Tuần 11. Luyện tập về động từ

Tuần 11. Luyện tập về động từ tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vự...

Giáo viên: Mai Thị Thảo Mai Thị Thảo Bài 1:Các từ in đậm sau đây bổ sung ý nghĩa cho từ nào? Chúng bổ sung ý nghĩa gì? -Trời ấm, lại pha lành lạnh. Tết sắp đến. Tô Hoài -Rặng đào đã trút hết lá. Thảo luận nhóm 2 Mai Thị Thảo Bài 1:Các từ in đậm sau đây bổ sung ý nghĩa cho từ nào?Chúng bổ sung ý nghĩa gì? -Trời ấm, lại pha lành lạnh. Tết sắp đến. Tô Hoài Từ Sắp bổ sung ý nghĩa cho từ đến.Nó cho biết sự việc sẽ diễn ra trong thời gian rất gần Mai Thị Thảo Bài 1:Các từ in đậm sau đây bổ sung ý nghĩa cho từ nào? Từ đã bổ sung ý nghĩa cho từ trút.Nó cho biết sự việc được hoàn thành rồi. -Rặng đào đã trút hết lá. Mai Thị Thảo Bài 2: chọn từ trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống ( đã, đang, sắp) Mới dạo nào những cây ngô còn lấm tấm như mạ non. Thế mà chỉ ít lâu sau, ngô thành cây rung rung trước gió và ánh nắng. Theo Nguyên Hồng. Bảng con Mai Thị Thảo Bài 2: chọn từ trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống ( đã, đang, sắp) Mới dạo nào những cây ngô còn lấm tấm như mạ non. Thế mà chỉ ít lâu sau, ngô thành cây rung rung trước gió và ánh nắng. Theo Nguyên Hồng. đã Mai Thị Thảo Bài 2: chọn từ trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống ( đã, đang, sắp) Sao cháu không về với bà Chào mào hót vườn na mỗi chiều. số ruột, bà nghe chim kêu Tiếng chim kêu với rất nhiều hạt na. Hết hè cháu vẫn xa Chào mào vần hót. Mùa na tàn. Lê Thái Sơn Mai Thị Thảo Bài 2: chọn từ trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống ( đã, đang, sắp) Sao cháu không về với bà Chào mào hót vườn na mỗi chiều. số ruột, bà nghe chim kêu Tiếng chim kêu với rất nhiều hạt na. Hết hè cháu vẫn xa Chào mào vần hót. Mùa na tàn. Lê Thái Sơn sắp đang đã Mai Thị Thảo Bài 3: Trong truyện vui sau có nhiều từ chỉ thời gian dùng chưa hợp lí. Hãy chữa lại cho đúng bằng cách bỏ đi hoặc thay từ. Đãng trí Một nhà bác học đã làm việc trong phòng. Bỗng người phục vụ đang bước vào, nói nhỏ với ông: - Thưa giáo sư, có trộm lẻn vào thư viện của ngài. Nhà bác học hỏi: - Nó sẽ đọc gì thế. Mai Thị Thảo Bài 3: Trong truyện vui sau có nhiều từ chỉ thời gian dùng chưa hợp lí. Hãy chữa lại cho đúng bằng cách bỏ đi hoặc thay từ. Đãng trí Một nhà bác học đã làm việc trong phòng. Bỗng người phục vụ bước vào, nói nhỏ với ông: - Thưa giáo sư, có trộm lẻn vào thư viện của ngài. Nhà bác học hỏi: - Nó sẽ đọc gì thế. đang Mai Thị Thảo [...]... Trong truyện vui sau có nhiều từ chỉ thời gian dùng chưa hợp lí Hãy chữa lại cho đúng bằng cách bỏ đi hoặc thay từ Đãng trí Một nhà bác học đang làm việc trong phòng Bỗng đã người phục vụ đang bước vào, nói nhỏ với ông: -Thưa giáo sư, có trộm lẻn vào thư viện của ngài Nhà bác học hỏi: đang đọc gì thế - Nó sẽ Mai Thị Thảo Củng cố, dặn dò: - Thế nào là động từ? -Về nhà làm vở bài tập Tiếng Việt Mai Thị ThảoTrường Tiểu học Nguyễn Trãi – Quận Thanh Xuân NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ ! Giáo viên: Lê Thị Mai Hoa Luyện từ câu Kiểm tra cũ : 1) Động từ ? Nêu vài ví dụ động từ mà biết 2)Tìm động từ có đoạn văn sau : Một hôm, qua vùng cỏ xước xanh dài, tơi nghe tiếng khóc tỉ tê Đi vài bước nữa, tơi gặp chị Nhà Trò ngồi gục đầu bên tảng đá cuội Luyện tập động từ Bài : Các từ in đậm sau bổ sung ý nghĩa cho động từ ? Chúng bổ sung ý nghĩa ? -Trời ấm, lại pha lành lạnh Tết đến Tơ Hồi - Rặng đào trút hết Bài : Em chọn từ ngoặc đơn ( đã, đang, ) để điền vào ô trống ? a) Mới dạo ngơ lấm mạ non Thế mà lâu sau, ngơ… thành rung rung trước gió ánh nắng Theo Nguyên Hồng b) Sao cháu không với bà Chào mào … hót vườn na chiều Sốt ruột, bà nghe chim kêu Tiếng chim rơi với nhiều hạt na Hết hè, cháu ……… xa Chào mào hót Mùa na…… tàn Lê Thái Sơn a) Mới dạo ngơ lấm mạ non Thế mà lâu sau, ngơ… thành rung rung trước gió ánh nắng Theo Nguyên Hồng Từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ ; cho biết việc diễn b) Sao cháu không với bà na chiều Chào mào … hót vườn Sốt ruột, bà nghe chim kêu Tiếng chim rơi với nhiều hạt na Hết hè, cháu ……… xa Chào mào hót Mùa na…… tàn Lê Thái Sơn Từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ ; cho biết việc diễn Từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ ; cho biết việc diễn Những từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ : tương lai khứ Nhận xét : Những từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ quan trọng Nó cho biết việc diễn ra, diễn hay hoàn thành  Bài : Trong truyện vui sau có nhiều từ thời gian dùng không Em chữa lại cho cách thay đổi từ bỏ bớt từ Đãng trí Một nhà bác học phòng Bỗng người phục vụ làm việc bước vào nói nhỏ với ơng - Thưađang giáo sư, có trộm vào thư viện ngài Nhà bác học hỏi : - Nó đọc ? Em chọn câu nghĩa với từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ : A - Chị gái em đời B B - Em lên mười tuổi C - Ngôi nhà xây xong Củng cố - Thế động từ ? - Những từ từ bổ sung ý nghĩa thời động từ ? , , sắp… gian cho Các từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ dấu hiệu để nhận biết phân biệt động từ với từ loại khác Dặn dò : - Tìm thêm số ví dụ có từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ - Chuẩn bị : Tính từ Ngữ pháp LUYỆN TẬP VỀ ĐỘNG TỪ I-Mục tiêu: -Hiểu được một số từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho dộng từ. -Biết sử dụng các từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ. -Vận dụng sự hiểu biết về từ chỉ ý nghĩa thời gian để đặt câu đúng ngữ pháp ,viết tập làm văn. II- Đồ dùng dạy học: -Bảng lớp viết sẵn hai câu văn của bài tập 1 và đoạn văn kiểm tra bài cũ. -Khổ giấy to viết bài tập 2a, , 2b . III- Hoạt động dạy và học: Giáo viên Học sinh 1- Bài cũ: Động từ. -Gv treo lên bảng đoạn văn. -Gọi1 hs lên bảng gạch chân những động từ có trong đoạn văn sau: Những mảnh lá mướp to bản đều cúp uốn xuống để lộ ra cánh hoa màu vàng gắt .Có tiếng vỗ cánh sè sè của vài con ong bò đen óng , bay rập rờn trong bụi cây chanh. -Hỏi : Động từ là gì? Cho ví dụ.? -Hs nhận xét bài làm của bạn trên bảng. -Nhận xét chung và ghi điểm. 2-Bài mới: 2.1Giới thiệu: trong tiết luyện từ và câu hôm nay các em sẽ được luyện tập về từ bổ sung ý nghĩa cho động từ và biết cách dùng những từ đó. -Hs mở sgk/106. 2.2 Hướng dẫn làm bài tập: +Để biết được những từ bổ sung ý nghĩa cho động từ chỉ gì cô cùng các em tìm hiểu bài tập 1. -Y/c 1 hs đọc bài tập 1. 