 2.7 73 0301151487 Nguyễn Chí Hiếu 18/06/97 CÐ CK 15E 5.0 4.7 4.0 4.4 STT MSSV HỌ TÊN 34 0301151374 Tơ Đình 35 ... Tuần 12 Th 2 ngy 8 thỏng 11 nm 2010 Tập đọc Vua tàu thuỷ bạch thái bởi. I , Mục tiêu : 1, Đọc lu loát, trôi chảy toàn bài.Biết đọc diễn cảm bài văn với lòng khâm phục nhà kinh doanh Bạch Thái Bởi. 2, Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Ca ngợi Bạch Thái Bởi, từ một cậu bé mồ côi cha nhờ giàu nghị lực và ý chí vơn lên đã trở thành một nhà kinh doanh tên tuổi lừng lẫy. * GDKNS: -Xỏc nh giỏ tr -T nhn thc v bn thõn -t mc tiờu II, Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, Kiểm tra bài cũ: 5 - Đọc thuộc lòng 7 câu tục ngữ. 2, Dạy học bài mới: 33 a/ Giới thiệu bài: b/ Luyện đọc: - Chia đoạn: 4 đoạn. - Tổ chức cho hs đọc nối tiếp đoạn. - Gv sửa đọc cho hs, giúp hs hiểu nghĩa một số từ ngữ trong bài. - Gv đọc mẫu. c/ Tìm hiểu bài: - Bạch Thái Bởi xuất thân nh thế nào? - Trớc khi mở công ty vận tải đờng thuỷ, Bạch Thái Bởi đã làm những công việc gì? - Những chi tiết nào chứng tổ ông là ngời rất có chí? - Bạch Thái Bởi mở công ty vận tải đờng thuỷ vào thời điểm nào? - Bạch Thái Bởi đã thắng trong cuộc cạnh tranh không ngang sức với các chủ tàu ngời n- ớc ngoài nh thế nào? - Em hiểu một bậc anh hùng kinh tế ? - Nhờ đâu mà Bạch Thái Bởi thành công? d/H ớng dẫn đọc diễn cảm : - Gợi ý giúp hs nhận ra giọng đọc phù hợp. - Tổ chức cho hs luyện đọc, thi đọc diễn cảm. 3, Củng cố, dặn dò: 2 - Kể lại câu chuyện Vua tàu thuỷ Bạch Thái Bởi. - Hs đọc bài. - Hs chia đoạn. - Hs đọc nối tiếp đoạn trớc lớp. - Hs đọc trong nhóm. - 1-2 hs đọc toàn bài. - Hs chú ý nghe gv đọc mẫu. - Mồ côi cha từ nhỏ, phải theo mẹ quẩy gánh hàng rong, sau đó làm con nuôi cho nhà họ Bạch - Làm th kí cho một hãng buôn, buôn gỗ, buôn ngô, - Có lúc mất trắng tay, không nản chí. - Vào lúc những con tàu của ngời Hoa độc chiếm các con sông miền bắc. - Khơi dậy lòng tự hào dân tộc, - Là bậc anh hùng trên thơng trờng, - Nhờ ý chí vơn lên, - Hs luyện đọc diễn cảm. - Hs tham gia thi đọc diễn cảm. 1 Toán : Nhân một số với một tổng. I, Mục tiêu: Giúp học sinh: - Biết thực hiện phép nhân một số với một tổng, nhân một tổng với một số. - Vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm. II, Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, Kiểm tra bài cũ:5 - Tính giá trị của biểu thức: 3 x 5 + 8 ( 3 + 5) x 8 - Nhận xét. 2, Dạy học bài mới:13 a/Gii thiu bi,ghi u bi. b/H n tính giá trị của hai biểu thức: 4 x ( 3 + 5) và 4 x 3 + 4 x 5 - Nhận xét gì? * Nhân một số với một tổng: 4 x ( 3 + 5) là nhân một số với một tổng. 4 x ( 3 + 5) = 4 x 3 + 4 x 5 3, Thực hành:20 Bài 1: Tính giá trị của biểu thức rồi viết vào ô trống. - Yêu cầu hs hoàn thành nội dung bảng. - Nhận xét. Bài 2: Tính bằng hai cách: - Hớng dẫn hs làm bài. - Chữa bài. Bài 3:Tính và so sánh