...Nguyễn Thúy Nga.pdf

...Nguyễn Thúy Nga.pdf tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh...

………… o0o………… Tiểu luận “Thống kê tài nguyên thủy sản” 1 MỤC LỤC MỞ ĐẦU1 NỘI DUNG 3 Phần 1: Vai trò của ngành thủy sản5 Phần 2: Phân loại 7 Phần 3: Thực trạng ngành thủy sản ở Việt Nam 8 Phần 4: Các chỉ tiêu phân tích và chỉ tiêu kinh tế 9 Phần 5: Mô hình thủy sản 10 KẾT LUẬN 15 TÀI LIỆU THAM KHẢO 15 DANH SÁCH NHÓM 4 15 2 MỞ ĐẦU Thủy sản là nguồn tài nguyên có thể tái tạo và có giá trị kinh tế rất lớn. Việt Nam có nhiều tiềm năng để phát triển nuôi trồng thuỷ sản ở khắp mọi miền đất nước cả về nuôi biển, nuôi nước lợ và nuôi nước ngọt. Ngành Thuỷ sản là một ngành kinh tế kĩ thuật đặc thù bao gồm nhiều lĩnh vực hoạt động mang những tính chất công nghiệp, nông nghiệp, thương mại và dịch vụ, cơ cấu thành một hệ thống thống nhất có liên quan chặt chẽ và hữu cơ với nhau. Sự phát triển toàn diện về khai thác, nuôi trông, hậu cần dịch vụ, chế biến, nghiên cứu khoa học và mở rộng hợp tác phát triển kinh tế quốc tế để phát triển. Hiện nay, nước ta xếp thứ 3 về sản lượng nuôi trồng thủy sản, xếp thứ 13 về sản lượng khai thác thủy sản trên thế giới, và xếp thứ 6 về giá trị xuất khẩu thủy sản. Xuất phát từ những tiềm năng thiên nhiên to lớn, ngành thủy sản càng có vai trò quan trọng trong việc phát triển kinh tế xã hội. Với nhịp độ phát triển kinh tế nhanh chóng, sản lượng khai thác và giá trị xuất khẩu tăng mạnh, ngành thủy sản đã chứng tỏ là một ngành kinh tế mũi nhọn và là một trong nhứng hướng ưu tiên quan trọng của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước hiện nay. Xuất phát từ các vấn đề trên, nhóm chúng tôi nghiên cứu đề tài “Thống kê tài nguyên thủy sản”. Nhưng do hạn chế về thời gian, cũng như hiểu biết không nhiều, nhóm chúng em tuy đã cố gắng tìm hiểu cập nhật các tài liệu mới nhất có thể nhằm mang tới cho người đọc hiểu thêm về tài nguyên thủy sản ở Việt Nam trong thời gian qua, nhưng không tránh khỏi những khiếm khuyết. Nhóm chúng tôi mong được sự đóng góp của thầy và các bạn đọc. 3 NỘI DUNG PHẦN 1: VAI TRÒ CỦA NGÀNH THỦY SẢN 1. Ngành thủy sản cung cấp những sản phẩm thực phẩm quý cho tiêu dùng của dân cư, cung cấp nguyên liệu cho phát triển một số ngành khác  Sản phẩm thực phẩm: tôm, cá, mực, rong biển …  Nguyên liệu cho các ngành: Thức ăn chăn nuôi, chế biến thực phẩm, mỹ phẩm, công nghệ dược phẩm… 2. Ngành thủy sản phát triển sẽ đóng góp quan trọng trong tăng trưởng kinh tế xã hội và chuyển dịch cơ cấu nông nghiệp nông thôn. 3. Tham gia vào xuất khẩu, thu ngoại tệ cho đất nước: Ngành tạo ra các sản phẩm, các nguồn hàng xuất khẩu lớn có giá trị kinh tế cao. 4. Phát triển ngành thủy sản góp phần vào phát triển kinh tế - xã hội đất nước. Ở các địa phương vùng nghèo, vùng sâu, vùng cao, phát triển chăn nuôi thủy sản ao, hồ, sông suối tạo thêm nhiều việc làm, tăng thu nhập cho người dân; trợ giúp cho việc xóa bỏ tập quán du canh du cư của đồng bào; Việc sản xuất và tiêu dùng các sản phẩm thủy sản tại chỗ ở các vùng này góp phần cải thiện chất dinh dưỡng trong các bữa ăn, làm tăng sức khỏe cho người lớn và giảm suy dinh dưỡng ở trẻ em; góp phần thực hiện tốt chính sách xóa đói giảm nghèo; Ngoài ra, phát triển các trạm tàu khai thác thủy sản xa bờ còn góp phần tăng cường an ninh quốc phòng cho vùng biên giới biển đảo của tổ Quốc. Đối với một số vùng biển, vùng ngập nước ven biển hay trong đất liền, phát triển ngành thủy sản góp phần vào phát triển ngành du lịch: du lịch sinh thái và du lịch văn hóa. PHẦN 2: PHÂN LOẠI 2.1.Phân loại theo tính ăn: Ăn thực vật; Ăn động vật; Ăn tạp 2.2.Phân loại theo môi trường sống: Thủy sản nước ngọt, thủy sản nước mặn/lợ. 2.3.Phân loại theo khí hậu (nhiệt độ): nhóm TS nước lạnh và nhóm TS nhiệt đới. 2.4. Phân loại theo đặc điểm cấu tạo: Nhóm cá, Nhóm giáp xác, Nhóm động vật thân mềm, Nhóm ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP GVHD: TS PHẠM VĂN QUÂN ThS TẠ THỊ YẾN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA MÔI TRƯỜNG ============= NGUYỄN THÚY NGA ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG MÔI TRƯỜNG KHƠNG KHÍ DỰ ÁN XÂY DỰNG ĐƯỜNG SẮT ĐƠ THỊ HÀ NỘI Nghành : Công nghệ ký thuật Môi trường Mã nghành : 52510406 NGƯỜI HƯỚNG DẪN: TS PHẠM VĂN QUÂN ThS TẠ THỊ YẾN HÀ NỘI, 2014 SVTH: NGUYỄN THÚY NGA MSV: DL00200372 ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP GVHD: TS PHẠM VĂN QUÂN ThS TẠ THỊ YẾN DANH MỤC VIÊT TẮT BQLDA: Ban quản lý dự án BTNMT: Bộ tài ngun mơi trường CTGT: Cơng trình giao thơng ĐTM: Đánh giá tác động môi trường ĐGTĐMT: Đánh giá tác động mơi trường GPMB: Giải phóng mặt GTVT: Giao thơng vận tải NĐ – CP: Nghị định phủ QCVN: Quy chuẩn Việt Nam TP: Thành phố TT: Thông tư UBND: Ủy ban nhân dân UBMTTQ: Ủy ban mặt trận tổ quốc SVTH: NGUYỄN THÚY NGA MSV: DL00200372 ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP GVHD: TS PHẠM VĂN QUÂN ThS TẠ THỊ YẾN LỜI CẢM ƠN Qua năm học tập hệ liên thông đại học trường Đại học Tài Nguyên Môi Trường Hà Nội em trau dồi thêm cho nhiềukiến thức chuyên nghành Hơn nữa, qua buổi thăm quan nhận thức mà Ban Giám Hiệu nhà trường tổ chức cho chúng em thăm quan thực tế, tích lũy kinh nghiệm phục vụ tốt cho việc học hành trang cho chúng em tốt nghiệp trường khơng bỡ ngỡ, biết vận dụng kiến thức học kinh nghiệm thực tế vào công viêc Để trang bị kiến thức kinh nghiệm thực tế nhiều cho sinh viên Nhà trường tổ chức cho sinh viên chúng em thực tập quan, xí nghiệp, cơng ty Mơi Trường Sau cử giảng viên tận tình, có kinh nghiệm giúp chúng em làm đồ án Để hoàn thành đồ án này, em xin chân thành cảm ơn giúp đỡ tận tình cô giáo trực tiếp hướng dẫn em ThS Tạ Thị Yến thầy cô giáo tổ mơn Quản Lý Mơi Trường Ngồi em xin cảm ơn giúp đỡ Thầy TS Phạm Văn Quân – Giảng Viên Đại Học Kiến Trúc Hà Nội với động viên, giúp đỡ gia đình, bạn bè, suốt trình làm đồ án Trong trình thực làm đồ án này, dù cố gắng tránh khỏi sai sót Vì vậy, em mong nhận bảo thầy ý kiến đóng góp bạn Em xin chân thành cảm ơn! SVTH: NGUYỄN THÚY NGA MSV: DL00200372 ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP GVHD: TS PHẠM VĂN QUÂN ThS TẠ THỊ YẾN PHẦN MỞ ĐẦU Giao thông vận tải (GTVT) ngành trọng điểm kinh tế quốc dân, đóng vai trò quan trọng cho phát triển bền vững đất nước Trong năm qua ngành giao thông vận tải bước tập trung đầu tư xây dựng, cải tạo nâng cấp hệ thống kết cấu hạ tầng, đổi phương tiện giao thông tổ chức khai thác vận tải hợp lý nên đáp ứng ngày tất yêu cầu vận tải hàng hóa, hành khách nước bảo đảm vai trò cầu nối hội nhập kinh tế quốc tế Bên cạnh thành tựu đạt được, phát triển giao thông vận tải kéo theo tác động tiêu cực đến môi trường xây dựng kết cấu hạ tầng giao thông, khai thác vận tải sản xuất khí dẫn đến: Ơ nhiễm nước, khơng khí, tiếng ồn Ngồi làm gia tăng nhiên liệu tiêu thụ diện tích đất sử dụng Phương thức giao thông bền vững ngày cân đối Phương án giải tốn giao thơng thị thủ đô Hà Nội bàn đến Ngay từ năm 1998 Thủ tướng phủ có định số 108/QĐ-TTG ngày 20-6-1998 điều chỉnh quy hoạch chung Thủ đô Hà Nội Quyết định số 06/2002/QĐ-TTG ngày 7-1-2002 Quy hoạch tổng thể phát triển ngành đường sắt đến năm 2020 xác định rõ Trong đó, tuyến đường sắt ưu tiên số Thủ đô tuyến đường sắt cao Yên Viên-Ngọc Hồi Nếu không xây dựng tuyến ưu tiên số tuyến khác chẳng có ý nghĩa gì, khơng giải việc kết nối xuyên tâm đường sắt đô thị đường sắt quốc gia Không xây dựng tuyến số trước khơng giải tốn ga Hà Nội, ga trung tâm kết nối tuyến đường Dự án xây dựng tuyến đường sắt cao Ngọc Hồi- n Viên Thủ tướng Chính phủ thơng qua báo cáo nghiên cứu tiền khả thi văn số 195/CP-CN ngày 12-2-2004 giao cho Bộ GTVT khẩn trương hoàn thành báo cáo nghiên cứu khả thi để thực đầu tư từ năm 2005 SVTH: NGUYỄN THÚY NGA MSV: DL00200372 ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP GVHD: TS PHẠM VĂN QUÂN ThS TẠ THỊ YẾN Đây dự án đầu tư lớn, liên quan đến việc giải tỏa hành khách cảng hàng không quốc tế Nội Bài khu dân cư Bắc sông Hồng tương lai, trực tiếp tác động đến GTVT Tp Hà Nội nên cần phải xem xét cụ thể, kỹ lưỡng Xét mặt lưu lượng giao thơng trước mắt tuyến số ( tuyến đường sắt cao Yên Viên-Ngọc Hồi) có mật độ lớn hơn, cần đầu tư sớm để giải tỏa ách tắc trục Đông Bắc-Tây Nam Tp Hà Nội Ngày 2-3-2007, Tổng công ty ĐSVN có văn số 384/ĐS-RPMU gửi Bộ KHĐT đề nghị quý Bộ tiếp tục ủng hộ thu xếp SAPROF cho Dự án đường sắt cao Yên Viên-Ngọc Hồi đưa vào danh sách ngắn dự án sử dụng ODA Chính phủ Nhật Bản tài khóa năm 2007 Bởi dự án quan trọng không cho đường sắt quốc gia mà cho giao thơng thị Hà Nội Dự án hồn thành góp phần giảm thiểu tình trạng ách tắc giao thông, ô nhiễm môi trường đặc biệt đưa hệ thống giao thông bánh sắt đô thị vận chuyển nhanh với khối lượng lớn vào hoạt động trục xuyên tâm Đông Bắc- Tây Nam thành phố Hà Nội, từ Ngọc Hồi đến Yên Viên Quá trình xây dựng cơng trình giao thơng gây tác động xấu đến môi trường như: Bụi từ hoạt động xây dựng phát sinh phá dỡ, đào vét, san lấp khai thác sử dụng vật liệu Khí độc hoạt động thiết bị thi công phục vụ thi công, ô nhiễm không khí đốt chất thải có chứa dầu, mỡ, hóa chất hay từ khu vực đốt nhựa đường; Tàn phá cối, phá hoại ...Xã hội nguyên thủy 1 Lịch sử thế giới cổ đại là lịch sử giai đọan có nhà nước đầu tiên trên thế giới. Tuy nhiên trước khi giới thiệu lịch sử cổ đại các nước phải tìm hiểu giai đoạn đầu tiên của lịch sử loài người, đó là giai đoạn xã hội nguyên thủy. Vì vậy, lịch sử xã hội nguyên thủy được ghép vào lịch sử cổ đại. 1. Lịch sử thế giới cổ đại gồm hai phần: Lịch sử các nước Phương Đông cổ đại và lịch sử Hy Lạp, La Mã (Roma) cổ đại. a. Lịch sử Hy Lạp La Mã cổ đại là lịch sử xã hội chiếm nô. Đó là một xã hội trong đó có hai giai cấp đối kháng cơ bản là giai cấp chủ nô và giai cấp nô lệ. Giai cấp chủ nô chiếm hữu hầu hết tư liệu sản xuất trong xã hội và chiếm hữu cả người nô lệ như một thứ tài sản. Trên cơ sở đó, giai cấp chủ nô cưỡng bức nô lệ lao động sản xuất để chiếm đoạt thành quả lao động của họ. b. Lịch sử Phương Đông cổ đại là lịch sử các nước Ai cập cổ đại, các quốc gia cổ đại vùng Lưỡng Hà, An Độ cổ đại và Trung Quốc cổ đại. Lịch sử Phương Đông cổ đại về mặt phương thức sản xuất không giống Hy Lạp và La Mã cổ đại. Tuy vậy, có một số học giả nước ngoài vẫn cho xã hội Phương Đông cổ đại là xã hội chiếm nô song đó là một kiểu chiếm nô khác với chế độ chiếm nô ở Hy Lạp La Mã cổ đại. Sự thực xã hội phương Đông cổ đại không phải là xã hội chiếm nô. Từ năm 1924, chủ tịch Hồ Chí Minh đã nói: “… An Độ hay Trung Quốc về mặt cấu trúc kinh tế, không giống các xã hội phương Tây thời trung cổ, cũng như thời cận đại… Mác đã xây dựng học thuyết của mình trên một triết lý nhất định của lịch sử , nhưng lịch sử nào? Lịch sử châu Âu.Mà lịch sử châu Âu là gì ? Đó chưa phải là toàn thể nhân loại. Mác cho ta biết rằng sự tiến triển các xã hội phải trải qua ba giai đoạn: chế độ nô lệ, chế độ nông nô, chế độ tư bản … Chúng ta phải coi chừng! Các dân tộc Viễn Đông có trải qua hai giai đoạn đầu không ? “ (1) Tình hình cụ thể của xã hội phương Đông cổ đại là: - Ngành kinh tế quan trọng nhất là nông nghiệp. - Tư liệu sản xuất chủ yếu của nông nghiệp là ruộng đất, nhưng ở đây đại bộ phận ruộng đất thuộc quyần sỡ hữu của nhà nước. - Trong xã hội tuy cũng tồn tại giai cấp nô lệ, nhưng giai cấp đông đảo nhất là nông dân và nông dân là giai cấp giữ vai trò quan trọng nhất trong lĩnh vực lao động sản xuất. Hình thức bóc lột chủ yếu là thuế do nông dân nộp cho nhà nước. 2. Về mặt thời gian, lịch sử Hy Lạp và La Mã cổ đại bắt đầu từ khi nhà nước ra đời đến năm 476 tức là năm đế quốc Tây La Mã diệt vong. Sự kiện đó vừa đánh dấu chế độ chiếm nô chấm dứt vừa đánh dấu sự kết thúc của giai đoạn lịch sử cổ đại ở phương Tây để chuyễn sang giai đoạn trung đại. Cò ở phương Đông, do phương thức sản xuất thời cổ đại và thời trung đại không khác nhau nhiều lắm nên không những không thể tìm một mốc lịch