1-Các từ in đậm sau đây bổ sung ý nghĩa cho những động từ nào? Chúng bổ sung ý - 1 hs đọc bài tập trên bảng. -1 hs lên gạch chân những động từ. -1 hs trả lời câu hỏi và cho ví dụ. -Lớp nhận xét. -Lớp lắng nghe. - Lớp mở sgk./106. nghĩa gì? -Trời ấm,lại pha lành lạnh.Tết sắp đến rồi. -Rặng đào đã trút hết lá . -Y/c hoạt động nhóm 2., tìm ra câu trả lời. -Hs trả lời câu 1. -Gv kết luận : Những từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ rất quan trọng .Nó cho biết sự việc đó sắp diễn ra , đang diễn ra hay đã hoàn thành rồi. -Y/c hs đặt câu có từ bổ sung ý nghĩa thời -1 hs đọc y/c bài 1. -Thảo luận nhóm đôi.,tìm ra câu trả lời. +Từ sắp bổ nghĩa cho động từ đến +Từ đã bổ nghĩa cho động từ trút. +Chúng bổ sung ý nghĩa: - Từ sắp cho biết sự việc sẽ gần tới lúc diễn ra. -Từ đã gợi cho em những sự việc được hoàn thành rồi. -Nhận xét câu trả lời của hs. gian cho động từ. ( đang , đã , sắp) -Gv nhận xét tuyên dương những hs đặt câu hay, đúng. + Các em đã hiểu được từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ , vậy bây gìơ các em vận dụng các từ đã cho sẵn để điền vào bài tập sau. - 1 hs đọc y/c bài tập 2. 2-Em chọn từ nào trong ngoặc đơn (đã , đang , sắp ) để điền vào chỗ trống . a- Mới dạo nào những cây ngô còn lấm tấm như mạ non . Thế mà chỉ ít lâu sau , ngô ……thành cây rung rung trước gió và ánh nắng b- Sao cháu không về với bà Chào mào … hót vườn na mỗi chiều. Sốt ruột ,bà nghe chim kêu Tiếng chim rơi với rất nhiều hạt mưa. Hết hè ,cháu vẫn … xa. -Hs chọn từ đặt câu .(7, 10 hs ) +Bố em sắp đi công tác xa. +Em đã làm bài tập toán xong. +Chị em đang nấu cơm. -Sắp tới là sinh nhật của mẹ em. -Em bé đang ngủ. …… -1 hs đọc bài tập 2., lớp đọc thầm theo. Chào mào vẫn hót .Mùa na ….tàn. -Y/c hs thảo luận theo nhóm đôi và làm bài . - 2Hs lên bảng làm vào phiếu. -Y/c hs nhận xét ,chữa bài. -Kết luận lời giải đúng: thứ tự điền là: a- đã. b- đã , đang. -Hỏi : Tại sao chỗ trống này em điền từ đã , sắp , đang? - Gv chốt lại. +Sau đây là câu chuyện vui mà người viết đã dùng những từ chỉ thời gian không đúng . Các em hãy chữa lại cho đúng . -Gv đính bài tập 3 lên bảng . -1 hs đọc lại y/c bài tập3. -Hs trao đổi trong nhóm 4 và dùng bút chì gạch chân , viết từ cần điền . -Đại diện nhóm đọc bài làm của mình. -Thảo luận theo nhóm đôi. -2 hs lên bảng làm vào phiếu. LUYỆN TỪ VÀ CÂU LUYỆN TẬP VỀ ĐỘNG TỪ I. Mục tiêu: -Hiểu được một số từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ. -Biết sử dụng các từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ. II. Đồ dùng dạy học: -Bài tập 2a viết vào giấy khổ to và bút dạ. -Bảng lớp viết sẵn 2 câu văn của BT 1 và đoạn văn kiểm tra bài cũ. III. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KTBC: -Gọi HS lên bảng gạch chân những động từ có trong đoạn văn sau: Những mảnh lá mướp to bản đều cúp uốn xuống để lộ ra cánh hoa màu vàng gắt. Có tiếng vỗ cánh sè sè của vài con ong bò đen bóng, bay rập rờn trong bụi cây chanh. -Hỏi: +Động từ là gì? Cho ví dụ. -Gọi HS nhận xét bài bạn làm trên bảng. -2 HS lên bảng làm, HS dưới lớp viết vào vở nháp. -2 HS trả lời và nêu ví dụ. -Nhận xét chung và cho điểm HS . 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Trong tiết luyện từ và câu hôm nay các em sẽ luyện tập về từ bổ sung ý nghĩa cho động từ và biết cách dùng những từ đó. b. Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung. -Yêu cầu HS gạch chân dưới các động từ được bổ sung ý nghĩa trong từng câu. -Hỏi: +Từ sắp bổ sung cho ý nghĩa gì cho động từ đến? Nó cho biết điều gì? +Từ đã bổ sung ý nghĩa gì cho động từ trút? Nó gợi cho em biết điều gì? -Kết luận: Những từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ rất quan trọng. Nó cho biết sự việc -Lắng nghe. -1 HS đọc yêu cầu và nội dung. -2 HS làm bảng lớp HS dưới lớp làm vào PBT. +Trời ấm lại pha lành lạnh. Tết sắp đến. +Rặng đào lại trút hết lá. +Từ sắp bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ đến. Nó cho biết sự việc sẽ gần diễn ra. +Từ đã bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ trút. Nó gợi cho em đến những sự việc được hoàn thành rồi. -Lắng nghe. đó sắp diễn ra hay đã hoàn thành rồi. -Yêu cầu HS đặt câu và từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ. -Nhận xét, tuyên dương HS hiểu bài, đặt câu hay, đúng. Bài 2: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung. -Yêu cầu HS trao đổi và làm bài. GV đi giúp đỡ các nhóm khác. Mỗi chỗ chấm chỉ điền một từ và lưu ý đến nghĩa sự việc của từ. -Gọi HS nhận xét, chữa bài. -Kết luận lời giải đúng. a. Mới dạo nào những cây ngô non còn lấm tấm như mạ non. Thế mà chỉ ít lâu sau, ngô đã biến thành cây rung rung trước gió và nắng. b. Sao cháu không về với bà - Hs phát biểu. +Vậy là bố em sắp đi công tác về. +Sắp tới là sinh nhật của em. +Em đã làm xong bài tập toán. +Mẹ em đang nấu cơm. +Bé Bi đang ngủ ngon lành. -2 HS nối tiếp nhau đọc từng phần. -HS trao đổi, thảo luận trong nhóm 4 HS . Sau khi hoàn thành 1 HS lên bảng làm phiếu. HS dưới lớp viết bằng bút chì vào vở nháp. -Nhận xét, sửa chữa bài cho bạn. Chào mào đã hót vườn na mỗi chiều Sốt ruột, bà nghe chim kêu Tiếng chim rơi với rất nhiều hạt na Hết hè, cháu vẫn đang xa Chào mào vẫn hót, mùa na sắp tàn. -Hỏi HS : Tại sao chỗ trống này em điền từ (đã, sắp, sang)? Bài 3: -Gọi HS đọc yêu cầu và truyện vui. -Yêu cầu HS tự làm bài. -Gọi HS đọc các từ mình thay đổi hay bỏ bớt từ và HS nhận xét bài làm của bạn. -Nhận xét và kết luận lời giải đúng. -Gọi HS đọc lại truyện đã hoàn thành. Đãng trí Một nhà bác học đang làm việc trong phòng. Bỗng nhiên người phục vụ bước vào, nói nhỏ với ông: -Thưa giáo sư, có trộm lẽn vào thư viện của -Trả lời theo từng chỗ trống ý nghĩa của từ với sự việc (đã, đang, sắp) xảy ra. -2 HS đọc thành tiếng. -HS trao đổi trong nhóm và dùng bút chì gạch chân, viết từ cần điền. -HS đọc và chữa bài. Đã thay bằng đang, bỏ từ đang, bỏ sẽ hoặc thay sẽ bằng đang. -2 HS đọc lại. ngài. Giáo sư hỏi: -Nó đọc gì thế? (nó đang đọc gì Môn :Ngữ pháp . Bài: LUYỆN TẬP VỀ ĐỘNG TỪ. ( TIẾT 21) I-Mục tiêu: -Hiểu được một số từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho dộng từ. -Biết sử dụng các từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ. -Vận dụng sự hiểu biết về từ chỉ ý nghĩa thời gian để đặt câu đúng ngữ pháp ,viết tập làm. văn. II- Đồ dùng dạy học: -Bảng lớp viết sẵn hai câu văn của bài tập 1 và đoạn văn kiểm tra bài cũ. -Khổ giấy to viết bài tập 2a, , 2b . III- Hoạt động dạy và học: Giáo viên Học sinh 1 - Bài c ũ: Động từ. -Gv treo lên bảng đoạn văn. -Gọi1 hs lên bảng gạch chân những động từ có trong đoạn văn sau: Những mảnh lá mướp to bản đều cúp uốn xuống để lộ ra cánh hoa màu vàng gắt .Có tiếng vỗ cánh sè sè của vài con ong bò đen óng , bay rập rờn trong bụi cây chanh. -Hỏi : Động từ là gì? Cho ví dụ.? -Hs nhận xét bài làm của bạn trên bảng. -Nhận xét chung và ghi điểm. 2-Bài mới: 2.1Giới thiệu: trong tiết luyện từ và câu hôm nay các em sẽ được luyện tập về từ bổ sung ý nghĩa cho động từ và biết cách dùng những từ đó. -Hs mở sgk/106. 2.2 Hướng dẫn làm bài tập: +Để biết được những từ bổ sung ý nghĩa cho động từ chỉ gì cô cùng các em tìm hiểu bài - 1 hs đọc bài tập trên bảng. -1 hs lên gạch chân những động từ. -1 hs trả lời câu hỏi và cho ví dụ. -Lớp nhận xét. -Lớp lắng nghe. - Lớp mở sgk./106. tập 1. -Y/c 1 hs đọc bài tập 1. 1-Các từ in đậm sau đây bổ sung ý nghĩa cho những động từ nào? Chúng bổ sung ý nghĩa gì? -Trời ấm,lại pha lành lạnh.Tết sắp đến rồi. -Rặng đào đã trút hết lá . -Y/c hoạt động nhóm 2., tìm ra câu trả lời. -Hs trả lời câu 1. -Gv kết luận : Những từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ rất quan trọng .Nó cho biết sự việc đó sắp diễn ra , đang diễn ra hay đã hoàn thành rồi. -Y/c hs đặt câu có từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ. ( đang , đã , sắp) -Gv nhận xét tuyên dương những hs đặt câu hay, đúng. + Các em đã hiểu được từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ , vậy bây gìơ các em vận dụng các từ đã cho sẵn để điền vào bài -1 hs đọc y/c bài 1. -Thảo luận nhóm đôi.,tìm ra câu trả lời. +Từ sắp bổ nghĩa cho động từ đến +Từ đã bổ nghĩa cho động từ trút. +Chúng bổ sung ý nghĩa: - Từ sắp cho biết sự việc sẽ gần tới lúc diễn ra. -Từ đã gợi cho em những sự việc được hoàn thành rồi. -Nhận xét câu trả lời của hs. -Hs chọn từ đặt câu .(7, 10 hs ) +Bố em sắp đi công tác xa. +Em đã làm bài tập toán xong. +Chị em đang nấu cơm. -Sắp tới là sinh nhật của mẹ em. -Em bé đang ngủ. …… tập sau. - 1 hs đọc y/c bài tập 2. 2-Em chọn từ nào trong ngoặc đơn (đã , đang , sắp ) để điền vào chỗ trống . a- Mới dạo nào những cây ngô còn lấm tấm như mạ non . Thế mà chỉ ít lâu sau , ngô ……thành cây rung rung trước gió và ánh nắng b- Sao cháu không về với bà Chào mào … hót vườn na mỗi chiều. Sốt ruột ,bà nghe chim kêu Tiếng chim rơi với rất nhiều hạt mưa. Hết hè ,cháu vẫn … xa. Chào mào vẫn hót .Mùa na ….tàn. -Y/c hs thảo luận theo nhóm đôi và làm bài . - 2Hs lên bảng làm vào phiếu. -Y/c hs nhận xét ,chữa bài. -Kết luận lời giải đúng: thứ tự điền là: a- đã. b- đã , đang. -Hỏi : Tại sao chỗ trống này em điền từ đã , sắp , đang? - Gv chốt lại. +Sau đây là câu chuyện vui mà người viết đã dùng những từ chỉ thời gian không đúng . Các em hãy chữa lại cho đúng . -Gv đính bài tập 3 lên bảng . -1 hs đọc lại y/c bài tập3. -Hs trao đổi trong nhóm 4 và dùng bút chì gạch chân , viết từ cần điền . -Đại diện nhóm đọc bài làm của mình. -1 hs đọc bài tập 2., lớp đọc thầm theo. -Thảo luận theo nhóm đôi. -2 hs lên bảng làm vào phiếu. -Hs dưới lớp làm vào vở. -Lớp nhận xét , chữa bài nếu sai. -Vì tuỳ theo từng chỗ trống ý nghĩa của từ với sự việc (đã , đang , sắp ) xảy ra. -1 hs đọc y/c bài tập 3. -Hs thảo luận theo nhóm 4. -Đại diện nhóm trình bày kết quả . -Nhận xét và kết luận lời giải đúng. -Gọi 1, 2 hs đọc lại truyện đã hoàn Thứ…ngày … tháng…năm … Luyện từ và câu Luyện tập về động từ a) b) c) I.Kiểm tra bài cũ gặm. cỏ trên cánh đồng cỏ tươi xanh mơn mởn. Đàn bò…… Thợ gặt đang….kéo . . .lúa về sân phơi. ngủ Em bé …. . say sưa trong chiếc nôi xinh. Tìm động từ thích hợp điền vào chỗ trống. Động từ chỉ hoạt động? Động từ chỉ trạng thái? Từ nào đứng trước động từ kéo? từ đang Động từ chỉ hoạt động: gặm,kéo. Động từ chỉ trạng thái: ngủ. Thứ…ngày … tháng…năm … Luyện từ và câu Luyện tập về động từ Bài tập 1: Các in đậm sau đây bổ sung ý nghĩa cho động từ nào? -Trời ấm, lại pha lành lạnh. Tết sắp đến. đến. - Rặng đào đã trút trúthết lá. Các từ đó bổ sung ý nghĩa gì? Chúng bổ sung ý nghĩa thời gian. Thứ…ngày … tháng…năm … Luyện từ và câu Luyện tập về động từ Bài tập 1 Bài tập 2 Em chọn từ nào trong ngoặc đơn (đã, đang, sắp) để điền vào ô trống? a) Mới dạo nào những cây ngô còn lấm tấm như mạ non. thế mà chỉ ít lâu sau, ngô thành cây đã rung rung trước gió và ánh nắng. Sao cháu không về với bà Chào mào đã hót vườn na mỗi chiều. Sốt ruột, bà nghe chim kêu Tiếng chim rơi với rất nhiều hạt na. Hết hè, cháu vẫn đangxa Chào mào vẫn hót. Mùa na sắptàn. Từ Từ Từ đã ý nghĩa thời gian trong quá khứ. Mỗibổtừsung đã, đang,sắp bổ sung đang bổ sung ý nghĩa ý nghĩa cho động từ thời nào?gian trong hiện tại. sắp bổ sung ý nghĩa thời gian trong tương lai. Nêu sự khác nhau về ý nghĩa bổ sung cho động từ của 3 từ: đã, đang, sắp. Thứ…ngày … tháng…năm … Luyện từ và câu Luyện tập về động từ • • Bài tập 1 Bài tập 2 Các Cáctừ: từ:đã,sẽ,đang,sắp.. đã,sẽ,đang,sắp.. bổ bổsung sungýýnghĩa nghĩathời thời gian giancho chocác cácđộng độngtừ từ chúng chúngđứng đứngtrước. trước. Thứ…ngày … tháng…năm … Luyện từ và câu Luyện tập về động từ • • Bài tập 1 Bài tập 2 • Bài tập 3 đanglàm việc trong phòng. Bỗng người phục vụ đang Một nhà bác đã bước vào, nói nhỏ với ông: - Thưa giáo sư, có trộm lẻn vào thư viện của ngài. Nhà bác học hỏi đangđọc gì thế? - Nó sẽ Hãy Hãythay thaycác cáctừ từchỉ chỉthời thờigian gian không khôngđúng đúngbằng bằngcác cáctừ từthích thích hợp hợphoặc hoặcbỏ bỏbớt bớtnếu nếukhông khôngcần cần thiết. thiết. Tại sao em bỏ từ đang? Thứ…ngày … tháng…năm … Luyện từ và câu Luyện tập về động từ • • • Bài tập 1 Bài tập 2 Bài tập 3 Nói về hoạt động, trạng thái của các sự vật trong tranh. Thứ…ngày … tháng…năm … Luyện từ và câu Luyện tập về động từ • • • Bài tập 1 Bài tập 2 Bài tập 3 Các Cáctừ: từ:đã,sẽ,đang,sắp.. đã,sẽ,đang,sắp.. bổ bổsung sungýýnghĩa nghĩathời thời gian giancho chocác cácđộng độngtừ từ chúng chúngđứng đứngtrước. trước.  ... từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ dấu hiệu để nhận biết phân biệt động từ với từ loại khác Dặn dò : - Tìm thêm số ví dụ có từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ - Chuẩn bị : Tính từ. .. nghĩa với từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ : A - Chị gái em đời B B - Em lên mười tuổi C - Ngôi nhà xây xong Củng cố - Thế động từ ? - Những từ từ bổ sung ý nghĩa thời động từ ? , ,... Lê Thái Sơn Từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ ; cho biết việc diễn Từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ ; cho biết việc diễn Những từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ : tương