kết quả của hai biểu thức: - Yêu cầu hs làm bài. - Chữa bài, nhận xét. Bài4: áp dụng nhân một số với một tổng để tính. - Gv hớng dẫn mẫu. - Chữa bài, nhận xét. 3, Củng cố,dặn dò:2 - Hớng dẫn luyện tập thêm. - Chuẩn bị bài sau. - Hs thực hiện tính giá trị của biểu thức. - Hs tính: 4 x ( 3 + 5)= 4 x 8 = 32 4 x 3 + 4 x 5 = 12 + 20 = 32 - Nhận xét: 4 x ( 3 + 5) = 4 x 3 + 4 x 5 - Hs phát biểu thành lời quy tắc. - Hs nêu yêu cầu của bài.- Hs làm bài. a 4 3 6 b 5 4 2 c 2 5 3 a x ( b + c) 4x(5+2)=28 3x(4+5)=27 6 x(2+3)=30 a xb +a x c 4x5+4x2= 28 3x4+3x5 =27 6x2+6x3=30 - Hs nêu yêu cầu của bài. - Hs làm bài. - Hs nêu yêu cầu của bài. - Hs làm bài: ( 3 + 5) x 4= 32 3 x 4 + 3 x 5 = 32 Nên ( 3 + 5) x 4 = 3 x 4 + 3 x 5 - Hs nêu yêu cầu của bài. - Hs làm bài. a,26 x11 = 26 x ( 10 + 1) b, 35 x 11 = 35 x( 10 + 1) = 26 x 10 + 26 x 1 = 35 x 10 + 35 x 1 = 260 + 26 = 286 = 350 + 35 = 385 2 Chính tả. Ngời chiến sĩ giàu nghị lực. I, Mục tiêu: - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn Ngời chiến sĩ giàu nghị lực. - Luyện viết đúng những tiếng có âm, vần dễ lẫn: tr/ch, ơn/ơng. II : Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ ghi tiếng khó viết, bài tập trong SGK. III, Các hoạt TUN 14 Th 2 ngy 22 thỏng 11 nm 2010 Tập đọc Chú đất nung. I, Mục tiêu: 1, Đọc trôi chảy, lu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng hồn nhiên khoan thai. Hiểu nội dung: Chú bé Đất can đảm, muốn trở thành ngời khoẻ mạnh, làm đợc nhiều việc có ích đã dám nung mình trong lửa đỏ. GDKNS: - Xỏc nh giỏ tr. - T nhn thc v bn thõn. - Th hin s t tin. II, Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc. III, Các hoạt động dạy học: Hoat ụ ng cu a gia o viờn Hoat ụ ng cu a ho c sinh 1, Kiểm tra bài cũ:5 - Đọc nối tiếp bài: Văn hay chữ tốt. - Nêu nội dung bài. 2, Dạy học bài mới:33 a/ Giới thiệu bài: - Gv gới thiệu chủ điểm, giới thiệu bài. b/Luyện đọc: - Chia đoạn: 3 đoạn. - Gv đọc mẫu - Tổ chức cho hs đọc nối tiếp đoạn. - Gv chú ý sửa phát âm, ngắt giọng cho hs, giúp hs hiểu nghĩa một số từ khó. c, Tìm hiểu bài: - Cu Chắt có những đồ chơi nào? - Chúng khác nhau nh thế nào? - Chú bé Đất đi đâu và gặp chuyện gì? - Vì sao chú bé Đất quyết định thành đất nung? - Chi tiết nung trong lửa tợng trng cho điều gì? d, H ớng dẫn đọc diễn cảm : - Hớng dẫn hs đọc diễn cảm. - Tổ chức cho hs luyện đọc diễn cảm. - Tổ chức thi đọc diễn cảm. - Nhận xét. 3, Củng cố, dặn dò: 3 - Chuẩn bị bài sau. - Hs đọc bài. - Hs chia đoạn. - Hs chú ý nghe gv đọc mẫu. - Hs đọc nối tiếp đoạn trớc lớp - Hs đọc trong nhóm. - Là một chàng kị sĩ cỡi ngựa rất bảnh, một nàng công chúa ngòi trong lầu son - Hs nêu. - Hs nêu. - Chú bé đất muốn đợc xông pha làm nhiều việc có ích. - Rèn luyện thử thách con ngời mới trở thành cứng rắn, hữu ích - Hs luyện đọc diễn cảm. - Hs tham gia thi đọc diễn cảm. Toán Chia một tổng cho một số. I, Mục tiêu: Giúp học sinh: 1 - Nhận biết tính chất một tổng chia cho một số, chất một hiệu chia cho một số ( qua bài tập). - Tập vận dụng tính chất nêu trên trong thực hành tính. II, Các hoạt động dạy học: Hoat ụ ng cu a gia o viờn Hoat ụ ng cu a ho c sinh 1/Gi i thiu bi ghi u bi . 