sử chung đánh dấu sự kết thúc thời cổ đại cho cả phương Đông mà tìm những mốc riêng cho từng nước cũng chỉ là một việc làm có tính chất quy ước. Ví dụ Khi nhận định về đặc điểm đó của xã hội An Độ Mác nói: “ Dù những thay đổi về chính trị trong qúa khứ của An Độ có lớn lao đến như thế nào chăng nưã thì những điều kiện xã hội của Ấn Độ vẫn không hề thay đổi từ thời cổ đại hết sức xa xôi cho đến mười năm đầu tiên của thế kỷ XIX” (1). Như vậy dù hiện nay các học giả đều lấy năm 320 là năm vương triều Gupta thành lập làm mốc kết thúc lịch sử An Độ cổ đại, nhưng đó cũng chỉ là một quy ước chứ không phải trong giai đoạn trước và sau năm 320 ở An Độ có sự khác nhau rõ rệt về tình hình xã hội. * * * Đây chỉ là bản tóm tắt Lịch sử thế giới cổ đại. Bản tóm tắt này chỉ mới giới thiệu khái quát nội dung chủ yếu của thời kỳ lịch sử này, đồng thời chỉ mới nêu ra những vấn đề chính trong từng bài từng mục. Vì vậy, để nắm được tương đối rõ nội dung của phần lịch sử này, sau khi đọc các bài trong bảng tóm khoale0.pdf khoabangle.pdf khoale0.pdf khoabangle.pdf khoale0.pdf khoabangle.pdf khoale0.pdf khoabangle.pdf khoale0.pdf khoabangle.pdf khoabangle.pdf khoale0.pdf khoabangle.pdf khoale0.pdf khoabangle.pdf khoale0.pdf khoabangle.pdf khoale0.pdf khoabangle.pdf khoale0.pdf khoabangle.pdf khoale0.pdf khoabangle.pdf khoale0.pdf Nh6m bien so~n NGO oUt: THQ cAe NHI KHOA BANG A VIET NAM • 1075·1919 , ,( vh .•.• NHAXUATBANVAN HQC Hìnhtháivàcấutạotếbàocácvisinhvật nhânnguyênthủy HèNH THA HèNH THA I VA I VA ỉ ỉ CA CA U TA U TA ẽ ẽ O TE O TE BA BA ỉ ỉ O O CA CA C VI SINH VA C VI SINH VA T NHAN NGUYEN THU T NHAN NGUYEN THU Y Y (PROKARYOTES) (PROKARYOTES) CHệễNG I: I. Vi khuaồn (Bacteria) II. Xaù khuaồn (Actinomycetes) III. Vi khuaồn lam (Cyanobacteria) IV. Micoplatma (Mycoplasma) V. Ricketxi (Ricketsia) VI. Clamydia (Chlamydia) I. VI KHUẨN 1. Hình dạng - kích thước 2. Cấu tạo tế bào vi khuẩn 3. Sinh sản của vi khuẩn 4. Vai trò của vi khuẩn 1. Hình dạng và kích thước - Các dạng chủ yếu: HÌNH CẦU HÌNH QUE HÌNH PHẨY HÌNH XOẮN So saùnh kích thöôùc vi khuaån vôùi ñaàu muõi kim - Kích thöôùc: ÑK = 0,2 - 2μm, l = 2,0 – 8,0 μm Caực khuaồn laùc VK treõn MT ủaởc [...]... Thành tế bào (cell wall) + Màng tế bào chất (cell membrane) + Tế bào chất: ribosom, mesosom, không bào, các hạt dự trữ… + Thể nhân (nuclear body) + Tiên mao, nhung mao (flagella, pili) + Bào tử (spore) 3 Sinh sản của vi khuẩn + Sinh sản vô tính bằng cách nhân đôi + Sinh sản hữu tính bằng cách tiếp hợp Sơ đồ sự tiếp hợp ở Vi khuẩn 4 Vai trò của vi khuẩn - Tham gia khép kín các vòng tuần hoàn vật chất... sinh Các loại khuẩn ty xạ khuẩn Khuẩn lạc xạ khuẩn: Thường chắc, xù xì và có dạng nhăn, dạng vôi, dạng nhung tơ hay dạng màng dẻo, nhiều màu sắc : trắng, đỏ, vàng, nâu, tím… Khuẩn lạc xạ khuẩn Khuẩn lạc xạ khuẩn trên môi trường thạch 3 Cấu tạo tế bào a Vách tế bào xạ khuẩn Dày và khá vững chắc Cấu tạo: protein, lipit, mucopolisaccarit, hợp chất photpho