...Trần Văn Thành.pdf tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh t...
1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NGUYỄN HỒNG SƠN CÁC GIẢI PHÁP CHIẾN LƯC PHÁT TRIỂN SẢN XUẤT KINH DOANH CỦA CÔNG TY VẠN THÀNH ĐẾN NĂM 2010 Chuyên ngành : Quản trò kinh doanh Mã số : 60.34.05 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC Tiến Só : NGUYỄN ĐĂNG LIÊM Tp Hồ Chí Minh - Năm 2006 2 MỤC LỤC Trang CHƯƠNG I CƠ SƠÛ LÝ LUẬN VỀ CHIẾN LƯC KINH DOANH 1 A TẦM QUAN TRỌNG CỦA QUẢN TRỊ CHIẾN LƯC 1 I. Quá trình quốc tế hóa diễn ra mạnh mẽ trên toàn thế giới 1 II. Cuộc cách mạnh khoa học kỹ thuật diễn ra như vũ bão 1 III. Sự thay đổi nhanh chóng của môi trường kinh doanh 1 B KHÁI NIỆM CHIẾN LƯC 2 I. Mục đích và mục tiêu của tổ chức 2 1.1 Tầm nhìn 2 1.2 Sứ mạng 2 1.3 Các mục tiêu dài hạn 3 1.4 Các mục tiêu ngắn hạn 3 II Đònh hướng chiến lược 4 2.1 Quan điểm 4 2.1.1 Quan điểm của Micheal E. Porter 4 2.1.2 Quan điểm của Fred R David 4 2.1.3 Theo Athur A. Thompson, Jr V A.J Strckland III 4 2.2.Xác đònh các hướng xây dựng chiến lược 4 2.2.1 Chiến lược xâm nhập thò trường 4 2.2.2 Chiến lược phát triển thò trường 5 2.2.3 Chiến lược phát triển sản phẩm 5 2.2.4 Chiến lược tăng trưởng hội nhập 5 2.2.5 Chiến lược cắt giảm chi phí 5 3 2.2.6 Chiến lược phát triển nguồn nhân lực 5 C QUÁ TRÌNH QUẢN TRỊ CHIẾN LƯC 6 I Tiến trình quản trò chiến lược 6 II Quá trình quản trò chiến lược 6 2.1 Giai đoạn hình thành chiến lược 6 2.2.1 Giai đoạn nhập vào 7 2.1.2 Giai đoạn kết hợp 9 2.1.3 Giai đoạn quyết đònh 14 2.2 Giai đoạn thực hiện chiến lược 15 2.3 Giai đoạn đánh giá chiến lược 15 D MÔ HÌNH QUẢN TRỊ CHIẾN LƯC 16 E Sản phẩm nệm các nước trong khu vực Đông Nam Á, Trung Quốc 17 TÓM TẮT CHƯƠNG I 18 CHƯƠNG II THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT KINH DOANH CỦA CÔNG TY VẠN THÀNH A QUÁ TRÌNH HOẠT ĐỘNG 19 I Giới thiệu sơ lược về Công Ty 19 1.1 Chức năng kinh doanh 19 1.2 Lòch sử công ty 19 1.3 Các sản phẩm chính 19 II Thò phần 19 2.1 Nhóm mặt hàng nệm cao su 19 2.2 Nhóm mặt hàng Lòxo 20 2.3 Nhóm mặt hàng mousse công nghiệp 22 2.4 Nhóm mặt hàng mousse dân dụng 23 III Sản xuất 24 4 3.1 Tình hình sản xuất 24 3.2 Chính sách chất lượng và bộ phận kiểm tra chất lượng 24 3.3 Hoạch đònh mua hàng và sản xuất 24 3.3.1 Bộ phận kế hoạch, cung ứng điều phối và phân phối sản phẩm 24 3.3.2 Bộ phận mua hàng 25 3.3.3 Bộ phận kỹ thuật 25 IV Nghiên cứu và phát triển 25 V Marketing 25 5.1 Về sản phẩm 26 5.2 Về giá 26 5.3 Về phân phối 26 5.4 Về quảng cáo khuyến mại, tài trợ 26 TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP PHÁT TRIỂN ỨNG DỤNG TOEIC TEST TRÊN HỆ ĐIỀU HÀNH ANDROID ĐỀ TÀI XÂY DỰNG PHẦN MỀM NGHE NHẠC TRỰC TUYẾN ONLINE Địa điểm thực tập : Viện Công Nghệ Thông Tin_Viện Hàn Lâm Khoa Học Và Công Nghệ Việt Nam Hà Nội – 2016 Người hướng dẫn : TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRẦN VĂN THÀNH PHÁT TRIỂN ỨNG DỤNG TOEIC TEST TRÊN HỆ ĐIỀU HÀNH ANDROID Chuyên ngành : Công nghệ thông tin Mã ngành : D480201 NGƯỜI HƯỚNG DẪN: THS.TRỊNH THỊ LÝ Hà Nội – 2016 LỜI CAM ĐOAN Em Trần Văn Thành xin cam đoan : - Đồ án tốt nghiệp thành từ nghiên cứu hoàn toàn thực tế sở số liệu thực tế thực theo hướng dẫn giáo viên hướng dẫn - Đồ án thực hoàn tồn mới, thành riêng tơi, khơng chép theo đồ án tương tự - Mọi tham khảo sử dụng đồ án trích dẫn nguồn tài liệu báo cáo danh mục tài liệu tham khảo Hà Nội, ngày 25 tháng năm 2016 Sinh viên thực TRẦN VĂN THÀNH LỜI CẢM ƠN Trong suốt bốn năm học ngồi ghế nhà trường em học nhiều học kinh nghiệm từ thầy cô qua giảng project thực tế giúp em ngày trưởng thành đường nghiệp mà lựa chọn Thầy người lái đò đưa chúng em qua on sông tri thức suốt chặng đường dài đầy thử thách học khơng thể qn được.Chính học đưa chúng em đến với cánh cửa tương lai dần tích lũy nhiều kinh nghiệm lập trình cơng nghệ để bắt kịp xu hướng thời đại Em xin gửi lời cám ơn đến thầy Ts.Hà Mạnh Đào – Trưởng Khoa CNTT cô Trịnh Thị Lý thầy cô khoa CNTT giúp đỡ em nhiều trình học tập giải đáp nhiệt tình thắc mắc em đường trở thành lập trình viên Trong trình làm báo cáo , lực hạn chế nên nhiều thiếu xót,mong thầy giúp đỡ đóng góp ý kiến để em hoàn thiện báo cáo củng cố lại kiến thức cách vững vàng Em xin chân thành cám ơn ! Hà Nội, ngày 25 tháng 05 năm 2016 MỤC LỤC DANH MỤC BẢNG DANH MỤC HÌNH Mở ĐầU CHƯƠNG 1.TỔNG QUAN VỀ ĐỀ TÀI 1.1.Phân tích yêu cầu phần mềm 1.2 Phân tích chức 1.2.1.Khảo sát toán 1.2.2.Mơ tả tốn 1.3.Tìm hiểu thành phần phần mềm ứng dụng Android 1.3.1 Lịch sử phát triển 1.3.2 Kiến trúc hệ điều hành Android 1.3.2 Các thành phần chương trình Android 1.3.3 Intent Android 12 1.3.4 Service Android 13 1.3.5 Broadcast Receive 16 1.3.6 Content Provider 17 1.3.7.Manifest File 18 1.3.8 Giao diện người dùng 19 1.3.9 Button 22 1.3.10 Listview 23 1.3.11 Textview 24 1.4 Vòng đời ứng dụng Android 26 1.4.1 Chu kỳ ứng dụng Android 26 CHƯƠNG II PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG 28 2.1 Biểu đồ Usecase 28 2.1.1 Biểu đồ Usecase tổng quát 28 2.1.2 Usecase mô tả phần đăng nhập 29 2.1.3.Usecase mô tả phần thay đổi mật 29 2.1.4 Usecase mô tả phần quản lý đề thi 30 2.1.5 Usecase thực Test 31 2.2 Biểu đồ 31 2.2.1 Biểu đồ mô tả chức dự thi 31 2.2.2 Biểu đồ mô tả chức nhập câu hỏi 32 2.2.3 Biểu đồ mô tả chức sửa câu hỏi 33 2.2.4 Biểu đồ mô tả chức xóa câu hỏi 33 2.2.5 Biểu đồ mô tả chức đăng nhập 34 2.2.6.Biểu đồ mô tả chức thay đổi mật 34 CHƯƠNG 3: CÀI ĐẶT ỨNG DỤNG VÀ ĐÁNH GIÁ 35 3.1 Yêu cầu lập trình 35 3.2 Yêu cầu hệ thống 35 3.3 Một số giao diện chương trình 35 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 40 TÀI LIỆU THAM KHẢO 41 DANH MỤC HÌNH Bảng 2.1 Danh sách Actor 28 Hình 1.1 Android Timeline Hình 1.2 Mơ hình tổng qt hệ điều hành Android Hình 1.3 Activity Stack Hình 1.4 Activity Life Cycle 11 Hình 1.5 Hoạt động Intent 12 Hình 1.6 Service Android 13 Hình 1.7 Hoạt động Broadcast Receive 16 Hình 1.8 Hoạt động Content Provider 17 Hình 1.9 Cấu trúc file AndroidManifest 18 Hình 1.10 Giao diện UI/UX người dùng 19 Hình 1.11 Các View/View Group Android 20 Hình 1.12 Giao diện button Android 22 Hình 1.13 Listview hiển thị danh mục 23 Hình 1.14 Textview Android 24 Hình 1.15 EditText Android 25 Hình 1.16 Vòng đời Activity 26 Hình 2.1 Biểu đồ Usecase tổng quan 28 Hình 2.2 Biểu đồ Usecase đăng nhập 29 Hình 2.3 Usecase thay đổi mật 29 Hình 2.4 Usecase quản lý đề thi 30 Hình 2.5 Usecase thực Test 31 Hình 2.6 Biểu đồ tuần mơ tả chức dự thi 32 Hình 2.7 Biểu đồ mô tả chức nhập câu hỏi 32 Hình 2.8 Biểu đồ mô tả chức sửa câu hỏi 33 Hình 2.9.Biểu đồ mơ tả chức xóa câu hỏi 33 Hình 2.10 Biểu đồ mô tả chức đăng nhập 34 Hình 2.11 Biểu đồ mô tả chức thay đổi mật 34 Hình 3.1 Giao diện Home ứng dụng 36 Hình 3.2 Photogragh 37 Hình 3.3 Question & Response 38 Hình 3.4 Short-Talk ...Họa sĩ Trần Văn Cẩn Họa sĩ Trần Văn Cẩn (1910-1994) là một trong những cây đại thụ của nền hội họa VN. Ông được vinh dự nhận Giải thưởng Hồ Chí Minh đợt 1. Ngoài gần 100 bức tranh được Bảo tàng Mỹ thuật VN lưu giữ, còn khoảng hơn 1.000 tác phẩm đủ chất liệu, kích thước, đề tài vẫn đang được giữ tại gia đình họa sĩ. Tranh của họa sĩ Trần Văn Cẩn dung dị, gần gũi với tâm hồn người Việt bởi tạng chất dịu nhẹ, hồn nhiên, cũng như tâm hồn lạc quan, phong độ tao nhã và thị cảm trong sáng của ông. Bức tranh Em Thúy (sơn dầu - 1943) là một trong những báu vật của mỹ thuật VN, được nhiều chuyên gia nước ngoài đánh giá là “bản phóng tác của Mona Lisa - một hình tượng của quốc gia qua cái nhìn đầy bí ẩn”. Chắc rằng, nhiều lần họa sĩ Trần Văn Cẩn đã cảm tạ số phận, vì đã trao cho ông một tặng vật đẹp đẽ đến thế của tình yêu. Hạnh phúc riêng tư đến với ông quá muộn màng, nhưng ông đã được bù đắp, bởi sự xanh tươi, trong lành mà người thiếu nữ ấy mang đến. Khi nhắm mắt, họa sĩ để lại di chúc: “Xin cô Trần Thị Hồng nhận lấy gia tài hội họa của tôi như một chút quà mọn ”. Mồ côi mẹ tự khi còn ẵm ngửa, cha đi chiến trường Campuchia, cuộc sống tự lập sớm tạo cho cô bé Trần Thị Hồng một cá tính quyết liệt. 13 tuổi, cô rời quế hương Quảng Ngãi cùng các học sinh miền Nam ra Bắc học tập. Có năng khiếu đặc biệt về hội họa, Trần Thị Hồng được chọn vào học lớp sơ trung hệ 7 năm của Trường ĐH Mỹ thuật Hà Nội. Hiệu trưởng của trường lúc bấy giờ là họa sĩ Trần Văn Cẩn, một tên tuổi lớn của nền mỹ thuật nước nhà. Cô bé cứ lớn lên từng ngày, vô tư, hồn nhiên và yêu ngôi trường như mái nhà của mình. Trong Trường Mỹ thuật có một công viên nhỏ, Hồng và các bạn mình thường ra đây học bài, đan len, ngồi hí hoáy tập vẽ ký họa Thỉnh thoảng, thầy hiệu trưởng lại ghé qua, trò chuyện cùng những học sinh của mình. Qua những câu chuyện dung dị, ông đã vun đắp lên tình yêu nghệ thuật, cái nhìn đời sống an lành trong tâm hồn non nớt của những cô cậu học trò nhỏ. Ông gần gũi, hiền lành và lớn lao. Các học sinh của Trường Mỹ thuật bên cạnh sự yêu quý, còn ngưỡng mộ thầy như một thần tượng. Họa sĩ Trần Văn Cẩn có một gương mặt rất đẹp và biểu cảm về tạo hình. Khi Trần Thị Hồng làm bài thi tốt nghiệp đại học - chuyên ngành điêu khắc, cô đã tới xin nặn tượng chân dung ông. Hằng ngày, cô đều có thời gian ngồi cạnh ông để hoàn thành bức chân dung, khi cô nặn tượng thì họa sĩ cũng tranh thủ ký họa nét thanh xuân của cô. Qua những câu chuyện và sự gần gũi càng ngày trong lòng cô hình ảnh thầy hiệu trưởng càng trở nên thân thiết. Ngược lại, ông cũng quyến luyến cô học trò hồn nhiên, có đôi mắt bồ câu trong veo. Ông không còn là một thần tượng xa cách, cô thương ông bao năm sống lủi thủi một mình, tự giặt giũ cơm nước trong căn nhà lạnh lẽo ở phố Nguyễn Thượng Hiền. Ông sống rất đạm bạc, ngoài những đồ đạc để vẽ, gia tài của ông hầu như chẳng có gì. Một ngày, Trần Thị Hồng nhận ra mình đã đem lòng yêu người đàn ông luống tuổi và đơn độc này. Tình yêu ấy không giấu diếm âm ỉ, mà nó quyết liệt dữ dội như cá tính vùng biển của cô. Cô đã nhìn thẳng vào mắt ông để nói “em yêu thầy”. Họa sĩ choáng váng. 61 tuổi, ông đang về chiều - còn cô 25 tuổi, cô mới bắt đầu cuộc đời mình, làm sao cô có thể chia sẻ được gánh nặng năm tháng ông đang mang. Thoạt đầu, họa sĩ đã từ chối. Ông ngại làm phiền cô, sợ cô không chịu được những dị nghị từ dư luận và áp lực từ bạn bè, những người thân của cô. Ông không muốn cô hy sinh tuổi trẻ vì mình. Cô bướng bỉnh không chấp nhận sự ngần ngại của ông, cô biết chắc rằng tình yêu Trần Văn Trù Họa sĩ Trần Văn Trù Sinh năm 1938 Tre - Mực nho (40cm x 55cm) Trên đồng - Màu bột (80cm x 60cm) ... VĂN THÀNH PHÁT TRIỂN ỨNG DỤNG TOEIC TEST TRÊN HỆ ĐIỀU HÀNH ANDROID Chuyên ngành : Công nghệ thông tin Mã ngành : D480201 NGƯỜI HƯỚNG DẪN: THS.TRỊNH THỊ LÝ Hà Nội – 2016 LỜI CAM ĐOAN Em Trần Văn. .. tài liệu báo cáo danh mục tài liệu tham khảo Hà Nội, ngày 25 tháng năm 2016 Sinh viên thực TRẦN VĂN THÀNH LỜI CẢM ƠN Trong suốt bốn năm học ngồi ghế nhà trường em học nhiều học kinh nghiệm từ