2 2/ H ng dn chia : 12 *Nhận biết tính chất một tổng chia cho một số: - Yêu cầu tính: (35 + 21) : 7 = ? 35 : 7 + 21 : 7 = ? - So sánh kết quả rồi nhận xét. - Khi chia một tổng cho một số ta có thể thực hiện nh thế nào? 3. Luyện tập:24 + Bài 1: a, Tính bằng hai cách. b, Tính bằng hai cách theo mẫu. - Gv nêu mẫu. - Yêu cầu hs làm bài. + Bài 2: Tính bằng hai cách (theo mẫu): - Gv nêu mẫu. - Yêu cầu hs làm bài. - Chữa bài, nhận xét. ** Bài 3: - Hớng dẫn hs xác định yêu cầu của bài. - Chữa bài, nhận xét. 3, Củng cố, dặn dò:2 - Hớng dẫn luyện tập thêm. - Chuẩn bị bài sau. - Hs thực hiện tính. (35 + 21) : 7 = 56 : 7 = 8 35 : 7 + 21 : 7 = 5 + 3 = 8 (35 + 21) : 7 = 35 : 7 + 21 : 7 - Hs nêu. - Hs nêu yêu cầu của bài. - Hs làm bài. a,C 1 :( 15 + 35) : 5 = 50 : 5 = 10 C 2 : ( 15 + 35) : 5 = 15 : 5 + 35 : 5 = 3 + 7 = 10. - Hs theo dõi mẫu. - Hs làm bài. b,C 1 : 18 : 6 + 24 : 6 = 3 + 4 = 7 C 2 : 18 : 6 + 24 : 6 = (18 + 24) : 6 = 42 : 6 = 7. - Hs nêu yêu cầu của bài. - Hs theo dõi mẫu. - Hs làm bài.( tơng tự phần b bài 2). a, ( 27 18 ) : 3 = 9 : 3 = 3 ( 27 18 ) : 3 = 27 : 3 18 : 3 = 9 6 = 3 - Hs đọc đề bài, xác định yêu cầu của bài. - Hs tóm tắt và giải bài toán. Đáp số: 15 nhóm. Chính tả Chiếc áo búp bê. I, Mục tiêu: - Học sinh nghe đọc viét đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn Chiếc áo búp bê. - Làm đúng các bài tập phân biệt cac tiếng có âm vần dễ lẫn pháy âm sai s/x hoặc ât/âc II, Đồ dùng dạy học: - V bài tập. III, Các hoạt động dạy học: Hoat ụ ng cu a gia o viờn Hoat ụ ng cu a ho c sinh 1, Kiểm tra bài cũ: 5 2 - Tìm và đọc 5 tiếng có âm đầu là l/n - Nhận xét. 2, Dạy học bài mới: 28 a/ Giới thiệu bài: b/Hớng dẫn học sinh nghe viết: - Gv đọc mẫu đoạn viết: Chiếc áo búp bê. ** Nội dung của đoạn văn là gì? - Lu ý hs cách viết tên riêng, một số từ khó dễ viết sai, cách trình bày bài. - Gv đọc cho hs viết bài. - Thu một số bài, chấm, nhận xét, chữa lỗi. c/ Hớng dẫn học sinh làm bài tập: Bài 2: Điền vào chỗ trống; a, Tiếng bắt đầu bằng s/x? - Tổ chức cho hs làm bài. - Chữa bài, nhận xét. Bài 3: Tìm các tính từ chứa tiếng bắt đầu bằng s/x - Yêu Thứ 2 ngày 18 tháng 10 năm 2010 Tập đọc : SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ. I/ MỤC TIÊU 1: -Ngắt, nghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu , giữa các cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật. - Hiểu ND: Sáng kiến của bé Hàtổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm long kính yêu, sự quan tâm tới ông bà.(TL được CH- SGK). 