1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

...Lê Thị Linh Chi.pdf

11 115 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 150,82 KB

Nội dung

...Lê Thị Linh Chi.pdf tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh...

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA MÔI TRƯỜNG LÊ THỊ LINH CHI ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG NƯỚC LƯU VỰC SÔNG THÁI BÌNH ĐOẠN TỪ NGÃ BA SƠNG ĐUỐNG – SƠNG KINH THẦY ĐẾN BẾN PHÀ QUANG THANH - THỊ TRẤN THANH HÀ, TỈNH HẢI DƯƠNG Hà Nội – 2015 TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA MÔI TRƯỜNG LÊ THỊ LINH CHI ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG NƯỚC LƯU VỰC SƠNG THÁI BÌNH ĐOẠN TỪ NGÃ BA SÔNG ĐUỐNG – SÔNG KINH THẦY ĐẾN BẾN PHÀ QUANG THANH - THỊ TRẤN THANH HÀ, TỈNH HẢI DƯƠNG Chuyên ngành : Công nghệ kĩ thuật môi trường Mã ngành : 52510406 NGƯỜI HƯỚNG DẪN: TS LÊ THANH HUYỀN Hà Nội - 2015 LỜI CẢM ƠN Trong thời gian sinh viên trường Đại học Tài nguyên môi trường Hà Nội, em thầy, cô truyền đạt, giảng dạy kiến thức vơ q báu bổ ích Đó tảng, hành trang để em bước vào sống, vững tin vào nghề nghiệp Đồ án kiến thức rộng lớn mà em học hỏi thầy cô Em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến: • Ban lãnh đạo nhà trường tạo điều kiện tốt sở vật chất cho sinh viên chúng em học tập, tiến hành làm Đồ án tốt nghiệp • Tồn thể giảng viên khoa Mơi trường nhiệt tình bảo, hướng dẫn, truyền dạy kiến thức quý báu cho chúng em, tạo điều kiện giúp chúng em nghiên cứu học tập để em hồn thành việc học nghiên cứu • Các thầy phụ trách phịng thí nghiệm khoa Môi trường giúp đỡ tạo điều kiện thuận lợi cho em tiến hành phần thực nghiệm Đồ án tốt nghiệp • Đặc biệt, em xin bày tỏ lòng cảm ơn quý trọng sâu sắc Lê Thanh Huyền, tận tình hướng dẫn em suốt q trình hồn thành báo cáo Em cô cung cấp tài liệu, dẫn quý báu cần thiết suốt trình thực tập thời gian thực báo cáo Cô mở cho em vấn đề thiết thực, bổ ích tạo điều kiện thuận lợi cho em học tập làm báo cáo này, em học hỏi nhiều điều cô Hà Nội, ngày 08 tháng 06 năm 2015 Sinh viên Lê Thị Linh Chi LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan kết nghiên cứu đưa luận án dựa kết thu trình nghiên cứu riêng tơi, khơng chép kết nghiên cứu tác giả khác Nội dung đồ án tốt nghiệp có sử dụng tham khảo số thông tin, tài liệu từ nguồn sách, báo cáo liệt kê danh mục tài liệu tham khảo LÊ THỊ LINH CHI MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Lí chọn đề tài Mục tiêu đề tài Nội dung nghiên cứu CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN 1.1 Tổng quan điều kiện tự nhiên – kinh tế xã hội khu vực nghiên cứu3 1.1.1 Điều kiện tự nhiên 1.1.2 Điều kiện kinh tế - xã hội 1.2 Tổng quan chất lượng nước mặt lưu vực sông Thái Bình 12 1.3 Tổng quan nghiên