và axit teictioic, nhiều enzym tham gia vào quá... khuẩn (Spirillum) Gồm các VK có từ hai vòng xoắn trở lên, G+, di động ng ng Kt từ 0.5 –0.3 x 5 – 40 μm, đa số sống hoại sinh Ví dụ: ng Spirillum minus Spirillum rubrum Spirillum minus 1.4 Phẩy khuẩn (Vibrio) Là nhóm VK có dạng uốn cong như dấu phẩy hay ng lưỡi liềm Phần lớn sống hoại sinh, một số gây bệnh ng nh Vibrio parahaemolyticus Vibrio cholerae 2 Cấu tạo của tế bào vi khuẩn Gồm các thành phần : +... Hoại sinh và ký sinh, phân bố rộng rãi trong tự nhiên - XK giống nấm : có cấu tạo dạng sợi gọi là sợi khuẩn ty 2 Đặc điểm của khuẩn ty Kty không vách ngăn, không tự đứt đoạn, G+, không có nha bào Có dạng hình chùy, dạng phân nhánh hay dạng sợi dài Khuẩn ty xạ khuẩn và bào tử Chi Nocardia- Khuẩn lạc và khuẩn ty đứt đoạn Khi phát triển trên MT đặc, XK phân hóa thành: + Khuẩn ty cơ chất + Khuẩn ty khí sinh. .. hóa các chất trong đất cung cấp dd cho cây trồng, làm sạch môi trường, làm giàu nitơ cho đất - Dùng trong các quy trình sx chế phẩm, thực phẩm… - Một số dùng trong KTDT - Một số gây hại cho người và gia súc II XẠ KHUẨN (Actinomycetes) 1 Đặc điểm 2 TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ PHẦN MỀM QUẢN LÝ NHÂN SỰ CHO CÔNG TY CP XỬ LÝ MÔI TRƯỜNG MIỀN TRUNG - CHI NHÁNH HÀ NỘI Sinh viên thực hiện: Nguyễn Thùy Linh Giáo viên hướng dẫn: ThS Nguyễn Ngọc Khải Hà Nội, năm 2015 LỜI CẢM ƠN Em xin gửi lời cảm ơn chân thành tới toàn thể thầy cô giáo trường Đại học Tài nguyên Môi trường Hà Nội tận tình thầy từ ngày đầu em bước vào trường, tận hôm nay, em sinh viên năm cuối Những kiến thức quý báu thầy cô theo em suốt chặng đường dài phía trước Em xin chân thành cảm ơn tồn thể cán nhân viên Công Ty CP Xử Lý Môi Trường Miền Trung - Chi Nhánh Hà Nội tạo điều kiện thuận lợi cho em thực đề tài đồ án tốt nghiệp Em xin gửi lời cảm ơn từ tận đáy lòng tới ThS Nguyễn Ngọc Khải, người thầy ân cần bảo, định hướng cho em, giúp em hoàn thành đề tài đồ án tốt nghiệp Hà Nội, ngày 08 tháng năm 2015 Sinh viên Nguyễn Thùy Linh LỜI CAM ĐOAN Em xin cam kết đồ án tốt nghiệp trình nghiên cứu thân em hướng dẫn ThS Nguyễn Ngọc Khải Các kết nêu báo cáo trung thực, khơng phải chép tồn văn cơng trình khác Hà Nội, ngày 08 tháng năm 2015 Sinh viên Nguyễn Thùy ... Nam TP: Thành phố TT: Thông tư UBND: Ủy ban nhân dân UBMTTQ: Ủy ban mặt trận tổ quốc SVTH: NGUYỄN THÚY NGA MSV: DL00200372 ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP GVHD: TS PHẠM VĂN QUÂN ThS TẠ THỊ YẾN LỜI CẢM ƠN Qua năm... sót Vì vậy, em mong nhận bảo thầy cô ý kiến đóng góp bạn Em xin chân thành cảm ơn! SVTH: NGUYỄN THÚY NGA MSV: DL00200372 ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP GVHD: TS PHẠM VĂN QUÂN ThS TẠ THỊ YẾN PHẦN MỞ ĐẦU Giao... GTVT khẩn trương hoàn thành báo cáo nghiên cứu khả thi để thực đầu tư từ năm 2005 SVTH: NGUYỄN THÚY NGA MSV: DL00200372 ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP GVHD: TS PHẠM VĂN QUÂN ThS TẠ THỊ YẾN Đây dự án đầu tư