2 . C¸c kü n¨ng sèng c¬ b¶n : - xác đònh được giá trò , - GD học sinh tư duy sáng tạo ,thể hiện sự cảm thông , - BiÕt hỵp t¸c , ra qut ®Þnh v¬i b¶n th©n II/ CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : Tranh : Sáng kiến của bé Hà. 2. Học sinh : Sách Tiếng việt. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.Giới thiệu chủ điểm mới và bài đọc. Hoạt động 1 : Luyện đọc . Mục tiêu : Đọc trơn toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu, giữa các cụm từ. Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật (Hà, ông, bà) . -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, giọng người kể vui, giọng Hà hồn nhiên, giong ông bà phấn khởi. Đọc từng câu : -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục tiêu ) -Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc. -Hướng dẫn đọc chú giải : cây sáng kiến, lập đông, chúc thọ. Đọc từng đoạn : -Chia nhóm đọc trong nhóm. -Nhận xét. Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài . Mục tiêu : Hiểu bé Hà rất kính trọng và yêu quý ông bà của mình nên đã có sáng kiến là -Sáng kiến của bé Hà. - Theo dõi đọc thầm. -1 em giỏi đọc đoạn 1.Lớp theo dõi đọc thầm. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu cho đến hết bài. -HS luyện đọc các từ :ngày lễ, lập đông, rét, sức khoẻ, suy nghó, …. -HS ngắt nhòp các câu trong SGK. -3 em đọc chú giải. -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài. -Đọc từng đoạn trong nhóm -Thi đọc giữa các nhóm. -Đồng thanh. 1 chọn một ngày làm lễ cho ông bà. -CH1 ? -CH2? -CH 3 ? -3.Củng cố : -Câu chuyện sẽ diễn tiến ra sao nữa chúng ta sẽ cùng tìm hiểu tiếp qua tiết học sau. Hoạt động nối tiếp: Dặn dò – Đọc bài. -1 em đọc đoạn 1. Cả lớp đọc thầm. -HS TB –K trả lời -HS TB –Y trả lời -HS TB –Y trả lời -1 em đọc lại đoạn 1. -Đọc đoạn 1.Tìm hiểu đoạn 2-3. Toán LUYỆN TẬP. I/ MỤC TIÊU : - Biết tìm x trong các bài tập dạng: x + a = b; a + x = b ( với a, b là các số có không quá 2 chữ số. ) - Biết giải bài toán có một phép trừ. - BT 1, 2( cột 1,2), 4,5. HS KG làm bài còn lại. II/ CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : Hình vẽ bài 1. 2. Học sinh : Sách, vở BT, nháp, bảng con. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.Bài cũ : Nêu cách tìm số hạng trong một tổng ? -Ghi : Tìm x : x + 8 = 19 x + 13 = 38 41 + x = 75 -Nhận xét, cho điểm. 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Làm bài tập. Mục tiêu : Củng cố tìm số hạng trong một tổng. Phép trừ rong phạm vi 10.Giải toán có lời văn.Bài toán trắc nghiệm lựa chon. Bài 1 : -Vì sao x = 10 - 8 -Nhận xét, cho điểm. Bài 2 : Yêu cầu gì ? -1 em nêu. -3 em lên bảng làm. Lớp bảng con. -Luyện tập. -HS làm bài.3 em lên bảng -x là số hạng cần tìm, 10 là tổng, 8 là số hạng đã biết.Tìm x là lấy tổng trừ đi số hạng đã biết. -Nhẩm và ghi ngay kết quả. -Làm bài. 2 -Nhận xét , cho điểm. Bài 3 : Nhẩm và ghi ngay kết quả. -Vì sao 10 – 1 – 2 và 10 – 3 có kết quả bằng nhau? -Nhận xét. Bài 4 : -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Để biết có bao nhiêu quả quýt ta làm thế nào ? -Vì sao ? Bài 5 : 3.Củng cố : Trò chơi : Hoa đua nở (STK/ tr 122) -Nhận xét trò chơi. Giáo dục: Tính cẩn thận khi làm bài. Nhận xét tiết học. Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Xem lại cách giải toán có lời văn. 9 + 1 = 10 10 – 9 = 1 10 – 1 = 9 -Lấy tổng trừ đi số hạng này ta được số hạng kia. -Làm bài. -Vì 3 = 1 + 2. -1 em đọc đề. -Thực hiện : 45 – 25 . -45 là tổng, 25 là số hạng đã biết. Muốn tìm số quýt lấy tổng trừ đi số hạng đã biết. -.Giải vở. -Tự làm : x = 0 -Chia 2 đội. -Xem lại bài. Đạo đức CHĂM CHỈ HỌC TẬP (TIẾT 2). I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : Giúp HS nêu được một số biểu hiện của chăm chỉ học tập. - Biêt được lợi ích của chăm chỉ học tập. Thực hiện các hành vi TUẦN 11 Thứ 2 ngày 01 tháng 10 năm 2010 TẬP ĐỌC BÀ CHÁU (2 tiết) I. MỤC TIÊU: - Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu ; bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng. -Hiểu ND :Ca ngợi tình cảm bà cháu quý hơn vàng bạc, châu báu .(TL được CH 1,2,3,5 ) -HS khá giỏi trả lời được câu 4 * GD BVMT (Khai thác trực tiếp) : GD tình cảm đẹp đẽ đối với ông bà. * GD KNS: Xác đònh giá trò; tự nhận thức về bản thân; thể hiện sự cảm thông; giải quyết vấn đề. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn đònh: Hát 2. Kiểm tra bài cũ : “ Bưu thiếp” - Yêu cầu HS đọc bài và trả lời câu hỏi - GV nhận xét ghi điểm 3. Bài mới : “Bà cháu” a/ Gtb: GVgt - ghi bảng tựa bài b/ Luyện đọc:  Hoạt động 1: Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài - GV phân biệt lời kể với lời các nhân vật: Giọng người kể: chậm rãi, tình cảm Giọng cô tiên: dòu dàng Giọng các cháu: kiên quyết - GV yêu cầu 1 HS đọc lại  Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghóa từ * Đọc từng câu trước lớp. + Hướng dẫn HS đọc đúng các từ ngữ khó: - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp nhau từng câu cho đến hết bài. * Đọc từng đoạn trước lớp và kết hợp giải nghóa từ: - Yêu 1 HS đọc đoạn 1 - Trong đoạn 1 có từ nào khó hiểu? - Hỏi: em hiểu “đầm ấm” là gì? - GV giải nghóa từ “rau cháo nuôi nhau”:cuộc sống rấtà khó khăn gạo chỉ đủ để nấu cháo chứ không đủ dể nấu cơm - Hát HS đọc bài, trả lời câu hỏi. - HS nxét. - HS nhắc lại - HS theo dõi - 1 HS đọc bài, lớp mở SGK, đọc thầm theo - HS nối tiếp nhau đọc từng câu kết hợp đọc từ ngữ khó. - HS đọc nối tiếp - 1 HS đọc - Đầm ấm - HS nêu: chú giải 1 - Yêu cầu HS đọc đoạn 2, 3 - Yêu cầu 1 HS đọc đoạn 4 - Hỏi: thế nào là “màu nhiệm”? - Hỏi: thế nào là” hiếu thảo” + Hướng dẫn HS luyện đọc câu dài: - GV gắn câu dài, đọc mẫu - Hướng dẫn đọc - Gọi HS đọc lại các câu - Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước lớp nối tiếp * HS đọc từng đoạn trong nhóm * Tổ chức thi đọc tiếp sức theo đoạn - Cô nhận xét, tuyên dương * Cho cả lớp đọc đồng thanh đoạn 4 c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gọi HS khá đọc đoạn 1 - Trước khi gặp cô tiên ba bà cháu sống như thế nào? - Cô tiên cho hạt đào và nói gì? - Sau khi bà mất hai anh em sống ra sao? - Thái độ của hai anh em thế nào sau khi trở nên giàu có? - Vì sao hai anh em đã giàu có mà không thấy vui sướng? - Câu chuyện kết thúc thế nào?  Hai anh em rất yêu bà. Đối với họ thì vàng bạc châu báu cũng không q bằng tình cảm bà cháu d/ Luyện đọc lại - GV hướng dẫn HS đọc theo vai: Lời người dẫn chuyện đọc thế nào? Giọng cô tiên? Giọng các cháu? - Tổ chức HS đọc toàn bài theo phân vai 4. Củng cố – Dặn dò Gọi 1 HS đọc toàn bài diễn cảm. - GV liên hệ GD tình cảm đẹp đẽ đối với ông bà. - 1 HS đọc đoạn 2 - 1 HS đọc đoạn 3 - 1 HS đọc đoạn 4 - HS nêu: chú giải - HS trả lời - Luyện đọc các câu: “Bà cháu rau cháo nuôi nhau, / tuy vất vả/ nhưng cảnh nhà lúc nào cũng đầm ấm. - Hạt đào vừa gieo xuống đã nảy mầm,/ ra lá,/ đơm hoa,/ hết bao nhiêu là trái vàng trái bạc.” - Bà hiện ra,/ móm mém,/ hiền từ,/ dang tay ôm hai đứa cháu hiếu thảo vào lòng.” - HS luyện đọc trong nhóm - HS thi đọc theo dãy, dại diện 2 dãy đọc - HS nhận xét - Cả lớp đọc - 1 HS đọc đoạn 1 - Ba bà cháu rau cháo nuôi nhau, tuy vất vả nhưng đầm ấm - Gieo hạt đào bên mộ bà - Giàu sang, sung sướng - Ngày càng buồn bã - Vì nhớ bà - Bà trở về với hai đứa cháu hiếu thảo - Đọc chậm rãi - Đọc dòu dàng - Đọc kiên quyết - 4 HS phân vai đọc( 2 lượt) - 1 HS đọc - HS nêu - Nhận xét tiết học 2 - Nhận xét tiết học TOÁN LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: - Thuộc bảng 11 trừ đi một số. -Thực hiện được phép trư ødạng 51-15. -Biết tìm số hạng của một tổng -Biết giải bài toán có một phép trư ødạng 31-5 -Bài tập cần làm ; B1, B2 ( cột 1,2 ) ,B3 (a,b ) ,B4 -Tính cẩn thận, chính xác, khoa học II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn đònh : 2. Bài cũ: “51 - 15” - Ghi bảng 51 –13 62 - 14 53 – 14 37 - 18 - Nêu cách tính - Nhận xét, tuyên dương 3. Bài mới : “Luyện ... 23/12/96 CÐ CK 15E 0.0 6.0 1.0 2.9 Đinh Nguyễn Gia Kiệt 01/01/97 CÐ CK 15E 5.0 4.0 3.0 3.6 0301151502 Trần Phi Long 31/12/97 CÐ CK 15E 10.0 7.7 3.0 5.6 77 0301151504 Phạm Đình Lộc 16/09/97 CÐ CK 15E... CÐ CK 15E 0.0 6.0 2.0 3.4 97 0301141215 Nguyễn Hoà Thuận 09/09/1996 CÐ CK 14B 10.0 6.0 4.0 5.4 H.Ghép C CK1 4B 98 0301141508 Nguyễn Huy Hoàng 12/03/1996 CÐ CK 14E 10.0 6.0 3.0 4.9 H.Ghép C CK1 4E... CÐ CK 15D 2.0 3.0 2.0 2.4 60 0301151449 Đoàn Minh Trung 18/02/97 CÐ CK 15D 0.0 5.3 2.0 3.1 61 0301151456 Lê Phước Vinh 28/12/97 CÐ CK 15D 10.0 6.0 3.0 4.9 62 0301151457 Lê Gia Vĩ 16/05/97 CÐ CK