cứu lưu vực sơng Thái Bình 12 CHƯƠNG 2: THỰC NGHIỆM 14 2.1 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 14 2.1.1 Đối tượng nghiên cứu 14 2.1.2 Phạm vi nghiên cứu 14 2.2 Phương pháp nghiên cứu 14 2.2.1 Phương pháp thu thập tài liệu 14 2.2.2 Phương pháp thực nghiệm 15 2.2.3 Phương pháp xử lý số liệu 19 CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN 20 3.1 Đánh giá chất lượng môi trường nước lưu vực sơng Thái Bình 20 3.1.1 Kết phân tích chất lượng nước sơng Thái Bình đoạn chảy qua địa bàn tỉnh Hải Dương 20 3.1.2 Đánh giá chất lượng nước sơng Thái Bình đoạn chảy qua tỉnh Hải Dương 26 3.2 Đề xuất biện pháp khắc phục 39 3.2.1 Thách thức với mơi trường nước lưu vực sơng Thái Bình (đoạn chảy qua tỉnh Hải Dương) 39 3.2.2 Đề xuất số giải pháp 40 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 41 Kết luận 41 Kiến nghị 42 DANH MỤC HÌNH Hình 2.1 Bản đồ vị trí lấy mẫu 16 Hình 3.1 pH vị trí lấy mẫu đợt 28 Hình 3.2 Biến thiên nồng độ chất rắn lơ lửng qua vị trí lấy mẫu đợt 29 Hình 3.3 Biến thiên nồng độ độ đục qua vị trí lấy mẫu đợt 29 Hình 3.4 Biến thiên nồng độ DO qua vị trí lấy mẫu đợt 30 Hình 3.5 Giá trị COD qua vị trí lấy mẫu đợt 31 Hình 3.6 Giá trị BOD5 qua vị trí lấy mẫu đợt 31 Hình 3.7 Biến thiên nồng độ PO43- qua vị trí lấy mẫu đợt 33 Hình 3.8 Biến thiên nồng độ NH4+ qua vị trí lấy mẫu đợt 34 Hình 3.9 Biến thiên nồng độ NO2- qua vị trí lấy mẫu đợt 34 Hình 3.10 Biến thiên nồng độ NO3- qua vị trí lấy mẫu đợt 35 Hình 3.11 Biến thiên nồng độ sắt qua vị trí lấy mẫu đợt 36 Hình 3.12 Tổng số Coliforms qua vị trí lấy mẫu đợt 37 Hình 3.13 Biến thiên nồng độ Clorua qua vị trí lấy mẫu đợt 38 DANH MỤC HÌNH Bảng 3.1 Kết đo nhanh điểm quan trắc vào đợt 20 Bảng 3.2 Kết đo nhanh điểm quan trắc vào đợt 20 Bảng 3.3 Kết giá trị TSS điểm quan trắc nước sơng Thái Bình 21 Bảng 3.4 Kết giá trị COD điểm quan trắc nước sơng Thái Bình 21 Bảng 3.5 Kết giá trị BOD5 điểm quan trắc nước sơng Thái Bình 22 Bảng 3.6 Kết giá trị NH4- điểm quan trắc nước sơng Thái Bình 22 Bảng 3.7 Kết giá trị NO3- điểm quan trắc nước sơng Thái Bình 23 Bảng 3.8 Kết giá trị NO2- điểm quan trắc nước sơng Thái Bình 23 Bảng 3.9 Kết giá trị PO43- điểm quan trắc nước sông Thái Bình 24 Bảng 3.10 Kết giá trị Fe điểm quan trắc nước sơng Thái Bình 24 DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT BOD : Nhu cầu oxy sinh học BTNMT : Bộ Tài nguyên Mơi trường COD : Nhu cầu oxy hóa học DO : Oxy hòa tan FDI : Foreign Direct Investment (Đầu tư trực tiếp từ nước ngoài) GDP : Tổng sản phẩm tỉnh NXB : Nhà xuất LBS : Lauryl Sulphate Broth (môi trường nuôi cấy vi sinh vật) MT : Môi trường QCVN : Quy chuẩn kĩ thuật quốc gia Việt Nam SS : Chất rắn lơ lửng TCVN : Tiêu chuẩn Việt Nam TDS : Tổng chất rắn hòa tan TSS : Tổng chất rắn lơ lửng VN : Việt Nam WHO : Tổ chức y tế giới MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Nước nguồn tài nguyên vô quan trọng cho tất sinh vật Trái Đất, phần thiết yếu sống Hầu hết nghĩ tài nguyên nước vô hạn nên không quan tâm nhiều đến việc sử dụng bảo vệ nguồn nước cách hợp lý Ngày với phát triển cơng nghiệp, thị hóa bùng nổ dân số làm cho nguồn nước tự nhiên bị suy giảm ô nhiễm dần Nguồn nước tự nhiên cần phải xử lý để đảm bảo chất lượng, phục vụ cho nhu cầu người Do vậy, chất lượng nguồn nước vấn đề cần quan tâm để nâng cao chất lượng sống người Sông Thái Bình, nhánh hệ thống sơng Hồng – Thái Bình, nguồn cung cấp nước cho hàng triệu người dân phía Bắc Hiện nay, hệ thống lưu vực sông bị ô nhiễm hoạt động công nghiệp, y tế, sinh hoạt Mỗi ngày, lượng nước thải sinh hoạt công nghiệp chưa qua xử lý xả trực tiếp xuống sơng Do đó, nước có dấu hiệu nhiễm từ nhiều năm tình trạng khơng khơng cải thiện mà cịn xấu Vì lý trên, đồ án tốt nghiệp: ‟Đánh giá chất lượng nước lưu vực sơng Thái Bình đoạn từ ngã ba sơng Đuống - sông Kinh Thầy đến bến phà Quang Thanh - thị trấn Thanh Hà, Hải Dương” hình thành nhằm góp phần nêu lên trạng chất lượng nước sơng Thái Bình sở để quan quản lý cấp cải tạo bảo vệ nguồn nước tự nhiên quý giá Mục tiêu đề tài Đánh giá chất lượng nước lưu vực sơng Thái Bình (đoạn từ ngã ba sông Đuống - sông Kinh Thầy đến bến phà Quang Thanh - Thị trấn Thanh Hà, Tỉnh Hải Dương) chảy qua khu vực tỉnh Hải Dương 2 Nội dung nghiên cứu - Tổng quan đặc điểm tự nhiên kinh tế xã hội lưu vực sơng Thái Bình, tỉnh Hải Dương; Tổng quan nguồn nước tự nhiên thông số nước mặt đặc trưng cho chất lượng nước mặt - Quan trắc lấy mẫu phân tích: Lấy mẫu nước sơng vị trí sơng Thái Bình vào đợt; Phân tích xác định thơng số đặc trưng chất lượng nước vị trí với 13 thông số đặc trưng: pH, độ đục, TSS, DO, COD, BOD, Cl-, Fe, NNH4, N-NO3, N-NO2, PO43-, Coliforms - Đánh giá chất lượng nước lưu vực sông Thái Bình đoạn chảy qua tỉnh Hải Dương - Đề xuất biện pháp bảo vệ chất lượng nguồn nước lưu vực sơng Thái Bình ... NỘI KHOA MÔI TRƯỜNG LÊ THỊ LINH CHI ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG NƯỚC LƯU VỰC SÔNG THÁI BÌNH ĐOẠN TỪ NGÃ BA SƠNG ĐUỐNG – SƠNG KINH THẦY ĐẾN BẾN PHÀ QUANG THANH - THỊ TRẤN THANH HÀ, TỈNH... tập làm báo cáo này, em học hỏi nhiều điều cô Hà Nội, ngày 08 tháng 06 năm 2015 Sinh viên Lê Thị Linh Chi LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan kết nghiên cứu đưa luận án dựa kết thu q trình nghiên cứu... tham khảo số thông tin, tài liệu từ nguồn sách, báo cáo liệt kê danh mục tài liệu tham khảo LÊ THỊ LINH CHI MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Lí chọn đề tài Mục tiêu đề tài Nội

Ngày đăng: 04/11/2017, 19:17

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN