Gửi lại Võ Thanh Sang (5-11) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực...
DẠNG 1 : ChUYỂN ĐỔI TỪ HIỆN TẠI HOÀN THÀNH SANG QUÁ KHỨ ĐƠN ( VÀ NGƯỢC LẠI ) Dạng này có các mẫu sau đây , công thức thì không có nên mình chỉ đưa ra các ví dụ trong đó có các chổ tô màu là những dấu hiệu để nhận dạng ra công thức. 1. This is the first time I have seen him (đây là lần đầu tôi thấy anh ta ) =>I have never seen him before. ( tôi chưa bao giờ thấy anh ta trước đây ) Mẫu này có dạng : Đây là lần đầu tiên . làm chuyện đó => .chưa bao giờ làm chuyện đó trước đây. The first time : lần đầu tiên Never .before : chưa bao giờ trước đây 2. I started / begun studying English 3 years ago. (tôi bắt đầu học TA cách đây 3 năm ) => I have studied English for 3 years. ( tôi học TA được 3 năm ) Mẫu này có dạng : .bắt đầu làm gì đó cách đây + khoảng thời gian => đã làm chuyện đó for + khoảng thời gian Nếu không có ago mà có when + mệnh đề thì giử nguyên mệnh đề chỉ đổi when thành since thôi 3. I last saw him when I was a student.( lần cuồi cùng tôi thấy anh ta là khi tôi là SV ) => I haven't seen him since I was a student.( tôi đã không thấy anh ta từ khi tôi là SV ) Mẫu này có dạng : Lần cuối cùng làm chuyện đó là khi => không làm chuyện đó từ khi Last : lần cuối Since : từ khi 4. The last time she went out with him was two years ago.(lần cuối cô ta đi chơi với anh ta cách đây 2 năm ) => She hasn't gone out with him for two years.( cô ta đã không đi chơi với anh ta đã 2 năm nay ) Tương tự mẫu 3 nhưng khác phần sau thôi 5. It's ten years since I last met him.(đã 10 năm từ khi tôi gặp anh ta lần cuối ) => I haven't met him for ten years . ( tôi đã không gặp anh ta 10 năm rồi ) Mẫu này có dạng : Đã khoảng thời gian từ khi làm gì đó lần cuối => không làm việc đó được + khoảng thời gian 6. When did you buy it ? ( bạn đã mua nó khi nào ? => How long have you bought ? ( bạn đã mua nó được bao lâu ? ) Mẫu này có dạng : when : thì dùng quá khứ đơn How long : thì dùng hiện tại hoàn thànhViết lại câu không thay đổi nghĩa: 1) This is the first time he went abroad. => He hasn’t…… 2) She started driving 1 month ago. => She has…… 3) We began eating when it started to rain. => We have…… 4) I last had my hair cut when I left her. => I haven’t…. 5) The last time she kissed me was 5 months ago. => She hasn’t…. 6) It is a long time since we last met. => We haven’t… 7) When did you have it ? => How long … ? 8) This is the first time I had such a delicious meal . => I haven’t… 9) I haven’t seen him for 8 days. => The last … 10) I haven’t taken a bath since Monday. => It is …. DẠNG 2 CÁC DẠNG ĐỀ THƯỜNG GẶP VỀ TOO .TO , SO THAT, SUCH THAT , ENOUGH : 1) ĐỔI TỪ SO THAT SANG SUCH THAT : N + BE + SO + ADJ + THAT + CLAUSE => ĐẠI TỪ + BE Cách làm : Thêm such ( a,an) đem tính từ xuống ,đem danh từ xuống ,từ that trở đi viết lại hết => ĐẠI TỪ + BE SUCH ( A,AN ) ADJ + N + THAT CLAUSE The book is so interesting that I have read it many times. It is . => It is such an interesting book that I have read it many times. Nếu danh từ là số ít hoặc không đếm được thì không có a, an 2) ĐỔI TỪ SO THAT SANG TOO .TO : Đề có dạng : S + BE +SO + ADJ + THAT + CLAUSE => S + BE + TOO Cách làm : Thêm tính từ vào , bỏ can't ,couldn't lấy từ động từ trở đi Nếu chủ từ 2 câu khác nhau thì thêm phần for sb Nếu túc từ câu sau giống chủ Nhờ thầy sang giải hộ em Cho a, b,c số thục dương thỏa a + b + b + c + c + b = a2 b2 c2 + + ≥ Chứng minh rằng: b+c c+a a +b 2 Gửi Em Thanh sơn Hướng dẫn ( Bài hôm trước thầy giải vội không kiểm tra nên bị ngược dấu bước P ≥ Q ) a2 b2 c2 Đặt P = + + b+c c+a a +b Áp dụng BĐT Bunhiacopsky ta có: 2 ( a + b ) ≥ ( a + b ) ⇔ a + b ≤ a + b ; tuong tu : b + c ≤ c + b ; a + c ≤ a + c Nên P≥ a2 b +c 2 + b2 a +c 2 + c2 b +a 2 =Q Đặt b + c = x; a + c = y; a + b = z thi : x, y , z > 0; x + y + z = y + z − x2 x2 + z − y 2 x2 + y − z a = ;b = ;c = 2 2 2 2 2 y +z −x x +z −y y + x − z2 y + z x2 + z y + x2 Q= + + + + − ( x + y + z) ÷ ÷= x y z y z 2 2 x yz xz xy yz xz xz xy yz xy + + − = + ÷+ + ÷+ + ÷− 1 = M ÷ y z y y z x z 2 x 2 x 1 P≥Q≥M ≥ ( z + x + y − 1) = 2 2 2 2 2 x + y + z = a + b + b + c + c + b = 1 ⇒ ⇒a=b=c= Dấu “=” xảy x = y = z a + b = a + c = c + b Em kiểm tra lại Q≥ NV6 Kì 2 Lê Duy Thanh- Văn Chấn- Yên Bái 0975374079 Ngày Ngày soaùn: soaùn: 23/1/2011 Ngày 23/1/2011 Ngày daùy daùy : 25/1/2011 : 25/1/2011 Tun 23: Tit 89-90: BUI HC CUI CNG An-phông-x ô-ê) A / MC TIấU CN T : Học xong bài này HS có đợc: 1. Kiến thức : - Nm c ni dung ý ngha ca truyn 1 NV6 Kì 2 Lê Duy Thanh- Văn Chấn- Yên Bái 0975374079 - Nm c ct truyn, nhõn vt v t tng ca truyn: lũng yờu nc th hin c th trong tỡnh yờu ting núi dõn tc - ý ngha , giá trị tiếng nói của DT -Một số NT XD NV đặc sắc trong truyện. 2. Kỹ năng: - - Nm c tỏc dng ca phng thc k chuyn theo ngụi th nht ngh thut phỏt trin tõm lớ nhõn vt qua ngụn ng, c ch, ngoi hỡnh, hnh ng -Tìm hiểu, phân tích nv cậu bé Phrawng và thầy Ha-men . 3. Thái độ: - GD tình yêu ngôn ngữ DT, yêu đất nớc B/ Chuẩn bị : - c k iu lu ý trong sgv. -Tìm hiểu thêm về tác giả. C/ HOT NG DAY V HC 1/ n nh lp 2/ Kim tra bi c: ? Nờu nhn xột ca em v cỏch t ngi v thiờn nhiờn trong bi Vt Thỏc ? Ngh thut ch yu trong truyn l gỡ? tỏc dng nh th no? Hot ng 1 3/ Dy bi mi : Mi dõn tc, mi t nc u cú ngụn ng riờng gi l ting m . Nhng vỡ mt s lớ do no ú cú nhng ngi ó khụng quý trng ting núi y. Vn bn bui hc cui cựng ca An-phụng-x ụ-ờ mt nh vn Phỏp s cho chỳng ta thy cn phi cú thỏi nh th no i vi ting m ca dõn tc mỡnh Hot ng ca thy Hot ng ca trũ Nội dung Hot ng 2 Em hóy gii thiu vi nột v tỏc gi ca bi vn? Trả lời theo chú thích * I-TèM HIU CHUNG 1/ Tác giả :( 1840-1897) là nhà văn Pháp ,nổi tiếng với thể loại truyện ngắn Cõu chuyn din ra trong hon cnh no, thi gian no, i im no? GV gii thiu thờm v nc Phỏp nm 1871 GV hng dn HS c vn bn: ging t nhiờn, thay i theo tõm trng ca nhõn vt. GV c mu, GV cựng HS gii thớch nhng t khú cú trong vn bn. ?Tóm tt ngắn gn truyn - Nm 1870 1871: cuc chin tranh Phỏp Ph, vựng An-dỏt giỏp biờn gii hai nc b Ph chim úng -hs nghe HS c tip theo HS c chỳ thớch trong SGK/ 55 -hs tóm tắt-bổ sung 2/Tỏc phm: 2 NV6 Kì 2 Lê Duy Thanh- Văn Chấn- Yên Bái 0975374079 ? Xác định thể loại của văn bản? ? Phơng thức biểu đạt chính của văn bản? Bi vn cú th chia thnh my on? -hs trả lời Chia đoạn - T u -> vng mt con: quang cnh trờn ng v trng trc bui hc -Tip theo -> bui hc cui cựng: din bin ca bui hc -Cũn li: cnh kt thỳc bui hc -Th loi: Truyn ngn. -PTBĐ:T s +miờu t - Bố cục: 3 phần Nhõn vt chớnh ca truyn l ai? Ai c xem l nhõn vt trung tõm? - Phrng v thy Hamen l nhõn vt chớnh ca truyn. Nv P c xem l nhõn vt trung tõm, cú vai trũ quan trng trong vic th hin t tng, ch ca tỏc phm. T tng y c th hin trc tip qua li thy H nhng nú tr nờn thm thớa, gn gi qua din bin nhn thc v tõm trng ca P Truyn c k theo ngụi th my? Traỷ lụứi - Theo ngụi th nht, qua li k ca nhõn vt P, to n tng v mt cõu chuyn ó xy ra cú thc, thun li biu hin tõm trng, ý ngh ca nhõn vt l mt HS núi v bui hc cui cựng -Ngôi kể:thứ nhất Em hóy gii thớch vỡ sao truyn cú tờn l Bui hc cui cựng? GV nói thêm cho hs nghe về cuộc xâm lợc của các nớc khác với VN -Vỡ õy l bui hc ting Phỏp cui cựng ca HS vựng Andỏt t sau ngy hụm ú, HS ni õy s phi hc ting c thay cho ting Phỏp Hot ng 3 Chú ý đv đầu Tõm trng ca cõ bộ P trc bui hc cui cựng l gỡ? Vỡ sao cu cú tõm trng y? Lỳc y cu ang õu? Nhng cui cựng cu ó quyt nh lm gỡ? -hs nêu - Chỏn hc, nh trn hc - Vỡ cha thuc bi ,li tr gi - trờn bói c - i n trng II/ C- HIU VN BN: 1/Nhõn vt Phrng: Trc bui hc: Tr gi -> cha thuc bi -> nh trn hc Cu ó gp iu gỡ khỏc l trờn ng i? - Nhiu ngi ang xem cỏo th, bn lớnh Ph t tp 3 NV6 Kì 2 Lê Duy Thanh- Văn Chấn- Yên Bái 0975374079 Va mi n lp hc, cu cm thy khụng khớ õy nh th no? Khi vo trong lp, P thy lp hc cú gỡ l? Vỡ sao li cú s khỏc l y? Khụng khớ lp hc yờn lng khỏc ngy thng-mi s u bỡnh lng y nh mt bui sỏng ch nht -dõn lng ngôì lng l - Cú cỏc c gi trong lng n d hng gh cui cựng => Vỡ ú l bui hc ting Phỏp cui cựng Trong bui hc cui cựng: =>khụng khớ khỏc l -Có cả dân làng ngồi dự Ai l ngi thụng bỏo v bui hc cui cựng?Hãy đọc lời thông báo đó?Em có nx gì về giọng điệu khi nói của thầy? Khi bit õy l bui hc Phỏp vn cui cựng, P ó cú tõm trng gỡ? Xuân Quỳnh Gửi lại thành phố nắng Ngày mai tôi xa rồi Biết bao giờ trở lại Ôi thành phố tôi yêu Dưới một trời nắng dãi Nắng như màu lửa cháy Sém lòng một vết thương Mai dù đi tới đâu Vẫn mang màu nắng ấy. Ngày mai tôi xa rồi Lòng tôi còn ở lại Một chút tình yêu tôi Như vệt đèn le lói Lẫn trong triệu ánh đèn Lẫn trong màu áo mới Lẫn trong những ngã tư Tiế ng còi xe giục gọi Tình yêu như hạt bụi Vướng lối chân người qua Tình tôi như màu hoa Trong mảnh vườn đã tối Như tiếng vang hòn sỏi Giữa biển đời mênh mông Dẫu có cũng bằng không Chỉ riêng mình tôi biết Bạn bè đâu vắng hết Cửa khoá đường phố đông Những chiếc cầu qua sông Xa lộ dài tít tắp Ôi cái thành phố nắng Tình yêu tôi nhỏ nhoi ở đấy chỉ cha tôi Hiểu tình thương tôi lớn Cửa căn phòng chật hẹp Tóc bạc ngóng chờ con Bình minh lại hoàng hôn Chia li và gặp gỡ Cuối đường ra tới chợ Tiếng gậy người âm vang Giữa nhịp sống đua chen Tôi vẫn còn nghe rõ: Tình thương tôi bé nhỏ Thành phố nắng xa xôi Biết được chỉ cha tôi Nhưng người nay đã chết . 2-1978. Đề tài “Cảm hứng nhân văn trong ba vở hài kịch Giấc mộng đêm hè, Đêm thứ mười hai, Người lái buôn thành Vơnidơ của Sêcxpia” ĐỀ CƯƠNG TỔNG QUÁT PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài. 2. Lịch Sử vấn đề. 3. Mục đích yêu cầu. 4. Đối tượng nghiên cứu. 5. Phương pháp nghiên cứu. PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ KHÁI QUÁT 1.1. Thời đại 1.1.1. Bối cảnh lịch sử 1.1.2. Chủ nghĩa nhân văn và cảm hứng nhân văn 1.2. Tác giả 1.2.1. Tiểu sử 1.2.2. Sự nghiệp 1.3. Tác phẩm 1.3.1. Đôi nét về ba vở hài kịch, “Giấc Mộng Đêm Hè”, “Đêm Thứ 12”, “Người lái buôn thành Vơnidơ”. 1.3.2. Tóm tắt tác phẩm CHƯƠNG 2: CẢM HỨNG NHÂN VĂN QUA BA VỞ HÀI KỊCH, GIẤC MỘNG ĐÊM HÈ, ĐÊM THỨ MƯỜI HAI, NGƯỜI LÁI BUÔN THÀNH VƠNIDƠ 2.1. Cảm hứng ca ngợi 2.1.1. Ca ngợi vẻ đẹp con người 2.1.2. Ca ngợi những khát vọng cao đẹp của con người 2.1.3. Ca ngợi và khẳng định cuộc sống nơi trần thế 2.2. Cảm hứng phê phán 2.2.1. Phê phán chế độ phong kiến lạc hậu 2.2.2. Phê phán những mặt trái của xã hội thời tích lũy nguyên thủy tư bản chủ nghĩa CHƯƠNG 3: ĐẶC SẮC NGHỆ THUẬT QUA BA VỞ HÀI KỊCH, GIẤC MỘNG ĐÊM HÈ, ĐÊM THỨ MƯỜI HAI, NGƯỜI LÁI BUÔN THÀNH VƠNIDƠ 3.1. Nghệ thuật xây dựng nhân vật 3.1.1. Nghệ thuật xây dựng nhân vật điển hình 3.1.2. Nghệ thuật miêu tả tính cách nhân vật 3.2. Nghệ thuật kết hợp tính hiện thực và tính lãng mạn trong ba vở hài kịch thể hiện qua: 3.2.1. Giọng điệu trữ tình 3.2.2. Nghệ thuật dựng truyện 3.2.3. Nghệ thuật dựng cảnh 3.3. Nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ 3.3.1. Đối thoại 3.3.2. Độc thoại PHẦN MỞ ĐẦU 2. Lý do chọn đề tài Sêchxpia là ngôi sao sáng trong nền kịch Anh và cũng là người đại diện vĩ đại của nền văn nghệ Phục hưng. Ông được nhìn nhận là “Linh hồn của thời đại, kì tài của sân khấu” (Bêlinxki). Từ lâu sáng tác của ông đã vượt ra ngoài phạm vi nước Anh trở thành tài sản chung của thế giới. Chính vì thế mà chúng ta biết đến Sêcxpia qua cái nhìn của nhiều nhà nghiên cứu văn học, những chuyên gia về Sêcxpia; qua những bài viết hàng nghìn trang với những lời nhận xét, đánh giá quý báu. Tuy nhiên để hiểu biết sự nghiệp to lớn của Sêchxpia và những gì ông để lại cho đời bấy nhiêu thôi theo người viết vẫn chưa đủ. Cần phải có nhiều công trình nghiên cứu về ông hơn nữa, đặc biệt là ở thể loại hài kịch. Vì thế, người viết xin tìm hiểu một vấn đề nhỏ trong hệ thống sáng tác của ông đó là “Cảm hứng nhân văn trong ba vở hài kịch Giấc mộng đêm hè, Đêm thứ mười hai, Người lái buôn thành Vơnidơ của Sêcxpia” Ngay từ lúc học phổ thông người viết đã có dịp tiếp xúc với những vở hài kịch, bi kịch kinh điển của Sêchxpia như: Romeo & Juliet, Hamlet, Người lái buôn thành Vơnidơ Những vở kịch của ông không chỉ cuốn hút người viết bởi những tình tiết hấp dẫn mà nó còn mang lại cho người viết những bài học vô giá về tình yêu, về ý thức, trách nhiệm của con người trong xã hội. Và cho đến khi lên đến đại học, người viết lại được học và nghiên cứu sâu về Sêchxpia, về tác phẩm của ông. NV6 Kì 2 Lê Duy Thanh- Văn Chấn- Yên Bái 0975374079 Ngày Ngày soaùn: soaùn: 23/1/2011 Ngày 23/1/2011 Ngày daùy daùy : 25/1/2011 : 25/1/2011 Tun 23: Tit 89-90: BUI HC CUI CNG An-phông-x ô-ê) A / MC TIấU CN T: Học xong bài này HS có đợc: 1. Kiến thức : - Nm c ni dung ý ngha ca truyn - Nm c ct truyn, nhõn vt v t tng ca truyn: lũng yờu nc th hin c th trong tỡnh yờu ting núi dõn tc 1 NV6 Kì 2 Lê Duy Thanh- Văn Chấn- Yên Bái 0975374079 - ý ngha , giá trị tiếng nói của DT -Một số NT XD NV đặc sắc trong truyện. 2. Kỹ năng: - - Nm c tỏc dng ca phng thc k chuyn theo ngụi th nht ngh thut phỏt trin tõm lớ nhõn vt qua ngụn ng, c ch, ngoi hỡnh, hnh ng -Tìm hiểu, phân tích nv cậu bé Phrawng và thầy Ha-men 3. Thái độ: - GD tình yêu ngôn ngữ DT, yêu đất nớc B/ Chuẩn bị : - c k iu lu ý trong sgv. -Tìm hiểu thêm về tác giả. C/ HOT NG DAY V HC 1/ n nh lp 2/ Kim tra bi c: ? Nờu nhn xột ca em v cỏch t ngi v thiờn nhiờn trong bi Vt Thỏc ? Ngh thut ch yu trong truyn l gỡ? tỏc dng nh th no? Hot ng 1 3/ Dy bi mi : Mi dõn tc, mi t nc u cú ngụn ng riờng gi l ting m . Nhng vỡ mt s lớ do no ú cú nhng ngi ó khụng quý trng ting núi y. Vn bn bui hc cui cựng ca An-phụng-x ụ-ờ mt nh vn Phỏp s cho chỳng ta thy cn phi cú thỏi nh th no i vi ting m ca dõn tc mỡnh Hot ng ca thy Hot ng ca trũ Nội dung Hot ng 2 Em hóy gii thiu vi nột v tỏc gi ca bi vn? Trả lời theo chú thích * I-TèM HIU CHUNG 1/ Tác giả :(1840- 1897) là nhà văn Pháp ,nổi tiếng với thể loại truyện ngắn Cõu chuyn din ra trong hon cnh no, thi gian no, i im no? GV gii thiu thờm v nc Phỏp nm 1871 GV hng dn HS c vn bn: ging t nhiờn, thay i theo tõm trng ca nhõn vt. GV c mu, GV cựng HS gii thớch nhng t khú cú trong vn bn. ?Tóm tt ngắn gn truyn ? Xác định thể loại của văn bản? ? Phơng thức biểu đạt chính của văn bản? Bi vn cú th chia thnh my - Nm 1870 1871: cuc chin tranh Phỏp Ph, vựng An-dỏt giỏp biờn gii hai nc b Ph chim úng -hs nghe HS c tip theo HS c chỳ thớch trong SGK/ 55 -hs tóm tắt-bổ sung -hs trả lời Chia đoạn - T u -> vng mt con: 2/Tỏc phm: -Th loi: Truyn ngn. -PTBĐ:T s +miờu t 2 NV6 Kì 2 Lê Duy Thanh- Văn Chấn- Yên Bái 0975374079 on? quang cnh trờn ng v trng trc bui hc -Tip theo -> bui hc cui cựng: din bin ca bui hc -Cũn li: cnh kt thỳc bui hc - Bố cục: 3 phần Nhõn vt chớnh ca truyn l ai? Ai c xem l nhõn vt trung tõm? - Phrng v thy Hamen l nhõn vt chớnh ca truyn. Nv P c xem l nhõn vt trung tõm, cú vai trũ quan trng trong vic th hin t tng, ch ca tỏc phm. T tng y c th hin trc tip qua li thy H nhng nú tr nờn thm thớa, gn gi qua din bin nhn thc v tõm trng ca P Truyn c k theo ngụi th my? Traỷ lụứi - Theo ngụi th nht, qua li k ca nhõn vt P, to n tng v mt cõu chuyn ó xy ra cú thc, thun li biu hin tõm trng, ý ngh ca nhõn vt l mt HS núi v bui hc cui cựng -Ngôi kể:thứ nhất Em hóy gii thớch vỡ sao truyn cú tờn l Bui hc cui cựng? GV nói thêm cho hs nghe về cuộc xâm lợc của các nớc khác với VN -Vỡ õy l bui hc ting Phỏp cui cựng ca HS vựng Andỏt t sau ngy hụm ú, HS ni õy s phi hc ting c thay cho ting Phỏp Hot ng 3 Chú ý đv đầu Tõm trng ca cõ bộ P trc bui hc cui cựng l gỡ? Vỡ sao cu cú tõm trng y? Lỳc y cu ang õu? Nhng cui cựng cu ó quyt nh lm gỡ? -hs nêu - Chỏn hc, nh trn hc - Vỡ cha thuc bi ,li tr gi - trờn bói c - i n trng II/ C- HIU VN BN: 1/Nhõn vt Phrng: Trc bui hc: Tr gi -> cha thuc bi -> nh trn hc Cu ó gp iu gỡ khỏc l trờn ng i? - Nhiu ngi ang xem cỏo th, bn lớnh Ph t tp Va mi n lp hc, cu cm thy khụng khớ õy nh th no? Khi vo trong lp, P thy lp Khụng khớ lp hc yờn lng khỏc ngy thng-mi s u bỡnh lng y nh mt bui Trong bui hc cui cựng: =>khụng khớ khỏc l 3 NV6 Kì 2 Lê Duy Thanh- Văn Chấn- Yên Bái 0975374079 hc cú gỡ l? Vỡ sao li cú s khỏc l y? sỏng ch nht -dõn lng ngôì lng l - Cú cỏc c gi trong lng n d hng gh cui cựng => Vỡ ú l bui hc ting Phỏp cui cựng -Có cả dân làng ngồi dự Ai l ngi thụng bỏo v bui hc cui cựng?Hãy đọc lời thông báo đó?Em có nx gì về giọng điệu khi nói của thầy? Khi bit õy l bui hc Phỏp vn cui cựng, P ó cú tõm trng gỡ? Em hóy